research format

โครงร�างการโครงร�างการวิจั�ยวิจั�ย โดยโดย

รร..ศศ . . ดรดร . . บุ�ญยง เก��ยวิการค�าบุ�ญยง เก��ยวิการค�า สถาบุ�นพั�ฒนาส�ขภาพัอาเซี�ยน มหาวิทยาลั�ยสถาบุ�นพั�ฒนาส�ขภาพัอาเซี�ยน มหาวิทยาลั�ย

มหดลัมหดลั

STEPS IN THE STEPS IN THE DEVELOPMENTS OF A DEVELOPMENTS OF A

HEALTH SYSTEMS RESEA HEALTH SYSTEMS RESEA RCH PROPOSAL: RCH PROPOSAL:

Questions you must ask Questions you must ask Steps you will take Steps you will take Important elements of each step Important elements of each step

What is the problem or what isWhat is the problem or what is to be studies to be studies

Statement of the problemStatement of the problem

What information is What information is

already available ? already available ?

Why do we want to carry out the Why do we want to carry out the research ? What do we hope to acresearch ? What do we hope to achieve ? hieve ?

What additional data do we need What additional data do we need to answer our research questions ? to answer our research questions ? How are we going to collect this inHow are we going to collect this information ? formation ?

Literature review Literature review

Formulation of Formulation of objective objective

Research methodology Research methodology

Literature and other Literature and other available information available information

Research question of Research question of hypotheses hypotheses

Variables Variables

type of studytype of study

data collection data collection

samplingsampling

plan for data collection plan for data collection

ค$าถามส$าหร�บุการท$าวิจั�ยค$าถามส$าหร�บุการท$าวิจั�ย 1. 1. Why did you do ? Why did you do ? ((ท$าไปท$าไมท$าไปท$าไม ) ) น��น��

ค'อส�วินของ ค'อส�วินของ IntroductionIntroduction

2 . 2 . What did you do ? (What did you do ? (ท$าอะไรท$าอะไร) ) น��น��ค'อส�วินของ ค'อส�วินของ ObjectivesObjectives

3. How did you do ? (3. How did you do ? (ท$าอย�างไรท$าอย�างไร) ) น��ค'อน��ค'อส�วินของ ส�วินของ Design & Methodology Design & Methodology

4. What did you find ? (4. What did you find ? (ท$าแลั�วิพับุอะไรท$าแลั�วิพับุอะไร) ) น��น��ค'อส�วินของ ค'อส�วินของ ResultsResults

5. What does it mean ? (5. What does it mean ? (ม�ควิามหมายอะไรม�ควิามหมายอะไร) ) น��ค'อส�วินของ น��ค'อส�วินของ DiscussionDiscussion

6. What’s new ? (6. What’s new ? (ก�อให�เกดควิามร+�อะไรก�อให�เกดควิามร+�อะไร) ) น��น��ค'อส�วินของ ค'อส�วินของ ConclusionConclusion

โครงร�างการโครงร�างการวิจั�ยวิจั�ย

โครงร�างการวิจั�ยม� โครงร�างการวิจั�ยม� 3 3 องค,ประกอบุองค,ประกอบุ 1. 1. WHY WHY ((ท$าไปท$าไมท$าไปท$าไม))

- - Introduction Introduction

- Background- Background

- Background & Significance of the - Background & Significance of the ProblemProblem

- Rationale - Rationale

- Background & Rationale - Background & Rationale

- The Problem- The Problem

- Problem & Its Significance - Problem & Its Significance

โครงร�างการวิจั�ยโครงร�างการวิจั�ยโครงร�างการวิจั�ยม� โครงร�างการวิจั�ยม� 3 3 องค,ประกอบุองค,ประกอบุ

2. 2. WHAT WHAT ((จัะท$าอะไรจัะท$าอะไร))- - General ObjectiveGeneral Objective- Specific Objective- Specific Objective

