analisis semiotico sitio web

7/24/2019 Analisis Semiotico Sitio Web

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SEMIOTICA DE LA IMAGENANALISIS SEMIOTICO DE UN SITIO WEB

M.C. Mara Leonor Martnez Bernal

Grupo: C07

Equipo !:

E"il# A#lin Ca$tillo %uirino &7&'()*

+ri$t# Deni$ Leal ,lore$ &-!(-7

Sa"ant/a I. Morale$ Bauti$ta &*')7((

+arla Soa 1u2io Garza &-0!0

3a/aira 4. E$5o2e6o Manzanare$ &-!'('(

Monterre# Nue8o Le9n a !0 6e No8ie"2re !0&*


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Gua para evaluacin expera!

AS"ECTOS GENE#ALES

;Cu"ple el $itio 5on $u$ o2 6i$e?a6o para 6arle a lo$ u$uario$ lo que ello$ quieren=

Si #a que 5ontiene to6a$ la$ tien6a$ que e$t>n 6entro la u2i5a5i9n lo$

6eparta"ento$ 5on pre5io$ "apa$ 6el interior u2i5a5i9n 5onta5to 6e$5uento$

et5. to6o lo que un u$uario ne5e$ita.

;E$ ei5iente= ;E$ intuiti8o=

S e$ tanto ei5iente 5o"o intuiti8o no ne5e$ita$ 6e nin@n 5ono5i"iento para

$a2er 69n6e $e en5uentran la$ 5o$a$ e$ "u# >5il 6e na8e@ar en ella.

;Mantiene una 5on$i$ten5ia tanto en $u un5iona"iento 5o"o en $u aparien5ia=

Si tanto $u un5iona"iento 5o"o aparien5ia $on "u# 2ueno$ la aparien5ia e$

"u# a@ra6a2le # el un5iona"iento i@ual #a que 6e@ina "u# 6in>"i5a e$ "u# >5il 6e u$ar $e pue6e na8e@ar a tra8$

6e ella 5on @u$to # 5o"o6i6a6.


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;Mue$tra la /o"e pa@e la naturaleza 6el ne@o5io # $e i6entii5a 2ien el lo@otipo o

"ar5a=

Si tiene $u lo@otipo en el 5entro # el /o"e pa@e e$ "u# 6in>"i5o # >5il"ente $e

pue6e i6entii5ar qu tipo 6e p>@ina e$ que #a apare5e una 6ierente e$5ena 6e

to6o lo que $e pue6e en5ontrar tien6a$ 6eparta"ento$

;Apare5en ele"ento$ 6e la "ar5a o 6e la i"a@en 5orporati8a en to6a$ la$

p>@ina$=

Si en 5a6a una 6e ella $ale el lo@otipo que e$ un 5r5ulo que 6i5e Nue8o $ur pero

en 5a6a p>@ina 5a"2ia el 5olor.

;Apare5e la "ar5a en un lu@ar i"portante 6entro 6e la p>@ina= 1e5uer6e que la

"ar5a lo@otipo pue6e $er8ir 5o"o un enla5e a la /o"e pa@e 6el $ite.

S e$ >5il 6e en5ontrar #a que e$t> en una e$quina arri2a # al 6arle 5li5 al

lo@otipo te re@re$a a la p>@ina prin5ipal.

NA$EGACION

;Apare5e la na8e@a5i9n en un lu@ar pro"inente 6on6e $e 8ea >5il"ente= Si

$u na8e@a5i9n e$t> /e5/a 5on i">@ene$ 5on$i6ere ta"2in tener una na8e@a5i9n

en teFto plano pue6e $er al inal 6e la p>@ina.

A$ e$ la p>@ina apare5e en un lu@ar pro"inente para lo@rar o2$er8ar$e 6e

"anera >5il.

;Lo$ enla5e$ que $on i">@ene$ tienen $u atri2uto ALT e$5rito= Si /a u$a6o

4a8aS5ript para la na8e@a5i9n ;/a prepara6o ta"2in una na8e@a5i9n en "o6o

teFto=

Si tienen $u atri2uto ALT e$5rito.

