raport koŃcowy (edycja 2009) analiza ankiet oraz dokumentacja fotograficzna
Post on 11-Jan-2016
37 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
1
RAPORT KOŃCOWY (edycja 2009)Analiza ankiet
oraz dokumentacjafotograficzna
Badanie świadomości wśród uczennic szkół średnich w ramach projektu
„Życie na różowo. Program edukacji i kampania społeczna o raku piersi i raku szyjki macicy. ”
Grudzień 2009 r.
2
Dokumentacja fotograficzna – warsztaty
3
4
5
6
7
8
9
10
Dokumentacja fotograficzna z kampanii świadomościowej - billboardy
11
12
13
14
Lokalizacje billboardów:
• Mielec
•Tarnobrzeg
•Rzeszów
•Kolbuszowa
•Przemyśl
15
Kampania w Radiu Rzeszów
Reklama dźwiękowa kampanii emitowana była w Radiu Rzeszów 5 razy dziennie w godzinach porannych i popołudniowych przez 6 tygodni od 19 października do 29 listopada 2009r.
16
Pozostałe elementy kampanii
Ponadto kampania trwała w TVP Rzeszów – ukazały się cztery materiały filmowe, w tym rozmowa na żywo z koordynatorką projektu.
W portalu internetowym hej.mielec.pl były wyświetlane banery o kampanii i informacją i linkiem na stronę www.
W Mielcu na tablicy interaktywnej w centrum miasta pokazywana była kampania w oparciu i banner internetowy.
Materiały dotyczące kampanii (ulotki, plakaty, książeczki edukacyjne) były dystrybuowane wśród rodziców dziewcząt, w przychodniach lekarskich i wśród wszystkich uczestników projektu.
Szereg portali i serwisów internetowych podała informację o kampanii w tym serwis www.kampaniespoleczne.pl pokazał kampanię w informacji głównej na stronie.
17
Raport z analizy ankietWYNIKI
18
Struktura próby
Projekt badawczy dotyczący poziomu wiedzy na temat samobadania piersi przeprowadzono w trzech szkołach średnich na Podkarpaciu wśród uczennic klas I-IV.
Badanie przeprowadzono dwukrotnie (pre-test – przed szkoleniem na temat samobadania piersi i post-test – po szkoleniu) przy użyciu tego samego kwestionariusza.
Sondaż polegał na samodzielnym wypełnianiu ankiet w wersji papierowej przez uczennice.
Z uwagi na niewielką ilość zwrotnych ankiet z klas IV, grupę tę pominięto w analizie statystycznej.
19
Wnioski Działania Fundacji SOS Życie znacząco wpłynęły na podniesienie
poziomu wiedzy uczennic szkół średnich na temat samobadania piersi.
Generalnie większą świadomość początkowo miały najstarsze uczennice i osoby mieszkające w mieście, jednak szkolenie wyrównało poziom wiedzy we wszystkich grupach.
Podczas, gdy przed szkoleniem 1/3 uczennic nie była pewna lub też nie wiedziała czym jest samobadanie piersi, o tyle po akcji odsetek ten poważnie zmalał.
Jeśli chodzi o poziom wiedzy w zależności od klasy, do której uczęszczają respondentki, to najlepiej wyedukowane były trzecioklasistki. Jednak po przeprowadzonym szkoleniu najwyższy przyrost świadomości odnotowano wśród dziewcząt klas II, gdzie niemal wszystkie przyznały, że już wiedzą co to jest samobadanie piersi.
To, że samobadanie piersi jest istotne dla zdrowia kobiety wiedziały prawie wszystkie respondentki. Post-test ujawnił, że znacząco zwiększyła się ocena ważności samobadania.
20
Wnioski Analiza danych z pre-testu wykazała, że hasło „samobadanie piersi”
kojarzy się głównie z myślą o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie. Szkolenie zmieniło hierarchię odczuć, gdyż na pierwszym miejscu znalazła się odpowiedź „uważam to za ważne”, na drugim zaś myśl o dobrym zdrowiu.