3. HOW (3. HOW (จัะท$าอย�างไรจัะท$าอย�างไร))- - Conceptual FrameworkConceptual Framework- Research Design- Research Design- Research Methodology- Research Methodology- Statistics - Statistics

เกดจัากหลัายสาเหตุ� ด�งน�/ เกดจัากหลัายสาเหตุ� ด�งน�/

1. 1. อคตุ อคตุ (Bias)(Bias)

- - ความรั�ก ความหลง ความกล�ว ความความรั�ก ความหลง ความกล�ว ความโกรัธโกรัธ

2 . 2 . จัากการระบุ�วิ�ตุถ�ประสงค,การวิจั�ยจัากการระบุ�วิ�ตุถ�ประสงค,การวิจั�ย

- - ความเข้�าใจและตี�ความหมายในปั�ญหาการัความเข้�าใจและตี�ความหมายในปั�ญหาการัว�จ�ยผิ�ดพลาดว�จ�ยผิ�ดพลาด

- - รัะบุ"ไม$ตีรังปัรัะเด%น รัะบุ"ไม$ตีรังปัรัะเด%น

ควิามคลัาดเคลั'�อนในควิามคลัาดเคลั'�อนในการวิจั�ย การวิจั�ย 3 . 3 . การก$าหนดตุ�วิแปร การก$าหนดตุ�วิแปร

- - ไม$ตีรังก�บุว�ตีถุ"ปัรัะสงค(ไม$ตีรังก�บุว�ตีถุ"ปัรัะสงค(

- - ไม$ครัอบุคล"มตีามที่�+ว�ตีถุ"ปัรัะสงค(ก,าหนดไม$ครัอบุคล"มตีามที่�+ว�ตีถุ"ปัรัะสงค(ก,าหนด

- - การัให�ความหมายตี�วแปัรัไม$ตีรังหรั-อไม$การัให�ความหมายตี�วแปัรัไม$ตีรังหรั-อไม$ ครัอบุคล"ม ครัอบุคล"ม

4. 4. การใช้�ร+ปแบุบุการวิจั�ย การใช้�ร+ปแบุบุการวิจั�ย (Research (Research Design) Design)

- - ก,าหนดรั.ปัแบุบุการัว�จ�ยไม$เหมาะสมก�บุก,าหนดรั.ปัแบุบุการัว�จ�ยไม$เหมาะสมก�บุว�ตีถุ"ปัรัะสงค(ข้องการัว�จ�ย ว�ตีถุ"ปัรัะสงค(ข้องการัว�จ�ย

ควิามคลัาดเคลั'�อนในการวิจั�ย ควิามคลัาดเคลั'�อนในการวิจั�ย 5 . 5 . การวิ�ดตุ�วิแปรการวิ�ดตุ�วิแปร ((Variable Variable

Measurement) Measurement)

ควิามคลัาดเคลั'�อนแบุบุม�ระบุบุ ควิามคลัาดเคลั'�อนแบุบุม�ระบุบุ (Systematic error) (Systematic error)

- Design - Design

- Methodology - Methodology

ควิามคลัาดเคลั'�อนแบุบุส��ม ควิามคลัาดเคลั'�อนแบุบุส��ม (Random (Random error) error)

- Statistic - Statistic

ควิามคลัาดเคลั'�อนในการควิามคลัาดเคลั'�อนในการวิจั�ย วิจั�ย 6. 6. การรวิบุรวิมข�อม+ลัการรวิบุรวิมข�อม+ลั

- - การัก,าหนดจ,านวนปัรัะชากรัการัก,าหนดจ,านวนปัรัะชากรั

- - การัก,าหนดข้นาดข้องกล"$มตี�วอย$างการัก,าหนดข้นาดข้องกล"$มตี�วอย$าง

- - ว�ธ�ส"$มตี�วอย$างว�ธ�ส"$มตี�วอย$าง

- - ว�ธ�การัเก%บุข้�อม.ลว�ธ�การัเก%บุข้�อม.ล

ควิามคลัาดเคลั'�อนในการควิามคลัาดเคลั'�อนในการวิจั�ย วิจั�ย 7 . 7 . การวิเคราะห,ข�อม+ลัการวิเคราะห,ข�อม+ลั