;EFi$ten enla5e$ roto$ o que no 5on6u5en a nin@n $itio= Co"pru2elo #

qutelo$ in"e6iata"ente.

No to6o$ lo$ enla5e$ que 5on6u5en a $u re$pe5ti8o $itio.

;Tiene el $itio un $ite "ap o un 2u$5a6or para quiene$ quieren a55e6er Si

6ire5ta"ente a lo$ 5onteni6o$ $in tener que na8e@ar=

No no tiene un 2u$5a6or en nin@n la6o.

;Se "antiene una na8e@a5i9n 5on$i$tente # 5o/erente a lo lar@o 6el $ite=


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Si e$t> 6i8i6i6a en 5in5o $e55ione$ oi5ina$ $/oppin@ 5enter re$i6en5ial

6eparta"ento$ en renta # $nap nue8o $ur 6epen6ien6o 6e 5u>l eli@e$ 8a$

en5ontran6o $o2re to6o aquella $e55i9n.

;EFi$ten ele"ento$ que per"itan al u$uario $a2er eFa5ta"ente 69n6e $e

en5uentra 6entro 6el $ite # 59"o 8ol8er atr>$ 2rea65ru"2$=

No eFi$ten ele"ento$ que per"itan al u$uario $a2er 69n6e e$t>n eFa5ta"ente #a

que eFi$ten 5in5o $e55ione$ # 6e e$a$ $e55ione$ /a# ">$ aparta6o$ # $e pue6e

8ol8er un po5o te6io$o re5or6ar 6on6e e$ta2an # $i /a# ele"ento$ para 8ol8er

atr>$ uno po6ra $er el lo@otipo que te re@re$a a la p>@ina 6e ini5io.

;In6i5an lo$ enla5e$ 5lara"ente /a5ia 69n6e apuntan= ;E$t> 5laro lo que el

u$uario en5ontrar> 6etr>$ 6e 5a6a uno=

S to6o e$t> "u# e$pe5i5o # "u# 5laro.

IM%GENES& BANNE#S ' "UBLICIDAD(

;Se /an opti"iza6o la$ i">@ene$ para re6u5ir el ta"a?o= ;Tienen la re$olu5i9n

5orre5ta 7! 6pi= La$ i">@ene$ 6e"a$ia6o @ran6e$ pue6en 5ortar$e en

tro5ito$ # unirla$ "e6iante ta2la$ para a5elerar la 6e$5ar@a. Con$i6ere e$te

re5ur$o $i la 8elo5i6a6 en $u $ite e$ un a5tor i"portante.

Si la$ i">@ene$ 6epen6ien6o $u opti"iza5i9n $e po6r>n re6u5ir para lo@rar

o2$er8ar$e 6e "anera 5lara # 5on5reta.

;Tienen la$ i">@ene$ que lo requieran una 6e$5rip5i9n "e6iante el atri2uto ALT=

Si a$ e$.

CONTENIDO

;E$ 5o/erente el 5onteni6o 5on el 5onteFto 6e la p>@ina o $ite=

S to6o lo que /a# tiene que 8er 5on el $ite no /a# na6a que e$te uera 6e

5onteFto no /a2la 6e $u$ tien6a$ $u u2i5a5i9n 6e $u$ 6eparta"ento$ 5on $u$

pre5io$ lo que pue6e en5ontrar quiene$ $on ello$ et5. to6o e$t> 5o/erente.

;La re6a55i9n e$ 5orta # pre5i$a=


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S e$ "u# 6in>"i5a 5ontiene "u5/a$ i">@ene$ po5o # 5laro teFto.

. ;EFi$ten reeren5ia$ 5ruza6a$ entre teFto$ que e$t>n rela5iona6o$=

Si 5uenta 5on reeren5ia$ 5ruza6a$.

TECNOLOGIA

;La te5nolo@a utiliza6a en el $ite e$ 5o"pati2le 5on el $otHare # /ar6Hare 6e

lo$ u$uario$ o2n que 6e$5ar@ar ele"ento$ 5o"o plu@in$ para

po6er u$arlo=

No $e a55e6e 6ire5ta"ente al $ite e$ 5o"pati2le # no $e requiere 6e$5ar@ar

nin@n ele"ento.