Zmniejszyły się obawy dotyczące choroby nowotworowej, a także poczucie zobojętnienia na problem. Warsztaty spowodowały również, że dziewczęta przestały odczuwać wstyd lub zakłopotanie.
O ile deklaracje uczennic, że wiedza o tym co to jest samobadanie piersi były na wysokim poziomie przed szkoleniem, o tyle wiedza o tym na czym polega ten proces okazała się być znacznie mniejsza. Szkolenie przeprowadzone przez fundacje SOS Życie zniwelowało odsetek dziewcząt niewiedzących do zera. W tym zakresie szkolenie przyniosło najlepsze efekty (wzrost o 52 punkty procentowe) w grupie dziewcząt mieszkających na wsi, niezależnie od klasy.
21
Wnioski Ocena ilości rozmów na temat samobadania piersi
przeprowadzonych przed szkoleniem wypadła bardzo słabo. Głównym źródłem informacji jest szkoła i koleżanki, najgorzej na tym tle wypada edukacja dziewcząt przez lekarzy.
Warsztaty znacząco podniosły ilość rozmów na ten temat. Uczennice coraz częściej zaczęły rozmawiać o samobadaniu piersi w szkole na lekcjach, z koleżankami oraz z mamami. Wzrósł także odsetek pytań zadawanych lekarzom, głównie przez trzecioklasistki, jednak nadal w niskim stopniu.
Podczas, gdy przed badaniem niewiele respondentek przyznało, że kiedykolwiek wykonało samobadanie piersi, post-test ujawnił znaczący wzrost zainteresowania tematem, bowiem samobadanie wykonało 2/3 uczennic, głównie mieszkających na wsi.
22
WYNIKI BADANIA
23
Świadomość - ogółem
Przed przeprowadzeniem szkolenia na temat samobadania piersi większość uczennic stwierdziła, że wie czym jest samobadanie.
Tylko 4% przyznała, że nie posiada wiedzy na ten temat.
Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?
67%
29%
4%
tak nie jestem pewna nie wiem
N=943N=943
PRE-TESTPRE-TEST Świadomość - ogółem
24
Świadomość - ogółem
Po przeprowadzeniu szkolenia jeszcze 16% respondentek nadal nie ma pewności czym jest samobadanie piersi, a 2% twierdzi, że nie wie.
Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?
82%
16%
2%
tak nie jestem pewna nie wiem
N=895N=895
POST-TESTPOST-TEST
25
Świadomość – miejsce zamieszkania
Większy odsetek mieszkanek miasta twierdzi, że posiada wiedzę na temat samobadania piersi.
75%
2%
64%
32%
5%
23%
tak nie jestem pewna nie wiem
miasto, N=286 wieś, N=657
PRE-TESTPRE-TEST
Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?
N=943N=943
26
Świadomość – miejsce zamieszkania
Zarówno wśród uczennic z miasta , jak i ze wsi nastąpił wzrost świadomości czym jest samobadanie piersi o 15 punktów procentowych.
Zmniejszeniu uległ stopień niepewności.
90%79%
19%
2%10%
tak nie jestem pewna nie wiem
miasto, N=269 wieś, N=626
Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?
POST-TESTPOST-TEST
N=895N=895
15 pp.
15 pp.
13 pp.
13 pp.
27
Świadomość – klasa
Wątpliwości co do posiadania wiedzy na temat samobadania piersi mają przede wszystkim uczennice klas pierwszych i drugich.
Najlepiej wyedukowane w tej kwestii wydaja się być przedstawicielki klas trzecich, chociaż różnice w porównaniu z pozostałymi klasami są niewielkie.
63%
32%
5%
68%
32%
6%
23%
71%
tak nie jestem pewna nie wiem
klasa I, N=304 klasa II, N=240 klasa III, N=324
Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?N=943N=943
PRE-TESTPRE-TEST
28
Świadomość – klasa
Szkolenie zwiększyło świadomość uczennic wszystkich klas. Największy progres odnotowano wśród dziewcząt z klas II, o 29pp. Niewielka zmiana nastąpiła w klasach III.
