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ALC A LD ÍA M AYOR BOGOTÁ S ecretaría ED U C AC IÓ N ALC A LD ÍA M AYOR BOGOTÁ S ecretaría ED U C AC IÓ N GUIA # 3 – Inglés - Grado 2 - Primera semana II periodo FECHA DOCENTE Andrea Herrera NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO ASIGNATURA English – Inglés JORNADA Única 1. Estudia la pronunciación de los números del 1 al 100 con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=bGetqbqDVaA 2. L

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ALCALDÍA MAYORBOGOTÁ

SecretaríaEDUCACIÓN

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GUIA # 3 – Inglés - Grado 2 - Primera semana II periodo

FECHA DOCENTE Andrea Herrera

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

CURSO 2º

ASIGNATURA English – Inglés JORNADA Única

1. Estudia la pronunciación de los números del 1 al 100 con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=bGetqbqDVaA

2. L

1. Estudia las Wh question (preguentas) con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=rlh-XnGLtjo

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2. Estudia las partes del cuerpo con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=aB7sIePM4rE

3. Ubica las partes del cuerpo en la imagen

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4. Contesta las siguientes preguntas

a. What is your name? _________________________________________________________b. How are you? ______________________________________________________________c. Who is your best friend? ______________________________________________________d. When is your birthday? _______________________________________________________e. Where are you from? _________________________________________________________f. Why do you like the school? ___________________________________________________

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5. Escribe los numeros y practca la pronunciacion

D.SUPERIOR D.ALTO D.BASICO D.BAJO

Identifica las palabras What/who/where como las partes del cuerpo y números del 1al 100 en una segunda lengua frente a su entorno.

Analiza, la importancia de identificar las palabras What/who/where como las partes del cuerpo y números del 1al 100 en una segunda lengua frente a su entorno.

Se le dificulta identificar las palabras What/who/where como las partes del cuerpo y números del 1al 100 en una segunda lengua frente a su entorno.

Desconoce el manejo e importancia de Identificar las palabras What/who/where como las partes del cuerpo y números del 1al 100 en una segunda lengua frente a su entorno.

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GUIA # 3 Grados 301 y 302 - Primera semana II periodo

FECHA DOCENTE Andrea Herrera

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

CURSO 301 – 302 º

ASIGNATURA English – Inglés JORNADA Única

1. Estudia las partes del cuerpo con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=aB7sIePM4rE

2. I lke (me gusta) I dont Like ( no me gusta) practica con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

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3. Estudia y practicas los numeros del 1 al 1000 con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=tuIUJeIKSJU

4. Escribe I like cuando te gusta algo y I don´t like cuando no te gusta. Mira los alimentos en la guía y completa

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3.

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5. Escribe en los cuadros pequeños el número correspondiente a la parte del cuerpo y completa la parte de abajo con la respuesta correcta

6. Escribe los números faltantes en la primera actividad y en la segunda escribe los números en letras

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D.SUPERIOR D.ALTO D.BASICO D.BAJO

Reconoce el vocabulario y expresa de manera sencilla oral y escrita las partes del cuerpo, gustos y disgustos y números del 1 al 1000 en una segunda lengua frente a su entorno

Analiza, la importancia de reconocer el vocabulario y expresar de manera sencilla oral y escrita las partes del cuerpo, gustos y disgustos y números del 1 al 1000 en una segunda lengua frente a su entorno

Se le dificulta reconocer el vocabulario y expresar de manera sencilla oral y escrita las partes del cuerpo, gustos y disgustos y números del 1 al 1000 en una segunda lengua frente a su entorno.

Desconoce el manejo e importancia de reconocer el vocabulario y expresar de manera sencilla oral y escrita las partes del cuerpo, gustos y disgustos y números del 1 al 1000 en una segunda lengua frente a su entorno