visión del instituto estatal de las mujeres en nuevo león
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Visin del Instituto Estatalde las Mujeres en Nuevo Len
El futuro pertenece a quienes creen en sus sueos
Eleanor Roosevelt (1884-1962)
Voy a compartirles qu tipo de Instituto quisiera
que tuviramos para los siguientes seis aos.
Quisiera un Instituto que posibilitara hacer
intercambios con otros pases y que, por lo menos
en el 2004, fuera alguna de ustedes, por ejemplo,
durante una semana a ver cmo funciona el de
Espaa o el de la Repblica Dominicana; o ver
cmo es con tres criterios distintos, uno de alto
desarrollo, otro de medio desarrollo y otro de un
pas subdesarrollado. Un Instituto al que vengan a
visitarnos tambin de otros pases, por ejemplo, de
Chile, las de Isis Internacional, o las de Per. Que
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tengamos modelos novedosos de capacitacin
o de investigacin. Que hayamos logrado llevar
la perspectiva de gnero a las campesinas y a las
obreras, fundar la Banca de las Mujeres o impactar
en cualquiera de los modelos de la Agenda de
Mnimos de Beijing. Que por lo menos una vez
al ao el personal profesional, las titulares delas direcciones, puedan tener una participacin
destacada en encuentros internacionales y
nacionales; que no sea la misma quien todo el
tiempo viaje, sino que todas se rolen segn las
temticas.
Me gustara un Instituto bien informado de la
agenda mundial y que pueda prever que en el
2004 el tema ms importante es fincar las bases
para el desarrollo de las mujeres, que puedan ser
el conocimientos de sus derechos todos: cvicos,
polticos, sociales, reproductivos, etc. Que podamos
estar ya diseando los folletos y un programa de
televisin para dar a conocer esos derechos.
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Que penetre en todas las esferas de las secretaras
del Gobierno Estatal y que pueda acordar con la
o el responsable de la Secretara del Trabajo, para
tomar acciones que erradiquen la discriminacin de
las mujeres en el empleo, y que sern de todo tipo:
desde la denuncia pblica hasta la capacitacin,
encuentros con titulares de las empresas, con lasmismas universidades que ofrecen servicio social,
etctera.
Percibo un Instituto lleno de talento, en el que se
subrogue una buena cantidad de servicios; que
en lugar de tener siete choferes, podamos tener
una relacin de nombres de 20 30 personas
desempleadas que trabajen por horas y, que el da
que salgamos o tengamos que utilizar sus servicios,
los contratemos por ese da o por esa tarde.
Un Instituto que asuma un modelo de primer
mundo en eficiencia: menos gente y ms calidad,
con mujeres que sepan concertar, mandar,
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promover, como dice el objetivo del Instituto: que
las polticas pblicas se realicen.
Visualizo un Instituto que investigue el uso de la
imagen de las mujeres en el Estado, por ejemplo,
que lo prevea con tiempo, pensando que en el
2006 y en el 2009 hay elecciones federales; que eldel poder est entre uno de los temas del sexenio;
tiene que entrar tambin el tema de la explotacin
sexual y el trfico de menores y todo lo que tiene
que ver con esto.
Que piensen en la meta para lograr la paridad
despus de las elecciones del 2006; porque
tenemos que probar si hubo cambio o no lo hubo
con nueve y con cinco diputadas del PRI, por
ejemplo; si hizo la diferencia, o no, el hecho de
que hubiera mujeres; si no va a haber estmulo
o aliento para las elecciones del 2006, entonces,
tenemos que empezar a trabajar la paridad a
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partir del 2007, para que se consolide cuando nos
vayamos en el 2009.
Un Instituto que sume a las investigadoras de
todas las universidades y las lderes para que
incluyamos la agenda de gnero en los temas de
investigacin, porque al promoverlos y financiarloslograremos interesar a muchas ms investigadoras
en los asuntos nuestros; por ejemplo, el trabajo
sobre gnero que hicieron las economistas y fue
premiado, me parece muy encomiable, pero hay
que alentar a otras facultades para que tambin lo
hagan: a Ciencias de la Comunicacin en imagen;
a la de Artes Visuales, igual; la de Ciencias Polticas
obviamente, etctera... Que ms tesis de mujeres
y hombres, al titularse de sus carreras, tengan que
ver con los asuntos de las mujeres y con la visin
de gnero.
Quisiera un Instituto que no se llene de abogadas.
