trial penang spm 2014 sejarah kertas 1 dan skema
Post on 02-Jun-2018
261 Views
Preview:
TRANSCRIPT
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 1/15
SULIT
1249/1
SEJARAH
KERTAS 1
1 JAM
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA(CAWANGAN PULAU PINANG)
MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2014
SEJARAH
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D . Bagisetiap soalan, pilih SATU jawapan sahaja. HITAMKAN jawapan anda padakertas jawapan objektif yang disediakan.
4. Jika anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.Kemudian hitamkan jawapan yang baharu.
Modul latihan berfokus ini mengandungi 13 halaman bercetak
[Lihat halaman sebelah
1249/1 SULIT
1249/1
Satu jam
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 2/15
SULIT
1249/1
SEJARAH
KERTAS 1
1 JAM
MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA(CAWANGAN PULAU PINANG)
MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2014
PERATURAN PEMARKAHAN
SEJARAH
KERTAS 1
Peraturan pemarkahan ini mengandungi 2 halaman bercetak
[Lihat halaman sebelah
1249/1 SULIT
1249/1
Satu jam
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 3/15
2
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
1 Apakah maksud madana yang mempunyai kaitan dengan konsep tamadun
dalam perkataan Arab?
A Peradaban
B Pembukaan bandarC Pembangunan rohaniah
D Pencapaian lahiriah
2 Maklumat berikut berkaitan dengan pengkhususan pekerjaan dalam
masyarakat Mesopotamia.
Mengapakah pengkhususan pekerjaan terjadi?
A Lambang kekayaan
B Pertambahan penduduk
C Pengenalan mata wang
D Lebihan hasil pertanian
3 Pernyataan di bawah merujuk kepada perkembangan Tamadun India.
Apakah persamaan tempat ini?
A Pusat pelabuhan
B Pusat perusahaan
C Pusat pendidikan
D Pusat pentadbiran
Petani Pedagang
Tamralipti
Broach
Cambay
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 4/15
3
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
4 Maklumat di bawah menunjukkan kelas sosial di Sparta
Kelas Pertama Warganegara Sparta Tulen
Kelas Kedua
Pekerja, artisan, pedagangKelas Ketiga Helot
Apakah peranan Helot dalam masyarakat Sparta?
A Menjadi korban upacara keagamaan
B Melakukan kerja perburuhan
C Menyertai ketenteraan
D Mengusahakan tanah
5 Pernyataan di bawah merujuk kepada kerajaan maritim di Asia Tenggara
Apakah X?
A Srivijaya
B Kedah TuaC Tiumah
D Funan
6 Maklumat berikut merupakan upacara yang dilaksanakan di Srivijaya.
Tempat Telaga Batu, Palembang
Peristiwa Datu akan meminumkan air yang disiram pada batu
bersurat. Air dikumpulkan di bahagian bawah batubersurat tersebut supaya dapat diminum.
Apakah kepentingan upacara tersebut?
A Memastikan taat setia
B Mengekalkan kemakmuran
C Mewujudkan kerjasama
D Menjaga kesihatan
Kedudukan strategik
Gunung Jerai panduan pedagang
Kekayaan hasil hutanX
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 5/15
4
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
7 Penyebaran Islam di Makkah secara rahsia berjalan selama tiga tahun dan
ditujukan kepada beberapa golongan.
X ialah
A Uthman bin Affan
B Zubair bin Awwam
C Abu Bakar al-Siddiq
D Al-Arqam bin Abu Arqam
8 Maklumat berikut menunjukkan tawaran orang Arab Quraisy kepada Nabi
Muhammad s.a.w. agar meninggalkan dakwah Islamiah.
Tawaran orang Arab Quraisy
Kedudukan
Wanita cantik
Harta
Apakah amalan yang digunakan dalam tawaran tersebut?
A Rasuah
B Paksaan
C Pemulauan
D Real politik
9 Nabi Muhammad s.a.w. telah menghantar Mus‟ab bin Umair ke Madinahselepas termeterainya Perjanjian Aqabah Pertama.
Apakah tujuan Nabi Muhammad s.a.w. berbuat demikian?
