sixth formers at university – easing transition and promoting student recruitment - tina hohmann...

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Sixth Formers at University Easing Transition and Promoting Student

Recruitment

University Library at Technische Universität München

Tina HohmannCaroline Leiß

LILAC 2014, 25 April at Sheffield Hallam University

23-25 April 2014

Learning Library

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Background

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The W-Seminar (and the absence of school libraries)

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Target groups

In 2013: 60 workshops for schools with more than 800 participants.

BSc Students 46%

MSc Students 18%

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Teaching

Library

Learning Library

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Expectations

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Libraries are boring

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Our mission

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Be curious!

Libraries are challenging

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Peer group learning

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I cannot teach anybody anything,I can only make them think. (Socrates)

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How is it arranged?

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What do the students say?

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chilled out

bright and great facilitites

professionalstaff

relaxed

working

independentlyfriendly atmosphere

fun and

learning

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What do the teachers say?

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They didn‘t

make much

use of the

resources

Better students had

even better results,

weaker students

didn‘t seem to

have learned a lot… Students selected appropriate and more academic sources. Literatur search was more thorough.

It was good to get introducedinto the facilitiesof an academic library

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Conclusion and next steps

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2 © Picture-Factory - Fotolia.com

5 Eckert/Heddergott/TUM on http://www.schueler.tum.de/studieninteressierte/

9 CC by Joshme17 on flickr

11 © Elisabetht on flickr

12 CC Universitätsbibliothek der TUM

13 CC by Stifts- och landsbiblioteket i Skara on flickr

14 © Doc RaBe - Fotolia.com

18 CC by Lee J Haywood on flickr

20 © Mindwalker - Fotolia.com

26 CC by Aschevogel on flickr

28 © TUM media centre

Image Attribution

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Contact

caroline.leiss@tum.de

tina.hohmann@tum.de

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