Si bien las necesitamos, recordemos que no vamos
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a trabajar solas en una isla, que hay y habr,
muchas abogadas en defensora de oficio y muchos
abogados amigos nuestros de las organizaciones
a quienes podemos pedirles asesora, en virtud
de que no somos un Instituto hacedor de leyes,
sino uno promotor de que se hagan leyes. Que lo
estamos haciendo ahora, por un acuerdo poltico,para que inicien las acciones y pisen fuerte y se
logren esos dos principios por los que tanto hemos
soado: la visibilidad y el reconocimiento a las
mujeres. Pero no vamos a dedicarnos slo a eso.
Ambiciono un Instituto que tenga presencia estatal
y nacional; que cualquiera de las personas que
trabajen en l pueda participar en reuniones y
tenga voz, voto, opinin, proyecto y logros, por
supuesto que logros, muchos.
Que pensemos en que si abrimos lneas telefnicas,
en virtud de que no vamos a ser gestoras solamente
recibiremos, gestionaremos y turnaremos, pero
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s podemos tener un servicio telefnico propio
abierto, un nmero 01800 para distintas situaciones
de las mujeres que quieran o deban ser atendidas,
como la violencia y, sobre todo, para aquellas que
van a ser nuestras enlaces en los municipios con
los institutos municipales.
Requiero que pensemos en que se debe tener
una biblioteca especializada en gnero y que
ah se pueda ir a consultar, a leer, a preguntar,
as sabremos decirles qu pasa. Un Instituto que
pueda hacer un encuentro internacional cada ao,
otro nacional cada seis meses, o bien reuniones
regionales o interestatales y que podamos tener
invitadas de todas partes del mundo. Se necesita
un Instituto que haga mucha investigacin, que
podamos saber, adems del INEGI que hasta
hoy no ha hecho las encuestas que debe sobre la
agenda de las mujeres, a dnde vamos y quines
somos en migracin internacional, interestatal etc.
Que tomemos temas que no hemos visto ni de
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lejos. Derechos, es con lo que iniciamos, porque
hay que empezar con un piso bsico para actuar;
un segundo tema podra ser la explotacin infantil
de los nios y las nias y, por supuesto, la violencia
hacia las mujeres y las nias.
Despus de los marcos legales le podremos dedicartodo un ao a la violencia. Por ejemplo, puede ser
el 2005, aunque ya hablaremos del derecho a una
vida libre de violencia, y profundizar todo el ao
en ello en virtud de que es un ao preelectoral
de la Presidencia y se requiere sensibilizar para
que cambien las leyes; que tomemos en el 2006
ms agudamente el tema de los adolescentes
y las mujeres jvenes y podamos consolidar
grupos de trabajo, de reflexin y de lectura en las
universidades sobre los temas de gnero para que
tambin las universidades sean incluyentes de la
visin de las mujeres.
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Quiero un Instituto que invite a los hombres
a revisar la masculinidad; que eventualmente
realicemos ciclos de cine inteligente, que se
pueda convocar a literatos, pintores, escultores, a
empresarios y a todo aquel que tenga que ver con
la toma de decisiones en el Estado. Quiero que
vayan pensando en mucha gente valiosa, plural,para que vaya formando parte de los consejos
ciudadanos, porque ser por invitacin de tal forma
que tengamos gente de derecha, de izquierda y
ciudadana sin ideologa partidaria participando
por igual. Esos seran los Consejos ciudadanos. No
quiero ah colegas del gabinete que nos digan que
vamos bien; quiero hombres y mujeres que tengan
percepciones distintas a las nuestras y que nutran
al Instituto con sus ideas.
Requiero una Secretaria Tcnica de los Consejos y
de la Junta de Gobierno, que lleve las actas, haga
la memoria, los rdenes del da, los acuerdos;
que les mande materiales si los pidieron, que
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prepare los regalos de cada ao, porque los de
consejeros son cargos honorarios... que haga lo
que cualquier secretaria tcnica: mandar el acta
por e-mail, corroborar que la recibieron; que cuide
y trate a los Secretarios de Gobierno y a consejeros
y consejeras y a integrantes de Comits con igual
respeto y dedicacin.
Preciso un equipo de asesores mnimo, que ms
bien se conforme con un directorio de oficios y
de disciplinas y especialidades para que puedan
disear y elaborar documentos alternativos a las
investigaciones o a las tareas que se realizan.
No me gustara ver un Instituto lleno de escritorios y
de gente sentada en ellos sin hacer nada. Me gustara
un Instituto que tuviese espacios para hacer juntas
en la maana y en la tarde; para capacitaciones
pequeas, grandes y mayores. De preferencia, en
un lugar propio para no estar rentando ni sub-
arrendando; cuando tengamos foros, encuentros,
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simposios y dems, contemplemos en el
presupuesto la renta de espacios, y si no, que eso
lo podamos resolver en casa.
