¹ผน... · web view3 จ ดทำแบบฝ กห ด/จ ดทำส อการเร...

21

โครงสรางแผนงานและโครงการ ปงบประมาณ 2559-2562กลยทธระดบ

องคกร(โรงเรยน)

กลยทธระดบ

แผนงาน(โครงการ)

กลยทธระดบโครงการ

(กจกรรม)

ตวชวดความสำาเรจ

สนองมาตรฐานการศกษาของสถาน

ศกษา(มฐ/ตวบง

ช)

เปาหมายป

2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 1 พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลก

พฒนาแผนงานและการบรหารงบประมาณ

งานแผนงาน

1. ดำาเนนการจดทำาแผนกลยทธสถานศกษา ป 2559-25622.ดำาเนนการจดทำาแผนแผนปฏบตการประจำาปงบประมาณ 25592.เสนอแผนปฏบตการ

1.ระดบคณภาพการกำาหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

2. ระดบคณภาพ

มาตรฐานท 12

ตวบงชท 1ตวบงชท 2

ด ด ดมาก ดมาก

22

ปรชญาของเศรษฐกจพอพยง

ประจำาปงบประมาณ 2559 ตอคณะกรรมการสถานศกษาเพอขออนมต3.มอบแผนปฏบตการประปงบประมาณ 2559 -สพม.41-คณะกรรมการสถานศกษา-ครและบคลากรในสถานศกษา

การจดทำาและดำาเนนการตาดมแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงพฒนาคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา




แผนงาน(



ตวชวดความสำาเรจ สนองมาตรฐานการศกษาของสถาน


2559

ป2560

ป2561

ป2562

23

โครงการ) ศกษา(มฐ/ตวบง

ช)กลยทธท 1 พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยง


งานบญช1. ลงเลขทใบสำาคญรบเงน และใบสำาคญคจายเงน ในสมดทะเบยนคม2.ลงหลกฐานการเบกจายเงนในสมดเงนสด3.แยกประเภทรายการรบจายเงน และลงหลกฐานการเบกจายเงน ในสมดทะเบยนคมเงนแตละประเภท4.ลงรายการการเงนคงเหลอในสมดรายงานเงนคงเหลอประจำาวน5.เสนอหลกฐานการเบกจายเงน สมดบญชธนาคารแตละประเภท สมดเงนสด สมดทะเบยนคมเงนแตละประเภท สมดเงนสด สมดรายงานเงนคงเหลอประจำา ตอผตรวจสอบบญช6.เสนอหลกฐานการเบกจายเงน สมดบญชธนาคารแตละประเภท สมดเงนสด

1.ระดบคณภาพของผบรหารทใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและใชขอมลผลการประเมนหรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการและการจดการ2.ระดบคณภาพของผบรหารทสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทกำาหนดไวในแผนปฏบตการ3.ระดบคณภาพของผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอำานาจ


ตวบงชท 2-6


24

สมดทะเบยนคมเงนแตละประเภท สมดเงนสด สมดรายงานเงนคงเหลอประจำา ตอผบรหาร7.เสนอหลกฐานการเบกเงน สมดบญชธนาคารแตละประเภท สมดเงนสด สมดทะเบยนคมเงนแตละประเภท สมดเงนสด สมดรายงานเงนคงเหลอประจำา ณ วนสนเดอน ตอผบรหาร8.พมพรายงานเงนคงเหลอประจำาวน ณ วนสนเดอน เพอเสนอตอ สพม.41

4.ระดบคณภาพของนกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษา5.ระดบคณภาพผบรหารใหคำาแนะนำา คำาปรกษาทางวชาการและเอาใจใส การจดการศกษาเตมศกยภาพและเตมเวลา

โครงสรางแผนงานและโครงการ ปงบประมาณ 2559-2562กลยทธระดบองคกร(โรงเรยน)


แผนงาน(

โครงการ)





ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

25

กลยทธท 1 พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยง


งานการเงน

1.รวบรวมหลกฐานการเบกจายสงงานบญช2.เสนอหนางบ,ทะเบยนคม,หลกฐานการเบกจายคารกษาพยาบาล คาการศกษาบตร3.สงคารกษาพยาบาล คาการศกษาบตรสพม.41(ศนยประสานงาน)4.สงเงนหกภาษ ณ ทจาย (สรรพากรสามงาม)5.หลกฐานการจายเงนเดอน สพม.416.รวบรวมเอกสารการเบกจาย7.เสนอหลกฐานการจายเงนเงนคาสาธารณโภค คาวสด-ธนาคาร รานคา–8. รายงายการใชใบเสรจรบเงน สพม.419.สงใบเสรจรบเงน เมอมเงนโอนเขาบญชโรงเรยน สพม.41

1.ระดบคณภาพของผบรหารทใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและใชขอมลผลการประเมนหรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการและการจดการ2.ระดบคณภาพของผบรหารทสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทกำาหนดไวในแผนปฏบตการ3.ระดบคณภาพของผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอำานาจ4.ระดบคณภาพของนกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษา5.ระดบคณภาพผบรหารให




26

10. จดทำาบญชคมคาใชจายการเดนทางไปราชการของบคลากรทางการศกษา11.จดทำาบญชคมคาสาธารณปโภค12.การดำาเนนการตามนโยบายเรยนฟร 15 ป เพอสงเสรมปจจยพนฐานใหแกนกเรยน/ยากจน

คำาแนะนำา คำาปรกษาทางวชาการและเอาใจใส การจดการศกษาเตมศกยภาพและเตมเวลา




แผนงาน(






ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 1 พฒนา

พฒนาแผนงาน

งานพสดและสนทรพย 1.ระดบคณภาพของผบรหารทใชหลกการบรหาร


ด ด ดมาก

ดมา

27

ระบบการบรหารจดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยง

และการบรหารงบประมาณ

1.ดำาเนนการจดซอ/จดจางตามระเบยบงานพสด 2.จดทำาเอกสารจดซอจดจางเพอการเบกจายงบประมาณตอไป3.แตงตงคณะกรรมการตรวจสอบพสด-ครภณฑ4.ดำาเนนการตรวจสอบพสด รายงาน สตง.5.การซอขายโดยวธอน ๆนอกจากวธตกลงราคา6.ดำาเนนการจดซอ-จดจางหนงสอเรยนประจำาปการศกษา 25597.จางซอมบำารง/ดแลครภณฑสำานกงาน

แบบมสวนรวมและใชขอมลผลการประเมนหรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการและการจดการ

2.ระดบคณภาพของผบรหารทสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทกำาหนดไวในแผนปฏบตการ


ก

1 ระดบคณภาพการจดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมายวสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา2 ระดบคณภาพผลการดำาเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมายวสยทศน




ดมาก

28

ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

โครงสรางแผนงานและโครงการ ปงบประมาณ 2559-2562

กลยทธระดบองคกร

(โรงเรยน)


แผนงาน(






ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 1 พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑ

พฒนางานฝายบรหารบคคล

1. งานธรการฝายบคคล 2. งานวางแผนอตรากำาลงและกำาหนดตำาแหนง3. งานสรรหาและบรรจแตง

1.รอยละครทประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด และเปนสมาชกทดของสถานศกษา


ตวบงชท 8

80

ด

85

ด

95

ด

100

29

มาตรฐานสากล ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยง

ตง 4. งานบำาเหนจความดความชอบ5. งานเกยวกบบลากรอนๆ ทไดรบมอบหมาย

2.ระดบคณภาพของผบรหารใหคาแนะนา คาปรกษาทางวชาการและเอาใจใส การจดการศกษาเตมศกยภาพและเตมเวลา



มาก ดมาก



กลยทธระดบแผนงาน


ตวชวดความสำาเรจ สนองมาตรฐาน

เปาหมายป ป ป ป

30

(โรงเรยน) (โครงการ) (กจกรรม) การศกษาของสถาน


ช)

