voltijds engagement centra dbso centra deeltijdse vorming
Post on 03-Feb-2016
36 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Voltijds engagement
Centra DBSOCentra deeltijdse vorming
Voltijds engagement
2 componenten- leren- werkplekleren
minimaal 28u/week
invulling leren- via DBSO- via leertijd (theoretische vorming)
Voltijds engagement
invulling werkplekleren- via arbeidsdeelname (wat ?)- via brugproject (niet in leertijd)- via voortraject
afwijkingen- op leren of werkplekleren : POT (CDV)- tijdelijk niet invullen werkplekleren
1. Tussen inschrijving en screening (max. 14 dagen)2. Tussen afsluiten en begin overeenkomst3. Bij duidelijke indicatie dat overeenkomst bereikbaar is4. Bij actief solliciteren(2+3+4 = max.30 dagen)
Centra
CDO :- aantal (contingent/net)- autonoom/niet-autonoom- erkenning (voorwaarden)- financiering/subsidiëring (voorwaarden)- programmatienorm- rationalisatienorm- centrumraad- openstelling
Centra
CDO :
Nieuw !- eindtermen/leerplannen AV- samenwerking met CDV- samenwerking binnen ROP- inspanningsverplichting voltijds engagement
Centra
CDV :- vzw jeugd- of vormingswerk- erkenning = subsidiëring
• consolidatie huidige centra• procedure nieuwe centra• voorwaarden
Nieuw !- samenwerking met CDO- samenwerking binnen ROP- inspanningsverplichting voltijds engagement
Opleidings- en vormingsaanbod
CDO :- Macro :
• VR bepaalt lijst opleidingen• uitgangspunt : referentiekaders• techniek : progressieve screening (2008 → 2012) +
procedure nieuwe opleidingen• resultaat : transparant geactualiseerd aanbod• organisatievorm : modulair (in afwachting : lineair)
- Meso :• afspraken scholengemeenschap• bespreking ROP
- Micro :• beslissing centrumbestuur (geen programmatieregels)
Opleidings- en vormingsaanbod
CDV :- Macro :
• POT• AV (voor CDO)• ondersteuning leerlinggebonden activiteiten (voor
CDO)
- Meso :• bespreking ROP
- Micro :• beslissing centrumbestuur
Organisatie
DBSO :-15u/week AV + BV- afwijkingen- samenwerking met andere instellingen voor AV of
BV- progressief : modulaire opleidingenstructuur (geen
vakken, wel uren leren en werken)- in afwachting : lineair (vakken)- eindtermen/leerplannen AV (uitgezonderd LO)
enkel indien studiebewijzen voltijds SO
Inschrijving
doelgroep : 15 – 25 jaar inschrijvingsrecht DBSO (GOK) kosteloosheid specifieke toelatingscriteria DBSO
- sequentiële modules- vrijgestelde modules- lichamelijk geschikt- OKAN
deeltijdse vorming : enkel via inschrijving centrum DBSO
Inschrijving
akkoord centrumreglement + pedagogisch project
screening
weigering/stopzetting inschrijving
VDAB-registratie “deeltijds lerende”
Centrumreglement
MINIMAAL :- studiereglement
• organisatie studiesNieuw :• screening + trajectbegeleiding• voltijds engagement
- ordereglement• door alle gemandateerde personen• bij hinder binnen leren of werkplekleren
Centrumreglement
- tuchtreglement• door centrumbestuur of directie• bij gevaar binnen leren of werkplekleren• o.a. uitsluiting • tuchtrechtspleging
Verplichte aanwezigheid
principe uiterste datum : 31 januari controle werkplekleren afwezigheden binnen leren :
- van rechtswege gewettigd- te wettigen- problematisch
afwezigheden binnen werkplekleren :- gewettigd via arbeidsreglement- problematisch
Verplichte aanwezigheid
bijzondere regeling problematische afwezigheden- melding (> 30 halve dagen)- leren en werkplekleren als één geheel- eventuele uitschrijving- kans op verliezen schooltoelage
bereikbaarheid centrum bij werkplekleren jongere
Screening en trajectbegeleiding
screening :- waar, wanneer en hoe ?- opzet : inschaling binnen werkplekleren- registratie VDAB-trajectvolgsysteem
trajectbegeleiding :- opzet : loodsen naar arbeidsdeelname- trajectbegeleidingsplan- wanneer en hoe ?- registratie VDAB-trajectvolgsysteem
Vlaams samenwerkingsprotocol
Attestering
discretionaire bevoegdheid klassenraad beroepsprocedure flexibele uitreikingsdatum vorm :
- attest verworven competenties- deelcertificaat- certificaat- getuigschrift tweede graad- studiegetuigschrift derde graad- diploma SO- getuigschrift bedrijfsbeheer