Un Instituto que suba a la Internet la informacin y
que rinda cuentas claras de gastos, controles y todo
lo que se necesite; que pase cualquier criterio detransparencia; que no adjudique ni compre nada
fuera de la ley, ni cosas de sas, para que no haya
preferencias en la hechura ni en la adquisicin de
los materiales de cualquier tipo.
Que a nivel nacional se presente en las
capacitaciones de INMUJERES o que pueda actuar
con legisladoras federales o con organizaciones
civiles de alto grado y que el Instituto de Nuevo
Len sea como punta de lanza de modelos diversos
y alternativos que lleven a soluciones asertivas.
Aspiro a un listado de personajes de la vida estatal
que se hayan distinguido o se distingan en diversas
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sea un Instituto que sepa reconocer y respetar a
las mujeres.
Se necesita que entremos a todas las universidades
y que empecemos a hacer un listado de qu tipo de
acuerdos necesitamos empezar a bajar, iniciando
en octubre con la capacitacin al gabinete. Luegobajarlo a quin?, quin sigue? veamos a hombres
y mujeres alcaldes, jueces, magistrados, rectores
de universidades, directores de carrera, maestros,
periodistas... hasta que lleguemos a la formacin
de institutos municipales y a la capacitacin
regional por zonas, a la capacitacin por
municipios; dividamos el rea metropolitana en
zonas territoriales para poder tener acceso directo
a las personas en las colonias donde viven.
Persigo un registro muy puntual de toda la gente
que atendamos, de la gente que capacitamos, con
formatos y dems, para sacar liderazgos formales e
informales y ver posibles candidaturas de mujeres
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en el futuro. Necesitamos ms mujeres diputadas,
alcaldesas, regidoras, de todos los partidos. Vamos
a capacitarlas en la poltica para que no nos digan
que no hay mujeres preparadas, al momento de
designar candidaturas.
Pretendo que hagamos libros propios, editados enel Instituto y tambin que hagamos presentaciones
de libros acordes con la temtica que manejamos
de la agenda mundial y los doce objetivos de
Beijing.
Me gustara que escojamos fechas relevantes en
conjunto, como el 8 de Marzo, en las que est
presente el Gobernador, sin duda alguna; de
preferencia cada trimestre en una fecha notable.
Y el Da del Reconocimiento del Voto a las
Mujeres, el Da Mundial de la Poblacin o el Da
Internacional de la No Violencia hacer encuentros,
foros o simposios. Cuando menos una o dos veces
al ao, convocar a encuentros masivos de cientos
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de mujeres en conciertos y eventos; si no muy
amplios, al menos con auditorios grandes de 1,800
espacios. Que se hagan festivales y foros donde
vengan cantantes y conferencistas que nos apoyen.
El tema de las mujeres debe ser de todos y todas.
Que hagamos un coloquio sobre comunicacin eimagen con las ms conocedoras comunicadoras
de Mxico. Que de una vez por todas se entienda
que somos ms de la mitad de Mxico y Nuevo
Len, que hablar de las mujeres es hablar de la
sociedad. No ms imgenes de minusvala.
Aspiro a que tengamos un logotipo propio; que
cuando vayas por las carreteras del Estado se vean
panormicos del Instituto con los telfonos de
lada sin costo, y sepan las mujeres que ah sern
atendidas en alguna consulta, de orientacin
directa psicolgica o jurdica y haya otra colega
atendiendo las llamadas en una grabadora... un
canal abierto totalmente para, por lo menos,
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asesorarlas y decirles a dnde acudir a resolver su
problema.
Pretendo que hagamos un billete de lotera, ojal
sea uno de la Lotera Nacional con la imagen del
Instituto Estatal de las Mujeres de Nuevo Len; all
por el 2008, ya que estemos sper acreditadas yreconocidas a nivel nacional.
Quiero que llamemos a estudiantes a realizar aqu
su servicio social y tengamos aprendizajes con
tutora; que generemos un marco conceptual para
que subcontratemos a capacitadores/as temticos
o a empresas, que tengan como requisito para ser
contratados tomar un taller de dos o tres horas
impartido por nosotras mismas y que les quede
clara la perspectiva de gnero, para que luego
generen los contenidos que van a dar en todas
partes.
Espero que los sindicatos del Estado y las mujeres
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lderes sean las primeras en capacitarse en sus
propias organizaciones, llmense FSTSE, Seccin
50 y 21, IMSS, ISSSTE, Salud, etc. Despus, a todos
los colegios de profesionistas, a las escuelas y a la
comunidad abierta.