2559

2560

2561

2562


การจางนกการภารโรง

1 จดจางนกการภารโรง จำานวน 1 อตรา มาปฏบตงานในโรงเรยน

2.อำานวยความสะดวกและเออตอการปฏบตงานของคร นกเรยนในโรงเรยน

ระดบคณภาพของการจดหองเรยน หองปฏบตการ อาคารเรยนมนคง สะอาดและปลอดภย มสงอำานวยความสะดวกพอเพยง อยในสภาพใชการไดด สภาพแวดลอมรมรน และมแหลงเรยนรสำาหรบผเรยน




ดมาก

จลสารโรงเรยนกำาแพงดน

1.จดทำาจลสารประชาสมพนธ

ระดบคณภาพของการจดระบบขอมลสารสนเทศและใช

มาตรฐานท 12 ตว


ดมา

31

พทยาคม โรงเรยน

2.จดปายนเทศนำาเสนอขาวสารประชาสมพนธ โรงเรยน

4.จดประชาสมพนธเสยงตามสาย

สารสนเทศในการบรหารจดการ เพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

บงช 3 ก





(โครงการ)






2559

ป256

0

ป2561

ป2562

32

ช)กลยทธท 1 พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยง

พฒนาระบบงานธรการ

1.จดสถานทปฏบตงานธรการเปนสดสวนและสะดวกแกการใหบรการ2.จดหา จดซอ ปรบปรงซอมแซม วสด ครภณฑ ทใชในการปฏบตงานธรการ3.นำาเทคโนโลยมาใชในการปฏบตงาน4.หองธรการมความเหมาะสม มนคงและปลอดภย

1 ระดบคณภาพของผบรหารใชหลกการบรหารแบบมสวนรวมและใชขอมลผลการประเมน หรอผลการวจยเปนฐานคดทงดานวชาการและการจดการ2 ระดบคณภาพของ ผบรหารสามารถบรหารจดการการศกษาใหบรรลเปาหมายตามทกำาหนดไวในแผนปฏบตการ3 ระดบคณภาพของผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอำานาจ4 รอยละนกเรยน ผปกครอง และชมชนพงพอใจผลการบรหารการจดการศกษา






ด

ด

ด

85

ด

ด

ด

90

ดมาก

ดมาก

ดมาก

95

ดมาก

ดมาก

ดมาก

100

33









ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562


สงเสรมการสหกรณในโรงเรยน

1. ประชมสมาชกเพอคดเลอกคณะกรรมการฝายตาง ๆ มาดำาเนนงาน2. การจดการบญชตาง ๆ3. จดจำาหนายสนคา

1. ผเรยนรอยละวางแผนการทำางานและดำาเนนการจนสำาเรจ โดยยดหลกการของการสหกรณ



80 85 95 100

34


4. ประชมสมาชก ภาคเรยนละ 1 ครง เพอรายงานผลการดำาเนนงานและประชมใหญเมอสนปการศกษาเพอปนผลแกสมาชก

2. ผเรยนรอยละ ทำางานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง3. ผเรยนรอยละ ทำางานรวมกบผอนได

พฒนางานทะเบยน

1. จดพมพเอกสารรายชอนกเรยน2. จดพมพ ปพ.6 ,ปพ.83. กรอกผลการเรยนรายภาค รายป4. จดเกบขอมลทะเบยนนกเรยน5. ใหบรการการขอเอกสารตาง ๆ6. รบสมครนกเรยนใหม

ระดบการจดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหาร จดการ เพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

มาตรฐาน

ตวชวดท ด ด ด ด

มาก

35

7. มอบประกาศนยบตร, รบ.1 ต , รบ.1 ป สำาหรบนกเรยนชน ม.3- ม.68. รายงานตวนกเรยนใหม









ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 1 พฒนาระบบการบรหาร

พฒนาและสงเสรมกจกรรมพฒนาผเรยน

1.กจกรรมงานแนะแนว 2 กจกรรมชมนม

1. รอยละของผเรยนเหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกได

มาตรฐานท 1 ตวชวดท 1

100

100

100

100

100

100

36

จดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยง

3.กจกรรมนกศกษาวชาทหาร4.กจกรรมลกเสอ-เนตรนาร5 กจกรรมจตอาสาเพอสงคมและสาธารณะประโยชน

6.กจกรรมปจฉมนเทศ

อยางเหมาะสม

2.รอยละของผเรยนยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง

3.รอยละของผเรยนมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพ ทตนเองสนใจ

4.ระดบคณภาพของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนด และความสนใจของผเรยน

มาตรฐานท 2 ตวชวดท .3

มาตรฐานท 6 ตวชวดท 4 มาตรฐานท 10 ตวชวดท .3

100

80

ด

85

ด

95

ดมาก

100

100

ดมาก

37










ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 1 พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลก

ฝกอบรมดานวนยแกนกศกษาวชาทหาร

- ประชาสมพนธ,จดเตรยมสถานท จดโครงการ- ดำาเนนโครงการตามกำาหนดการ

รอยละของผเรยนมผลการประเมนสมรรถนะสำาคญตามหลกสตรเปนไป ตามเกณฑ

มาตรฐานท 5 ตวบงชท 2

80 85 95 100

ระดบคณภาพหลกสตรสถานศกษาเหมาะสมและสอดคลองกบทองถน

มาตรฐานท 10 ตวบงชท

80 85 95 100

38

ปรชญาของเศรษฐกจพอพยง

1 ระดบคณภาพจดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความ ถนด ความสามารถและความสนใจ


80 85 95 100

ระดบคณภาพจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนด และความสนใจของผเรยน


80 85 95 100

ระดบคณภาพสนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอปฏบต จรง จนสรปความรไดดวยตนเอง


80 85 95 100

39









การศกษาของ

สถานศกษา

(มฐ/ตวบงช)


2559

ป2560

ป2561

ป2562

กลยทธท 1 พฒนาระบบการบรหารจดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลกปรชญาของ

พฒนาหองสมดและสงเสรมผเรยนใหมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเองรกการเรยนรและ

* กจกรรมบนทกรกการอาน

* กจกรรมหองสมดเคลอนทในโรงเรยน

* กจกรรมกระเปาหนงสอเลมโปรด

1) รอยละของผเรยนทมนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนร และสอตางๆ

2) รอยละของผเรยนทม

มาตรฐาน

ตวบงช

70 80 90 100

40

เศรษฐกจพอพยง

พฒนาตนเองอยางตอเนอง

* กจกรรมนทรรศการหนงสอดทนาอาน

* กจกรรมจดหาหนงสอสอสงพมพเพอใชในการคนควาหาความรเพมเตม

* กจกรรมโมบายสองปญญานำาเสนอเกรดความร

ทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงคำาถาม เพอคนควาหาความร เพมเตม

บนทกการอาน 20 เลมตอภาคเรยน








ศกษา


2559

ป256

0

ป256

1

ป2562

41



พฒนาหองสมดและสงเสรมผเรยนใหมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอ

* กจกรรมบนทกรกการอาน * กจกรรมหองสมดเคลอนทในโรงเรยน * กจกรรมกระเปาหนงสอเลมโปรด * กจกรรมนทรรศการหนงสอดทนาอาน * กจกรรมจดหาหนงสอสอสงพมพเพอใชในการคนควาหาความรเพมเตม * กจกรรมโมบาย

ระดบคณภาพของการจดหองสมดทใหบรการสอและเทคโนโลยสารสนเทศทเออใหผเรยนเรยนรดวยตนเอง และหรอเรยนรแบบมสวนรวม

มฐ.ท 11 ตวบงชท 3

ด ด ด ดมาก

ระดบความสำาเรจในการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา และใชประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษาเพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของ



42

เนอง สองปญญานำาเสนอเกรดความร


องคกร(

โรงเรยน)