- - การัฝ่1าฝ่2นข้�อตีกลงเบุ-3องตี�นสถุ�ตี�ที่ดสอบุ การัฝ่1าฝ่2นข้�อตีกลงเบุ-3องตี�นสถุ�ตี�ที่ดสอบุ

- - การัเล-อกใช�สถุ�ตี�ผิ�ดพลาดการัเล-อกใช�สถุ�ตี�ผิ�ดพลาด

8 . 8 . การแปลัควิามหมายการแปลัควิามหมาย

- - การัสรั"ปัเก�นจากข้�อม.ลที่�+ก,าหนดไว�ในรั.ปัการัสรั"ปัเก�นจากข้�อม.ลที่�+ก,าหนดไว�ในรั.ปัแบุบุการัว�จ�ยแบุบุการัว�จ�ย

- - การัแปัลความหมายค$าสถุ�ตี�ผิ�ดพลาดการัแปัลความหมายค$าสถุ�ตี�ผิ�ดพลาด

วิจั�ย วิจั�ย = = ค�นหา ค�นหา Facts (Facts (ข�อเท1จัจัรงข�อเท1จัจัรง))

Truth Truth ((ควิามจัรงควิามจัรง)) เพั'�อตุอบุค$าถาม เพั'�อตุอบุค$าถาม (Research (Research

Question)Question)

วิจั�ย วิจั�ย = = ตุ�อเน'�องระหวิ�างควิามคด ก�บุ ตุ�อเน'�องระหวิ�างควิามคด ก�บุ ระบุบุข�อเท1จัระบุบุข�อเท1จั จัรงจัรง

ค$าถามการวิจั�ยค$าถามการวิจั�ย ป2ญหาป2ญหาป2ญหา ป2ญหา = = ส�งท��น�าจัะเป3น ส�งท��น�าจัะเป3น - - ส�งท��เป3นอย+� ส�งท��เป3นอย+�

x x ควิามสนใจัควิามสนใจั

ป2ญหาการวิจั�ยป2ญหาการวิจั�ย สถานการณ์,สถานการณ์, ควิามข�ดแย�งควิามข�ดแย�ง ค$าถาม ค$าถาม - - ควิามอยากร+�ควิามอยากร+� ค$าตุอบุท��เป3นไปไม�ได�อย�างน�อย ค$าตุอบุท��เป3นไปไม�ได�อย�างน�อย 2 2

ค$าตุอบุ ข5/นไปค$าตุอบุ ข5/นไป

การเข�ยนช้'�อเร'�องวิจั�ย การเข�ยนช้'�อเร'�องวิจั�ย (Research (Research Title)Title)• ตุ�วิแปร ตุ�วิแปร - - ตุ�วิแปรประเด1น ตุ�วิแปรประเด1น - - ค$าถามหลั�กค$าถามหลั�ก• ทศทางควิามส�มพั�นธ์,ระหวิ�างตุ�วิแปรทศทางควิามส�มพั�นธ์,ระหวิ�างตุ�วิแปร• ประช้ากรท��ศ5กษา ประช้ากรท��ศ5กษา (Study Population)(Study Population)

• ร+ปแบุบุการวิจั�ย ร+ปแบุบุการวิจั�ย (Research Design)(Research Design)

• ร+ปแบุบุการเข�ยนช้'�อ ร+ปแบุบุการเข�ยนช้'�อ

พัฤตุกรรมการเสพัยาบุ�าของคนข�บุรถบุรรท�กพัฤตุกรรมการเสพัยาบุ�าของคนข�บุรถบุรรท�ก

Health Consequence of shift work Health Consequence of shift work among staff nurses among staff nurses

Effect of husband support on breast Effect of husband support on breast feedings behavior among young feedings behavior among young mothersmothers

Association between personality Association between personality and addictive behavior among high and addictive behavior among high school students.school students.