Me gustara que los das de las y los mdicos oabogados, de la madre, de la enfermera, etc.,
tengan un significado para el Instituto, y ellos
y ellas puedan recibir una carta nuestra. Que
tengamos un directorio de quienes nos hayan
apoyado para enviarles una cortesa. Quiero que se
genere un regalo con un diseo que nos caracterice
o bien, un libro del Instituto y que podamos
otorgarlo con dignidad a nuestros invitados/as
extranjeros, nacionales o a quienes nos apoyen
voluntariamente.
Deseo que podamos invitar a funcionarios/as
de las dependencias federales a reuniones en el
Instituto y nos otorguen una pltica. Que si viene
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personal de Salud a hablar de violencia, que
visiten el Instituto y nos den una pltica de ello; si
son expertos en capacitacin para el trabajo, pues
que tambin vengan al IEM, o sea, establecer este
tipo de contactos con los enlaces que tengamos
en las entidades, en las secretaras diversas para
estar comunicadas, enteradas, y adaptar el tipo decontenidos que se est dando en cada Secretara
para transversalizar las polticas pblicas.
Lograr que muchas mujeres, al llevar a las colonias
la informacin, defiendan sus derechos y sobre todo,
impulsar muy fuerte la cultura de la denuncia. De
nada nos sirve capacitarlas, si no las capacitamos
para denunciar; si no ofrecemos alternativas, como
gestoras, del servicio de guarderas, de casas-
hogar alternativos o recursos posibles a las mujeres
violentadas, etctera, que seamos un organismo de
puentes y logros.
Que podamos ser invitadas a transformar lo existente
y poder dar cuenta y razn de hechos y de efectos;
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que estemos pendientes de las mujeres literatas, de
las que escriben y las que ganan concursos, etc.
Todas sas que son destacadas todos los das en los
peridicos, que reciban un pequeo regalo nuestro.
Que nos hagan un disco de msica con una buena
seleccin, por ejemplo con Bach, Beethoven,
entre otros, y que sea un disco del Instituto paralos nios recin nacidos y otro para los escolares,
que podamos enviarlo tambin a aquellas mujeres
que salen en el peridico por haber ganado en
atletismo, en un concurso de literatura en Pars, en
fin, a todas aquellas mujeres triunfadoras hacerles
saber que estamos al pendiente de ellas y que las
reconocemos.
Tratemos de conseguir la agenda internacional,
que siempre se programa tres o cuatro aos antes
de que se hagan los eventos, como el seguimiento
de Beijing que ser en el 2005; o el ao que entra,
cuando ser el seguimiento de El Cairo; tratemos
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de ver los informes de la CEDAW y los de Naciones
Unidas, entre otros.
Comprometernos a que lo ms valioso que tengamos
sea un directorio para ir sumando y sumando lo
que cada una hace con las diversas personas que
acuerda: sus telfonos, e-mails y dems, para teneruna base sustantiva e importante.
Convenir en introducir los valores de que hablaba
hace rato que son la libertad, la tolerancia, la
democracia, la diversidad, la justicia, el respeto
a lo largo de los seis aos, repetirlos sin descanso.
Intentemos cambiar la cultura, tratemos de brindar
imgenes que valoren el trabajo domstico y
tambin irnos hacia un conglomerado amplio
como son las amas de casa, para el reconocimiento
del trabajo domstico femenino.
Concertemos para incluir a las mujeres banqueras
y empresarias; a las estudiantes que son presidentas
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de mesas directivas de todas las carreras de
todas las facultades. Hay 210 organizaciones no
gubernamentales con registro, revisemos quines y
cules son, para ver la estrategia institucional que
se pueda tener con ellas.
Hagamos concursos pblicos; una o dos veces alao hagamos desplegados con diversos motivos.
Tratemos de estimular las imgenes pblicas de
mujeres exitosas, que las mujeres en el anonimato
tengan voz y sean visibles. Sin dejar de lado la
funcin de ama de casa, reivindiquemos a las
mujeres que trabajan, a las que estudian, a las que
se superan, a las que hacen ejercicio pleno de su
libertad y su conciencia.
Incluyan en la lista de las que necesitan
capacitacin, a todas aquellas mujeres que lleguen
a la funcin pblica. Tratemos de hacer debates
entre hombres y mujeres frente a los diversos
modelos machistas, como el debate de Emiliano
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Zapata o el Pedro Infante mexicanos y las Sara
Garca de ahora, que se planteen algunos ttulos y
contenidos que permitan la reflexin.