แผนงาน(




ตวชวดความสำาเรจสนอง

มาตรฐานการศกษาของสถาน


ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท 1 พฒนา

สงเสรมการ

1 มอบหมายวชาสอนโดยม

1.ระดบคณภาพของหลกสตรสถานศกษาเหมาะสมและสอดคลอง

มฐท 10 ตวบงชท 1 ด ด ด ด

43

ระบบการบรหารจดการตามเกณฑมาตรฐานสากล ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอพยง

จดการศกษาภายในสถานศกษา

คำาสงใหปฏบต หนาทสอนและตามตารางสอน2 ครจดทำากำาหนดการสอนและ แผนการจดการเรยนร3 กจกรรมนเทศการเรยนสอนของคร4 กจกรรมตามนโยบาย

กบทองถน2.ระดบคณภาพของการจดรายวชาเพมเตมทหลากหลายใหผเรยนเลอกเรยนตามความถนด ความสามารถและความสนใจ2.ระดบคณภาพของการ จดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการความสามารถ ความถนด และความสนใจของผเรยน3 ระดบคณภาพของการสนบสนนใหครจดกระบวนการเรยนรทใหผเรยนไดลงมอปฏบตจรง จนสรปความรไดดวยตนเอง5. ระดบคณภาพการนเทศภายใน กำากบ ตดตามตรวจสอบ และนาผลไปปรบปรงการเรยนการสอนอยางสมำาเสมอ





ด

ด

ด

ด

ด

ด

ด

ด

ด

ด

ด

ด

มากด

มาก

ดมาก

ดมาก

ดมาก

44




กลยทธระดบแผน

งาน(โครงการ)






ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562


สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการ

1.กจกรรม Cleaning day 2.กจกรรมปรบสภาพนำา สารเคมโรงกรองนำา

ระดบคณภาพการจดหองเรยนหองปฏบตการอาคารเรยนมนคงสะอาดและปลอดภยมสงอำานวย

มฐท 11 ตวบงชท 5 ด ด ด ด

45


บรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ

3.กจกรรมปรบปรงภมทศนโรงเรยน 4.กจกรรมปรบปรงซอมแซมระบบไฟฟาและประปา

ความสะดวกพอเพยงอยในสภาพใชการไดดสภาพแวดลอมรมรนและมแหลงเรยนรสำาหรบผเรยน



กลยทธระดบแผน

กลยทธระดบโครงการ ตวชวดความสำาเรจ

สนองมาตรฐาน


46

(โรงเรยน) งาน(โครงการ)

(กจกรรม) การศกษาของสถาน


ช)

2559

2560

2561

2562


พฒนางานวดผลและประเมนผลการเรยน

1.ดำาเนนการปรบปรงระเบยบวดและประเมนผลใหเหมาะสมกบผเรยน สอดคลองกบหลกสตร สถานศกษาและหลกสตรแกนกลาง 25512 จดทำาโครงสรางและรายละเอยดการวดและประเมนผล3 จดทำาปฏทนการวด

1. รอยละของผเรยนผลสมฤทธทางการเรยนแตละกลมสาระเปนไปตามเกณฑ

2. รอยละของผเรยนผลการประเมนสมรรถนะสำาคญตามหลกสตรเปนไป ตามเกณฑ

3. รอยละของผเรยน


ตวชวดท 2


60

90

80

80

65

93

85

85

70

95

95

95

85

100

100

10

47

และประเมนผลตลอดปการศกษา4 ประชมชแจงบคลากร นกเรยน และผปกครอง เพอใหทราบถงแนวทางการวดและประเมนผล5 แตงตงคณะกรรมการดำาเนนการวดและประเมนผล

ผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ

4. รอยละของผเรยนผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑระดบ หลกสตรสถานศกษา

ตวชวดท 4 0



กลยทธระดบ แผน


กลยทธระดบ โครงการ

(กจกรรม)ตวชวดความ

สำาเรจ

สนองมาตรฐานการศกษาของ สถาน

ศกษา

คาเปาหมาย

ป2559

ป2560

ป256

1

ป256

2

48



พฒนางานวดผลและประเมนผลการเรยน

ตามปฏทนทกำาหนด 6 จดทำาขอสอบและกระดาษคำาตอบทสอดคลองกบการทดสอบระดบชาต O-NET 7 จดเกบและแยกประเภทขอสอบทกกลมสาระฯ 8 ดำาเนนการวดและประเมนผล

เหมาะสมและสอดคลองกบทองถน

49







(กจกรรม)ตวชวดความสำาเรจ



ช)


ป255

9

ป256

0

ป256

1

ป2562

50


พฒนางานโสตทศนปกรณและบรการสอเทคโนโลยงานประชาสมพนธ

1. กจกรรมบรการการใชสอทศนปกรณและงานประชาสมพนธ แกบคลากร ชมชน และหนวยงานภายนอก 2. กจกรรมปรบปรงพฒนางานโสตทศนปกรณ ระบบกระจายเสยง และสอเทคโนโลย

ระดบความสำาเรจของการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา และใชประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษาเพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของ

มาตรฐานท 13ตวบงชท 1


ระดบความสำาเรจของการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษาระหวางสถานศกษากบครบครว ชมชน



51

และองคกรทเกยวของ








สำาเรจ



ช)


ป2559

ป2560

ป256

1

ป256

2

กลยทธท 2 สงเสรม

ความรวม

พฒนาระบบ

สารสนเทศ

1 พฒนาระบบสารสนเทศ เพอเกบรวบรวมขอมล

ระดบคณภาพของการจดระบบ

มฐท 12ตวบงชท 3 ด ด ด ดมาก

52

มอในการบรหารจดการศกษา

วเคราะห ประมวลผล และจดเกบขอมลใหเปนระบบ 2 จดทำาเอกสารระบบสารสนเทศของโรงเรยนใหเปนรปเลมสมบรณ พรอมเผยแพร ประชาสมพนธ 3 จดทำา Web site นำาเสนอขอมลสารสนเทศใหมความทนสมยและมขอมลทเปนปจจบนเพอเผยแพร4 จดทำาปรบปรงขอมล (Data on web) ใหมความ

ขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

53

สมบรณ และมความเปนปจจบน











ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท 2 สงเสรมความรวมมอในการบรหารจดการ

การจางครชาวตางประเทศสอนภาษาองกฤษ

1. จดทำาสญญาจางตามระเบยบทางราชการ2. นเทศ /แนะนำาการ

ระดบความสำาเรจของการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา และใชประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษาเพอ

มาตรฐานท13ตวบงชท 1


ดมาก

54

ศกษา ปฏบตงานครตางชาต3. มอบหมายครตางชาตทำาการสอน

พฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของ

ทศนศกษาแหลงเรยนรนอกสถานท

นกเรยนระดบชน ม.1-6 ไปทศนศกษาแหลงเรยนรนอกสถานท

ระดบคณภาพทมการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา และใชประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษาเพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของ

ระดบคณภาพของการจดโครงการกจกรรมพเศษเพอตอบสนองนโยบายจดเนนตามแนวทางการปฏรปการศกษา

มาตรฐานท 13 ตวบงชท 1 มาตรฐานท 15 ตวบงชท 1

ด

ด

ด

ด

ดมาก

ดมาก

ดมาก

ดมาก

55









ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท 2 สงเสรมความรวมมอในการบรหารจดการศกษา

ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

1.การดแลชวยเหลอนกเรยน2.การเยยมบานนกเรยนในทปรกษา 3.การประชมผปกครอง

ระดบคณภาพการจดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน



ศนยคอมพวเตอร

กจกรรมท 1 รบสมครนกเรยนทมจตอาสาเพอชวยครดแลศนยคอมพวเตอร

รอยละของครทสอและเทคโนโลยทเหมาะสมผนวกกบการนำาบรบทและภมปญญาทองถน


70 75 85 95

56

กจกรรมท 2 ชแจงและแบงหนาทของนกเรยนทสมครเขารวมกจกรรมท 3 จดซอเครองพมพ จดทำาสมดบนทกการพมพ เพอใหนกเรยนสามารถพมพงานไดในราคาประหยด