A Menjadi pengintip
B Mempersaudarakan suku Aus dan Khazraj
C Memimpin penduduk Madinah
D Menyebarkan agama Islam
Khadijah binti Khuwailid Ali bin Abu Talib
Zaid bin Harithah
X
Golonganterawal
memeluk Islam
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 6/15
5
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
10 Apakah sifat yang ditonjolkan oleh Nabi Muhamad s.a.w. dalam ucapan
baginda semasa peristiwa pembukaan semula Kota Makkah pada 630 M.
bersamaan 8 H.
A Penyayang
B Toleransi
C Pemaaf
D Tabligh
11 Bagaimanakah proses pemilihan khalifah pada zaman Khulafa al-Rasyidin
dilaksanakan?
I Baiah
II Warisan
III Pilihan raya
IV Musyawah
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
12 Apakah usaha yang dilakukan oleh kerajaan Bani Abbasiyah dalam
memastikan perkembangan baitulhikmah?
A Memulih budaya Islam
B Menjalin hubungan diplomatik
C Menjalankan kajian penyelidikan
D Mempelajari bahasa asing
“Pergilah kamu sekalian, kamu sekarang sudah bebas”.
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 7/15
6
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
13 Sejarawan berikut telah mengemukakan teori kedatangan Islam ke Asia
Tenggara.
Apakah teori mereka?
A Islam datang dari Asia Tengah
B Islam datang dari India
C Islam datang dari China
D Islam datang dari Semenanjung Tanah Arab
14 Dialog berikut mungkin berlaku antara Sultan Iskandar Muda Mahkota Alam
dengan pembesarnya.
Apakah cara yang dilakukan oleh kerajaan ini untuk menyekat penyebaran agama
Kristian?
Sultan : Rakyat beta perlu diselamatkan akidahnya. Betabimbang dengan perkembangan agama Kristian
Pembesar : Daulat Tuanku! „Serambi Makkah‟ ini perlu diselamatkan.
A Menyerang pedagang Portugis
B Menghalau Portugis keluar dari Sumatera
C Menaungi kerajaan kecil di Sumatera Utara
D Menjalin hubungan dengan negeri-negeri di Tanah Melayu
Emanuel Gadinho Eredia
S.Q. Fatimi
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 8/15
7
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
15 Maklumat berikut merupakan sistem pendidikan pondok.
Apakah ciri-ciri sistem pendidikan tersebut?
I Mempunyai batasan waktu
II Mengikut sukatan pelajaran
III Menekankan ilmu agama Islam
IV Menyediakan pelajar-pelajar menjadi guru agama
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
16 Apakah barangan yang telah dikecualikan cukai semasa berurus niaga di
pelabuhan Melaka?
A Tembikar China
B Kain SuteraC Beras
D Rotan
17 Maklumat berikut berkaitan dengan Zaman Renaissance.
Apakah aspek yang ditekankan pada zaman tersebut?
A Kemunculan institusi agama sebagai ejen penyatuanB Kekuatan negara dalam melakukan peluasan kuasa
C Kebijaksanaan pemimpin dalam memajukan ekonomi
D Keupayaan manusia mencari penyelesaian masalah
Zaman Renaissance berlangsung antara tahun 1350-1600 M.
PONDOK
Tuk Pulau Condong
Tuk Ku Pulau Manis
Titi Gajah
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 9/15
8
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
18 Pernyataan berikut merupakan situasi yang turut berlaku di Britian semasa
Revolusi Pertanian.
Apakah implikasi daripada situasi tersebut?
A Pengurangan modal
B Penglibatan tuan tanah
C Pertambahan buruh pertanian
D Perkembangan bidang perindustrian
19 Apakah yang dimaksudkan dengan ekonomi tradisional masyarakat Melayu?
A Mencari rezeki di merata-rata tempat
B Mencari nafkah untuk menyara diri dan keluarga
C Menanam padi sawah dan padi huma
D Melakukan pelbagai jenis pekerjaan
20 Apakah kesan pembinaan jalan kereta api di Johor?
A Pembukaan ladang getah
B Perkembangan lombong bijih timah
C Pengangkutan penduduk ke bandar
D Peningkatkan taraf hidup
21 Apakah slogan yang digunakan oleh orang Perancis untuk merealisasikan dasar
imperialisme di Asia Tenggara?