Readiness for emergency plan of Readiness for emergency plan of health facilities along the Thai-health facilities along the Thai-Cambodian bordersCambodian borders

K.A.P. of health personnel toward K.A.P. of health personnel toward consumer protection programconsumer protection program

Effectiveness of hospital care Effectiveness of hospital care versus domiciliation care on versus domiciliation care on disease states of CHD patients disease states of CHD patients

การเข�ยนวิ�ตุถ�ประสงค,การเข�ยนวิ�ตุถ�ประสงค,• ระบุ�วิ�าจัะท$าอะไรระบุ�วิ�าจัะท$าอะไร• เน�นจั�ดป2ญหาเน�นจั�ดป2ญหา• ช้�ดแจั�งช้�ดแจั�ง, , เจัาะจัง เจัาะจัง ((ระบุ�ขอบุเขตุระบุ�ขอบุเขตุ, , วิธ์�การวิธ์�การ))• ระบุ�ตุ�วิแปรท��ศ5กษาระบุ�ตุ�วิแปรท��ศ5กษา• ระบุ�เป9าหมายของการวิจั�ยระบุ�เป9าหมายของการวิจั�ย• น$าทางการวิจั�ย น$าทางการวิจั�ย

สมม�ตุฐาน สมม�ตุฐาน HypothesisHypothesis

Hypo - Hypo - น�อยกวิ�าน�อยกวิ�าThesis - Thesis - ข�อเสนอข�อเสนอ เป3นข�อเสนอของผู้+�วิจั�ย หร'อ เป3นข�อเสนอของผู้+�วิจั�ย หร'อเป3นค$าอธ์บุายท��ผู้+�วิจั�ยตุ�/งไวิ�ลั�วิงเป3นค$าอธ์บุายท��ผู้+�วิจั�ยตุ�/งไวิ�ลั�วิง

หน�า ซี5�งผู้+�วิจั�ยจัะเช้'�อหร'อไม�เช้'�อวิ�า หน�า ซี5�งผู้+�วิจั�ยจัะเช้'�อหร'อไม�เช้'�อวิ�า เป3นจัรงหร'อไม�ก1ตุาม แตุ�ตุ�/งใจัจัะ เป3นจัรงหร'อไม�ก1ตุาม แตุ�ตุ�/งใจัจัะ

ทดทด- - สอบุวิ�าเป3นจัรงหร'อไม�สอบุวิ�าเป3นจัรงหร'อไม�

แนวค�ด แนวค�ด

ข้�อเที่%จจรั�ง ข้�อเที่%จจรั�ง สมมตี�ฐานสมมตี�ฐาน

ข้�อม.ลปัรัะจ�กษ์( ข้�อม.ลปัรัะจ�กษ์(

การัส�งเกตีการัส�งเกตี รัวบุรัวมข้�อม.ลรัวบุรัวมข้�อม.ล

- Deductive in Deductive

สมม�ตุฐานสมม�ตุฐาน• เป3นข�อควิามท��ระบุ�ควิามส�มพั�นธ์,เป3นข�อควิามท��ระบุ�ควิามส�มพั�นธ์,ระหวิ�างตุ�วิแปร ระหวิ�างตุ�วิแปร 2 2 ตุ�วิข5/นไปตุ�วิข5/นไป

• เป3นการตุ�/งข�อส�งเกตุ�วิ�าตุ�วิแปรจัะม�เป3นการตุ�/งข�อส�งเกตุ�วิ�าตุ�วิแปรจัะม�แบุบุแผู้นอย�างไรแบุบุแผู้นอย�างไร

