apes - médisup paramédical Établissement d’enseignement...
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APES - Médisup ParamédicalÉtablissement d’enseignement supérieur privé Préparation aux concours 2018 / 2019
Orthophonie & Psychomotricité
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2
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Sommaire
PRÉAMBULE
CONCEPT PÉDAGOGIQUE
UN CADRE DE TRAVAIL IDÉAL
ORTHOPHONIE
PSYCHOMOTRICITÉ
CONDITIONS D’INSCRIPTION
BULLETIN D’INSCRIPTION
PLAN
4 —
5 —
7 —
8 —
12 —
16 —
17 —
18 —
Accompagner votre réussite
Un secteur d’activité en pleine croissance
Le secteur paramédical en France est en pleine crois-
sance et emploie plus d’un million de personnes. C’est
une profession très féminisée : environ 80 % des prati-
ciens sont des femmes.
En 10 ans, le nombre des infirmiers a progressé de 34
%, celui des sages-femmes de 23 %, les manipulateurs
radios sont 31 % de plus.
Mais ce sont les métiers de la rééducation qui ont le plus
augmenté : + 80 % pour les ergothérapeutes, + 62 % pour
les psychomotriciens, + 52 % pour les orthoptistes.1
Riche en opportunités de carrière, le paramédical re-
groupe des métiers diversifiés, mêlant à la fois relations
humaines, soins et compétences techniques.
Avec le vieillissement de la population et l’augmentation
de la demande en soins de qualité, les besoins vont
continuer à croître et assurer aux personnes souhaitant
s’orienter dans les voies du paramédical de nombreuses
possibilités d’épanouissement professionnel.
Médisup Paramédical, aux côtés des élèves
Si le choix de poursuivre une carrière dans le secteur
paramédical relève souvent d’une vocation, les études
restent néanmoins difficiles d’accès et extrêmement
sélectives, avec une première épreuve à surmonter : le
concours d’entrée dans les écoles de la rééducation.
Afin de soutenir les élèves qui souhaitent mettre toutes
les chances de leurs côtés, Médisup Paramédical, établis-
sement d’enseignement supérieur privé, s’est spécialisé
dans la préparation aux concours médicaux et paramédi-
caux depuis plus de vingt ans.
Son savoir-faire est fondé sur un enseignement de qua-
lité, adapté aux besoins des étudiants et aux exigences
des concours.
La prestation assurée par Médisup Paramédical permet
aux étudiants d’acquérir rapidement la méthodologie né-
cessaire à la réussite aux concours d’orthophonie et de
psychomotricité. Elle permet également de se préparer
et de s’entraîner au format réel des épreuves. Grâce au
soutien et au suivi personnalisés des équipes de Médi-
sup Paramédical, les élèves sont efficacement encadrés
dans le but de viser l’excellence et de se classer parmi
les meilleurs.
Des opportunités de reconversion
Pour certains, la volonté de travailler dans le secteur para-
médical peut également se développer plus tardivement.
Il n’est jamais trop tard pour se réorienter et Médisup
Paramédical accompagne tout particulièrement ces pro-
fessionnels souhaitant se reconvertir dans les métiers
d’orthophoniste ou de psychomotricien. Grâce à la prise
en charge des formations par le biais de l’employeur ou
par Pôle Emploi, les professionnels en reconversion repré-
sentent aujourd’hui à titre d’exemple plus de 30 % de la
principale promotion de France (Pitié-Salpétrière).
1 Source : www.vocationservice.fr
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Concept pédagogiqueGRÂCE À SON SAVOIR-FAIRE DE PLUS DE VINGT ANS
DANS LA PRÉPARATION AUX CONCOURS MÉDICAUX ET
PARAMÉDICAUX, MÉDISUP PARAMÉDICAL A ÉLABORÉ
UNE MÉTHODOLOGIE ET UN PROGRAMME PÉDAGOGIQUE
PENSÉS ET DISPENSÉS PAR UNE ÉQUIPE D’ENSEIGNANTS
EXPÉRIMENTÉS PERMETTANT D’AMENER SES ÉTUDIANTS
AU NIVEAU NÉCESSAIRE À LA RÉUSSITE DES CONCOURS.