Financiering
CDO :Personeelsomkadering:
- bestuurspersoneel- onderwijzend personeel : uren-leraar
1e t/m 49e jongere : 3,66 vanaf 50e jongere : 2,75 OKAN : 1,20 (1 jaar)
- aanwending urenpakket : als uren leren en werken (beperkt in lineair) lesverstrekking (minimaal 1/3 PV) trajectbegeleiding
Financiering
voordrachtgevers overdracht CDV overdracht andere instellingen overdracht volgend schooljaar omzetting ondersteunend personeel
Werkingsmiddelen :- financieringsmechanisme leerplichtonderwijs- aanvullende werkingsmiddelen DBSO
Contactpersoon
chris.dockx@ond.vlaanderen.be
ruben.plees@ond.vlaanderen.be
nicole.speleers@ond.vlaanderen.be
Persoonlijke Ontwikkelingstrajecten
Voltijds engagement
component leren of werken
3 modaliteiten - 28 uur
- 15 uur + voortraject of brugproject
- 13 uur + av & bgv
geen combinatie met arbeidsdeelname
Persoonlijke ontwikkelingstrajecten
start: op elk ogenblik van het schooljaar
tijdelijke karakter
schooljaaroverschrijdend
startdag POT = gemotiveerd verslag
aanklampend werken
Toeleiding naar POT
screeningsresultaat in CDO
rechtstreekse aanmelding in CDV - inschrijven in CDO van eigen keuze
- screening
- CLB
- trajectbegeleider
Trajectbegeleidingsplan
CDV
trajectbegeleider van het CDO
in overleg met de andere actoren
2-maandelijks case-overleg
ten minste om de twee maanden - het CLB
- het CDV
- het CDO
evaluatie traject
trajectbegeleidingsplan
2-maandelijks case-overleg
consensus indien geen consensus dan beslist het CLB
resultaat- verderzetting van het traject- wijziging van het traject - einde van POT
CLB: heroriëntering naar een andere vorm van onderwijs buiten het stelsel van leren en werken.
Attest verworven competenties
Op gedetailleerde wijze de stappen van het persoonlijke ontwikkelingstraject die met vrucht werden doorlopen.
Vanaf schooljaar 2011-2012
aanvraag van regionaal overlegplatform
verdeling over meerdere centra
3 criteria- aantal jongeren 15-18 jaar
- geen voltijds engagement op 1 febr.
- aantal georganiseerde deelnemersuren vorig schooljaar
Deelnemersuren
60% van de POT’s = 28 uur 20% van de POT’s = 15 uur
20% van de POT’s = 13 uur
gemiddelde 22.4 uur
12.5 euro * deelnemersuur
Contactpersoon
marijn.straetemans@ond.vlaanderen.be
Component werkplekleren binnen DBSO
Component werkplekleren
INSCHRIJVING
SCREENING
TRAJECTBEGELEIDINGSPLAN
14 dagen
1 maand
Component werkplekleren overzicht
Voortraject Brugproject Arbeidsdeel-name
NEC
Traject
Om de twee maanden
Component werkplekleren algemeen
jaarlijks
effectief gepresteerde uren (registratie CVS of veralgemeend registratiesysteem)
voorschot min. 50 % max. 60 %
saldo na voorafgaande verificatie over de reële uitgaven
selectie door commissie (dep O&V, VDAB)
Component werkplekleren voortraject
jaarlijkse oproepverenigingen met publiek –of privaatrechtelijke
rechtspersoonlijkheid Opgelet: beperking !
max. 312 u.gewaarborgd forfait en effectief gepresteerde
deelnemersuren aanvullende werkingsmiddelen voor CDO:
75 euro/leerling/min.96 effectief gepresteerde uren
circulaire
Component werkplekleren brugprojecten
jaarlijkse oproep
verenigingen met publiek –of privaatrechtelijke rechtspersoonlijkheid
min. 160 u., max. 800 u.
effectief gepresteerde deelnemersuren
aanvullende werkingsmiddelen voor CDO: 0,50 euro/effectief gepresteerd uur
circulaire
Componenten werkplekleren arbeidsdeelname – Wat?
reguliere al dan niet bezoldigde tewerkstelling op basis van een overeenkomst die zich ontleent aan een wet, decreet of besluit
sportgerelateerde opleiding met duidelijke beroepskwalificatie EN instemming erkende sportfederatie
vrijwilligerswerk
opleiding/cursus verhogen tewerkstellingsperspectieven of inzetbaarheid
verrichten culturele/sociale/sportactiviteiten erkend door of namens de overheid
Component werkplekleren arbeidsdeelname
jaarlijkse mededeling met verplichting
CDO in samenwerking met openbare besturen/diensten, bedrijven/ondernemingen
min. 160 u., max. 968 u.
