secuencia didÁctica valle de los cocuyos

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Secuencia didáctica Valle de los Cocuyos

Gloria Cecilia Díaz.

ANTICIPACIÓN DEL TEXTO

1. Observa la carátula de El valle de los cocuyos y realiza las actividades.

a. Describe lo que aparece en la imagen.

b. Haz hipótesis: ¿de qué puede tratar un libro cuyo título sea El

valle de los cocuyos?

c. Escribe, de manera breve, cuál podría ser el inicio, el conflicto

central y su desenlace.

2. Resume la información que ofrece la contraportada.

3. Explica lo que sabes sobre estos animales.

• Los cocuyos

• Los alcaravanes

• Los halcones

4. Las siguientes palabras aparecerán en El valle de los cocuyos.

Intenta ofrecer un significado y luego verifícalo con el que ofrece el

diccionario.

• Súbito

• quedo

• compungido

• pétreo

• tenue

• febril

• atisbar

• peregrino

• bruma

DURANTE LA LECTURA:

Lee de la página 9 a la 24 y luego realiza las actividades:

5. Compara la visión que tienen los visitantes del valle con la visión de Jerónimo.

¿Qué piensan o

sienten sobre…?

Visitantes

Jerónimo

Las lagartijas

Los cocuyos

Anastasia

El valle

6. ¿Qué descubrió Jerónimo sobre las tortugas?

_________________________________________________________________

Lee de la página 27 a la 49 y luego realiza las actividades.

7. Completa este afiche para buscar al Pajarero Perdido.

Lee de la página 53 a la 98.

8. Completa las oraciones.

a. La mujer pedía a Jerónimo que __________________________para que él pudiera

salvarse del agua del olvido.

b. Jerónimo fue liberado por_____________________________ quien con su pico

.

c. Cuando la sombra los sorprendió, todos empezaron a soñar: Jerónimo soñó

con__________________________; el Pajarero con su pueblo y los________________;

Halcón Peregrino soñó con ______________________________, ___________________

y con_____________________________; la mujer recordó su vida .

d. Cuando abrieron los ojos vieron _____________________________.

9. Completa el cuadro.

F V Porque…

Antes de conocer a Jerónimo ningún amigo quiso

ayudar al Pajarero.

El espíritu del volcán de piedra usa los

alcaravanes para que le avisen cuando

alguien se acerca al volcán.

Los colibríes fueron importantes durante el

enfrentamiento con la sombra.

Halcón Peregrino impidió que Jerónimo se

acercara a la sombra.

10. Ordena las acciones que se suceden:

DESPUÉS DE LA LECTURA

1. Desde el punto de vista de Jerónimo, resume la historia de El valle de los

cocuyos.

A mí lo que me pasó fue lo siguiente:

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