1. L’EXCELLENCE DU CORPS ENSEIGNANT
Les professeurs de Médisup Paramédical maîtrisent
parfaitement les programmes des différents concours
paramédicaux. Ils ont une grande expérience de ces pré-
parations et connaissent les exigences des différentes
épreuves. Ils transmettent aux élèves les connaissances
essentielles pour garantir la réussite des concours et les
aiguillent dans leur préparation. Plusieurs d’entre eux ont
rédigé des ouvrages de référence pour de grandes mai-
sons d’édition telles que Ellipses, Bréal, Nathan, Vuibert
ou Vernazobres-Grego.
Son engagement aux côtés des élèves, la qualité des en-
seignements et son accompagnement personnalisé sont
autant de raisons qui expliquent que 77 % des étudiants
inscrits chez Médisup Paramédical depuis moins de 2
ans ont réussi le concours préparé.
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2. LA QUALITÉ D’UNE MÉTHODOLOGIE ÉPROUVÉE
L’objectif de la méthodologie de Médisup Paramédical est
de préparer les élèves à la difficulté des concours pa-
ramédicaux. Trois objectifs pédagogiques fondamentaux
composent la méthode Médisup Paramédical :
Consolider et approfondir ses connaissances
— Au travers de polycopiés récapitulant les notions
théoriques abordées durant la séance et des exer-
cices pratiques de mise en application et QCM type
concours, les étudiants consolident de semaine en
semaine leurs connaissances.
— Des interrogations hebdomadaires visent à tester le
niveau de connaissance des étudiants et maintenir
un rythme soutenu de travail tout au long de l’année.
S’entraîner et se familiariser aux concours
— Durant les séances de Travaux Dirigés, les élèves
reviennent en profondeur sur les exercices ainsi
que les annales des concours, pour comprendre
leurs erreurs et ainsi améliorer leurs techniques
de composition. Ils acquièrent alors rapidité et mé-
thode, aptitudes indispensables à la réussite des
concours.
— Les concours blancs mensuels, issus et inspirés
d’annales, permettent une réelle mise en situation
d’épreuves. L’étudiant sait alors à quoi s’attendre
le jour du concours et peut se préparer à ce format
si spécifique.
Évaluer sa progression et améliorer ses performances
— Un classement des étudiants est établi pour que
chacun puisse apprécier sa progression. Des bul-
letins de notes et le classement de l’étudiant sont
envoyés régulièrement aux familles.
3. L’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ DE L’ÉTUDIANT
Médisup Paramédical offre un encadrement rigoureux et
qualifié pour guider au mieux les étudiants dans leur prépa-
ration. Pour mettre en place un suivi personnalisé de grande
qualité, un accompagnement est assuré en permanence par
des intervenants ayant réussi les différents concours. Ces
référents sont aussi présents tout au long de l’année pour
guider les étudiants dans les moments difficiles de cette
année préparatoire. Ils sont là pour soutenir moralement les
étudiants qui affrontent des moments de doutes liés à la
pression inhérente d’un concours des plus exigeants.
Tout est fait pour que l’étudiant puisse gagner en perfor-
mance au fur et à mesure de son année.
Les supports pédagogiques, préparés par les profes-
seurs, suivent rigoureusement le programme des cours
qui se sont déroulés la semaine précédente et tiennent
compte des résultats des concours blancs.
Les plannings sont organisés de manière à permettre aux
étudiants de bénéficier de séances de travail individuel et
collectif. La taille des groupes permet un travail efficace
et propice à l’obtention des concours.
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Un cadre de travail idéal
En procurant le statut étudiant à ses élèves, Médisup
Paramédical leur permet de bénéficier de l’accès aux
restaurants universitaires, librairies et bibliothèques se
trouvant à proximité immédiate, mais aussi de profiter
de réductions allant de pair avec ce statut (cinéma, res-
taurant, transports...)
L’année de préparation des concours paramédicaux est
une année dense, qui exige un engagement personnel im-
portant de la part des élèves. Pour permettre aux élèves
d’évoluer positivement durant cette année, il est impor-
tant de leur fournir un cadre de travail agréable et fonc-
tionnel. Avec Médisup Paramédical ils bénéficient d’un en-
vironnement de premier choix, dans un pôle de formation
de 2000 m2 et d’un cadre de travail idéal : amphithéâtre,
salles de cours modernes, salles de travail...
Les classes de cours sont situées au cœur du Quartier
Latin, Passage Dauphine, dans le sixième arrondissement
de Paris.
Médisup Paramédical met ainsi toutes les chances du côté
des étudiants pour favoriser l’apprentissage et le dépasse-
ment de soi.
