yang zhong - diva1221835/...squares, therefore i chose to use a grid to experiment with the plans...

Post on 15-Mar-2020

8 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Yang Zhong Handledare/ Johan BergSupervisor Elin Kolnhofer Rosenberg Examinator/ Erik WingquistExaminer

Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 15 hpDegree Project in Architecture, First Level 15 credits

22 maj 2018

TETRISSKOLAN TETRIS SCHOOL

ABSTRAKT

Tetrisskolan är en F-6-skola för drygt 420 elever, belägen i Henriksdal i Stockholm.Skolans titel kommer från det dess arkitektur ursprungligen är inspirerat av - pusselspel, framförallt Tetris.

Valet av just Tetris var främst för att utforska segmentens former ochse vad de kunde skapa för rum, både i plan och sektion.Tetris segment består alla av fyra kvadrater och därför valde jag att utgå från ett rutnät för att experimentera med planskisser samt vo-lym. I rutnätet användes huvudsakligen måttet 3.7 x 3.7 m, men även 1.85 x 1.85 m och 0.925 x 0.925 m för att göra planerna mer yteffektiva. Skolbyggnaden består alltså av kuber i de dimensionerna.

Färgvariationen på Tetris-figurerna var också en stor inspiration, både interiört och exteriört. Jag ville skapa en färgglad och lekfull miljö för barnen. Med hjälp av pusselteman kan de också påverka barnens logiska samt analytiska tänkande positivt.

Dessutom blir det också en stor kontrast till tomten som annars kan uppfattas som oattraktiv då den är belägen precis bredvid en motorväg. Dock har den också många bra kvalitéer som till exempel att det redan finns en befintlig lekplats där, bra med kollektivtrafik samt nära till vatten (Henriksdalshamnen) och omgivningen annars är väldigt trevlig.

ABSTRACT

Tetris School is a pre- and primary school for about 420 pupils, located at Henriksdal in Stockholm.The school’s architecture was inspired by puzzle games, mostly Tetris.

The choice of using Tetris was to explore the shapes of the games’ segments and discover what kinds of space they could create, both in plans and sections. The segments consists of four squares, therefore I chose to use a grid to experiment with the plans and volumes.The squares used in the grid had mostly the measurements 3.7 x 3.7 m, but also 1.85 x 1.85 m and 0.925 x 0.925 m to make it more space efficient. Cubes in these three dimensions form the whole school building.

Another big inspiration from the Tetris game was the color varia-tions, which were used both in the interior and exterior, creating a playful surrounding for the pupils. Applying puzzle themes like this may affect their logical and analytical thinking positively.The pop of colors also make a big contrast to the site which can be perceived as an unattractive place because of the highway next to it. But the site also has good qualities like an already existing playground, efficient infrastructure, public transportation and water (Henriksdalshamnen) nearby. And the surrounding environment is overall very favorable.

SITUATIONSPLAN 1:5000

BILPARKERING

IDROTTSHALL

LEKYTA

LEKYTA

LASTYTA

BOLLPLAN

S ITUATIONSPLAN 1:800

1010

32

32

32

32

36

33

34 36

35

35

35

35

35

PLANBESKRIVNINGAR

1. BASRUM2. KAPPRUM3. GRUPPRUM4. ARBETSRUM5. SAMTALSRUM6. WC7. PERSONALRUM 8. ALLRUM9. ATELJÉ

10. CYKELPARKERING11. TRAPPHUS12. HISS13. RWC

14. VAKTMÄSTERI15. TEKNIKRUM16. ELEVHÄLSA17. ADMIN / KONTOR

18. KÖK19. SERVERING20. DISKINLÄMNING21. MATSAL A22. MATSAL B

23. MUSIKSAL24. DATASAL25. BIBLIOTEK26. SPECIALUNDERVISNING27. VÄXTHUS28. SYSLÖJDSSAL29. BILDSAL30. TRÄSLÖJD

31. TAKTERRASS

32. OMKLÄDNINGSRUM33. STÄD34. IDROTTSSAL35. FÖRRÅD36. DUSCH

IDROTTSSAL

PLANRITNINGAR1:400

BOTTENPLAN PLAN 1

1

1

2 2

4 5

356

7

8 910

10

10

30

11

11

12

13

6

14

15

16

1710

10

18

19 20

21

22

11

11

12

13

232425

26

27

28 29

5

6

1

12

2

3

3

4

5

6

7

8

9

1

1

2

2

3

3

4

4 5

67

89

PLAN 2 PLAN 3

11

11

12

13

11

11

12

13

1

1 2

2

3

3

4

5

6

7

8

9

31

1

12

2 3

3

4

61

1 2

23

3

4

6

15 15

SEKTION a-a 1:400

SEKTION b-b1:400

SEKTION c-c1:400

SEKTION idrottshal l1:400

SITUATIONSPLAN 1:800

SEKTIONSRITNINGAR

FASADER

FASAD SYD1:400

FASAD VÄST 1:400

ALLMÄNNA YTOR

HEMVISTER

ÄMNESSALAR

PERSONAL / ADMIN

FÖNSTERÖPPNINGAR FASADBITAR

3.7 x 3.7 m 1.85 x 1.85 m 0.925 x 0.925 m

ANVÄNDNING AV YTOR

RUTNÄT FÖR PLANRITNING

TEKNISKT PERSPEKTIV

INTERIÖR

EXTERIÖR

top related