inhoudelijke aansluiting met opleiding/enkel reguliere al dan niet bezoldigde tewerkstelling op basis van een overeenkomst
effectief gepresteerde deelnemersuren
aanvullende werkingsmiddelen voor CDO: 0,82 euro/effectief gepresteerd uur
circulaire
Regionale overlegplatformenROP
Regionale overlegplatformen - indeling
binnen het werkingsgebied van een RESOC
één ROP voor Brussel Hoofdstedelijk Gewest
Vlaamse Regering KAN, op voorstel van de geledingen ROP meerdere ROPen binnen één RESOC toestaan
Regionale overlegplatformen - Samenstelling
1 afgevaardigde elk CDO1 afgevaardigde elk CDV1 afgevaardigde elk centrum vorming zelfstandigen en
kleine en middelgrote ondernemingen1 trajectbegeleider Syntra Vlaanderen1 VDAB-account elk lokaal klantencentrum VDAB1 afgevaardigde van respectievelijk de officiële CLB en
de vrije CLB1 afgevaardigde van het betrokken RESOC1 waarnemer dep. O & V1 waarnemer dep. WSE
Regionale overlegplatformen - bevoegdheden
bespreken regionale opleidings –en vormingsaanboduitwisselen en benutten van knowhow en deskundigheidbespreken toeleiding, oriëntering en doorverwijzing van
jongeren naar en binnen het stelsel leren en werken (overleg met SG)
initiatieven nemen om voltijds engagement te realiserenkwalitatief en kwantitatief afstemmen van vraag en
aanbod POT, VT, BP en AD bespreken maatregelen om problematische
afwezigheden te bestrijden
Regionale overlegplatformen – opstart en formaliteiten
ROP komt tot stand door schriftelijke overeenkomst
overeenkomst treedt in werking op 1 januari 2009
jaarlijks voortgangsrapport
opvolging door dep O & V en dep WSE
CONTACTPERSONEN
Daniël Samyn daniel.samyn@ond.vlaanderen.be
Katleen Potkatleen.pot@ond.vlaanderen.be
dbo@vlaanderen.be
Vernieuwingen in leertijd n.a.l.v
decreet leren en werken
Geldende wetgeving wordt… oprichtingsdecreet Vlaams Agentschap voor
Ondernemersvorming - Syntra Vlaanderen (7.5.2004)
decreet Leren en Werken
uitvoeringsbesluit leren en werken
+ BVR 16/9/1997 (inschrijving; leerplicht; afwezigheden)
+ BVR 10/11/2006 (leerplannen)
nieuw besluit leertijd
Voltijds engagement min. 28u/week
- ingevuld door
1. component werkplekleren
- Praktijkopleiding in onderneming = LO/LV
- Beperkte opvangmogelijkheid via voortraject
2. component leren (theoretische vorming in SYNTRA)
- praktijkopleiding en theoretische vorming onlosmakelijk verbonden
- volledige doorverwijzing naar brugprojecten en POT
- noot: mogelijkheid tot deelname aan time-out
Doelgroep, toelating, inschrijvingleeftijdsgrens tot 25 jaar (einde cursusjaar)
mogelijkheid om lln die ten laatste op 31/12 deeltijds leerplichtig worden toe te laten vanaf 30 dagen voor einde voltijdse leerplicht
instap 1/7 – 31/1 (na 31/1 afwijking, ook voor niet – leerplichtigen)
geen toelating indien reeds in bezit van studiebewijs
voorwaarde inschrijving: inschaling in arbeidsdeelname (LO/LV) door leertrajectbegeleider (LTB)
Doelgroep, toelating, inschrijving
praktijkcommissie kan instapvoorwaarden bepalen inzake leeftijd/vooropleiding
syntra Vlaanderen beslist over opleidingsjaar waar lln start
bij inschrijving in SYNTRA door LTB:- pedagogisch project- centrumreglement (studie-, orde-, tucht- en examen-)- inschrijving als deeltijds lerende bij VDAB (vraag aan VDAB:
via data-uitwisseling?)- trajectbegeleidingsplan
SYNTRA: overzicht financiële bijdragen (geen inschrijvingsgeld!)