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OrthophonieLE MÉTIER D’ORTHOPHONISTE
L’orthophoniste est le professionnel des troubles de la
communication humaine qui étudie, examine, évalue et
traite les troubles de la voix, de la parole, du langage et
de la fonction oropharyngée, chez l’enfant comme chez
l’adulte.
Ce métier passionnant demande à l’orthophoniste d’avoir
une grande capacité d’écoute, une volonté de travailler
avec les enfants, mais aussi les adultes, et de pouvoir
s’adapter à toutes les situations.
LES ÉTUDES D’ORTHOPHONIE
Pour devenir orthophoniste, il faut obtenir le Certificat de
Capacité d’Orthophoniste (CCO). Ce diplôme d’État se
prépare pendant cinq années en école d’orthophonie rat-
tachée à une faculté de médecine, après l’obtention du
concours. La formation confère le grade de master, avec
un niveau bac +5.
La formation comprend environ 5000 heures d’ensei-
gnement théorique et 2040 heures de stages pratiques
en milieu hospitalier ou en cabinet, dès les premières
années d’étude. Les stages pratiques permettent aux
étudiants de mieux connaître les différentes possibilités
d’exercice de leur futur métier et ainsi de mûrir leur projet
professionnel.
— Durée des études : 5 ans, au sein d’une Unité de
Formation et de Recherche (UFR) de sciences médi-
cales ou de techniques de réadaptation
— Diplôme obtenu : Certificat de Capacité d’Orthopho-
niste (CCO)
— Nombre de centres de formation en France : 20
« Ce que j’aime dans mon métier c’est la polyvalence et le
contact humain. Il y a une grande variété de pathologies
(troubles du langage, de la parole, de la voix, maladies neu-
rologiques acquises ou neurodégénératives, bégaiement,
retard de langage dans le cadre de maladies génétiques,
dyslexie...) et des modes d’exercice (en libéral, en institu-
tion, à l’hôpital ...).
C’est une profession passionnante, enrichissante, avec
sans cesse de nouvelles découvertes et la nécessité de
réinventer la prise en charge la plus propice au dévelop-
pement des capacités de chaque patient. Car même si la
pathologie est similaire, chaque cas est unique.
Discipline jeune et dynamique, en constante évolution,
l’orthophonie est au carrefour de multiples disciplines et
se nourrit sans cesse de la recherche en neurosciences.
À nous de continuer à la faire évoluer dans le bon sens! »
Anne Philippon et Claire Hillard, orthophonistes
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RÉUSSIR SON CONCOURS, LA PREMIÈRE ÉTAPE À FRANCHIR !
Pour débuter une formation d’orthophoniste, il est indis-
pensable d’obtenir le concours d’orthophonie.
Comme tous les concours médicaux et paramédicaux, le
concours d’entrée est très sélectif, déterminé par un nu-
mérus clausus.
Le concours d’orthophonie est loin d’être accessible à
des candidats peu préparés, car moins de 2% des candi-
dats sont retenus dans certaines villes, environ 21% sur
la France entière. Le niveau d’études des élèves de plus
en plus élevé tout comme le nombre croissant d’inscrits
rendent la concurrence féroce.
20 centres, autant de concours à préparer
Mais là n’est pas la seule difficulté du concours d’ortho-
phonie.
Le concours d’orthophonie est composé d’une épreuve
écrite d’admissibilité ainsi que d’une épreuve orale d’ad-
mission, mais les épreuves varient d’un centre à l’autre,
au niveau du type d’épreuve et de leur format.
Même si toutes les écoles sont libres de choisir le format
et les matières traitées lors des épreuves écrites, toutes
exigent des candidats d’avoir les connaissances d’un ni-
veau Bac général.
Les épreuves orales diffèrent également d’une école à
l’autre. Certaines présentent des épreuves très tech-
niques (exercices de mémoire et/ou exercices théo-
riques), d’autres écoles proposent des épreuves plus
psychologiques, ressemblant plutôt à des entretiens de
motivation et de perception du métier.
C’est pourquoi Médisup Paradémical propose une prépa-
ration spécifique pour chaque concours de chaque établis-
sement. L’équipe pédagogique accompagne également
ses étudiants dans le choix des concours à préparer, en
analysant les points forts et points faibles de chacun, afin
de maximiser les chances de réussite de ses élèves.
