schulentwicklung in den städten des kreises höxter schulentwicklung in den städten des kreises...
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Schulentwicklung in den Schulentwicklung in den Städten des Kreises HöxterStädten des Kreises Höxter
Befunde der SchulentwicklungsplanungBefunde der Schulentwicklungsplanungund Handlungsoptionenund Handlungsoptionen
Vortrag am 30. September 2011 in BrakelVortrag am 30. September 2011 in Brakel
Dr. Ernst RösnerDr. Ernst RösnerInstitut für Schulentwicklungsforschung (IFS)Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS)
Technische Universität DortmundTechnische Universität Dortmundroesner@ifs.tu-dortmund.deroesner@ifs.tu-dortmund.de
Vorab:Vorab: Methodisches VorgehenMethodisches Vorgehen
AnalyseAnalyse
Prognose in VariantenPrognose in Varianten
Maßnahmen (traditionell, innerstädtisch, Maßnahmen (traditionell, innerstädtisch, interkommunal)interkommunal)
Ergebnisse für die einzelnen Städte mit Ergebnisse für die einzelnen Städte mit interkommunalen Handlungsoptioneninterkommunalen Handlungsoptionen
Bad DriburgBad Driburg
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen Bad DriburgGrundschulen Bad Driburg
130154162187176188 167 159
651 614682699728
0
200
400
600
800
1000
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Empfehlungen für GrundschulenEmpfehlungen für Grundschulen
Auflösung des Grundschul-Auflösung des Grundschul-Teilstandortes Pömbsen-Reelsen .Teilstandortes Pömbsen-Reelsen .
Zusammenfassung der Zusammenfassung der Grundschulen Dringenberg und Grundschulen Dringenberg und Teilstandort Neuenheerse.Teilstandort Neuenheerse.
Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Bad Driburg / dynamisierte FortschreibungBad Driburg / dynamisierte Fortschreibung
Eingangsquote 0.16, reduziert um 0.002 p. a. bis 2015/16, danach konstantEingangsquote 0.16, reduziert um 0.002 p. a. bis 2015/16, danach konstant
191169 163 157 149
19232423262929 28 25
175
201219
235
0
50
100
150
200
250
300
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Bad Driburg Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Bad Driburg Status-quo-Fortschreibung: gemittelte Eingangsquote 0.44Status-quo-Fortschreibung: gemittelte Eingangsquote 0.44
494466 455 440 420
748383 83 78 71 72 68 58
536 530506
491
0
100
200
300
400
500
600
700
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasien Bad Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasien Bad Driburg (5. Jg.) Dynamische Prognose: Eingangsquote Driburg (5. Jg.) Dynamische Prognose: Eingangsquote
1,161, erhöht um 0,023 bis 2015/161,161, erhöht um 0,023 bis 2015/16
8453 56 47
16
150150150150150150150 150 150
63667771
0
50
100
150
200
250
300
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
privat öffentlich
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in Bad DriburgHandlungsoptionen in Bad Driburg
Kurzfristiger Handlungsbedarf: NeinKurzfristiger Handlungsbedarf: Nein
Option 1: Vorläufige Option 1: Vorläufige Beibehaltung des Beibehaltung des Angebotes im gegliederten SchulwesenAngebotes im gegliederten Schulwesen
Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zur Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zur SekundarschuleSekundarschule
Option 3: Fusion von Hauptschule, Realschule Option 3: Fusion von Hauptschule, Realschule und Gymnasium zur Gesamtschuleund Gymnasium zur Gesamtschule
Interkommunal:Interkommunal:
Option 4: Gemeinsame Realschule Bad Driburg / Option 4: Gemeinsame Realschule Bad Driburg / Brakel (Standort Bad Driburg)Brakel (Standort Bad Driburg)
Option 5: Gemeinsames Gymnasium Bad Option 5: Gemeinsames Gymnasium Bad Driburg / Brakel (Standort ?)Driburg / Brakel (Standort ?)