Busquemos que tengan valor curricular algunos
talleres o algunas otras actividades que hagamos,
para puntos de ascenso si son para maestras, ocomo diplomados o materias optativas si son para
estudiantes, de manera que podamos ofrecer a
todas las facultades, segn sus contenidos, un ciclo
de conferencias y un examen sobre ellas y que de
esa forma se acredite alguna materia.
Pactemos para vincularnos con consultores,
asesores de imagen, periodistas, para meter el
gnero en todas partes. Tratemos de que cada
Secretara haga lo que le corresponde en funcin
de sus programas y presupuestos; tengamos una
buena cantidad de carteles en todas las escuelas
sobre los derechos de las nias y los nios.
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Procedamos a premiar a los anuncios televisivos
ms equitativos o a las empresas con mayor
contratacin de mujeres. Hay que empezar primero
por el aliento, luego por el castigo. Tratemos de
formar una Procuradura de la Defensa de las
Mujeres, si no se transforman las leyes. Hablar
con los clubes de jardinera para formar o haceralgn concurso de arreglos con la flor del Estado:
la anacahuita.
Intentemos que cada ao, en el Congreso del
Estado entre una leyenda para que sea el ao de
la Equidad en el empleo al menos en Nuevo Len;
o el ao de la no violencia contra las mujeres de
Nuevo Len, el ao de lo que sea, con algn tema
de la agenda de las mujeres. Vislumbrar las cinco
temticas de la agenda de mnimos con un tema
central sobre el cual giraremos en los trabajos y las
acciones (pobreza, violencia, salud, participacin
poltica, presupuestos de gnero, educacin,
trabajo, etctera).
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Propongmonos para que las mujeres de las reas
rurales y las indgenas tengan informacin, folletos,
telfonos y dems, de los diversos servicios a las
mujeres que ofrecen educacin, salud y otros.
Investiguemos en las diversas Secretaras cules
tienen perspectiva de gnero para que sean lasrepresentantes ante nosotras o las hacedoras de
la poltica pblica, si no las hay; ver quin tiene
talento para ello, es ms fcil capacitar a las
mujeres que tienen talento que a una que no tiene
la menor idea o el menor inters en hacerlo.
Emprendamos algunas acciones que permitan
construir jornadas macro, enormes, en la
Macroplaza, de los servicios que se ofrecen, tipo
las marchas que hacen en el DF y culminan en
el Zcalo, de todas la reas; promover una bolsa
de trabajo femenina; disear, elaborar o encauzar
reuniones con los jefes o directores de los medios,
llmese radio, televisin o prensa escrita, para
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empezar con las cabezas de los medios sobre el
proyecto de trabajo. Crucemos lo que dijimos en
el Plan de Gobierno sexenal para ver qu cabe
en cada ao segn las reas temticas que se
decidan.
Tratemos de lograr que las mujeres sean soberanas.Hay una masa fuerte de mujeres que pueden ser
aliadas en nuestros sindicatos o nuestra fuerza con
las que ya se cuenta con simpata y a las que nos
podemos dirigir: burcratas estatales, municipales,
las instituciones y de ah abrirnos a una ciudadana
abierta organizada, luego vamos a comunidad
abierta. Tenemos que cambiar: Si cambian las
mujeres, cambia la sociedad.
Mujeres, aprendamos un poco de poltica y de
formas polticas para que se nos faciliten las cosas,
porque cada accin o cada oficio que haga el
equipo debe tener un destinatario final. Primero al
Gobernador, luego su servidora y tambin ustedes,
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Hagamos un equipo de gente que escriba en los
medios, como editorialista o articulista y sean
nuestras aliadas en estas tareas progresistas. Hay
mujeres con talento, sensibles a los problemas
sociales. Seamos incluyentes de los hombres con
visin de cambio, dejemos a los remisos fuera de
la historia.
Formemos un espacio cultural para que se
rescaten las biografas de las mujeres notables en
el Estado y podamos recuperarlas en la historia
poltica, econmica, social o de fundadoras o
de otras actividades, pero que tengan rostro y
nombre. Hagamos un libro de todas las que han
sido alcaldesas, no importa el partido. Otro ms
de las que han sido diputadas, senadoras; o uno
de quienes han sido pioneras de carrera, pero
que tengan foto y su historia personal, desde la
primera maestra del siglo antepasado, del 1894
creo, en que se fund la Escuela Normal, hasta las
ltimas que son pioneras en carreras nuevas, como
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metalurgia y otras, que antes eran impensables.