Médisup Paramédical recommande de présenter au mi-
nimum 8 concours différents pour garantir les chances
d’obtenir sa place en école.
AMIENS 1 600 30
BESANCON 1 500 25
BREST OUVERTURE CETTE ANNÉE
BORDEAUX 1 900 36
CAEN 1 400 30
CLERMONT-FERRAND 1 200 25
LILLE 2 700 90
LIMOGES 1 200 21
LYON 2 500 100
MARSEILLE 1 300 38
MONTPELLIER 1 300 35
NANCY 1 200 40
NICE 900 32
PARIS 2 700 120
POITIERS 1 200 25
ROUEN 1 300 30
STRASBOURG 1 200 35
TOULOUSE 1 500 36
TOURS 1 800 48
FRANCE 3 500-4 000 796
RÉUSSITE MÉDISUP 2017 : 54%
Les prérequis pour réussir son concours d’orthophonie
Une consultation chez un orthophoniste peut être nécessaire
afin de détecter des troubles du langage ou de déglutition
incompatibles avec une réussite aux concours si l’étudiant
n’est pas corrigé.
En début d’année, Médisup Paramédical dépiste tous ses
étudiants et leur indique si une rééducation est nécessaire
en vue du passage de certains concours. Ce dépistage, ef-
fectué suffisamment tôt dans l’année pour qu’une rééduca-
tion puisse être envisagée, est réalisé par une orthophoniste
diplômée d’État.
Par ailleurs, les épreuves du concours portant essentielle-
ment sur le Français, tous les baccalauréats sont adaptés
pour la réussite aux concours d’orthophonie.
Néanmoins, si le concours est particulièrement littéraire
(épreuve d’orthographe, grammaire, matières rédaction-
nelles etc.), les études sont principalement scientifiques.
Il n’est donc pas obligatoire d’avoir un bagage scientifique,
mais il est fortement conseillé pour la suite du parcours dans
les études d’orthophonie.
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CONTENU DU PROGRAMME DE PRÉPARATION
Préparation aux épreuves écrites d’admissibilité
Le programme pédagogique de Médisup Paramédical pré-
pare à l’intégralité des épreuves d’admissibilités relatives à
chacun des 20 concours. À ces enseignements s’ajoutent
tout au long de l’année 9 concours blancs organisés par
Médisup Paramédical. Une semaine comprend 22 heures
de cours réparties de la façon suivante :
Préparation aux épreuves orales d’admission
La préparation des épreuves orales chez Médisup Para-
médical est composée de deux étapes différentes.
— 1. Entre septembre et janvier, chaque élève passera
trois oraux préparatoires. Ces séances se déroulent
en groupes de 6 à 10 personnes, de façon à pouvoir
tirer bénéfice des présentations des autres élèves,
apprendre les erreurs à éviter et repérer les bonnes
attitudes à adopter. Ces oraux permettent aux
élèves d’améliorer leurs présentations, de préciser
leur vision du métier auquel ils se prédestinent et
de découvrir leurs motivations profondes.
— 2. Une fois les épreuves d’admissibilités obtenues,
les étudiants sont convoqués par Médisup Para-
médical afin de préparer spécifiquement l’oral de
la ville où ils sont admissibles. Ces oraux peuvent
prendre plusieurs formes : entretien de motivation,
entretien de groupe, exercices techniques de mé-
moire, de création, ou d’élocution. Ces séances
sont encadrées par des orthophonistes diplômés
d’État ainsi que des étudiants en 4ème et 5ème
années d’orthophonie. Cette préparation est indis-
pensable à la réussite de ces épreuves et est in-
cluse dans la prestation Médisup Paramédical. Ces
entraînements terminent au mois de juin pour cer-
tains concours.