A Beban orang putih
B Tugas menyebarkan tamadun
C Memimpin kehidupan yang sejahtera
D Tanggungjawab menyebarkan agama Kristian
Kawasan penanaman sawah padi di Bumbong Lima telah disatukan
bagi membolehkan jentera pembajak tanah dan penuaian digunakan.
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 10/15
9
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
22 Maklumat berikut berkaitan dengan faktor-faktor kemunculan nasionalisme di Asia
Tenggara.
Gerakan Islah di Indonesia
Persatuan Belia Buddha di Burma
Apakah yang boleh dibuktikan daripada gerakan di atas?
I Agama sebagai alat perpaduan
II Golongan agama pencetus nasionalisme
III Agama mempengaruhi kehidupan rakyat
IV Golongan agama penting dalam pentadbiran negara
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
23 Perjuangan pejuang tempatan menentang penjajahan British telah mengalami
kegagalan.
Apakah faktor kegagalan tersebut?
A Kekurangan ilmu
B Kemerosotan ekonomi
C Kepincangan para pemimpinD Kesulitan sistem perhubungan
24 Mengapakah kesedaran berpersatuan di Sabah kurang berkembang pada awal
abad ke-20?
A Kekurangan kewangan
B Kelemahan sistem perhubungan
C Ketiadaan pemimpin berwibawa
D Kerjasama baik dengan penjajah
25 Pembentukan negara bangsa di Eropah telah mengamalkan realpolitik .
Mengapakah Islam menolak amalan tersebut?
A Mewajarkan semua tindakan
B Pemilihan pemimpin secara warisan
C Pembentukan negara berdasarkan bangsa
D Mengamalkan sistem pemerintahan tentera
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 11/15
10
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
26 Gambar berikut menunjukkan alat kebesaran diraja.
Gendik Diraja Kalung Diraja
Apakah kepentingan alat kebesaran tersebut?
A Keagungan kerajaan
B Simbol kekayaan
C Simbol kedaulatan
D Kebebasan beragama
27 Apakah iktibar pelaksanaan pentadbiran Malayan Union 1946 terhadap orang
Melayu?
A Peningkatan ekonomi
B Pengukuhan kuasa raja
C Pengembangan budayaD Perpaduan dieratkan
28 Antara berikut, siapakah yang menyokong pembentukan Persekutuan Tanah
Melayu 1948?
I Vyner Brooke
II R.O. Winstedt
III Sir Edward Gent
IV Woodrow Wilson
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 12/15
11
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
29 Apakah isu hangat yang menjadi panduan Suruhanjaya Reid?
A Menyerahkan kuasa kepada Persekutuan Tanah Melayu
B Menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
C Menggubal perlembagaan yang merdeka
D Memberi kerakyatan jus soli
30 Tokoh X banyak memberikan sumbangan kepada Tanah Melayu.
X ialah
A Tun Abdul Razak
B Tun Tan Cheng Lock
C Tun V.T. Sambanthan
D Tunku Abdul Rahman
31 Antara berikut, apakah faktor-faktor politik yang mendorong pembentukanMalaysia?
I Keselamatan
II Kerjasama
III Kependudukan
IV Dasar dekolonisasi
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
32 Penubuhan Malaysia mendapat tentangan daripada Indonesia dan Filipina.
Apakah tindakan awal yang diambil oleh pemimpin untuk menamatkan
persengketaan?
A Mendapat bantuan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu
B Membuat perjanjian perdamaian melalui MAPHILINDO
C Memberi mandat kepada Jawatankuasa Perpaduan Kaum
D Menyerahkan kepada Mahkamah Antarabangsa untuk diadili
X
Perunding dalam tuntutan kemerdekaan di London 1956
Perunding Perlembagaan Kemerdekaan 1957
Pengerusi Jawatankuasa Penyata Pendidikan 1956
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 13/15
12
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
[Lihat halaman sebelah
33 Maklumat berikut berkaitan Perjanjian Malaysia 1963.
Apakah inti pati perjanjian tersebut yang berkaitan dengan kuasa negeri Sabah danSarawak?