มาบรณาการในการจดการเรยนร










2559

ป2560

ป256

1

ป2562

57

ช)กลยทธท 2 สงเสรมความรวมมอในการบรหารจดการศกษา

พฒนาคณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชน ปฏบตงานตามบทบาท หนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล

1.กจกรรมการประชม อบรม สมมนา คณะกรรมการสถานศกษา2.กจกรรมการมสวนรวมการจดทำาแผนปฏบตการของโรงเรยน

ระดบคณภาพของ คณะกรรมการสถานศกษารและปฏบตหนาทตามทระเบยบกำาหนด

ระดบคณภาพของ คณะกรรมการสถานศกษากำากบ ตดตาม ดแล และขบเคลอน

การดาเนนงานของสถานศกษาใหบรรลผลสำาเรจตามเปาหมาย

ระดบคณภาพของ ผปกครองและชมชนเขา

มาตรฐานท 9 ตวบงชท 1-3

ด

ด

ด

ด

ด

ด

ดมาก

ดมาก

ดมาก

ดดมาก

ดมาก

ดมาก

58

มามสวนรวมในการพฒนาสถานศกษา









ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท 3 เรงรดและพฒนาบคลากรให

สงเสรมการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา

1. งานธรการฝายบคคล ทเกยวกบการขออนญาต ไปราชการ2. งานเกยวกบบลากรอนๆ ทไดรบมอบหมาย

รอยละของครทประพฤตตนเปนแบบอยางทดและเปนสมาชกทดของสถานศกษา


80 82 85 88

59

มสมรรถนะในการจดการเรยนรเทยบเคยงมาตรฐานสากล

ระดบคณภาพของผบรหารทมการสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอำานาจ


ด ด ด ด

สงเสรมการจดการศกษาภายในสถานศกษา

ครมการศกษา วจยและพฒนาการจดการเรยนรในวชาทตนรบผดชอบ และใชผลในการปรบการสอน

รอยละของครมการศกษา วจยและพฒนาการจดการเรยนรในวชาทตนรบผดชอบ และใชผลในการปรบการสอน


80 85 95 100


60









ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท 3 เรงรดและพฒนาบคลากรใหมสมรรถนะในการจดการเรยนรเทยบเคยงมาตรฐาน

พฒนาและสงเสรมนกเรยนพเศษเรยนรวม

1 จดทำาแผนการศกษาเฉพาะบคคล( IEP ) 2 จดทำาแผนการสอนเฉพาะบคคล(IIP)3 จดทำาแบบฝกหด/จดทำาสอการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนพเศษเรยนรวม4 วดและประเมนผลพฒนาการทางการเรยนและตดสนผลการ

รอยละของผเรยนม ผลการประเมนสมรรถนะสำาคญตามหลกสตรเปนไป ตามเกณฑ


75 80 85 90

ระดบคณภาพจดกจกรรมพฒนาผเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความ


ด ด ด มาก

61

สากล เรยน5 สรปผลและรายงานผลการดำาเนนงาน

ถนด และความสนใจของผเรยน









ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

ยกระดบผล 1)จดกจกรรมตวเขมให รอยละของนกเรยนทม ม มฐ.ท 5 5 10 15 20

62

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

สมฤทธทางการเรยน(O-NET)

กบนกเรยนชนม.3 และ ม.6 และสอบ Pre - O – NET ในโรงเรยน4) นำานกเรยนเขารวมทดสอบ O – NET

ผลการทดสอบระดบชาตทง 8 กลมสาระการเรยนรอยในระดบดขนไป


สงเสรมกจกรรมแลกเปลยนเรยนร

1. ประชมคณะกรรมการดำาเนนงานเพอชแจงโครงการ และมอบหมายภาระงานตามศกยภาพและ ความสามารถ2. ดำาเนนงานตามโครงการ ฯ มกจกรรมดงน • กจกรรมการแขงขนทกษะภายนอกสถานศกษา (ศลป

ระดบความสำาเรจมการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษา และใชประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษาเพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของ

มาตรฐานท13 ตวบงชท 1


63

หตถกรรมนกเรยน) • กจกรรมสงเสรมทกษะวชาการ (วนท 12 กมภาพนธ)










ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผ

สงเสรมกจกรรมแลกเปลยน

1. ประชมคณะกรรมการดำาเนนงานเพอชแจงโครงการ และมอบหมายภาระ

ระดบความสำาเรจ มการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษาระหวางสถานศกษากบครบ



64

เรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

เรยนร งานตามศกยภาพและ ความสามารถ2. ดำาเนนงานตามโครงการ ฯ มกจกรรมดงน • กจกรรมการแขงขนทกษะภายนอกสถานศกษา (ศลปหตถกรรมนกเรยน) • กจกรรมสงเสรมทกษะวชาการ (วนท 12 กมภาพนธ)

ครว ชมชน และองคกรทเกยวของ


65









ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและ

สงเสรมและพฒนาการเรยนการสอนวทยาศาสตร

1.กจกรรมพฒนาการเรยนรดวยโครงงานวทยาศาสตร2.กจกรรมชมนมวทยาศาสตร3.กจกรรมวทย-คณต4.กจกรรมสปดาหทยาศาสตร

1 รอยละของผเรยนทเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน ผานเกณฑทสถานศกษากำาหนด2 รอยละของผเรยนทใชเทคโนโลยในการเรยนรและนำาเสนอผลงานผานเกณฑทสถานศกษากำาหนด



80 85 90 100

66

จรยธรรม 3 รอยละของผเรยนทนำาเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง ผานเกณฑทสถานศกษากำาหนด4. รอยละของผเรยนทกำาหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหา โดยมเหตผลประกอบ ผานเกณฑทสถานศกษากำาหนด5 รอยละของผเรยนทมความคดรเรม และสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจผานเกณฑทสถานศกษากำาหนด

มาตรฐานท

ตวบงชท 2 ตวบงชท 3


80 85 90 100


กลยทธ กลยทธ กลยทธระดบ สนอง เปาหมาย

67

ระดบองคกร


ระดบแผนงาน


โครงการ(กจกรรม)

ตวชวดความสำาเรจ มาตรฐานการศกษาของสถาน


ช)

ป2559

ป256

0

ป2561

ป2562


สงเสรมและพฒนาการเรยนการสอนวทยาศาสตร

1.กจกรรมพฒนาการเรยนรดวยโครงงานวทยาศาสตร2.กจกรรมชมนมวทยาศาสตร3.กจกรรมวทย-คณต4.กจกรรมสปดาหทยาศาสตร

6 รอยละของผเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยแตละกลมสาระเฉลยตามเกณฑ7 รอยละของผเรยนมผลการประเมนสมรรถนะสำาคญตามหลกสตรเปนไปตามเกณฑ8 รอยละของผเรยนมผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ




ตวบงชท


80 85 90 100

68

9 รอยละของผเรยนมผลการทดสอบระดบชาตเฉลยตามเกณฑ









การศกษาของสถานศกษา



2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการ

สงเสรมและพฒนาการเรยนการสอนภาษาตาง

- กจกรรมเทศกาลและวนสำาคญ- กจกรรมการตวโอเนตนกเรยน ชน ม 3, ม.6- กจกรรมการนเทศ ตดตาม

รอยละของผเรยนมนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลง เรยนร และสอตาง ๆ รอบตว