BeverungenBeverungen
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen BeverungenGrundschulen Beverungen
1068796101114141
91112
396 410410427457
0
100
200
300
400
500
600
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Empfehlungen für GrundschulenEmpfehlungen für Grundschulen
Auflösung der Grundschule Auflösung der Grundschule Amelunxen.Amelunxen.
Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Beverungen / dynamisierte FortschreibungBeverungen / dynamisierte Fortschreibung
Eingangsquote 0.15, reduziert um 0.012 p. a. bis 2015/16, danach konstantEingangsquote 0.15, reduziert um 0.012 p. a. bis 2015/16, danach konstant
134
8876 65 61
108910131819 11 8
102
160187
206
0
50
100
150
200
250
300
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Beverungen Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Beverungen Status-quo-Fortschreibung: gemittelte Eingangsquote 0.33Status-quo-Fortschreibung: gemittelte Eingangsquote 0.33
277
229 217200 197
303343 46 38 37 31 29 35
378344
306
242
0
100
200
300
400
500
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasium Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasium Beverungen / Dynamische Prognose: Eingangsquote Beverungen / Dynamische Prognose: Eingangsquote
0,651, erhöht um 0,033 bis 2015/160,651, erhöht um 0,033 bis 2015/16
498 486 469442 442
747990 101 86 91 78 71 86
444475 486
522
0
100
200
300
400
500
600
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Sek. I
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in BeverungenHandlungsoptionen in Beverungen
Kurzfristiger Handlungsbedarf: JaKurzfristiger Handlungsbedarf: Ja
Option 1: Reduzierung des weiterführenden Option 1: Reduzierung des weiterführenden Schulwesens auf das GymnasiumSchulwesens auf das Gymnasium
Interkommunal:Interkommunal:
Option 2: Zweizügige Sekundarschule als Option 2: Zweizügige Sekundarschule als Teilstandort einer Sekundarschule in HöxterTeilstandort einer Sekundarschule in Höxter
Option 3: Zweizügige Gesamtschule als Teilstandort Option 3: Zweizügige Gesamtschule als Teilstandort einer Gesamtschule in Höxter oder Brakeleiner Gesamtschule in Höxter oder Brakel
Probleme:Probleme:
1.1. Kein akuter Handlungsdruck in HöxterKein akuter Handlungsdruck in Höxter
2.2. Zweizügiger Teilstandort einer Gesamtschule Zweizügiger Teilstandort einer Gesamtschule allenfalls als Ausnahmeregelung möglichallenfalls als Ausnahmeregelung möglich
BorgentreichBorgentreich
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen BorgentreichGrundschulen Borgentreich
62717299102
73 70 76
289 281317331
313
0
100
200
300
400
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Empfehlungen für GrundschulenEmpfehlungen für Grundschulen
KeineKeine
Prognose Schülerzahlentwicklung Verbundschule Prognose Schülerzahlentwicklung Verbundschule Borgentreich / Status-quo-Fortschreibung (0,52)Borgentreich / Status-quo-Fortschreibung (0,52)
305
262 262 260239
32373840533838 52
37
269
310325
389
0
100
200
300
400
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in Handlungsoptionen in
BorgentreichBorgentreich
Kurzfristiger Handlungsbedarf: JaKurzfristiger Handlungsbedarf: Ja
Option 1: Reduzierung des Option 1: Reduzierung des allgemeinbildenden Schulwesens auf eine allgemeinbildenden Schulwesens auf eine GrundschuleGrundschule
Interkommunal:Interkommunal:
Option 2: Zweizügige Sekundarschule als Option 2: Zweizügige Sekundarschule als Teilstandort einer Sekundarschule in Teilstandort einer Sekundarschule in Willebadessen oder WarburgWillebadessen oder Warburg
Problem:Problem: Kein akuter Handlungsdruck in Willebadessen Kein akuter Handlungsdruck in Willebadessen
und Warburgund Warburg
BrakelBrakel
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen BrakelGrundschulen Brakel