ORTHOGRAPHE / GRAMMAIREOrthographe grammaticale / Orthographe lexicale
/ Conjugaison / Analyse grammaticale / Vocabulaire7H
RÉSUMÉ / DISCUSSIONContraction de texte / Discussion / Composition Française
/ Dissertation3H
SYNTHÈSE / COMMENTAIRECommentaire de texte / Synthèse
/ Compréhension de texte3H
CULTURE GÉNÉRALE / BIOLOGIELettres Histoire - Géographie / Arts Sciences
/ Biologie niveau 1ère et Term4H30
PRÉPARATION À L’ORALPrésentation orale / Entretiens de motivation
/ Le métier d’orthophoniste2H30
TESTS PSYCHOTECHNIQUESTests spatiaux / Problèmes mathématiques /Tests logiques
/ Tests classiques2H30
NOMBRE D’HEURES HEBDOMADAIRE 22H30
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Mois d’août
Révisions des bases de Français et
initiation aux nouvelles matières au
moyen du vade-mecum, transmis
aux élèves lors de l’inscription
définitive
4 Septembre - 24 novembre
Transmission de la méthodologie
nécessaire à la résolution des
épreuves et approfondissement
des connaissances
24 Novembre - 15 décembre
Première session de révision
intensive en vue des premiers
concours (8-23/12)
8 janvier - 9 février
Enseignements spécifiques pour
les concours suivants
12 Février - fin mars
Révisions intensives correspon-
dant aux prochains concours
(16 concours)
Fin mars - fin juin
Préparation pour les oraux
spécifiques aux admissibilités
obtenues
AOÜT 2017
SEPT
OCT
NOV
DEC
JAN 2018
FEV
MARS
AVRIL
MAI
JUIN
JUIL
SE PRÉPARER À LA RÉUSSITE AVEC MÉDISUP PARAMÉDICAL
Médisup Paramédical s’engage à apporter un enseigne-
ment spécialisé et les méthodes nécessaires pour maxi-
miser les chances de réussite de ses étudiants
Les objectifs de Médisup Paramédical :
— Maîtriser les différents types d’épreuves et acquérir
des compétences linguistiques;
— Acquérir de solides bases en expression écrite,
culture générale, logique, organisation; raisonne-
ment et des connaissances scientifiques;
— Progresser en suivant des exercices dirigés et en
révisant les annales;
— Acquérir une méthodologie spécifique axée sur des
principes, des stratégies d’apprentissage et des ou-
tils indispensables à la réussite au concours.
Le déroulé de la formation
Médisup Paramédical fixe le début des cours en fonction
des premières dates de concours. De cette façon, les étu-
diants ont le temps d’assimiler les méthodes et de s’en-
traîner suffisamment pour le premier concours (décembre).
Les cours se déroulent du lundi au vendredi, excepté pen-
dant les vacances scolaires. Les enseignements s’achè-
veront à la fin du mois de mars. Les étudiants prépareront
alors intensivement les concours.
DATE DE DÉBUT DE LA
PRÉPARATION ANNUELLE INTENSIVE
D’ORTHOPHONIE
LE LUNDI 3 SEPTEMBRE 2018
TARIF : 5540 EUROS
Médisup Paramédical fournit l’ensemble des supports de tra-
vail à tous les étudiants. Aucun équipement supplémentaire
à celui d’un lycéen n’est nécessaire.
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PsychomotricitéLE MÉTIER DE PYSCHOMOTRICIEN
La psychomotricité est une discipline paramédicale dédiée
à la prise en charge des difficultés psychologiques ayant
des répercussions sur le développement moteur chez les
enfants. Auprès des adultes, le psychomotricien intervient
lorsque l’intégrité corporelle est perturbée par des troubles
psychologiques.
Pour ce professionnel de la santé, l’équilibre psychologique
passe par le corps. Et c’est sur prescription et contrôle mé-
dical, qu’il traite les troubles du geste et du mouvement, en
séances individuelles ou collectives.
La rééducation psychomotrice utilise des méthodes variées
telles que les méthodes dynamiques, l’équilibre, les mouve-
ments complexes de motricité globale et de motricité fine,
les répétitions gestuelles, le jeu, le graphique et dessin,
l’eau, la relaxation et le contrôle tonique, la respiration...
Les psychomotriciens enrichissent souvent leurs connais-
sances, et sont souvent amenés à pratiquer l’art-thérapie,
l’équithérapie ou tout autre traitement permettant d’amener
leur patient à modifier la perception de leur environnement.
LES ÉTUDES DE PSYCHOMOTRICITÉ
Pour devenir psychomotricien, il faut obtenir le Diplôme
d’État de Psychomotricien qui se prépare pendant trois
années en école publique ou privée de psychomotricité,
après l’obtention du concours.
La formation comprend des enseignements théoriques
(1392 heures), théorico-cliniques (100 heures) et pra-
tiques (680 heures de stage).