80 85 90 95

69

เรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

ประเทศ การจดการเรยนการสอน- กจกรรม Chinese Day- กจกรรม English Day- กจกรรมการแขงขนทกษะทางภาษา- กจกรรมจดปายนเทศและการสงเสรมความรภาษา ตางประเทศ- กจกรรมการสอนซอมเสรม

70











2559

ป256

0

ป2561

ป2562


สงเสรมและพฒนาการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ

- กจกรรมเทศกาลและวนสำาคญ- กจกรรมการตวโอเนตนกเรยน ชน ม 3, ม.6- กจกรรมการนเทศ ตดตามการจดการเรยนการสอน- กจกรรม Chinese Day- กจกรรม English Day

รอยละของผเรยนมทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงคาถามเพอคนควาหา ความร



7560

8065

8570

9575

71

- กจกรรมการแขงขนทกษะทางภาษา- กจกรรมจดปายนเทศและการสงเสรมความรภาษา ตางประเทศ- กจกรรมการสอนซอมเสรม










2559

ป256

0

ป2561

ป2562

72

(มฐ/ตวบงช) กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

สงเสรมและพฒนาการเรยนการสอนภาษาตางประเทศ

- กจกรรมเทศกาลและวนสำาคญ- กจกรรมการตวโอเนตนกเรยน ชน ม 3, ม.6- กจกรรมการนเทศ ตดตามการจดการเรยนการสอน- กจกรรม Chinese Day- กจกรรม English Day- กจกรรมการแขงขนทกษะทางภาษา- กจกรรมจดปายนเทศและ

รอยละของผเรยนผลสมฤทธทางการเรยนแตละกลมสาระเปนไปตามเกณฑ

รอยละของผเรยนผลการประเมนสมรรถนะสำาคญตามหลกสตรเปนไป ตามเกณฑ

รอยละของผเรยนผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ

รอยละของผเรยนผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑระดบ หลกสตร

มาตรฐานท 5 ตวชวดท 1-4 75 80 85 90

73

การสงเสรมความรภาษา ตางประเทศ- กจกรรมการสอนซอมเสรม

สถานศกษาเหมาะสมและสอดคลองกบทองถน







สำาเรจ



ช)


ป255

9

ป256

0

ป256

1

ป256

2

กลยทธท 4 ยกระดบ

สงเสรมและพฒนาการ

- กจกรรมเทศกาลและวนสำาคญ

รอยละของผเรยนมนสยรก


80 85 90 95

74

คณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

เรยนการสอนภาษาตางประเทศ

- กจกรรมการตวโอเนตนกเรยน ชน ม 3, ม.6- กจกรรมการนเทศ ตดตาม การจดการเรยนการสอน- กจกรรม Chinese Day- กจกรรม English Day- กจกรรมการแขงขนทกษะ ทางภาษา- กจกรรมจดปายนเทศและ การสงเสรมความรภาษา ตางประเทศ

การอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลง เรยนร และสอตาง ๆ รอบตว

รอยละของผเรยนมทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงคาถามเพอคนควาหา ความร


60 65 70 75

75

- กจกรรมการสอนซอมเสรม









ช)


2559ป

2560

ป2561

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผ

สงเสรมการเรยนการสอน

-กจกรรมพฒนาการเรยนรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา

1. รอยละของผเรยนผลสมฤทธทางการเรยนแตละกลมสาระเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานท 5ตวชวดท 1-

80

80

85

85

95

95

100

76


กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

ศาสนาและวฒนธรรม

-กจกรรมการแขงขนขนความสามารถทเกยวของกบสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

-กจกรรมวนอาเซยน

2. รอยละของผเรยนผลการประเมนสมรรถนะสำาคญตามหลกสตรเปนไป ตามเกณฑ

3. รอยละของผเรยนผลการประเมนการอาน คดวเคราะห และเขยนเปนไปตามเกณฑ

4. รอยละของผเรยนผลการทดสอบระดบชาตเปนไปตามเกณฑระดบ หลกสตรสถานศกษาเหมาะสมและสอดคลองกบทองถน

480

50

85

55

95

60

100

100

65

77







สำาเรจ



ช)


ป2559

ป256

0

ป256

1

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนร

สงเสรมสนทรยภาพและพฒนาศกยภาพทางดานศลปะ ดนตร

1.กจกรรมประกวดวาดภาพในวนสำาคญ2.กจกรรมพฒนาทกษะทางดานศลปะ3.กจกรรมการ

1 รอยละผเรยนสามารถสรางสรรคผลงานจากการเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร นาฏศลป ตาม

มาตรฐานท 1ตวชวดท 4ตวชวดท 6

70

80 90 100

78

อยางมคณธรรมและจรยธรรม

นาฏศลป แสดงดนตรและนาฏศลปในวนสำาคญ

จนตนาการ2 รอยละของผเรยนเหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางสรางสรรคและเหมาะสม3 รอยละของผเรยนมความคดรเรมสรางสรรคผลงานดวยความภาคภมใจ

มาตรฐานท 4 ตวชวด 4

70

80 90 100

79




งาน(






ช)


ป2559

ป2560

ป2561

ป256

2

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและ

การจดการเรยนรหลกสตรเพศวถศกษารอบดาน

1. จดทำาการเรยนการสอนเพศวถศกษาในคาบเรยนแนะแนว2. จดทำาปายนเทศหรอสอสารสนเทศ ใหความร เกยวกบเพศวถศกษา3. สรางสออน

.รอยละของนกเรยนสามารถ ปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรค ภย อบตเหต และปญหาทางเพศรอยละของนกเรยน


ตวบงช 3-

70

80 90 100

80

จรยธรรม ไลนใหคำาปรกษาเรองเพศวถ4. จดประชาสมพนธเสยงตามสาย

เหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม

รอยละของนกเรยนสามารถกำาหนดเปาหมาย คาดการณ ตดสนใจแกปญหาโดยมเหตผลประกอบ

มาตรฐานท 4 ตวบงช 3

70

80 90 100







81



(กจกรรม) การศกษาของสถาน


ช)

2559

2560

2561

2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนให

เปนบคคลแหงการเรยนรอยางม

คณธรรมและ

จรยธรรม

สงเสรมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง เพอพฒนาผลสมฤทธทางการเรยนเฉลย

* กจกรรมวนภาษาไทยและวนสนทรภ

* กจกรรมพฒนาการเรยนการสอนแบบโครงงาน

รอยละของนกเรยนมทกษะในการอาน ฟง ด พด เขยน และตงคาถามเพอคนควาหาความรเพมเตม

รอยละของนกเรยนเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนเพอการเรยนรระหวางกน



80 85 90 100

รอยละของนกเรยนสรปความคดจากเรองทอาน ฟง และด และสอสารโดยการพด


80 85 90 100

82

สาระการเรยนรภาษาไทย

หรอเขยนตามความคดของตนเอง

* กจกรรมสอนเสรม O-Net* กจกรรมสอนเสรมการประเมนนานาชาต PISA* กจกรรมสอนเสรม GAT-PAT

นกเรยนรอยละมผลการทดสอบระดบชาต

มฐ.ท 5 ตวบงชท 4 75 80 85 100







สำาเรจ


ศกษา


ป2559

ป256

0

ป256

1

ป256

2

83



พฒนาการเรยนการสอนคณตศาสตร

- กจกรรมพฒนาการเรยนการสอน - กจกรรมยกระดบผลสมฤทธ - กจกรรมเพอนคคด - กจกรรมธนาคารสตรคณ - กจกรรมจดปายนเทศใหความร- กจกรรมคายคณตศาสตร - กจกรรมการแขงขน A-MATH - กจกรรมการอบรม

รอยละของนกเรยนทมมผลการเรยนวชาคณตศาสตรระดบ 2 ขนไป

รอยละของนกเรยนทมผลการทดสอบระดบชาต( O-NET) ในวชาคณตศาสตรระดบชนม.3 และ ม.6 สงกวาคาเฉลยระดบประเทศ