130132127149140187
121 144
540 549557571613
0
200
400
600
800
1000
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Empfehlungen für GrundschulenEmpfehlungen für Grundschulen
KeineKeine
Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Brakel / dynamisierte FortschreibungBrakel / dynamisierte Fortschreibung
Eingangsquote 0.28, reduziert um 0.007 p. a. bis 2015/16, danach konstantEingangsquote 0.28, reduziert um 0.007 p. a. bis 2015/16, danach konstant
300
238 222205 200
32323135364946 37 29
256
336367
405
0
100
200
300
400
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Realschulen BrakelPrognose Schülerzahlentwicklung Realschulen Brakel (5. Jg.) Status-quo-Prognose: Eingangsquote 0,26 (5. Jg.) Status-quo-Prognose: Eingangsquote 0,26
39 38
28282828282828 28 28
34353332374944
0
50
100
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
privat öffentlich
Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasien BrakelPrognose Schülerzahlentwicklung Gymnasien Brakel (5. Jg.) Dynamische Prognose: Eingangsquote 0,80, (5. Jg.) Dynamische Prognose: Eingangsquote 0,80,
erhöht um 0,002 bis 2015/16erhöht um 0,002 bis 2015/16
20 17
100100100100100100100 100 100
572012
5035
0
50
100
150
200
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
privat öffentlich
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in BrakelHandlungsoptionen in Brakel
Kurzfristiger Handlungsbedarf: JaKurzfristiger Handlungsbedarf: Ja
Option 1: Ersatzlose Auflösung von öffentlicher Option 1: Ersatzlose Auflösung von öffentlicher Realschule und Gymnasium Petrus-LeggeRealschule und Gymnasium Petrus-Legge
Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zur Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zur Sekundarschule, Auflösung Gymnasium P-LSekundarschule, Auflösung Gymnasium P-L
Option 3: Fusion von Hauptschule, Realschule und Option 3: Fusion von Hauptschule, Realschule und Gymnasium zur Gesamtschule mit S II. Einpendler Gymnasium zur Gesamtschule mit S II. Einpendler vermutlich erforderlich.vermutlich erforderlich.
Interkommunal:Interkommunal:
Option 4: Gemeinsame Realschule Bad Driburg / Option 4: Gemeinsame Realschule Bad Driburg / Brakel (Standort Bad Driburg)Brakel (Standort Bad Driburg)
Option 5: Gemeinsames Gymnasium Bad Driburg / Option 5: Gemeinsames Gymnasium Bad Driburg / Brakel (Standort ?) Wenig Schüler!Brakel (Standort ?) Wenig Schüler!
Optionen Brakel (Teil 2)Optionen Brakel (Teil 2)
In Kreisträgerschaft: In Kreisträgerschaft: Option 6: Ersetzung der bestehenden öff. Option 6: Ersetzung der bestehenden öff.
weiterführenden Schulen durch eine weiterführenden Schulen durch eine Gesamtschule in Kreisträgerschaft.Gesamtschule in Kreisträgerschaft.
HöxterHöxter
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen HöxterGrundschulen Höxter
212229232292
257269 269 269
1010953
107510991086
0
200
400
600
800
1000
1200
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Handlungsmöglichkeiten für GrundschulenHandlungsmöglichkeiten für Grundschulen
Option 1: Zusammenfassung Stahle und AlbaxenOption 1: Zusammenfassung Stahle und Albaxen
Option 2: Auflösung der Grundschulen Stahle, Option 2: Auflösung der Grundschulen Stahle, Albaxen und LüchtringenAlbaxen und Lüchtringen
Empfehlungen:Empfehlungen:
1. GrS Ottbergen übernimmt die Grundschüler 1. GrS Ottbergen übernimmt die Grundschüler aus Amelunxen (Stadt Beverungen)aus Amelunxen (Stadt Beverungen)
2. Elternbefragungen von Vorschulkindern in 2. Elternbefragungen von Vorschulkindern in den Einzugsbereichen der Grundschulen Stahle, den Einzugsbereichen der Grundschulen Stahle, Albaxen und Lüchtringen nach der Akzeptanz Albaxen und Lüchtringen nach der Akzeptanz von Alternativstandorten.von Alternativstandorten.
Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Höxter / Status-quo-Fortschreibung (E-Qu. 0,11)Höxter / Status-quo-Fortschreibung (E-Qu. 0,11)
199 191 185 180 174
24262630293032 33 30
194220
255
319
0
100
200
300
400
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Höxter Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Höxter Status-quo-Fortschreibung: Eingangsquote 0.42Status-quo-Fortschreibung: Eingangsquote 0.42
702 673 650 633 614
114124122 114 109 114 99 97 90
786733
697 684
0
200
400
600
800
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasium Höxter Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasium Höxter Dynamische Prognose: Eingangsquote 0,39, erhöht um Dynamische Prognose: Eingangsquote 0,39, erhöht um
0,015 bis 2015/160,015 bis 2015/16
582 601 595 589556
125131117 113 112 125 108 106 98
597 573 560592
0
200
400
600
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Sek. I
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in HöxterHandlungsoptionen in Höxter
Kurzfristiger Handlungsbedarf: NeinKurzfristiger Handlungsbedarf: NeinOptionenOptionen
Option 1: Beibehaltung des bestehenden Angebotes Option 1: Beibehaltung des bestehenden Angebotes (Stabilisierung der Hauptschule durch Auflösung der (Stabilisierung der Hauptschule durch Auflösung der Hauptschule Marienmünster)Hauptschule Marienmünster)
Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zur Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zur SekundarschuleSekundarschule
Option 3: Fusion von Hauptschule und Realschule Option 3: Fusion von Hauptschule und Realschule zur Gesamtschule mit S II. Einpendler zur Gesamtschule mit S II. Einpendler wahrscheinlich. Möglich: Gesamtschule in wahrscheinlich. Möglich: Gesamtschule in Kreisträgerschaft.Kreisträgerschaft.
Interkommunal:Interkommunal:
Option 4: Gemeinsame Sekundarschule mit Option 4: Gemeinsame Sekundarschule mit Beverungen: Hauptstandort Höxter, Teilstandort Beverungen: Hauptstandort Höxter, Teilstandort BeverungenBeverungen
MarienmünsterMarienmünster
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen MarienmünsterGrundschulen Marienmünster
322844
58
38
5945 42
171157
202197213
0
50
100
150
200
250
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Empfehlungen für GrundschulenEmpfehlungen für Grundschulen
Auflösung der Grundschule Auflösung der Grundschule Bredenborn.Bredenborn.
Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Marienmünster / dynamisierte FortschreibungMarienmünster / dynamisierte Fortschreibung
Eingangsquote 0.328, reduziert um 0.011 p. a. bis 2015/16, danach konstantEingangsquote 0.328, reduziert um 0.011 p. a. bis 2015/16, danach konstant
149
114 11096 94
981211111816 16 12
129
161171
164
0
50
100
150
200
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in Handlungsoptionen in
MarienmünsterMarienmünster
Kurzfristiger Handlungsbedarf: JaKurzfristiger Handlungsbedarf: Ja
Option 1: Versuchsweise und befristete Option 1: Versuchsweise und befristete Aufrechterhaltung der HauptschuleAufrechterhaltung der Hauptschule
Option 2: Auslaufende Auflösung der Option 2: Auslaufende Auflösung der Hauptschule (empfohlen)Hauptschule (empfohlen)
Interkommunale Lösungen:Interkommunale Lösungen:
KeineKeine
NieheimNieheim
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen NieheimGrundschulen Nieheim
524547665954 46
57
203 210225
236234
0
50
100
150
200
250
300
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Empfehlungen für GrundschulenEmpfehlungen für Grundschulen
Keine.Keine.
Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Nieheim / dynamisierte FortschreibungNieheim / dynamisierte Fortschreibung
Eingangsquote 0.28, reduziert um 0.005 p. a. bis 2015/16, danach konstantEingangsquote 0.28, reduziert um 0.005 p. a. bis 2015/16, danach konstant
170
118 110 107 104
13121215161518 17 12
132
201227235
0
50
100
150
200
250
300
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Nieheim Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Nieheim Dynamisierte Prognose: Dynamisierte Prognose:
Eingangsquote 0.96, erhöht um 0.002 p. a. bis 2015/16, danach konstantEingangsquote 0.96, erhöht um 0.002 p. a. bis 2015/16, danach konstant
402
336318 310 303
456465 52 57 55 46 44 51
499471
427
359
0
100
200
300
400
500
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in NieheimHandlungsoptionen in Nieheim
Kurzfristiger Handlungsbedarf: JaKurzfristiger Handlungsbedarf: Ja
Option 1: Reduzierung des weiterführenden Option 1: Reduzierung des weiterführenden Schulwesens auf die RealschuleSchulwesens auf die Realschule
Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zu Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zu einer Sekundarschule. Kooperationspartner für einer Sekundarschule. Kooperationspartner für Oberstufe: Gymnasien in Steinheim und Bad Oberstufe: Gymnasien in Steinheim und Bad Driburg.Driburg.
Interkommunal:Interkommunal:
Teilstandort einer möglichen Gesamtschule in einer Teilstandort einer möglichen Gesamtschule in einer NachbarstadtNachbarstadt
Problem: Problem:
• Bei interkommunaler Lösung entweder Bei interkommunaler Lösung entweder Zweckverband oder Aufgabe der eigenen Zweckverband oder Aufgabe der eigenen SchulträgerschaftSchulträgerschaft
SteinheimSteinheim
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen SteinheimGrundschulen Steinheim
90125
96133138146
123 108
459427
467510
549
0
100
200
300
400
500
600
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Handlungsnotwendigkeiten bei GrundschulenHandlungsnotwendigkeiten bei Grundschulen
KeineKeine
Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Steinheim Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Steinheim Status-quo-Fortschreibung: Eingangsquote 0.60 (2011/12)Status-quo-Fortschreibung: Eingangsquote 0.60 (2011/12)
525484
451 437409
737989 87 83 65 57 74 54
548 548 548519
0
100
200
300
400
500
600
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasium Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasium Steinheim Dynamische Prognose: Eingangsquote 0,446, Steinheim Dynamische Prognose: Eingangsquote 0,446,
erhöht um 0,026 bis 2015/16erhöht um 0,026 bis 2015/16
350 338321 320
300
717371 73 72 62 55 7252
361 349 346 347
0
100
200
300
400
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Sek. I
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in SteinheimHandlungsoptionen in Steinheim
Kurzfristiger Handlungsbedarf: NeinKurzfristiger Handlungsbedarf: Nein
Beibehaltung des bestehenden Angebotes aus Beibehaltung des bestehenden Angebotes aus Realschule und Gymnasium.Realschule und Gymnasium.
Beobachtung der weiteren Entwicklung zum Ende Beobachtung der weiteren Entwicklung zum Ende des Prognosezeitraums. Abhängig davon ggf. des Prognosezeitraums. Abhängig davon ggf. schulorganisatorische Maßnahmen. schulorganisatorische Maßnahmen.