• เป3นข�อเสนอท��จัะทดสอบุวิ�าข�อส�งเกตุ�เป3นข�อเสนอท��จัะทดสอบุวิ�าข�อส�งเกตุ�น�/นจัะเป3นจัรงน�/นจัะเป3นจัรง หร'อไม�จัรงหร'อไม�จัรง

• หลั�งจัากท��ทดสอบุวิ�าจัรง หลั�งจัากท��ทดสอบุวิ�าจัรง - - ข�อเสนอน�/นข�อเสนอน�/นจัะตุ�/งเป3นจัะตุ�/งเป3น ทฤษฎี�ใหม�ทฤษฎี�ใหม�, , ขยายทฤษฎี�ขยายทฤษฎี�เดมเดม, , ร�บุรองหร'อลั�มลั�างร�บุรองหร'อลั�มลั�าง ทฤษฎี�ทฤษฎี�เดมก1ได�เดมก1ได�

• ไม�ใช้�ท�กวิจั�ยจัะตุ�องตุ�/งสมมตุฐานไม�ใช้�ท�กวิจั�ยจัะตุ�องตุ�/งสมมตุฐานเสมอไปเสมอไป

• เปั6นการัว�จ�ยน,ารั$องเปั6นการัว�จ�ยน,ารั$อง (pilot (pilot study)study)

• เพ-+อที่,าความรั. �จ�ก ปั�ญหา เพ-+อที่,าความรั. �จ�ก ปั�ญหา ปัรัากฏการัณ์(จะที่,าให�ปัรัากฏการัณ์(จะที่,าให� ก,าหนดก,าหนดปั�ญหาให�ช�ดเจนย�+งข้93นปั�ญหาให�ช�ดเจนย�+งข้93น• เพ-+อวางกรัอบุแนวค�ดให�ช�ดเจนเพ-+อวางกรัอบุแนวค�ดให�ช�ดเจน• เพ-+อที่,าความค"�นเคยก�บุพ-3นที่�+ว�จ�ย เพ-+อที่,าความค"�นเคยก�บุพ-3นที่�+ว�จ�ย สถุานการัณ์(ว�จ�ยสถุานการัณ์(ว�จ�ย• เปั6นการัรัวบุรัวมข้�อม.ลกว�างๆ เปั6นการัรัวบุรัวมข้�อม.ลกว�างๆ (fishing expedition)(fishing expedition)

• เปั6นการัส,ารัวจหย�+งเส�ยง เปั6นการัส,ารัวจหย�+งเส�ยง (sounding reconnaissance)(sounding reconnaissance)

การวิจั�ยส$ารวิจั (Survey R.)

• เพ-+อศึ9กษ์าค"ณ์ล�กษ์ณ์ะข้องส�+งที่�+ตี�องการัเพ-+อศึ9กษ์าค"ณ์ล�กษ์ณ์ะข้องส�+งที่�+ตี�องการัศึ9กษ์าอย$างละเอ�ยดศึ9กษ์าอย$างละเอ�ยด• เปั6นการัศึ9กษ์าก�บุปัรัะชากรั เปั6นการัศึ9กษ์าก�บุปัรัะชากรั - - ตีามตี�วแปัรัตีามตี�วแปัรับุ"คคล เวลา บุ"คคล เวลา สถุานที่�+ กล"$มเด�ยว สถุานที่�+ กล"$มเด�ยว ไม$ม�กล"$มเปัรั�ยบุเที่�ยบุไม$ม�กล"$มเปัรั�ยบุเที่�ยบุ//ควบุค"มควบุค"ม• ไม$ม�การัที่ดสอบุสมมตี�ฐานไม$ม�การัที่ดสอบุสมมตี�ฐาน• เพ-+อพ�จารัณ์าความส�มพ�นธ(รัะหว$างอ�ตีรัาการัเพ-+อพ�จารัณ์าความส�มพ�นธ(รัะหว$างอ�ตีรัาการัเก�ด เก�ด ปัรัากฎการัณ์(ก�บุปัรัากฎการัณ์(ก�บุปั�จจ�ยได� แตี$ไม$ใช$การัเปั6นสาเหตี"ปั�จจ�ยได� แตี$ไม$ใช$การัเปั6นสาเหตี"• ให�ข้�อม.ลเง-+อนไข้ที่�+จะตี�3งสมมตี�ฐานเพ-+อให�ข้�อม.ลเง-+อนไข้ที่�+จะตี�3งสมมตี�ฐานเพ-+อที่ดสอบุตี$อไปัได�ที่ดสอบุตี$อไปัได�

การวิจั�ยพัรรณ์นา การวิจั�ยพัรรณ์นา ((Descriptive R.)Descriptive R.)

ร+ปแบุบุการวิจั�ยพัรรณ์นาร+ปแบุบุการวิจั�ยพัรรณ์นา

• ศึ9กษ์าก�บุปัรัะชากรักล"$มหน9+งเฉพาะศึ9กษ์าก�บุปัรัะชากรักล"$มหน9+งเฉพาะเวลาหน9+ง เวลาหน9+ง • ให�ข้�อม.ลข้องสถุานการัณ์(เฉพาะเวลาให�ข้�อม.ลข้องสถุานการัณ์(เฉพาะเวลาน�3นน�3น

1. 1. การวิจั�ยพัรรณ์นาแบุบุตุ�ดขวิาง การวิจั�ยพัรรณ์นาแบุบุตุ�ดขวิาง (Cross-Section Descriptive)(Cross-Section Descriptive)

• ศึ9กษ์าโดยเก%บุข้�อม.ลก�บุปัรัะชากรักล"$มหน9+ง ศึ9กษ์าโดยเก%บุข้�อม.ลก�บุปัรัะชากรักล"$มหน9+ง หลายๆ ครั�3งไปัหลายๆ ครั�3งไปั ช�+วรัะยะเวลาหน9+ง ช�+วรัะยะเวลาหน9+ง • ให�ข้�อม.ลหลายช$วงเวลาข้องปัรัะชากรัให�ข้�อม.ลหลายช$วงเวลาข้องปัรัะชากรักล"$มน�3น กล"$มน�3น (Trend)(Trend)

2 . 2 . การวิจั�ยพัรรณ์นาแบุบุไปข�างหน�า การวิจั�ยพัรรณ์นาแบุบุไปข�างหน�า (Longitudinal Descriptive)(Longitudinal Descriptive)

• การัศึ9กษ์าที่บุที่วนรัายงานการัศึ9กษ์าที่บุที่วนรัายงาน--ปัรัะว�ตี� ปัรัะว�ตี� ในอด�ตีข้องกล"$มในอด�ตีข้องกล"$มปัรัะชากรัที่�+ศึ9กษ์าปัรัะชากรัที่�+ศึ9กษ์า

3. 3. การวิจั�ยพัรรณ์นาแบุบุย�อนหลั�ง การวิจั�ยพัรรณ์นาแบุบุย�อนหลั�ง (Retrospective Descriptive)(Retrospective Descriptive)

(Analytical Design)(Analytical Design)

• เปั6นการัศึ9กษ์าเพ-+อพ�ส.จน(สมมตี�ฐานเก�+ยวเปั6นการัศึ9กษ์าเพ-+อพ�ส.จน(สมมตี�ฐานเก�+ยวก�บุความส�มพ�นธ(รัะหว$าง ปัรัากฎการัณ์( ก�บุความส�มพ�นธ(รัะหว$าง ปัรัากฎการัณ์( ((ตี�วแปัรัตีามตี�วแปัรัตีาม ) ) ก�บุ ปั�จจ�ยเส�+ยง ก�บุ ปั�จจ�ยเส�+ยง ((ตี�วแปัรั ตี�วแปัรั อ�สรัะอ�สรัะ))• ม�กล"$มศึ9กษ์า และกล"$มควบุค"มม�กล"$มศึ9กษ์า และกล"$มควบุค"ม• ม� ม� 3 3 รั.ปัแบุบุ รั.ปัแบุบุ - - ตี�ดข้วาง ไปัข้�างหน�า ตี�ดข้วาง ไปัข้�างหน�า ย�อนหล�งย�อนหล�ง