A Hal ehwal imigresen
B Hal ehwal kewangan
C Hal ehwal pertahanan
D Hal ehwal pendidikan
34 Apakah fungsi Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR)?
A Melantik anggota SPR
B Menyertai kempen pilihan rayaC Menjalankan pendaftaran pemilih
D Menyediakan manifesto kepada calon
35 Senarai berikut merujuk kepada lambang-lambang negara.
Apakah tujuan lambang negara tersebut diadakan?
A Memperkenalkan negara kepada dunia
B Menjadikan negara mudah dikenali
C Mengukuhkan perpaduan bangsa
D Mengukuhkan pentadbiran negara
36 Apakah matlamat pembukaan tanah yang dilakukan oleh FELDA?
A Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar
B Meningkatkan hasil pertanian negara
C Meneroka kawasan perhutanan
D Memperkemas sistem pemasaran
37 Berdasarkan kajian Aminuddin Baki, sistem persekolahan aneka jurusan
diperkenalkan pada tahun 1965.
Apakah kepentingan kajian tersebut?
A Meningkatkan minat murid dalam akademik
B Memperkenalkan sekolah vokasional
C Menambah bilangan sekolah teknik
D Melahirkan tenaga kerja mahir
Jata Negara
Jalur Gemilang
Lagu Kebangsaan
Perjanjian Malaysia telah ditandatangani di London pada 9 Julai 1963.
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 14/15
13
SULIT 1249/1
1249/1 SULIT
38 Antara berikut, apakah kesan Perang Dunia Kedua ke atas bekas tanah jajahan
kuasa barat?
I Penyatuan Jerman
II Pengukuhan pasukan pertahanan
III Pemberian kemerdekaanIV Pembangunan ekonomi
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
39 Maklumat berikut merujuk kepada Dasar Aparteid di Afrika Selatan.
Bagaimanakah Malaysia menentang dasar tersebut?
A Mengadakan persidangan membantah Dasar Aparteid
B Menolak sebarang hubungan dengan Afrika Selatan
C Membantu rakyat Afrika Selatan yang tertindas
D Menghantar surat bantahan kepada PBB
40 Rajah berikut berkaitan dengan negara Asean.
Apakah negara X?
Negara X
Pemerhati negara ASEAN
A Mauritius
B Solomon Isles
C Papua New Guinea
D Australia
KERTAS SOALAN TAMAT
Dasar yang membezakan taraf penduduk Afrika Selatan mengikut warna kulit
8/11/2019 Trial Penang SPM 2014 Sejarah Kertas 1 Dan Skema
http://slidepdf.com/reader/full/trial-penang-spm-2014-sejarah-kertas-1-dan-skema 15/15
PENGGUBALAN SOALAN ANEKA PILIHAN BERDASARKAN JADUAL SPESIFIKASI UJIAN
MODUL BERFOKUS SPM Tahun 2014
SEJARAH 1249/1
No Bab /
TingJ Hlm
Aras Rendah Aras Sederhana Aras Tinggi
Pengetahuan Pemahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian
1 B1
B 4 /
2 D 13 /
3 B2
A 51 /
4 D 62 /
5 B3
B 82 /
6 A 86, 87 /
7 B4
C 109 /
8 A 112 /
9 B5
D 118 /
10 C 136 /
11B6
B 143 /
12 D 156 /
13B7
C 177 /
14 C 181 /
15B8
D 203 /
16 C 211 /
17B9
D 217 /
18 D 229 /
19B10
B 244 /
20 A 268 /
21 B1
B 7 /
22 A 15 /
23 B2
A 44 /
24 B 56 /
25 B3
A 71 /
26 C 76 /
27 B4
D 102 /
28 C 103, 104 /
29
B5
D 125, 126 /
30 A 131 /
31
B6
B 138 /
32 B 151 /
33 A 155 /
34 B7
C 177 /
35 C 187 /
36 B8
A 198 /
37 D 214 /
38
B9
D 234 /
39 B 239 /
40 C 256 /
JUMLAH 9 11 6 6 6 2
top related