Les études de psychomotricité sont très variées. Outre
les cours théoriques concernant les pathologies et l’étude
du corps humain, l’étudiant pratiquera plusieurs activités
sportives encadrées par son centre d’enseignement per-
mettant de mieux prendre conscience des possibilités du
corps humain (escrime, natation, escalade, danse...) et
suivra des enseignements tels que les méthodes de re-
laxation ou de conscience corporelle
— Durée des études : 3 années d’études dans des
écoles publiques ou agréées (privées)
— Diplôme obtenu : Diplôme d’État de Psychomotricien
— Nombre de centres de formation en France métro-
politaine: 10
12
Les pré-requis pour réussir son concours de psychomotricité
Le programme en Biologie en filière psychomotricité est de
plus en plus élitiste, il contient même des notions non-trai-
tées en Terminale S. C’est pourquoi il est souhaitable, mais
non indispensable, d’être titulaire du bac S dans la mesure
où un travail soutenu peut permettre à un étudiant issu
d’une autre filière de rattraper ses lacunes en biologie.
RÉUSSIR SON CONCOURS, LA PREMIÈRE ÉTAPE À FRANCHIR !
Pour devenir psychomotricien, il est indispensable d’ob-
tenir le concours de psychomotricité. Comme tous les
autres concours médicaux ou paramédicaux, le concours
d’entrée en école de psychomotricité est très sélectif.
Il faut décrocher sa place au concours permettant d’inté-
grer la formation qui prépare au Diplôme d’État. Ici aussi,
les places sont limitées et soumises à un numerus clau-
sus.
Les concours sont différents d’une école à l’autre, mais
quelle que soit l’école présentée, le concours comporte
deux épreuves écrites portant sur les programmes des
classes de première et terminale.
— Épreuve de Français (durée 2h) : il s’agit d’une
contraction de texte et de questions sur le texte et/
ou d’une dissertation.
— Épreuve de Biologie (durée 2h) : elle se déroule
sous la forme d’un QCM ainsi que des exercices et
questions rédactionnelles.
Le concours de psychomotricité est loin d’être accessible
à des candidats peu préparés, car moins de 4% des can-
didats sont retenus dans certaines villes, environ 35% sur
la France entière. Le niveau d’études des élèves de plus
en plus élevé tout comme le nombre croissant d’inscrits,
rendent la concurrence féroce.
ALENÇON 1 000 40
HYÈRES 700 40
LES MUREAUX 1 000 25
LILLE 1 300 70
LYON 1 900 60
MARSEILLE ISRP (PRIVÉ) 1 400 75
PARIS ISRP (PRIVÉ) 2 000 210
PARIS PITIÉ SALPÊTRIÈRE 2 000 155
ROUEN 1 200 20
TOUOUSE 1 500 50
FRANCE ~3 000 745
RÉUSSITE Médisup 2017 : 64%
Psychomotricité
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AOÛT 2017
SEPT
OCT
NOV
DEC
JAN 2018
FEV
MARS
AVRIL
MAI
JUIN
JUIL
SE PRÉPARER À LA RÉUSSITE AVEC MÉDISUP PARAMÉDICAL
Médisup Paramédical s’engage à apporter un enseigne-
ment spécialisé et les méthodes nécessaires pour maxi-
miser les chances de réussite de ses étudiants.
Les objectifs du programme
— Maîtriser l’intégralité du programme de biologie
de 1ère et Terminale Scientifique tout en accen-
tuant sur les parties du programme spécifiques au
concours
— Acquérir des compétences linguistiques auxquelles
s’ajoute une méthodologie en expression écrite
— Progresser en suivant des exercices dirigés et les
révisions d’annales,
— Acquérir une méthodologie spécifique axée sur des
principes, des stratégies d’apprentissage et des ou-
tils indispensables à la réussite au concours.
CONTENU DU PROGRAMME DE PRÉPARATION
Le programme pédagogique de Médisup Paramédical
prépare à l’intégralité des épreuves relatives à chaque
concours. À ces enseignements s’ajoutent tout au long
de l’année 9 concours blancs organisés par Médisup Pa-
ramédical. Une semaine comprend 16 heures de cours
réparties de la façon suivante :
BIOLOGIEGénétique / Système nerveux / Phylogénie / Immunologie
/ Reproduction / Biologie cellulaire8H
FRANÇAISVocabulaire / Orthographe / Grammaire / Résumé
de textes d’actualité / Questions sur texte / Discussion8H
NOMBRE D’HEURES HEBDOMADAIRE 16H
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DÉROULÉ DE LA FORMATION
Médisup Paramédical fixe le début des cours en fonction
des premières dates de concours. De cette façon, les
étudiants ont le temps d’assimiler les méthodes et de
s’entraîner suffisamment pour le premier concours. Les
cours se déroulent du lundi au vendredi, excepté pendant
les vacances scolaires. Les enseignements s’achèveront
à la fin du mois de mars. Les étudiants prépareront alors
intensivement les concours.
