analisis de objetos bombilla

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  • 5/21/2018 Analisis de Objetos Bombilla

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    Curso de Tecnologas de la Informacin Trabajos prcticos

    AUTOR:Joaqun de Toro Gonzlez

    Anlisis de Objeto

    Tcnico:

    La Bombilla

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    Centro de Profesores y de Recursos de Ciudad Realhttp://www.jccm.es/edu/cpr/creal

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    ANALISIS TECNOLOGCO DE OBJETOS

    El anlisis tecnolgico de objetos intenta dar explicacin de la forma,textura, color, uso, utilidades, materiales funcionamiento general, loselementos que lo componen, para qu sirven etc. adems de dar al alumnouna visin de cmo se disea y construye un dispositivo, aparato u objeto,que cumple una necesidad social o resuelve un problema. Todo esto a travsde la metodologa de anali!ar desmontando.

    Es conveniente que este anlisis siempre se realice fijandolimitaciones por parte del profesor a travs de unos puntos o esquema aseguir.

    El anlisis siempre se reali!ar respetando las ms estrictas medidasde seguridad" entre ellas nunca trabajar con corriente conectada, noromper tubos de vaco, no utili!ar #erramientas inadecuadas o en mal

    estado de uso, etc. y en definitiva atender a todo aquello que est anunciadocomo precaucin en !onas prximas a los tornillos de desmontaje.

    TIPOS DE ANLISIS

    El anlisis de un objeto tecnolgico debe recoger en cierta medida unconjunto dimensional de caractersticas que resuminos acontinuacin$

    Anlisis funcional.Tiene como cometido identificar cul es la finalidaddel producto" detectar para qu sirve y cmo funciona.

    Entre otras, el anlisis funcional intenta responder a preguntas comolas siguientes$

    %&ul es la funcin principal del objeto' %(u aplicaciones secundarias ofrece' %&mo se maneja y controla el objeto'

    %(u protecciones y medidas de seguridad lleva incorporadas'. %)entro de qu limites puede funcionar'

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    Anlisis tcnico. *e utili!a para identificar los materiales y lastecnologas empleados en la construccin del objeto, as como elcumplimiento de las especificaciones y normas necesarias para #omologarel producto.

    El anlisis tcnico de un objeto busca, entre otras, responder a laspreguntas siguientes$

    %&on qu materiales est #ec#o' %*on los ms adecuados' %+orqu se #an utili!ado estos materiales y no otros'

    %(u pie!as lo componen' %&mo estn colocadas las unas conrelacin a las otras'.

    %(u funcin cumple cada una de las pie!as o elementos' %(u tecnologas #an intervenido en su elaboracin' %*e #a construido a mano o con mquinas' %(u tcnicas y

    #erramientas se #an empleado en su fabricacin' %&umple las especificaciones y normas que rigen en el

    mercado'

    Anlisis esttico. ntenta descubrir las sensaciones que provoca. *eocupa del estudio de la textura, el color y las proporciones del objeto.

    Anlisis sociol!ico. Estudia las repercusiones sociales que tiene o pudetener el objeto -creacin o reduccin de puestos de trabajo, problemasque resuelve y problemas que genera, etc. adems valora si el objeto eso no realmente necesario o responde simplemente a ciertos intereses delmercado.

    Anlisis econ"ico. *e emplea para estimar cul es el coste de unproducto. /o se refiere slo al dinero para fabricarlo, producirlo ycomerciali!arlo, sino tambin al coste que supone su uso -costes

    medioambientales, costes sanitarios, etc. el anlisis econmico debereali!ar una estimacin del a#orro que proporciona el producto cuando secompara con otro equivalente$ menor consumo de materiales, menorgasto de energa, a#orro de tiempo, etc.

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    SIT#ACI$N DE LA #NIDAD

    El anlisis de este objeto puede reali!arse en el 0erciclo de la E.*.1.

    aunque por los conocimientos adquiridos de electricidad, el especial cuidadoque se debe tener en el corte y despie!ado de una lampara incandescentepienso que debe reali!arse en el 23 curso y dentro del bloque de contenidosde electricidad.

    Conoci"ientos %&e'ios (el alu"no

    - &onceptos y fundamentos de electricidad.- *imbologa de electricidad bsica.

    - &ircuito elctrico. *erie y paralelo.- 4agnitudes elctricas bsicas.- Efectos de la corriente elctrica$ lu!, calor, magnetismo.- 5plicaciones con corriente elctrica.- 6amparas. Tipos. 7tili!acin.

    O)*eti'os +ue se %&eten(en

    ,. 5nali!ar objetos y sistemas tcnicos para comprender su

    funcionamiento, conocer sus elementos y las funciones que reali!an,aprender la mejor forma de usarlos y controlarlos, entender las ra!onesque condicionan su diseo y construccin y valorar las repercusiones que#a generado su existencia.

