anexa nr. 3 la metodologie fiŞa disciplinei...

ANEXA nr. 3 la metodologie FIŞA DISCIPLINEI

2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Dentistică preventivă 2.2 Titularul activităţilor de curs Conf.univ. dr. Ilie Mariana 2.3 Titularul activităţilor de lucrări practice

Asist. univ. dr. Grigorescu Ioana

2.4 Anul de studiu 3 2.5 Semestrul I 2.6 Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei OB 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 lucrări practice 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 56 din care: 3.5 curs 28 3.6 lucrări practice 28 Distribuţia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 20 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20 Pregătire lucrări practice, teme, referate, portofolii și eseuri 8 Tutoriat 2 Examinări 10 Alte activităţi – Cercuri științifice studențești 4 3.7 Total ore studiu individual 64 3.9 Total ore pe semestru 120 3. 10 Numărul de credite 4

1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea ’’Dunărea de Jos’’ Galați 1.2 Facultatea / Departamentul Medicină și Farmacie / Medicină dentară 1.3 Catedra - 1.4 Domeniul de studii Sănătate 1.5 Ciclul de studii Licență 1.6 Programul de studii/Calificarea Medicină dentară / Medic dentist

4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum • Nu este cazul

4.2 de competenţe • Nu este cazul

5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului

• Sală de curs cu videoproiector, ecran de proiecție, computer, boxe audio, internet

5.2. de desfășurare a lucrărilor practice

• Sală de lucrări practice cu minim 10 unituri dentare, videoproiector, internet, ecran de proiecție, aparate, instrumente și materiale dentare necesare desfășurării lucrărilor practice specifice.

8. Conţinuturi

6. Competenţele specifice acumulate C

ompe

tenţ

e pr

ofes

iona

le

1.Cunoaștere, înțelegere, explicare și interpretare: • Familiarizarea studenților cu noțiunea de profilaxie în medicina dentară • Cunoațterea rolului și importanței plăcii bacteriene și tartrului în etiologia principalelor afecțiuni ale

cavității bucale: caria și parodontopatia • Cunoașterea metodelor de evaluare a stării de sănătate orală • Cunoașterea metodelor de profilaxie primară a cariei dentare • Dobândirea noțiunilor teoretice și practice privind profilaxia secundară și terțiară a cariei dentare • Cunoașterea importanței controlului dietei în prevenirea apariției cariei dentare 2. Instrumental aplicative: • Însușirea principalelor modalități de combatere a plăcii bacteriene și a tartrului precum și a modului corect de efectuare a manevrelor terapeutice necesare. • Însușirea principalelor noțiuni practice privind metodele de profilaxie primară a cariei dentare: igiena buco-dentară, profilaxia cu fluor, sigilarea șanțurilor și fosetelor, igiena alimentației. • Însușirea noțiunilor practice privind profilaxia secundară și terțiară a cariei dentare: diagnosticul precoce al cariei dentare, atitudinea terapeutică în cazul cariilor inițiale, metode de remineralizare, restaurările preventive cu rășini, atitudinea față de caria de rădăcină.

Com

pete

nţe

tran

sver

sale

• Executarea responsabilă a sarcinilor profesionale, în condișii de autonomie restrânsă și asistență calificată. • Familiarizarea cu rolurile și activitățile specifice muncii în echipă și distribuirea de sarcini pentru nivelurile

subordonate. • Conștientizarea nevoii de formare continuă; utilizarea eficientă a resurselor și tehnicilor de învățare pentru

dezvoltarea personală și profesională.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei • Cunoașterea importanței prevenției afecțiunilor oro-dentare și a

momentului aplicării acesteia. • Prevenția cariei dentare, prevenirea parodontopatiilor marginale,

prevenirea cancerului oral. 7.2 Obiectivele specifice • Capacitatea de a evalua prezența și consecințele factorilor etiologici și

condiționali ai îmbolnăvirilor oro-dentare. • Cunoașterea metodelor de preîntâmpinare, corectare și oprire, a

manifestărilor ce pot determina sau amplifica îmbolnăviri ale aparatului dento-maxilar.