DATE DE DÉBUT DE LA
PRÉPARATION ANNUELLE INTENSIVE
DE PSYCHOMOTRICITÉ :
LE LUNDI 17 SEPTEMBRE 2018
TARIF : 4 490€
Médisup Paramédical fournit l’ensemble des supports de
travail à tous les étudiants. Aucun équipement supplé-
mentaire à celui d’un lycéen n’est nécessaire.
« Les concours d’entrée en Psychomot’ se composent de 2
épreuves. L’une de Français consiste en un résumé de texte
dans un laps de temps limité, l’autre de Biologie peut avoir plu-
sieurs aspects : épreuve rédactionnelle, souvent avec schéma,
ou bien encore des QCM. Chez Médisup, les concours blancs
m’ont permis de m’imprégner de ‘‘l’ambiance concours’’ et de
faire face à ces modalités inconnues. »
Théophile, étudiant en Psychomotricité à Paris. Reçu à
Paris, Paris ISRP, Les Mureaux, Rouen.
Août - 18 septembre
Révisions d’été grâce aux
cahiers de vacances
Médisup Paramédical
18 Septembre - fin janvier
Apprentissage des nouvelles
connaissances
Février
Révisions intensives
basées sur les annales
des 10 dernières années
Mars - Juin
Révisions intensives et passage
des concours (10 concours)
AOÛT 2017
SEPT
OCT
NOV
DEC
JAN 2018
FEV
MARS
AVRIL
MAI
JUIN
JUIL
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Conditions d’inscription
CONSTITUTION DU DOSSIER
Les dossiers de candidature seront réceptionnés à partir
du 1er février 2018, par voie postale ou directement au
secrétariat. À leur réception, les dossiers seront étudiés
par notre commission pédagogique.
Ils doivent contenir :
— Le bulletin d’inscription dûment rempli daté et signé
avec 4 photos d’identité.
— Les photocopies de tous les bulletins de notes de
1ère et les deux premiers trimestres de Terminale
pour les étudiants préparant le baccalauréat.
— Le relevé de notes du baccalauréat pour les candi-
dats bacheliers.
— Les justificatifs de scolarité pour les étudiants
bacheliers des années antérieures.
— Un chèque de 500 euros à titre d’acompte à l’ordre
de Médisup Paramédical, à valoir sur les frais de
scolarité.
Après acceptation du dossier, vous recevrez par voie pos-
tale votre confirmation de pré-inscription.
Le solde des frais de scolarité devra alors nous être adres-
sé au plus tard le 20 juillet 2018. Des facilités de paie-
ment sont accordées sur demande auprès du secrétariat.
Le nombre de places étant limité, Médisup Paramédical
ne peut garantir toutes les inscriptions.
CONDITIONS D’ANNULATION
L’annulation est possible jusqu’au 23 novembre 2018, si
elle est adressée par lettre recommandée et prendra effet
la semaine suivant la réception de celle-ci.
La somme remboursée est calculée au prorata des cours
effectués, minorée de la somme de 125 euros pour frais
de dossier.
En cas d’échec au baccalauréat, le chèque d’acompte est
restitué sans retenue. Le remboursement dégage Médisup
Paramédical de toute obligation.
16
Bulletind’inscription
NOM
PRÉNOM
ADRESSE
TÉL
TÉL DOMICILE
NÉ(E) LE
FORMATIONS ANTÉRIEURES
SÉRIE DU BACCALAURÉAT
ANNÉE D’OBTENTION
AUTRE(S) DIPLÔME(S)
ANNÉE(S) D’OBTENTION
Ayant pris connaissance de l’organisation des
cours de Médisup Paramédical, je m’inscris à la
préparation intensive aux concours de :
ORTHOPHONIE : 5 540€
PSYCHOMOTRICITÉ : 4 490€
Je verse ci-joint la somme de
Fait à le
Signature
X4 Photos d’identité
Conditions d’inscription
17
Odéon - 3min à pied Saint-Michel - 7min à pied Châtelet - 10 min en transport
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