spanish iii spring 2012 casey p. myers northern vance high school 293 warrenton road henderson, nc...

Spanish III

 SPRING 2012

Casey P. Myers

Northern Vance High School293 Warrenton Road

Henderson, NC 27537www.northernvancehigh.wikispaces.com

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MISSION STATEMENT:Northern Vance High School strives to prepare 21st Century future-ready students to be

innovative, creative, self-motivated, and globally competitive who will pursue a post-secondary education and who will become life-long learners.

VISION STATEMENT:R.E.A.L.: Raise Everyone's Achievement Level

Vocabulary

• Chapter 1– Adjectives– “cer/cir” verbs– Weekly activities– The movies

Vocabulary

• Chapter 2– La familia– Things in the house– Chores– Daily routine verbs (reflexive)– Affirmative / Negative words

Vocabulary

• Chapter 3– Los verbos– The newspaper– The film festival– The news– A trial– In an accident

Gramática – Present Tense

Hablar

Leer

Escribir

Gramática – Present Progressive

Tell what each person is doing:

1. I am watering the plants.

2. You are sleeping.

3. We are arresting him.

4. The students are studying.

5. Roberto is rescuing the baby.

6. Ana and I are killing the bug (el insecto).

Gramática – Ser/Estar

• Mi abuela _____________ muy talentosa. Es una artista muy famosa.

• Mi hermano nunca hace la tarea ni los quehaceres. No ___________ responsable.

• Hoy yo tuve un examen en 3 clases y práctica de voleibol. ____________ muy cansada.

• Siempre tiene confianza en sí mismo. Ana _____________ una persona motivada.

• Normalmente, soy una persona trabajadora, pero hoy ____________ vago.

Gramática – Qué / Cuál / Cuáles

• ¿ _____________ es tu número de teléfono?

• ¿ _____________ eres tú? ¿Un doctor?

• ¿ En _____________ de las clases tienes un examen?

• ¿ ______________ son las nacionalidades de tus amigos?

• ¿ __________ es la amistad (friendship)?

Gramática – Gustar and verbs like gustar

• A mi… (gustar)…

• A Luis y Francisco… (encantar)…

• A Ana y yo… (gustar)…

• A los chicos… (encantar)…

• A ti… (fascinar)…

• A Jorge… (interesar)…

Gramática – Direct Object Pronouns

• ¿Necesitas las cobijas? No, no __________ necesito.

• ¿Va a desarmar el cortacesped Roberto? Sí, Roberto __________ va a desarmar.

• ¿Están regando unas flores? No, no ___________ estamos regando.

• ¿Usas esta toalla? Si, ___________ uso.• ¿Lavas los platos esta mañana? No, no

___________ lavo. Se me olvidó.

Gramática – Tu commands (with DOPs)

• ¿Riego las plantas? Si, ______________.

• ¿Hago la cama? Si, _________________.

• ¿Vacio el basurero? Si, ______________.

• ¿Pongo la camisa roja? Si, ___________.

• ¿Lavo los platos? Si, ________________.

Gramática – Pretérito

• Ayer, el padre de mi amigo _____________________

con mi madre. (hablar)

• El lunes pasado, las clases de teatro

_________________________ un guion. (escribir)

• Anteayer, yo _______________________ mi carro en

un árbol. (chocar)

• La policía lo rodeó y lo __________________. (arrestar)

• El verano pasado, mis amigos y yo

_______________________ el basquetbol y fútbol.

(jugar)

Gramática – Pretérito: Irregulares

• Ayer, los chicos _________________________ durante la clase de matematicas. (dormirse)

• Anoche, yo ____________________________ a practicar el fútbol a las nueve. (empezar)

• Mi hermano no _____________________ ir a la fiesta de cumpleanos. (poder)

• El hombre ___________________________ el edificio con carro la semana pasada. (destruir)

• El periódico _____________________ que hubo una explosión en un hospital. (decir)