• Cunoașterea metodelor specifice prevenției primare în caria dentară, parodontopatii și cancerul oral.

• Studenții să poată individualiza programele de prevenire primară specifice afecțiunilor oro-dentare.

• Să se efectueze educația stomatologică preventivă a pacienților din toate categoriile de vârstă.

• Să selecteze cazurile pentru care sunt necesare consulturi cu medicii.specialiști.

8. 1 Curs Metode de predare Observaţii

1.Placa bacteriană

Prelegerea,Explicația, Problematizarea, Studiul de caz

2 ore

2. Mijloace de control mecanic al plăcii bacteriene Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

3. Controlul plăcii bacteriene dentare prin mijloace chimice Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

4. Prevenirea cariei dentare prin creșterea rezistenței structurilor dure dentare.

Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

5. Hipersensibilitatea dentinară Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

6. Sigilarea șanțurilor și fosetelor ocluzale Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

7. Leziunile carioase incipiente, prevenția la nivelul molarului de 6 ani.


2 ore

8. Prevenirea cariei dentare prin controlul dietei. Detartrajul manual, detartrajul ultrasonic.


2 ore

9. Prevenția în parpdontologie Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

10. Prevenția în protetica dentară Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

11. Prevenția manifestărilor iatrogene în ortodonție Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

12. Prevenirea urmărilor pierderilor dentare precoce. Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

13. Sindromul algo-disfuncțional. Înlocuirea dinților. Restabilirea dimensiunii verticale a ocluziei. Obturațiile incorecte. Tratamentele ortodontice incomplete sau absente. Dezordinile ocluzale.


2 ore

14. Prevenirea cancerului oral. Prelegerea,Explicația, Problematizarea,Studiul de caz

2 ore

Bibliografie 1.Dan Gogălniceanu, Bogdan Munteanu, Ionuț Chirop, Noțiuni sumare de patologie orală și maxilo-facială, Ed. Apollonia, Iași, 2012 2. Mihai Burlibașa, Mihaela Romanița Gligor, Corina Marinela Cristache, Viorel Ion, Progrese în medicina dentară, Ed. Ars Docendi, 2012 3. Mariana Ilie, Organizarea cabinetului de medicină dentară și măsuri de protecție, Ed. Junimea, Iași, 2015 4. Mihai Burlibașa, Inițierea, dezvoltarea și combaterea biofilmelor microbiene formate pe suprafața materialelor de amprentă în reabilitarea implanto-protetică, Ed. Cerma Print, 2008 5. Pătru Firu, Svetlana Apostolescu, Asistența și învățământul de medicină dentară din trecut până în prezent, Ed. Junimea, 2006 8. 2 Lucrări practice Metode de predare Observaţii

1.Examen clinic și completarea fișei de consultație Prelegere, Demonstrație practică

2 ore

2. Examen clinic și completarea fișei de consultație Prelegere, Demonstrație practică

2 ore

3. Mijloace chimice de control al plăcii dentare Prelegere, Demonstrație practică

2 ore

4. Metode de aplicare topică a fluorului, fluorizarea profesională, fluorizarea personală.

Prelegere, Demonstrație practică

2 ore

5. Metode de aplicare topică a fluorului, fluorizarea profesională, Prelegere, 2 ore

fluorizarea personală. Demonstrație practică 6. Se discută și se demonstrează pe fantome sigilarea șanțurilor și fosetelor coronare.


2 ore

7. Primul molar permanent. Se discută și se demonstrează pe fantome sigilarea șanțurilor și fosetelor coronare.


2 ore

8. Realizarea unei fișe de dietă. Corelații dietă- caria dentară. Corelații dietă – placă bacteriană.


2 ore

9. Prezentări de cazuri clinice și rezolvări terapeutice. Prelegere, Demonstrație practică

2 ore

10. Analiza examenului clinic și paraclinic al pacientului edentat parțial sau total.


2 ore

11. Prevenția în ortodonție. Respirația bucală, deglutiția infantilă, obiceiuri vicioase, ortodonția interceptiova, miogimnastica, profilaia aparatelor ortodontice.