50

10

60

55

15

65

60

20

70

65

25

80

84

การใชโปรแกรม GSP- กจกรรมการแขงขนคดเลขเรว- กจกรรมการแขงขนเกม KEN KEN - กจกรรมการแขงขนซโดก

รอยละของนกเรยนทมเจตคตทดตอวชาคณตศาสตร








สนองมาตรฐา

นการ

ศกษาของ


ป255

9

ป256

0

ป2561

ป2562

85

สถานศกษา



พฒนาการเรยนการสอนคณตศาสตร

- กจกรรมจดซอวสดอปกรณใชประกอบการเรยนการสอนในรายวชาคณตศาสตร -จดทำาเอกสารประกอบการเรยนการสอนในแตละรายวชาในกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร- กจกรรมสปดาหวทยาศาสตร คณตศาสตร

รอยละของนกเรยนทมความสามารถในการคดอยางเปนระบบ คดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตสมผล

รอยละของครในกลมสาระการเรยนร คณตศาสตรจดการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ

50

100

55

100

60

100

65

100

86

- กจกรรมสงเสรมนกเรยนเขารวมแขงขนกจกรรมทางคณตศาสตร- กจกรรมนเทศการจดการเรยนการสอนภายในกลมสาระ


องคกร(






สำาเรจ



ช)


ป2559

ป2560

ป2561

ป2562

87


ผเรยนมทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพ สจรตได (เกษตร)

1.กจกรรมการเรยนการสอนวชาการงานอาชพและเทคโนโลย 1.1 ระดบชนมธยมศกษาปท 3 1.2 ระดบชนมธยมศกษาปท 5 1.3 ระดบชนมธยมศกษาปท 6 2. กจกรรมวชาการปลกไมดอก ไมประดบ ระดบชนมธยมศกษาปท 13. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการปลกพชสมนไพร ระดบชนมธยมศกษาปท 2 4. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการปลกผก ระดบ

รอยละของผเรยน สามารถวางแผนการทำางาน และดำาเนนการจนสำาเรจ

รอยละของผเรยน สามารถทำางานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง

รอยละของผเรยน สามารถทำางานรวมกบผอนได




80

80

80

85

85

85

95

95

95

100

100

100

88

ชนมธยมศกษาปท 2 5. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการทำาปยอนทรย ระดบชนมธยมศกษาปท 3 6. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการขยายพนธพช ระดบชนมธยมศกษาปท 3


องคกร(






สำาเรจ




ป255

9

ป256

0

ป256

1

ป2562

89

ช)กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

ผเรยนมทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพ สจรตได (เกษตร)

7. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการปลกขาว ระดบชนมธยมศกษาปท 4/2 8. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการเลยงปลานำาจด ระดบชนมธยมศกษาปท 4/2 9. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการเลยงสตว (เปด) ระดบชนมธยมศกษาปท 5/2 10. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการขยายพนธไมผล ระดบชนมธยมศกษาปท 5/2 11. กจกรรมการเรยนการ

รอยละของผเรยน สามารถมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ


80 85 95 100

90

สอนวชาการผสมดนปลกพช ระดบชนมธยมศกษาปท 6/212. กจกรรมการเรยนการสอนวชาโครงงานเกษตร ระดบชนมธยมศกษาปท 6/2








สำาเรจ



ช)


ป2559

ป256

0

ป256

1

ป256

2

กลยทธท ผเรยนม 1.กจกรรมการเรยน รอยละของผ มาตรฐานท 80 85 95 100

91

4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

ทกษะในการทำางาน รกการทำางาน สามารถทำางานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตออาชพ สจรตได (คหกรรม)

การสอนวชาการงานอาชพและเทคโนโลย 1.1 ระดบชนมธยมศกษาปท 1 1.2 ระดบชนมธยมศกษาปท 21.3 ระดบชนมธยมศกษาปท 4 2. กจกรรมการเรยนการวชางานใบตอง ระดบชนมธยมศกษาปท 13. กจกรรมการเรยนการสอนวชาการปกดวยมอระดบชนมธยมศกษาปท 2 4. กจกรรมการ

เรยน สามารถวางแผนการทำางาน และดำาเนนการจนสำาเรจ

6 ตวบงชท 1

รอยละของผเรยน สามารถทำางานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจในผลงานของตนเอง


80 85 95 100

รอยละของผเรยน สามารถทำางานรวมกบผอนได


80 85 95 100

รอยละของผ มาตรฐานท 80 85 95 100

92

เรยนการสอนวชาการทำาขนมไทย ระดบชนมธยมศกษาปท 3

เรยน สามารถมความรสกทดตออาชพสจรตและหาความรเกยวกบอาชพทตนเองสนใจ

6 ตวบงชท 4









ช)


2559

ป2560

ป2561

ป2562

ยทธท 4 ยกระดบคณภาพผ

เสรมศกยภาพหอง

บำารงอปกรณทชำารดใหกบเครอง

รอยละของครทสอและเทคโนโลยทเหมาะสมผนวกกบการนำาบรบทและภมปญญาทองถนมาบรณาการในการ


70 85 90 100

93


คอมพวเตอร คอมพวเตอร จดการเรยนร

สงเสรมสขภาพและสนทรยภาพทางดานกฬา

1.กจกรรมกฬาส2.กจกรรมแขงขนกฬาในกจกรรมวนสำาคญ3.กจกรรมการแขงขนกฬาสหวทยาเขต4.กจกรรมฝกซอมกฬา สงเสรมดานกฬาเพอความเปนเลศและกฬาจากหนวยงานภายนอกสถานศกษา5.กจกรรมแอโรบ

1.รอยละของนกเรยนมสขนสยในการดแลสขภาพและออกกำาลงกาย สมำาเสมอ2.รอยละของนกเรยน มนำาหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน3.รอยละของนกเรยนสามารถปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรค ภย อบตเหต และปญหาทางเพศ4. รอยละของนกเรยนหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยางเหมาะสม5.รอยละของนกเรยนมมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน6.รอยละของนกเรยนสามารถสรางผลงานจากเขารวมกจกรรมดานศลปะ

มาตรฐานท 1 ตวบงชท 1ตวบงชท 2





8080

80

70

70

50

8585

85

75

75

55

9090

90

80

80

60

9595

95

85

85

65

94

กเพอสขภาพหลงเลกเรยนทกสปดาห

ดนตร/นาฏศลป กฬา/นนทนาการ ตามจนตนาการ








สำาเรจ



ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

ยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปน

พฒนาคณธรรม จรยธรรม และคานยมท

1.กจกรรมคายอบรมคณธรรม จรยธรรม2.กจกรรมสวดมนตไหวพระ ทกวนศกร

รอยละของผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตาม


80 85 95 100

95

บคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

พงประสงค 3.กจกรรมสวดมนตไหวพระ ทกวนศกร4.กจกรรมปลกฝงคณธรรมในหองเรยน5.กจกรรมสงเสรมจตอาสา เพอพฒนาสาธารณะ6.กจกรรมเกบไดแลวสงคน7.กจกรรมประหยดและออมทรพย เพออนาคต8.กจกรรมยมไหว ทกทาย9.กจกรรมคนด ศรฟาแดง

หลกสตร

รอยละของผเรยน เอออาทรผอนและกตญญกตเวทตอผมพระคณ


80 85 95 100

รอยละของผเรยนยอมรบความคดและวฒนธรรมทแตกตาง


80 85 95 100

รอยละของผเรยนตระหนก รคณคา รวมอนรกษและ


80 85 95 100

96

พฒนาสงแวดลอม







สำาเรจ



ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

ยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหง

สงเสรมพฒนา งานปกครองนกเรยน

1)กจกรรมหนาเสาธง2)กจกรรมวนงดสบหรโลก3)กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก 4)กจกรรมตรวจสารเสพตด