Si e$ i"portante utilizar re5ur$o$ t5ni5o$ que requieran la 6e$5ar@a 6e plu@in$;$e le inor"a al u$uario 6e e$ta $itua5i9n # $e le eFpli5a la i"portan5ia 6e

/a5erlo=

No $e pue6e a55e6er 6ire5ta"ente a la p>@ina $in nin@n pro2le"a.

INTE#)A*

;Tiene el $ite una interaz a"i@a2le 5on 5olore$ que 5on5uer6en 5on lo$

o2@ina que 6e$5on5ierta al

u$uario=

No /a# "u5/o$ ele"ento$ 6entro 6e la p>@ina pero no $on pe$a6o$ para el

u$uario @ra5ia$ a que e$ "u# 6in>"i5a.

;Se 8e el $itio eFa5ta"ente i@ual tanto en Ma5 5o"o en JC= ;3 en EFplorer

5o"o en Net$5ape= Si no re5urra a 596i@o e$pe5i5o para que $e "ue$tre i@ual

$i"pliique a 8er$ione$ anteriore$ 6e TML o utili5e 4a8aS5ript para

re5ono5i"iento 6e na8e@a6ore$.

S e$ eFa5ta"ente i@ual no te pi6e na6a para na8e@ar en la p>@ina en nin@una

6e la$ op5ione$.


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)EEDBAC+

;Se /an pre8i$to re$pue$ta$ 6el $i$te"a rente a intera55ione$ 6el u$uario= eli$i$ 6e e$ta n6ole $ir8e 6e 2a$e para 5o"pren6er # 6e5o6ii5ar "e


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pre8io 8en6er 5o"o una e"pre$a a tra8$ 6e un $itio ele5tr9ni5o 2u$5a tener

un "a#or al5an5e en $u$ 8enta$.

Nue8o Sur S/oppin@ Center e$ un Centro Co"er5ial al aire li2re u2i5a6o al

Sur 6e Monterre#. Cuenta 5on ">$ 6e (0 puerta$ 5o"er5iale$ entre 6i8er$a$tien6a$ re$taurante$ e$pa5io$ 8er6e$ inte@ra6o$ # plaza$ li$ta$ para $er

anitriona$ 6e a5ti8i6a6e$ 5ulturale$ que /a5en que t # tu a"ilia 6i$ruten 6e lo

"e


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5(7E6e 1en/aiv/

La pa@ina $e "ue$tra 6e "anera 6ire5ta lle8an6o al u$uario al enla5e

5orre5to. Cuena 5on * pe$ta?a$ 6e lo$ 6ierente$ e$pa5io$ que ore5e KNue8o

Sur Ca6a enla5e 5uenta 5on la inor"a5ion a6e5ua6a para 5u"plir la

$ati$a55ion 6el u$uario.

a8 El plan/( Sen5illo # "ltiple to6o 6epen6e 6e 59"o el 5liente utili5e el $itio

He2 # a que $e55ione$ 6e$ea entrar.08 La lu3 9 el c/l/r( Colore$ 5o"o ro@ina He2.:8 La ra.a( Nue8o $ur e$ un e$pa5io que ore5e 6ierente$ intere$e$ para el

5liente tanto un 5entro 5o"er5ial 5o"o e$pa5io$ 6e tra2a


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azul 5ele$te 8er6e et5.

So"2ra$ Nin@una $o"2ra.

Luz Nin@una luz.

Soni6o Se pre$enta $oni6o a"2iente para6arle ">$ ani"a5i9n al $itio He2.

Mo8i"iento i6eo$ ani"a5ione$ 2anner$.

La$ or"a$ Se o2$er8an 6i$tinta$ or"a$ para/a5er ">$ 6in>"i5a la p>@ina He2.

5(< E6e c/nn/aiv/

El $itio He2 quiere 6ar a 5ono5er que Nue8o Sur e$ una 5o"uni6a6

6e$arrolla6a por MI1A Co"panie$ e"pre$a "eFi5ana que 5ree que la$

5o"uni6a6e$ "o6erna$ 6e2en ortale5er el 5re5i"iento in6i8i6ual # a"iliar.