2 ore



2 ore



2 ore

14. Prevenirea cancerului oral. Prelegere, Demonstrație practică

2 ore

Bibliografie 1.Dan Gogălniceanu, Bogdan Munteanu, Ionuț Chirop, Noțiuni sumare de patologie orală și maxilo-facială, Ed. Apollonia, Iași, 2012 2. Mihai Burlibașa, Mihaela Romanița Gligor, Corina Marinela Cristache, Viorel Ion, Progrese în medicina dentară, Ed. Ars Docendi, 2012 3. Mariana Ilie, Organizarea cabinetului de medicină dentară și măsuri de protecție, Ed. Junimea, Iași, 2015 4. Mihai Burlibașa, Inițierea, dezvoltarea și combaterea biofilmelor microbiene formate pe suprafața materialelor de amprentă în reabilitarea implanto-protetică, Ed. Cerma Print, 2008 5. Pătru Firu, Svetlana Apostolescu, Asistența și învățământul de medicină dentară din trecut până în prezent, Ed. Junimea, 2006

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

• Conținutul disciplinei este similar celor din univesități naționale și internaționale cu profil asemănător. • Conținutul disciplinei este coroborat cu necesitatea angajatorilor din domeniile sănătate, management sanitar, învățământ medical, firme de medicamente, cercetare în medicina dentară. • Prin cunoștințele și abilitățile dobândite, absolventul va fi capabil: ‒ Să cunoască substanțele anestezice ‒ Să stăpanească tehnicile de efectuare a anesteziilor generale. ‒ sa cunoască indicațiile anesteziei generale în raport cu terenul pacientului • Ocupatii posibile: Consilier medic; Expert medic; Inspector de specialitate medic; Referent de specialitate medic; Medic stomatolog; Medic stomatolog rezident;Medic stomatolog de specialitate; Cercetător în medicina stomatologică; Asistent de cercetare în medicina stomatologică; • Noi ocupații propuse pentru a fi incluse în COR: medic dentist , medic dentist rezident, reprezentant firmă de medicamente / echipamente medicale, manager despital medic, director medical, director cercetăre-dezvoltare medic, asistent manager firmă de medicamente, manager firmă de medicamente.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală

10.4 Curs Examen teoretic Scris 45%

10.5 Seminar/laborator 1. Nota în timpul stagiului de laborator

10%

2. Examen practic Oral 45% 10.6 Standard minim de performanţă

• Cunoștințe pentru nota 5: - prezenţa la toate lucrările practice sau recuperarea eventualelor absențe (sunt admise 3 absențe /semestru

care vor fi recuperate conform programului cadrului didactic. Se admit absențe suplimentare cu ocazia manifestărilor științifice studențești sau a altor situații conform art.10 din Regulamentul Activității Universitare a Studenților);

- însuşirea termenilor de specialitate şi utilizarea lor în context în mod adecvat; - însuşirea noţiunilor de bază care să demonstreze parcurgerea materiei; - promovarea testului de verificare a cunoştinţelor teoretice şi practice

• Cunoştinţe pentru nota 10:

- prezenţa la toate lucrările practice sau recuperarea eventualelor absențe (sunt admise 3 absențe /semestru care vor fi recuperate conform programului cadrului didactic. Se admit absențe suplimentare cu ocazia manifestărilor științifice studențești sau a altor situații conform art.10 din Regulamentul Activității Universitare a Studenților);

- însuşirea termenilor de specialitate şi utilizarea lor în context în mod adecvat; - însuşirea noţiunilor de bază care să demonstreze parcurgerea materiei;

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de lucrări practice 15.09.2016 Conf.univ.dr.ILIE Mariana

Conf.univ.dr.ILIE Mariana Asist.dr.GRIGORESCU Ioana

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 29.09.2016 Conf.univ.dr.Iulia Chiscop

anexa nr. 3 la metodologie fiŞa disciplinei...

Documents