Un libro que refleje diversidad, la llegada de los
aos 70 u 80, ver cuntas mujeres se han titulado
de maestras y doctorados; cuntas han tenido los
primeros lugares de su facultad, de su generacin,
de cada universidad, etctera.
Hay una gran cantidad de acciones que se pueden
desprender del programa de gobierno, habra
que verlo de manera horizontal y decir: Leamos
el primero, qu dice? Que hagamos esto. Y en
qu ao se va a hacer?, pues en el primero o en el
segundo o hasta el sexto. Entonces, cundo vamos
a promover la Procuradura? Pues despus de que
capacitemos al ministerio pblico y a los jueces y
magistrados, y cundo vamos a capacitar a jueces?
En el 2004, entonces el 2005 nos vamos con la
Procuradura. Siguiente accin, cmo vamos a
hacerla? y lo vamos poniendo en cada cuadrito
y luego nada ms agrupamos, para que todo el
Plan Estatal de Gobierno quede comprendido en
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el sexenio y queden logrados los compromisos
con las mujeres. De tal forma que al final, en el
2009, al leer el Plan Estatal de Desarrollo podamos
decir: todo eso lo hicimos. A veces lo repetiremos,
a veces lo reharemos, porque capacitar a jueces y
magistrados ahora ser con un contenido y despus
con otro cuando hagamos las reformas al CdigoPenal y al Civil, en violencia, por ejemplo. Revisar
horizontalmente todo lo que les estoy diciendo.
Espero que en estos das que estoy fuera, puedan
serenamente pensar en colectivo, aunque hay
quien opina que no se construye el conocimiento
en esta forma. Bueno, pueden llenarse de sueos e
ideas novedosas que permitan tener un panorama
mucho ms cercano de los dineros pblicos que
necesitamos para lograrlos. No queremos estar fuera
de una administracin, vamos a estar en el tono de
cualquier contralora, en la rendicin de cuentas
de cualquier tipo. Si se pueden tener establecidas y
planeadas todas las acciones que se puedan hacer,
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que sean viables, las que realmente podamos y nos
comprometan, y se transparenten y digamos: este
ao vamos a dar ocho capacitaciones, que s se den
las ocho; a qu grupos y dnde, si son hacedoras
o facilitadoras para otros grupos o qu contenidos
siguen. Que tomen esas decisiones. Habr mujeres
que nos interesa que participen o ya trabajan enlos sectores, a quienes podemos contratar para
conferencias aisladas o para acciones integradas,
en sus tiempos, en sus tardes, en sus maanas,
segn corresponda.
Hay que crear categoras de asesoras o especialistas,
ver ms o menos cunto cuesta una asesora o una
consultora de tres horas o una capacitacin de
cuatro horas por persona o por cuntas personas,
segn el contenido, etc. Si a las 12 14 directoras
de facultades de la Universidad Autnoma de
Nuevo Len las invito a desayunar y contratamos a
alguien relevante que reflexione con ellas el tema
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de gnero, podremos sensibilizar y se nos pueden
abrir las puertas.
Vamos a transformar sobre una base social.
Necesitamos un directorio muy amplio de quines
dirigen los medios y quines son las voces en la
radio: esta mujer, la otra locutora, la que recita, laque habla de cosas regionales. A todas las podamos
invitar y si estn en el gobierno, nos pueden ayudar
a garantizar que se ejerzan polticas pblicas con
perspectiva de gnero.
Por ltimo, se vale soar, se vale pensar en la
necesidad de mirar a las mujeres jvenes, integrar
acciones para las nias, en ver hacia el futuro y no
olvidar lo que tenemos que hacer para las mujeres
mayores o las que viven con discapacidad. A ver
cmo le hacemos para destruir los mitos que nos
acompaan a las sesentonas. Se valen muchas
cosas: sentarse a rebotar ideas, poner una buena
cantidad de cosas. No quiero decir que ustedes las
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hagan una a una, busquen quin las haga, derivemos
servicios y revisemos las investigaciones, revisemos
las capacitaciones y pensemos en herramientas
cualitativas de medicin de actitudes, que pueden
ser muy interesantes frente al conflicto o frente a
las crisis. Necesitamos diagnosticar qu hacen las
mujeres nuevoleonesas.
Aspiro a que tengan un montn de ideas, es
suficiente para m que tengan visin de largo plazo
y que piensen y acten como mujeres informadas,
profesionistas del tema y que sea difcil que
alguien intente manejar un tema de gnero, de
mujeres, sin un recurrente del IEM como rgano
asesor o promotor o gestor de la poltica pblica
en concreto. Se vale que revisen lo que hacen
la Secretara de Desarrollo Social, el Programa
Progresa, el de Oportunidades, la SEP, ver qu se
est haciendo con relacin a las becas; en Salud,
Derechos Humanos, etctera.