Doelgroep, toelating, inschrijving
data-uitwisseling met onderwijs ivm leerplicht, in/uit, aan/afwezig in les/op werkvloer
definitie problematisch afwezig (of ongewettigd afwezig) wordt meer afgestemd op onderwijs
indien 30 dagen problematisch afwezig in werkplekcomponent: uitschrijving
indien 30 halve dagen problematisch afwezig in les/werk: kans op verliezen schooltoelage
uitsluiting patroon én leerling
Leertijdopleiding wordt… leertijd: voor opleidingen erkend door de Vlaamse Regering
“leertijdopleiding”
= opleiding in beroep
= beroepsgerichte vorming + praktijkopleiding
= te beantwoorden aan referentiekaders
= uit te werken in curricula
= certificaat
indien opleiding in LT en DBSO: zelfde referentiekader
combinatie certificaten leidt tot getuigschrift leertijd
Procedure erkenning aanbod
Component lerennieuw principe: loskoppeling van algemene en
beroepsgerichte vorming
overzicht cursussen:- algemene vorming- beroepsgerichte vorming- aanvullende taalcursussen
(cf decreet syntra vlaanderen)* Nederlands voor anderstaligen* Vreemde talen
- bijwerking
Component leren
algemene vorming
- te beantwoorden aan leerplannen (inspectie)- uit te werken in curricula (= thema’s)- studiebewijzen onderwijs indien ET behaald
en indien 1 certificaat
Component leren
organisatie in SYNTRA : SYNTRA programmeert aanbod component leren, maar
- binnen lijnen van decreet Syntra Vlaanderen en
besluit leertijd
- na bespreking in ROP (officiële start 1/1/09)
- ingepland in:
minimaal 30 lesweken
minimaal 4u BGV/week
minimaal 4u AV/week
ander ritme kan
Evaluatie en overleg
evaluatie- via werking begeleidingsteam (huidige situatie)- uitreiking certificaat, getuigschrift leertijd, 2e graad, 3e
graad, diploma (vastgelegde modellen)- beslissing voor AV en BGV apart bij deliberatie te nemen
overleg- via werking begeleidingsteam- 2maandelijks overleg regionaal- regionaal platform
Personeel
statuut lesgevers blijft
LTB-ers blijven personeel Syntra Vlaanderen (met regionale en sectorale werking)
één LTB-er permanent bereikbaar
professionalisering via nascholing
deelname regionale overlegplatformen door- SYNTRA- LTB
Erkenning en subsidie SYNTRAaanpassingen in decreet Syntra Vlaanderen (art 37 en 38) + in
erkenningsbesluit SYNTRA
erkenning:
- bijkomende voorwaarden:
controle van onderwijsinspectie
beantwoorden aan bepalingen ET en leerplannen
- Vlaamse Regering kan op voorstel van college inspectie erkenning LT geleidelijk en geheel of gedeeltelijk opheffen
- college: ½ Syntra Vlaanderen en ½ onderwijs
- beroepsprocedure voorzien
Erkenning en subsidie SYNTRA
subsidiëring:
- bijkomende voorwaarden: inspanningen leveren ivm voltijds engagementdeelname aan regionaal platform
- inhouding door Syntra Vlaanderen van subsidie kan op basis van voorstel onderwijsinspectie
- beroepsprocedure voorzien
CLB en VDAB
CLB: +/- huidige werking
VDAB: - inschrijving
- valideren middelen en methodieken intake en screening (opgestarte werkgroep)
- resultaat traject
samenwerkingsprotocol
contactpersoon
an.vandeven@syntravlaanderen.be
Opvolging implementatie
Opvolging implementatie door DBO
rol spelen bij commissie screening opleidingsaanboduitwerking gezamenlijk met GO! en koepels van de
modulaire opleidingenstructuurinitiatief nemen tot opstellen samenwerkingsprotocol
i.v.m. screening en trajectbegeleidingjaarlijks formuleren van oproep VT en BP en mededeling
AD en opstellen circulairesorganiseren en deelnemen aan de commissie voor de
beoordeling van de voorstellen VT, BP en ADwaarnemer zijn in ROPopvolgen ROPen
Opvolging implementatie door DBO
opzetten monitoring/verzamelen en analyseren stuurbordgegevens
controle op de aanwending van de ESF middelen door DBO administratie en OHs (op basis circulaires)
controle op de voorwaarden om aanvullende werkingsmiddelen te bekomen door DBO administratie en OHs (op basis circulaires)
via de beoordelingscommissie uitvoeren van kwaliteitscontrole op ingediende voorstellen(criteria)
Opvolging implementatie door DBO
uitbetaling voorschotten en saldo (tot overname door AgODi)
Front-office voor problemen decreet leren/werken
Contactpersonen
Geert.schelstraete@vlaanderen.be
Rudi.deceukelier@vlaanderen.be
Kim.lievens@vlaanderen.be
Website
Vanaf 12 juni 2008 online
www.ond.vlaanderen.be/secundair/lerenenwerken
top related