    -. )esarrollar #abilidades necesarias para manipular #erramientas, objetosy sistemas tecnolgicos, siguiendo un proceso ordenado y planificado.

    . )esarrollar una actitud de indagacin y curiosidad #acia la actividad

    tecnolgica.

    /. )esarrollar actitudes de responsabilidad y colaboracin en el trabajo enequipo, en la toma de decisiones y la ejecucin de tareas.

    0. 5nali!ar y valorar crticamente la influencia del desarrollo tecnolgicosobre la sociedad y el medio ambiente y la interrrelacin entre todosellos.

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    1. &onocer y valorar los efectos de la actividad tecnolgica sobre la salud yseguridad personal y colectiva, desarrollando #bitos que contribuyanactivamente a la consecucin de un entorno agradable y seguro.

    Plantea"iento (e la acti'i(a(

    - 6a actividad se plantear en grupos de dos alumnos.- *e dar una introduccin inicial explicando y planteando la actividad a los

    alumnos, acompaada del material a anali!ar - en este caso se les daruna lampara incandescente de unas caractersticas determinadas por elprofesor que los alumnos #abran comprado con anterioridad.

    - Tambin se les facilitar por parte del profesor un guin a seguir, quecomo ejemplo puede contener los siguientes puntos$

    - )escripcin del conjunto.

    8orma, dimensiones, peso- 5nlisis anatmico +artes principales

    4ateriales empleados en su construccin

    - Estudio funcional$- )escripcin de elementos- Especificaciones tcnicas- )escripcin del funcionamiento o utilidad.

    9 Estudio tcnico- )escripcin de sus caractersticas tcnicas.- 7sos y utilidades.- )iferentes tipos o gamas que podemos encontrar

    - 5nlisis sociolgico e #istrico

    - 7tilidad social.- 5mbito de aplicacin.- mpacto medioambiental.- 6ugar y poca de aparicin y evolucin.

    - :aloraciones y conclusiones

    - *obre el objeto- )e la actividad

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    9 4aterial utili!ado

    - ;erramientas para el desmontaje 9 montaje.- 5paratos de medida.

    9

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    ANALISIS DE #N OBJETO TECNOLOGICO

    >65 6?4+5@5 /&5/)E*&E/TE 1

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    ,.2 EL OBJETO TECNOLOGICO3 4LA BO5BILLA6

    ,.,. DESC7IPCI$N DEL CONJ#NTO

    Este objeto es una lmpara de incandescencia estndar muy utili!adaen la luminotecnia. &onsta de los siguientes partes o componentes$5mpolla, 8ilamento, *oportes de filamento,

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    5lrededor de 0.A2B )avy 9 inventor del arco voltaico9 #i!o losprimeros experimentos con #ilos de metal conectados a un voltajeaprovec#ando su capacidad de incandescencia.

    /o es #asta el ao 0.ACD y despus de numerosos estudios por partede 8rederic de 4oleyns, *tarr, Fing cuando un ingles y un americanoG *Han y Edison respectivamente G llegan casi al mismo tiempo aobtener bombillas incandescentes de larga duracin. En el mismo aola +earl *treet monta la primera instalacin de lu! elctrica.

    -.2 ANALISIS ANATO5ICO

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    DESC7IPCI$N DE LAS PA7TES N#5E7ADAS

    ,. NO5B7E3 &5*(7661 )E @1*&5

    5ATE7IAL34etlico de forma cilndrica son superficie roscada.#TILIDAD3Tiene como misin conectar la lmpara a la red elctrica.DIB#JO3

    -. NO5B7E3

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    /. NO5B7E3

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    1. NO5B7E38654E/T1

    5ATE7IAL3Kolframio o Tungsteno.DESC7IPCI$N3;ilo muy fino con forma de espiral de mediana

    resistencia, cuya temperatura de fusin es aproximadamente de unosL.MBB BTILIDAD3&uando circula corriente elctrica se vuelveincandescente sin llegar a la combustin

    9. NO5B7E3 *E665)1 1 TE@4/56

    5ATE7IAL34etlico.DESC7IPCI$N34etal fundido que cierra la parte inferior delcasquillo#TILIDAD3*ella toda la bombilla y es uno de los puntos de conexinde la bombilla a la red elctrica.

    :. NO5B7E35*65/TE

    5ATE7IAL3 &ermico.DESCIPCI$N38orma de tronco de cono con poca altura y bases dedimetros parecidos#TILIDAD3Evitar el contacto entre los elementos 0 y C.

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    2 5A7GENES DE 8#NCIONA5IENTO ; CO5E7CIALI

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