รอยละของผเรยน สามารถปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยง


80 85 95 100

97

การเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

นกเรยนกลมเสยง5)กจกรรมสงเสรมความประพฤต การสรางระเบยบวนยในโรงเรยน6)กจกรรมสงเสรมความปลอดภยในสถานศกษา

ตนเองจากสภาวะเสยงตอความรนแรง ภย อบตเหต และปญหาทางเพศ

รอยละของผเรยนมคณลกษณะทพงประสงคตามหลกสตร


80 85 95 100


98

กลยทธระดบองคกร(โรงเรยน)







ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562


งานโภชนาการ

1 คณภาพราคาอาหาร และนำาดมใหเหมาะสมถกสขลกษณะและเพยงพอ2. ควบคมดแลรกษาความสะอาด จดสถานทประกอบการ ทรบประทานอาหารใหเพยงพอ ถกสขลกษณะจดบรรยากาศโรงอาหารใหเหมาะสม เปนไปตามมาตรฐานของกระทรวง

ระดบคณภาพของการจดโครงการกจกรรมทสงเสรมสขภาพอนามยและความปลอดภยของผเรยน



99

สาธารณสข3. ใหนกเรยน และผประกอยการจำาหนายอาหาร ไดรบความรทางโภชนาการทถกตอง





แผนงาน(








2559

ป2560

ป256

1

ป2562

100


โรงเรยนวถพทธ

1. ดำาเนนการวถพทธ ตามอตลกษณ 29 ประการ ใหได อยางนอย รอยละ 80 ไดแก1.1 ดานกายภาพ 7 ประการ 1) มปายโรงเรยนวถพทธ(หนาโรงเรยน) 2) มพระพทธรปหนาโรงเรยน 3) มพระพทธรปประจำาหองเรยน 4) มพทธศาสนสภาษต วาทะธรรม พระราชดำารสตด ตามทตางๆ 5) มความสะอาด สงบ รมรน 6) มหองพระพทธศาสนา1.2 ดานการเรยนการสอน 1) การบรหารจตเจรญปญญาในตอนเชา(ตามเกณฑเชาบายกอนเขาเรยน)

.ระดบคณภาพของการ จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมายวสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

ระดบคณภาพของ ผลการดาเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมายวสยทศน ปรชญา



ด

ด

ด

ด

ด

ด

ดมาก

ดมาก

101

2) บรณาการวถพทธ ทกกลมสาระและในวนสำาคญทางพระพทธศาสนา

และจดเนนของสถานศกษา









ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนให


3) คร พานกเรยนทำาโครงงานคณธรรมกจกรรมจตอาสาสปดาหละ 1 ครง 4) คร ผบรหารและนกเรยนทกคนไปปฏบตศาสนกจทวดเดอนละ 1 ครง

102

เปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

5) คร ผบรหารและนกเรยนทกคนเขาคายปฏบตธรรมอยางนอยปละ 1 ครง1.3 ดานพฤตกรรมนกเรยน คร ผบรหารโรงเรยน 5 ประการ 1) รกษาศล 5 2) ยมงาย ไหวสวย กราบงาม 3) กอนรบประทานอาหารจะมการพจารณาอาหาร รบประทานอาหารไมดง ไมหก ไมเหลอ 4) ประหยด ออม ถนอมใชเงน และสงของ 5) ม นสยใฝร สสงยาก 1.4 ดานการสงเสรมวถพทธ 8 ประการ 1) ไมมอาหารขยะขายในโรงเรยน 2) ไมดดา นกเรยน

103




แผนงาน(




สำาเรจ



ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562



3) บรหารจต เจรญปญญา กอนการประชมทกครง 4) ชนชมคณความดหนาเสาธงทกวน 5) โฮมรมเพอสะทอนความรสก เชน รสกทไดทำา ความด 6) คร ผบรหารและนกเรยน มสมดบนทกความด 7) คร ผบรหารและนกเรยน สอบ

104

ไดธรรมะศกษาตรเปนอยางนอย 8) มพระมาสอนอยางสมำาเสมอ1.5 ดานกจกรรมประจำาวนพระ 3 ประการ 1) ใสเสอขาวทกคน 2) ทำาบญใสบาตร ฟงเทศน 3) รบประทานอาหารมงสวรตหรอเจในมอกลางวน





แผนงาน(






2559

ป2560

ป256

1

ป2562

105

โครงการ) ศกษา(มฐ/ตวบง



1. ดำาเนนการวถพทธ ตามอตลกษณ 29 ประการ ใหได อยางนอย รอยละ 80 ไดแก1.1 ดานกายภาพ 7 ประการ 1) มปายโรงเรยนวถพทธ(หนาโรงเรยน) 2) มพระพทธรปหนาโรงเรยน 3) มพระพทธรปประจำาหองเรยน 4) มพทธศาสนสภาษต วาทะธรรม พระราชดำารสตด ตามทตางๆ 5) มความสะอาด สงบ รมรน 6) มหองพระพทธศาสนา1.2 ดานการเรยนการสอน 1) การบรหารจตเจรญปญญา

ระดบคณภาพของการ จดโครงการ กจกรรมพเศษ เพอตอบสนองนโยบาย จดเนนตามแนวทางการปฏรปการศกษา

ระดบคณภาพของ ผลการดำาเนนงานบรรลตามเปาหมาย



ด

ด

ด

ด

ด

ด

ดมาก

ดมาก

106

ในตอนเชา(ตามเกณฑเชาบายกอนเขาเรยน) 2) บรณาการวถพทธ ทกกลมสาระและในวนสำาคญทางพระพทธศาสนา








สำาเรจ



ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบ


3) คร พานกเรยนทำาโครงงานคณธรรมกจกรรมจตอาสา


107

คณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

สปดาหละ 1 ครง 4) คร ผบรหารและนกเรยนทกคนไปปฏบตศาสนกจทวดเดอนละ 1 ครง 5) คร ผบรหารและนกเรยนทกคนเขาคายปฏบตธรรมอยางนอยปละ 1 ครง1.3 ดานพฤตกรรมนกเรยน คร ผบรหารโรงเรยน 5 ประการ 1) รกษาศล 5 2) ยมงาย ไหวสวย กราบงาม 3) กอนรบประทานอาหารจะมการพจารณาอาหาร รบประทานอาหารไมดง ไมหก ไมเหลอ 4) ประหยด ออม ถนอมใชเงน และสงของ

108

5) ม นสยใฝร สสงยาก 1.4 ดานการสงเสรมวถพทธ 8 ประการ 1) ไมมอาหารขยะขายในโรงเรยน 2) ไมดดา นกเรยน




แผนงาน(




สำาเรจ



ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปน


3) บรหารจต เจรญปญญา กอนการประชมทกครง4) ชนชมคณความดหนาเสาธงทกวน


109

บคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรมและจรยธรรม

5) โฮมรมเพอสะทอนความรสก เชน รสกทไดทำา ความด 6) คร ผบรหารและนกเรยน มสมดบนทกความด 7) คร ผบรหารและนกเรยน สอบไดธรรมะศกษาตรเปนอยางนอย 8) มพระมาสอนอยางสมำาเสมอ1.5 ดานกจกรรมประจำาวนพระ 3 ประการ 1) ใสเสอขาวทกคน 2) ทำาบญใสบาตร ฟงเทศน 3) รบประทานอาหารมงสวรตหรอเจในมอกลางวน

110









ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรม

งานอนามยโรงเรยน

1.กจกรรม อย.นอยเชยวชาญไขเลอดออก 2.กจกรรมสงเสรมสขภาพอนามย3.กจกรรมชงนำาหนก วดสวนสง ภาคเรยนละ 2 ครง เทยบตามเกณฑมาตรฐาน ของ

