I. E. I. “MI PEQUEÑO GRAN MUNDO” 5 años

Elaborado por: KARLA MIREYA ARRIOLA FAYA.

APRENDIZAJE ESPERADO

CAPACIDAD Ciencia y ambiente• 1.7. Discrimina y relaciona animales extintos, así 

como determinadas características.

INDICADOR

Reconoce  especies  extinguidas  y  algunas características:  alimentación,  comportamiento  y reproducción a través de diapositivas mostradas por la docente.

Los dinosaurios eran reptiles terrestres,  animales  con espina dorsal, cuatro patas y piel impermeable cubierta de escamas  que  vivieron  hace millones de años.

¿QUIÉN ESTUDIA LOS FÓSILES DE LOS DINOSAURIOS?

El paleontólogo es el científico que se encarga de estudiar los fósiles, es decir, los restos de organismos vivos ya extintos, sean animales, plantas u otros.

¿CÓMO NACIERON LOS DINOSAURIOS?

Los dinosaurios eran ovíparos, se reproducían a través de huevos.

Es  el  más  emblemático  de  los dinosaurios, fue un cazador feroz, tenía 14 metros de largo y 6 de alto, y pesaba al máximo de 8 toneladas.

Fue  un  dinosaurio  completamente  herbívoro  y uno  de  los  más  grandes  que  se  conocen,  medía más  de  30  metros  de  la  cabeza  a  la  cola, alcanzaba  los  15  metros  de  alto  y  pesaba  un promedio de 50 toneladas.

Fue un dinosaurio que se alimentaba de plantas, se  caracterizó  por  una  hilera  de  grandes  placas óseas de forma triangular que recorrían su lomo. Medía alrededor de 9 metros desde la cabeza a la cola y pesaba hasta 2 toneladas.

Fue  uno  de  los  dinosaurios  más  grandes,  se alimentaba  de  hojas  y  frutos  de  árboles  y arbustos.  Medía  casi  30  metros  desde  la  cabeza hasta  la  cola  y  llegaba  a  pesar  hasta  12 toneladas.

Fue un dinosaurio que se caracterizaba por tener una  cabeza  con  tres  cuernos,  herbívoro,  se alimentaba de plantas. Medía 9 metros y pesaba 6 toneladas.

Los  paleontólogos  afirman  que  algunos dinosaurios  modulaban  gruñidos  para comunicarse.  Asimismo,  sostienen  que estos animales habrían tenido un lenguaje corporal,  según  el  cual  adoptaban diferentes  posturas  según  se  cortejaban, defendían  su  territorio  o  se  disponían atacar a sus enemigos. 

¿CÓMO SE EXTINGUIERO

N?

Los  dinosaurios desaparecieron  por el  choque  de  un asteroide (meteorito o  cometa)  de  10 kilómetros  de diámetro  en  la península  de Yucatán – México.

ACTIVIDADES

Ver las diapositivas sobre los dinosaurios. Comentarlas.

Introducir en las conversaciones conceptos tales como adaptación, supervivencia, riesgo.

Armar  un  museo  o  una  “EXPODINO”.  Decidir  entre todos  qué  materiales  y  soportes  se  utilizaran  para hacerlo  (puede  armarse  en  plastilina,  huesitos  de pollo,  tecnopor,  de  papel  o  cajas  grandes  de  cartón, etc.)

Organizar  un  recorrido  colocando  carteles,  invitar  a otras aulas a visitar la nuestra.

Decorar,  con  distintas  técnicas,  figuras  de dinosaurios.

Hacer  huevos  de  dinosaurios  cubriendo  globos pequeños  con  trocitos  de  papel,  cola  sintética  y pintarlos con témpera.