WarburgWarburg
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen WarburgGrundschulen Warburg
173180193224227232299
201
783 756828861893
0
200
400
600
800
1000
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Handlungsmöglichkeiten für GrundschulenHandlungsmöglichkeiten für Grundschulen
Option 1: Erhaltung aller Grundschulen Option 1: Erhaltung aller Grundschulen mit Risiko an den Standorten Daseburg mit Risiko an den Standorten Daseburg und Ossendorf-Nörde. (Kritisch: und Ossendorf-Nörde. (Kritisch: Daseburg)Daseburg)
Option 2: Auflösung des Teilstandortes Option 2: Auflösung des Teilstandortes DaseburgDaseburg
Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Prognose Schülerzahlentwicklung Hauptschule Warburg / Dynamische FortschreibungWarburg / Dynamische Fortschreibung
Eingangsquote 0.16, reduziert um 0.005 p. a. bis 2015/16, danach konstantEingangsquote 0.16, reduziert um 0.005 p. a. bis 2015/16, danach konstant
205193 183 172 162
24262726323436 31 26
203215
249265
0
100
200
300
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Warburg Prognose Schülerzahlentwicklung Realschule Warburg Status-quo-Fortschreibung: Eingangsquote 0.36Status-quo-Fortschreibung: Eingangsquote 0.36
497474 458 439 420
718085 83 81 72 69 65 62
561534
507483
0
200
400
600
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasien Warburg Prognose Schülerzahlentwicklung Gymnasien Warburg Dynamische Prognose: Eingangsquote 0,80, erhöht um Dynamische Prognose: Eingangsquote 0,80, erhöht um
0,011 bis 2015/160,011 bis 2015/16
930894 865 835
795
171190193 191 189 172 166 155 148
920 926 919 916
0
200
400
600
800
1000
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Sek. I
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in WarburgHandlungsoptionen in Warburg
Kurzfristiger Handlungsbedarf: NeinKurzfristiger Handlungsbedarf: NeinOptionenOptionen
Option 1: Beibehaltung des bestehenden Option 1: Beibehaltung des bestehenden Angebotes unter Inkaufnahme einer Angebotes unter Inkaufnahme einer einzügigen Hauptschuleeinzügigen Hauptschule
Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule Option 2: Fusion von Haupt- und Realschule zur Sekundarschulezur Sekundarschule
Option 3: Langfristige Zusammenführung der Option 3: Langfristige Zusammenführung der beiden Gymnasien am Standort Hüffert-GYbeiden Gymnasien am Standort Hüffert-GY
Interkommunal:Interkommunal:
Option 4: Gemeinsame Sekundarschule mit Option 4: Gemeinsame Sekundarschule mit Borgentreich: Hauptstandort Warburg, Borgentreich: Hauptstandort Warburg, Teilstandort BorgentreichTeilstandort Borgentreich
WillebadessenWillebadessen
Prognose Schülerzahlentwicklung Prognose Schülerzahlentwicklung Grundschulen WillebadessenGrundschulen Willebadessen
83951021029685 98 107
410 394418411
389
0
100
200
300
400
500
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
4. Jg. Gesamt
Empfehlungen für GrundschulenEmpfehlungen für Grundschulen
Keine.Keine.
Prognose Schülerzahlentwicklung Verbundene Prognose Schülerzahlentwicklung Verbundene Haupt- und Realschule WillebadessenHaupt- und Realschule Willebadessen
Status-quo-Prognose aus addierten Eingangsquoten HS und RS (0.85)Status-quo-Prognose aus addierten Eingangsquoten HS und RS (0.85)
530 505 510 519 508
70818791827282 87 83
506
573581620
0
100
200
300
400
500
600
700
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
5. Jg. Gesamt
Weiterführende Schulen: Weiterführende Schulen: Handlungsoptionen in Handlungsoptionen in
WillebadessenWillebadessen
Kurzfristiger Handlungsbedarf: NeinKurzfristiger Handlungsbedarf: Nein
Hinweis: Die Schule wird voraussichtlich Hinweis: Die Schule wird voraussichtlich spätestens zum Schuljahr 2018/19 als spätestens zum Schuljahr 2018/19 als Sekundarschule geführt werden. Eine frühere Sekundarschule geführt werden. Eine frühere Umwandlung ist möglich und Umwandlung ist möglich und empfehlenswert.empfehlenswert.
Interkommunale Lösungen:Interkommunale Lösungen:
Die Zuspitzung der Versorgungsproblematik Die Zuspitzung der Versorgungsproblematik in Borgentreich erfordert eine zügige in Borgentreich erfordert eine zügige Entscheidung, ob Willebadessen oder Entscheidung, ob Willebadessen oder Warburg Stammschule einer Sekundarschule Warburg Stammschule einer Sekundarschule mit Dependance in Borgentreich sein könnte.mit Dependance in Borgentreich sein könnte.
Vielen Dank.Vielen Dank.
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