รอยละของผเรยน มนสยในการดแลสขภาพและออกกำาลงกายสมำาเสมอ


80 85 95 100

2.รอยละของผเรยน มนำาหนกสวนสงและมสมรรถภาพรางการตามเกณฑมาตรฐาน


80 85 95 100

111

และจรยธรรม

กรมอนามยกระทรวงสาธารณสข

3.รอยละของผเรยน ปองกนตนจากสงเสพตดใหโทษ และหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรง โรคภย และอบตเหตรวมทงปญหาทางเพศ และมความรเรองสารปนเป อนและ สามารถปองกนตนเองจากสารปนเป อนในผลตภณฑสขภาพและอาหาร


80 85 95 100



กลยทธระดบโครงการ ตวชวดความสำาเรจ



112


(โครงการ) (กจกรรม) การศกษาของสถาน


ช)

2559

2560

2561

2562


สภานกเรยนโรงเรยนกำาแพงดนพทยาคม

1.กจกรรม 5 ธนวามหาราช2.กจกรรมสงทายปเกาตอนรบปใหม3. กจกรรมการเลอกตงคณะกรรมการสภานกเรยน4.กจกรรมการปฐมนเทศและปรบสภาพนกเรยน ชน ม.15.กจกรรมวนไหวคร6. กจกรรมวนแหเทยนเขาพรรษา

รอยละของผเรยนทวางแผนการทำางานและดาเนนการจนสำาเรจ


80 85 95 100

รอยละของผเรยนททำางานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจ ในผลงานของตนเอง


80 85 95 100

รอยละของผเรยนททำางานรวมกบผอนได


80 85 95 100

113

7.กจกรรมวนอาเซยน8.กจกรรม 12 สงหามหาราชน9.กจกรรมเสยงตามสาย เพอนใจ ชาวฟาแดง












2559

ป2560

ป256

1

ป2562

114


ประหยดและออมทรพยเพออนาคต

1. แตงตงคณะทำางาน อนประกอบดวยครทปรกษา และนกเรยนตวแทนหองเรยน2. ทำาแบบบนทกการฝากเงน และมอบใหครทปรกษา3. ตวแทนหองเรยนเกบเงนออมจากนกเรยน4. นำาเงนฝากธนาคารออมสน สาขาสามงาม ทกเดอน

รอยละของผเรยนทวางแผนการทำางานและดาเนนการจนสำาเรจ


80 85 95 100

รอยละของผเรยนททำางานอยางมความสข มงมนพฒนางาน และภมใจ ในผลงานของตนเอง


80 85 95 100

รอยละของผเรยนททำางานรวมกบผอนได


80 85 95 100

115



กลยทธระดบแผนงาน(




สำาเรจ



ช)


2559

ป256

0

ป2561

ป256

2

กลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางมคณธรรม

เศรษฐกจพอเพยง

1. ประชมคณะครเพอชแจงกจกรรมตามโครงการ และมอบหมายภาระงานตามศกยภาพและ ความสามารถ2. ดำาเนนกจกรรมการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงโดยใหมความสมดลทง 4 ดาน มกจกรรมดงน 2.1 ดานเศรษฐกจ/วตถ ไดแก กจกรรมออมทรพยเพอสงเสรม

ระดบคณภาพของการ จดโครงการ กจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมาย


ด

ด

ด

ด

ด

ด

ดมาก

116

และจรยธรรม

นสยรกการออม 2.2 ดานสงคม 1) กจกรรมสงเสรมระเบยบวนย ไดแก กจกรรมลกเสอเนตรนาร กจกรรม นกศกษาวชาทหาร กฬาสโรงเรยนและกฬาสหวทยาเขต 2) กจกรรมรจกถน รจกตนเอง ไดแก กจกรรมการเกษตร(ปลกขาว มะนาวพนธพจตร พชผกสวนครว) กจกรรมการแขงขน เรอยาว กจกรรมการทำาบญในวนสำาคญของชาต กจกรรมเยยมบานนกเรยน 3) กจกรรมสงเสรมความเปนผนำา ไดแก กจกรรมการเลอกตงประธานนกเรยน กจกรรมสภานกเรยน และกจกรรมกลมตางๆ

วสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา

ระดบคณภาพของ ผลการดาเนนงานสงเสรมใหผเรยนบรรลตามเปาหมายวสยทศน ปรชญา และจดเนนของสถานศกษา


ดมาก


117




แผนงาน(




สำาเรจ



ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

กลยทธท5ดานมาตรการสงเสรมกลยทธท 4 ยกระดบคณภาพผเรยนใหเปนบคคลแหงการเรยนรอยางม


2.3 ดานสงแวดลอม ไดแก กจกรรมรกษาสงแวดลอม(โซนพนท)2.4 ดานศาสนา/วฒนธรรม 1) กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม กจกรรมวนสำาคญทางพระพทธศาสนา การสงเสรมมารยาทไทย กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม กจกรรมวนไหวคร กจกรรมจตอาสา กจกรรมบนทกรกการอาน กจกรรมไหวพระสวด


118

คณธรรมและจรยธรรม

มนต จดกจกรรมสวดมนตประจำาสปดาหทกวนและกจกรรมสอบธรรมศกษา 2)กจกรรมสงเสรมวฒนธรรม ไดแก กจกรรมวนลอยกระทง กจกรรมวนภาษาไทยแหงชาต




แผนงาน(

โครงการ



สำาเรจ


ศกษา


2559

ป2560

ป2561

ป256

2

119

) (มฐ/ตวบงช)



1. ประชมคณะครเพอชแจงกจกรรมตามโครงการ และมอบหมายภาระงานตามศกยภาพและ ความสามารถ2. ดำาเนนกจกรรมการขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงโดยใหมความสมดลทง 4 ดาน มกจกรรมดงน 2.1 ดานเศรษฐกจ/วตถ ไดแก กจกรรมออมทรพยเพอสงเสรมนสยรกการออม 2.2 ดานสงคม 1) กจกรรมสงเสรมระเบยบวนย ไดแก กจกรรมลกเสอเนตรนาร กจกรรม นกศกษาวชาทหาร กฬาสโรงเรยนและกฬาสหวทยาเขต 2) กจกรรมรจกถน รจกตนเอง ไดแก กจกรรมการเกษตร(ปลกขาว

ระดบคณภาพของการ จดโครงการ กจกรรมพเศษ เพอตอบสนองนโยบาย จดเนนตามแนวทางการปฏรปการศกษา

ระดบคณภาพของ ผลการดำาเนนงานบรรลตามเปาหมาย



ด

ด

ด

ด

ด

ด

ดมาก

ดมาก

120

มะนาวพนธพจตร พชผกสวนครว) กจกรรมการแขงขน เรอยาว กจกรรมการทำาบญในวนสำาคญของชาต กจกรรมเยยมบานนกเรยน 3) กจกรรมสงเสรมความเปนผนำา ไดแก กจกรรมการเลอกตงประธานนกเรยน กจกรรมสภานกเรยน และกจกรรมกลมตางๆ




แผนงาน(




สำาเรจ



ช)


2559

ป2560

ป256

1

ป2562

121



2.3 ดานสงแวดลอม ไดแก กจกรรมรกษาสงแวดลอม(โซนพนท)2.4 ดานศาสนา/วฒนธรรม 1) กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม กจกรรมวนสำาคญทางพระพทธศาสนา การสงเสรมมารยาทไทย กจกรรมอบรมคณธรรม จรยธรรม กจกรรมวนไหวคร กจกรรมจตอาสา กจกรรมบนทกรกการอาน กจกรรมไหวพระสวด มนต จดกจกรรมสวดมนตประจำาสปดาหทกวนและกจกรรมสอบธรรมศกษา 2)กจกรรมสงเสรมวฒนธรรม ไดแก กจกรรมวนลอยกระทง กจกรรมวนภาษาไทยแหงชาต


¹ผน... · web view3 จ ดทำแบบฝ กห ด/จ ดทำส อการเร...

Documents