ร+ปแบุบุการวิจั�ยเช้งร+ปแบุบุการวิจั�ยเช้งวิเคราะห,วิเคราะห,

ร+ปแบุบุการวิจั�ยวิเคราะห,แบุบุตุ�ดขวิางร+ปแบุบุการวิจั�ยวิเคราะห,แบุบุตุ�ดขวิาง(Cross-sectional analytic Design)(Cross-sectional analytic Design)

DD SS

I DI DI DI DI DI DI DI D

• ว�ดตี�วแปัรัอ�สรัะ และตี�วแปัรัตีาม พรั�อมๆ ก�น ณ์ ช$วงเวลาหน9+งว�ดตี�วแปัรัอ�สรัะ และตี�วแปัรัตีาม พรั�อมๆ ก�น ณ์ ช$วงเวลาหน9+ง• ปัรัะชากรัปัรัะชากรั//ตี�วอย$างที่�+ศึ9กษ์า ไม$ได�เล-อกจากตี�วแปัรัอ�สรัะ หรั-อตี�วแปัรัตีามตี�วอย$างที่�+ศึ9กษ์า ไม$ได�เล-อกจากตี�วแปัรัอ�สรัะ หรั-อตี�วแปัรัตีาม

• บุอกอ�ตีรัาช"กข้องปัรัากฎการัณ์(ได� แตี$บุอกอ�ตีรัาเส�+ยงไม$ได�บุอกอ�ตีรัาช"กข้องปัรัากฎการัณ์(ได� แตี$บุอกอ�ตีรัาเส�+ยงไม$ได�

ร+ปแบุบุวิจั�ยวิเคราะห,แบุบุศ5กษาไปข�างหน�าร+ปแบุบุวิจั�ยวิเคราะห,แบุบุศ5กษาไปข�างหน�า (Cohort/Prospective Analytic Design)(Cohort/Prospective Analytic Design)

PP SSII

PP

II

FFDDDDDD

DD

• ศึ9กษ์าปั�จจ�ยสม"ฏฐานศึ9กษ์าปั�จจ�ยสม"ฏฐาน (etiology)(etiology)• ศึ9กษ์าจากกล"$มที่�+ไม$ม�ตี�วแปัรัตีาม ศึ9กษ์าจากกล"$มที่�+ไม$ม�ตี�วแปัรัตีาม ((ค�ดกล"$มที่�+ไว ค�ดกล"$มที่�+ไว กล"$มไม$เส�+ยงออกกล"$มไม$เส�+ยงออก))• เรั�+มจากกล"$มที่�+ม�ตี�วแปัรัอ�สรัะ เรั�+มจากกล"$มที่�+ม�ตี�วแปัรัอ�สรัะ ((ปั�จจ�ยเส�+ยงปั�จจ�ยเส�+ยง))

ก�บุไม$ม�ตี�วแปัรัอ�สรัะ ก�บุไม$ม�ตี�วแปัรัอ�สรัะ ((ปั�จจ�ยเส�+ยงปั�จจ�ยเส�+ยง))• ตีามไปัด.ผิล ตีามไปัด.ผิล ((ตี�วแปัรัตีามตี�วแปัรัตีาม ) ( ) (ม�เกณ์ฑ์(ว�ดผิลที่�+ช�ดเจนม�เกณ์ฑ์(ว�ดผิลที่�+ช�ดเจน))• ค,านวณ์ค$าอ�ตีรัาเส�+ยงส�มพ�ที่ธ( ค,านวณ์ค$าอ�ตีรัาเส�+ยงส�มพ�ที่ธ( (relative risk)(relative risk)