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Se vale diagnosticar y proyectar soluciones
concretas de largo plazo para problemas concretos
que tienen que ver con las mujeres; pensemos que
transformar el Estado es una tarea superior, que
nuestras acciones no sean pequeas, que formen
parte de un marco general de accin y de actuacin
de todo orden: polticas, econmicas y sociales,fincadas todas en la participacin ciudadana para
generar indicadores e impactos. Trabajemos para
todas, sin discriminar a nadie ni a ninguna.
Vamos a promover estudios que muestren lo que
decimos y que quede muy claro, que se acte con
conciencia estatal y como directoras estatales de
una poltica pblica. No es lo mismo el nivel de
una asociacin o de una tarea en pequeos grupos,
que en grandes masas; todo lo que digan y lo que
hagan va a tener repercusin en mbitos de la
sociedad, a veces muy especficos y a veces muy
ampliados.
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Empiecen a pensar en grande, a construir en grande,
piensen que la investigacin que van a hacer tiene
un efecto real de la sociedad y que proyecten
profesionalismo, la capacidad, el conocimiento, la
informacin, con la categora de gente que sabe
lo que est haciendo, que sabe a dnde va, que
facilita que las cosas se den o sucedan, que lasevalen, supervisen y valoren. Para eso vamos a
tener 51 municipios con institutos y para eso vamos
a tener enlaces con las Secretaras de Gobierno, a
tener gente representativa de las universidades, de
las ONG y las acadmicas y muchas ms. Hacer
grupos o comits por categoras de empleo, de
acciones, de estudios, de investigaciones que nos
tipifique una gran rama de mujeres para cubrir en
estos seis aos. Que no se nos queden espacios sin
cubrir, si no los cubrimos nosotras, alguien ms lo
va a hacer.
Me gustara que pensemos con un criterio ejecutivo
que pueda darles a ustedes mismas visibilidad y
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los peridicos todos, locales y nacionales tiene
que ser revisados y ledos al da...
Debemos tener a alguien que d seguimiento al
pulso social con el tema de mujeres en las reas
mltiples en que nos movemos y est revisando
en un seguimiento y en carpetas temticas, que nosean slo de violencia, ya sabemos ahora cuntas
se mueren porque hay informacin pblica, sino
el tema del trabajo entra junto a la Ley Federal del
Trabajo en Mxico como un tema de discusin,
entre otros. Poner el tema de las mujeres en
seis aos en la mesa de la cocina de todos los
hogares. Tener manera de influir a nivel nacional o
internacional con el International Womens Forum
o con las organizaciones, en en lo que tiene que
ver con las mujeres y por supuesto, en los temas
de decisin.
Podemos concebir un video de 20 segundos, de
cinco o diez minutos sobre el Instituto, grabando
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las acciones, las reuniones y lo que se vaya
haciendo para el video de las primeras semanas,
que puede ser colocado en una sala de espera
comn donde estn las personas que van a ver
a una u otra directora y que en la televisin est
pasndose permanentemente; tambin pensar en
rentar algunas pelculas con los temas de mujeres,para ir proyectndolas en la recepcin.
Ahora pensemos en el nivel internacional, primero
ir al Distrito Federal y tomar la agenda de los aos
2004 y 2005 de las reuniones internacionales, por
supuesto hablar con la titular de la SRE, para la
agenda del tema nuestro y obtener los e-mails de
todas estas organizaciones; vincularse y coordinarse
igualmente con la Cmara de Diputados Federal
para las reuniones de la COPA, la COPPPAL o el
Parlatino, organizaciones en las que van legisladoras
y sociedad civil para entrar a la agenda mundial.
Tambin poner un sitio en Internet que hable del
Instituto, una pgina que presente al Instituto a
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nivel mundial, tratar de obtener un directorio de
todos los institutos y ministerios del mundo que
realizan este tipo de tareas y dar a conocer por esta
va nuestra existencia y funcionamiento, incluir en
ello a las Naciones Unidas y a las Organizaciones
de la Sociedad Civil (OSC) ms relevantes.