En $u$ 5o"uni6a6e$ MI1A Co"panie$ 5rea entorno$ que a5ilitan que

to6a$ la$ a"ilia$ pue6an e$tar ">$ a5ti8o$ # ">$ tranquilo$. E$pa5io$ que te

per"iten intera5tuar # te in$piran a /a5er 6e lo$ "o"ento$ or6inario$ al@o

eFtraor6inario.

Si4ni:icane- icnic/- Si4ni:ica1/- 1e pri.er nivel C/nn/aci/ne- 1e -e4un1/ nivel

Cliente$ Jer$ona$ que 6e5laran el Fito6el 5entro 5o"er5ial.

Bu$5an $ati$a5er $u$ ne5e$i6a6e$6e a5uer6o a $u$ intere$e$.

5(=Men-a6e lin4>-ic/


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En e$ta 5ate@ora $e in5lu#en la$ "anie$ta5ione$ e$5rita$ que $e proponen

en el $itio He2. El te"a 6e e$ta p>@ina e$ "o$trar to6o$ lo$ e$pa5io$ 5o"unitario$

que no$ ore5e Nue8o Sur. Se pre$enta 6e una "anera "u# "ini"ali$ta #a que

5on po5o$ ele"ento$ lle@a a "o$trar $u inor"a5i9n 6e "anera e$en5ial lu5ien6o

el $itio "u# "o6erno. Ca6a uno 6e lo$ e$pa5io$ $e po6r>n o2$er8ar en el on6o

6el $itio 6e "anera tra$5en6ente. En la parte $uperior $e en5uentra una$ li@a$

$o2re lo$ 6ato$ 6e la p>@ina # 6el la6o izquier6o en @ran6e el no"2re 5on el

lo@otipo 6e la e"pre$a la 5ual $e en5ar@a 6e or@anizar lo$ e8ento$.

E$ta p>@ina e$t> /e5/a para to6a la a"ilia intere$a6o$ en e$ta2le5er una

rela5i9n ">$ 5er5ana 5on Nue8o Sur. E$ "u# >5il 6e na8e@ar 5on un toque "u#

$u2ur2ano 5o"o 2a$e e6itan la p>@ina 5on 5olore$ "u# ale@re$ el 5ual

5o"2ina6o$ lla"an la aten5i9n 6el e$pe5ta6or

La p>@ina lo@ra "o$trar 8aria$ ra$e$ para 5aptar la aten5i9n 6e 5liente #

a$ po6er $ati$a5er $u$ ne5e$i6a6e$.

$I$E LA E?"E#IENCIA E$ta ra$e $e "ue$tra en la parte prin5ipal 6e la

p>@ina en 6on6e /a5e /in5api la i"portan5ia 6e ir a 8i$itar e$te 5entro 5o"er5ial.

SIEM"#E UNICO& SIEM"#E $E#DE a5e na$i$ en que el 5entro

5o"er5ial e$ &00P li2re 6e /u"o e$ 6e5ir e$ un lu@ar total"ente natural en

6on6e po6r>$ en5ontrar la oportuni6a6 6e realizar tu$ a5ti8i6a6e$ 6e "anera

proa5ti8a 5on tu a"ilia o tu "a$5ota.

5(@ C/nclu-in / re:lexin(

EFi$ten "ile$ 6e p>@ina$ He2 5on una eterna a"plitu6 6e inor"a5i9n

6on6e per"ite al u$uario $ati$a5er $u$ ne5e$i6a6e$. E$ a/ 6on6e el u$uario $e

6a 5uenta $i $u eFperien5ia requiere 2ueno$ 5ono5i"iento$ o no to"an6o en

5uenta la u$a2ili6a6 # la arquite5tura 6e la inor"a5i9n. Qna p>@ina He2 6e2e

5ontar pri"era"ente 5on to6o$ lo$ ele"ento$ ne5e$ario$ 5o"o lo e$ el lo@otipo


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li@a 6e enla5e$ i">@ene$ inor"a5i9n 5orre5ta et5. To6o$ e$to$ ele"ento$

po6r>n a5ilitar la 8i6a 6el u$uario # or"ar una e$tru5tura 6eli2era6a para el $itio

He2 5orre$pon6iente.

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