Retrospective Analytical design Retrospective Analytical designร+ปแบุบุวิจั�ยวิเคราะห,แบุบุศ5กษาย�อนหลั�งร+ปแบุบุวิจั�ยวิเคราะห,แบุบุศ5กษาย�อนหลั�ง

PP PPII

IIII

II

DD

DDSS PP

• ศึ9กษ์าจากกล"$มที่�+ม�ตี�วแปัรัตีามเก�ดข้93นแล�วในปั�จจ"บุ�นศึ9กษ์าจากกล"$มที่�+ม�ตี�วแปัรัตีามเก�ดข้93นแล�วในปั�จจ"บุ�น• ย�อนหล�งไปัค�นหาตี�วแปัรัอ�สรัะที่�+เก�ดข้93นในอด�ตีย�อนหล�งไปัค�นหาตี�วแปัรัอ�สรัะที่�+เก�ดข้93นในอด�ตี• เปัรั�ยบุเที่�ยบุก�บุกล"$มควบุค"มที่�+ม�ค"ณ์ล�กษ์ณ์ะเหม-อนก�บุกล"$มศึ9กษ์า เปัรั�ยบุเที่�ยบุก�บุกล"$มควบุค"มที่�+ม�ค"ณ์ล�กษ์ณ์ะเหม-อนก�บุกล"$มศึ9กษ์า

ที่"กอย$างยกเว�นที่"กอย$างยกเว�น ตี�วแปัรัตีามตี�วแปัรัตีาม

-- ExperimentExperiment• ตี�วแปัรัอ�สรัะตี�วแปัรัอ�สรัะ --TreatmentTreatment

-- TrialTrial

-- InterventionIntervention• ตี�วแปัรัอ�สรัะตี�วแปัรัอ�สรัะ -- ตี�วแปัรัตีามไม$ม�ตี�วแปัรัตีามไม$ม�อย.$ก$อนการัว�จ�ยอย.$ก$อนการัว�จ�ย• ตี�วแปัรัอ�สรัะตี�วแปัรัอ�สรัะ -- น,าเข้�าโดยน�กว�จ�ย น,าเข้�าโดยน�กว�จ�ย หล�งการัว�จ�ยเรั�+มข้93น หล�งการัว�จ�ยเรั�+มข้93น• ที่ดสอบุสมมตี�ฐานข้องความเปั6นที่ดสอบุสมมตี�ฐานข้องความเปั6นสาเหตี"สาเหตี"--ผิล รัะหว$างตี�วแปัรัอ�สรัะผิล รัะหว$างตี�วแปัรัอ�สรัะ

และตี�วแปัรัตีามและตี�วแปัรัตีาม• ม�การัควบุค"มตี�วแปัรัภายนอกม�การัควบุค"มตี�วแปัรัภายนอก MAX, MIN, CONMAX, MIN, CON

ร+ปแบุบุวิจั�ยเช้งทดลัองร+ปแบุบุวิจั�ยเช้งทดลัอง (Experimental Design)(Experimental Design)

จ�ดการัโดยจ�ดการัโดยจ�ดกรัะที่,า จ�ดกรัะที่,า (manipulate)(manipulate) โดยผิ.�ว�จ�ยโดยผิ.�ว�จ�ย

Pre – experimental

1. One – short case

O X

2. One group pretest – post – test

O X O3. Two static – groups

X OO

Quasi experimental Quasi experimental

4. 4. non-equivalent control groupnon-equivalent control groupOO XX OOOO OO

5. Factorial design 5. Factorial design

OO

CC RR

RR

CC

RR

RR

OO

CC RR

RR

CC

RR

RR

True experimental True experimental

6. Pre-test-Post-test Control group 6. Pre-test-Post-test Control group Randomizes Randomizes

RORO XX OO

RORO O O