A nivel nacional, si yo tuviese esta tarea de enlace,
rpidamente conseguira el directorio, revisara los
dos informes anuales que ha hecho INMUJERES,
porque ah describe qu hace cada dependencia
en cada una de las entidades y estara sacando una
lista de todas las actividades que me parecieran
interesantes, novedosas o distintas de las que los
programas tienen establecidos. De los mismos
programas sale lo que hacen tambin las OSC,
de manera que ya estara perfilando, por ejemplo:
Puebla, tiene una revista de gnero, tiene una
estacin de radio de gnero, tiene esto, tiene lo
otro. Pero tambin tratara de ver las experiencias
exitosas, pero eso est pendiente de que vayan a
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los estados, y las visiten cuando terminemos esta
otra tarea, para completar las actividades del Estado
ya de entrada pueden irse revisando los informes
anuales. Conocer la agenda de INMUJERES, en
cuanto a reuniones nacionales, de investigaciones,
de entidades que son piloto para el desarrollo de
algunas actividades.
A nivel estatal, estaran los enlaces de cada una
de las Secretaras que entraran, capacitndolas
obviamente, compartindoles todos los
compromisos de la agenda pendiente; hay que
conocer los compromisos de campaas municipales
a ver si hay alguna diferencia entre lo que dijeron
los candidatos o a qu se comprometieron, para ir
apoyndoles en elaborar su programa, planear sus
actividades, restaurar su autonoma financiera y
conseguir que les paguen en los municipios, que lo
tomen en serio y que reciban salarios las que hagan
la tarea para que haya cierta correspondencia y una
cierta autoridad institucional para que trabajen en
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las polticas pblicas con perspectiva de gnero. El
segundo taller con los enlaces de los 51 municipios,
aparte de cmo construir el programa, sera el de
gnero; luego programara reuniones regionales, la
regin del Norte con siete u ocho municipios; la
regin citrcola con otros tantos; luego la regin
Sur, etc., para trabajar con cinco o seis mujerescada titular municipal, capacitarlas en gnero para
que ellas bajen el taller a sus propias congneres y
adems tengan nuestro apoyo con conferencistas de
Monterrey y en mes y medio podramos tener todo
el Estado cubierto y capacitado en lo bsico; luego
entrar con otro taller sobre derechos y deberes, con
los grupos establecidos y formados y capacitados
en primera instancia en cada municipio. Tratara
de homologar en todo el Estado la informacin y
que tuvieran su nmero lada 01800 y recibieran
de nosotras folletos e informacin, por supuesto,
asesora para atender las problemticas especficas
de las mujeres. No son las mismas del norte que
emigran los maridos, que las del sur que son
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campesinas y que siembran la tierra, tienen que
considerar los territorios, las costumbres y la
cultura prevaleciente.
Hacer contacto y enlaces con OSC y recuperar
el listado, incluyendo las de beneficencia;
distinguirlas, registrarlas y citar a las ms fuertesprimero en una junta, luego a las contrarias en
otra junta, a sus opositoras y a todas en algn
momento. Vale la pena que en cada uno de
los registros tratemos de incluir las fechas de
cumpleaos o fechas de nacimientos de todas las
personas que acudan a nuestras reuniones, juntas o
capacitaciones, a fin de tener alguna atencin con
ellas en sus cumpleaos.
Estamos en septiembre del 2003, queremos
crear un Instituto Estatal de las Mujeres como un
organismo autnomo. A nivel federal existe el
Instituto Nacional de las Mujeres (en octubre 24
del ao 2000 present la iniciativa y se aprob),
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tenemos que preguntarnos todos los das: Y
hoy, qu voy a hacer por las mujeres? Dar pasos
pequeos y dar zancadas, pero no dar marcha
atrs. Si logramos mover estructuras y conciencias;
si logramos instalar en la opinin pblica las
necesidades de las mujeres, podremos soar en
vivir de una mejor manera. Ya no lo hagamos pornosotras, hagmoslo por nuestras hijas y nuestras
nietas; porque es un acto de justicia el ser iguales
y ser equitativos; porque queremos que el trato no
sea diferente; porque queremos que nuestra voz
y nuestras palabras tengan igual valor que la de
los hombres; porque recibamos salario igual para
trabajo de igual valor; porque necesitamos que las
mujeres tomen decisiones y tengan oportunidades,
todas sin restricciones; porque los beneficios del
desarrollo tambin sean parejos. Aprendamos
a caminar juntos hombres y mujeres y desde
nuestra posicin de poder ejerzamos el liderazgo
para garantizar que se transforme el mundo que
habitamos.
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Ser funcionarias responsables es todo un
compromiso y una decisin de vida. Hagmoslo
por el bien de todas y de todos.
Lic. Mara Elena ChapaVersin estenogrfica
Monterrey, N.L., 12 de septiembre de 2003.
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