86%
14%
97%
3%
77%
20%
3%
tak nie jestem pewna nie wiem
klasa I, N=285 klasa II, N=303 klasa III, N=307
Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?N=895N=895
POST-TESTPOST-TEST
23 pp.
29 pp.
18 pp.
29 pp.
6 pp.
3 pp.
29
Ważność badania - ogółem
Niemal wszystkie uczennice dostrzegają ważność samobadania piersi.
Warto zauważyć, że ponad połowa respondentek uważa, że wykonywanie samobadania jest bardzo ważne.
Jak ważne jest wykonywanie samobadania piersi?
55%
41%
4%
bardzo ważne ważne obojętne
N=943N=943
PRE-TESTPRE-TEST
30
Ważność badania - ogółem
N=895N=895
POST-TESTPOST-TEST
Jak ważne jest wykonywanie samobadania piersi?
67%
29%
3%
bardzo ważne ważne obojętne
Szkolenie na temat samobadania piersi podniosło ocenę ważności badania.
Ponad 2/3 uczennic w tej chwili ocenia istotność badania jako bardzo ważną.
31
Ważność badania – miejsce zamieszkania
N=943N=943
52%
3% 4%
44%
56%
40%
1%
bardzo ważne ważne obojętne mało ważne
miasto, N=286 wieś, N=657
PRE-TESTPRE-TEST
Miejsce zamieszkania nie wypływa istotnie na opinie o ważności samobadania piersi.
Jak ważne jest wykonywanie samobadania piersi?
32
Ważność badania – miejsce zamieszkaniaPOST-TESTPOST-TEST
71%
3%
66%
30%
4%
26%
bardzo ważne ważne obojętne
miasto, N=269 wieś, N=626
Jak ważne jest wykonywanie samobadania piersi?
Po szkoleniu świadomość dziewcząt mieszkających w mieście podniosła się bardziej niż mieszkanek wsi, u których jednak także nastąpił wzrost postrzegania ważności samobadania.
N=895N=89519 pp.
10 pp.
33
Ważność badania – klasa
We wszystkich klasach większość uczennic odpowiedziała, że samobadanie piersi jest bardzo ważne.
Jednak w klasach II największy był odsetek odpowiedzi „bardzo ważne” i „ważne”.
PRE-TESTPRE-TEST
Jak ważne jest wykonywanie samobadania piersi?
52%
53%
59%
42%
44%
38%
6%
2%
3%
1%
klasa I, N=304
klasa II, N=316
klasa III, N=324
bardzo ważne ważne obojętne mało ważne
N=943N=943
34
Ważność badania – klasa
Wzrost poczucia ważności samobadania piersi nastąpił niezależnie od klasy; przy czym najbardziej znaczący odnotowano w klasach I, o 19pp.
Jak ważne jest wykonywanie samobadania piersi?
29%
32%64%
72%
66%
25%
4%
4%
3%
1%
klasa I, N=285
klasa II, N=303
klasa III, N=307
bardzo ważne ważne obojętne mało ważne
N=895N=895
POST-TESTPOST-TEST
35
Przed przeprowadzeniem szkolenia na temat samobadania piersi większość dziewcząt słysząc o tym temacie myśli o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie.
Niewiele ponad 1/3 respondentek ma wówczas poczucie ważności samobadania.
Jedynie 9% uczennic odczuwa strach i lęk przed chorobą nowotworową, ale uwaga - niemal tyle samo uważa, że samobadanie jest im obojętne.
Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?
44%
34%
9% 8%3% 1%
Myślę o dobrymzdrowiu i
dbaniu o siebie
Uważam to zaważne
Strach, lękprzed rakiem
Jest mi toobojętne
Wstyd,zakłopotanie
Nie wiem/odmowa
odpowiedzi
N=944N=944
PRE-TESTPRE-TEST Odczucia - ogółem
36
Po szkoleniu ponad połowa dziewcząt uznała samobadanie piersi za ważne. Zmalał odsetek osób, które myślą wówczas o dobrym zdrowiu i dbaniu o
siebie, ale również tych, które odczuwają strach przed choroba nowotworową. Zmniejszył się również poziom odpowiedzi:”jest mi to obojętne”.
Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?
54%
37%
4% 3%
Uważam to za ważne Myślę o dobrym zdrowiui dbaniu o siebie
Strach, lęk przed rakiem Jest mi to obojętne
N=895N=895
Odczucia - ogółemPOST-TESTPOST-TEST
37
Odczucia – miejsce zamieszkania
44%
33%
10%
9%
2%
1%
44%
9%
8%
4%
1%
35%
Myślę o dobrym zdrowiu i dbaniu osiebie
Uważam to za ważne
Strach, lęk przed rakiem
Jest mi to obojętne
Wstyd, zakłopotanie
Nie wiem/ odmowa odpowiedzi miasto, N=286 wieś, N=658
PRE-TESTPRE-TEST
Miejsce zamieszkania ma niewielki wpływ na odczucia związane z samobadaniem piersi.
Nieco większy odsetek mieszkanek wsi uważa samobadanie za ważne oraz odczuwa wstyd i zakłopotanie.
Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?N=944N=944
38
Odczucia – miejsce zamieszkania
51%
39%
6%
4%
1%
56%
37%
4%
3%
Uważam to za ważne
Myślę o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie
Strach, lęk przed rakiem
Jest mi to obojętne
Wstyd, zakłopotanie miasto, N=269 wieś, N=626
Zmieniła się hierarchia ważności odczuć. Poczucie istotności samobadania znacząco wzrosło wśród mieszkanek wsi.
Dziewczęta te również wyzbyły się poczucia wstydu i zakłopotania.
Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?N=895N=895
POST-TESTPOST-TEST
39
Odczucia – klasa
47%
33%
7%
6%
5%
2%
43%
9%
1%
11%
41%
35%
12%
3%
8%
1%
35%
Myślę o dobrymzdrowiu i dbaniu o
siebie
Uważam to za ważne
Strach, lęk przedrakiem
Wstyd, zakłopotanie
Jest mi to obojętne
Nie wiem/ odmowaodpowiedzi
klasa I, N=304
klasa II, N=316
klasa III, N=324
PRE-TESTPRE-TEST
Myśl o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie kojarzy się respondentkom ze wszystkich klas, przy czym największy odsetek tej odpowiedzi przypada na osoby z klas I, które też czują największy wstyd.
Strach i lęk przed rakiem odczuwają głównie respondentki z klas III.
Większym zobojętnieniem niż pozostałe, wykazują się uczennice klas II.
Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?N=944N=944
40
Odczucia – klasa
53%
38%
6%
3%
49%
4%
5%
60%
33%
3%
2%
1%
41%
Uważam to za ważne
Myślę o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie
Strach, lęk przed rakiem
Jest mi to obojętne
Wstyd, zakłopotanie
klasa I, N=285
klasa II, N=303
klasa III, N=307
Niezależnie od klasy zwiększył się poziom poczucia ważności samobadania piersi.
Największą ilość wskazań tej odpowiedzi odnotowano wśród uczennic klas III.
Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?N=895N=895
POST-TESTPOST-TEST
41
Jeśli chodzi o świadomość na czym polega samobadanie piersi, niemal połowa uczennic nie jest tego pewna, ale 43% deklaruje, że posiada tę wiedzę.
Czy wiesz na czym polega samobadanie piersi?
43%
48%
9%
tak, wiem nie jestem pewna nie wiem
N=943N=943
PRE-TESTPRE-TEST Wiedza - ogółem
42
Po przeprowadzonym szkoleniu już niemal wszystkie dziewczęta wiedzą na czym polega wykonywanie samobadania piersi.
Niemniej jednak 8% respondentek przyznała, że jeszcze nie jest pewna.
Czy wiesz na czym polega samobadanie piersi?
92%
8%
tak, wiem nie jestem pewna
N=895N=895
Wiedza - ogółemPOST-TESTPOST-TEST
43
Niemal połowa dziewcząt mieszkających w mieście deklaruje, że wie na czym polega samobadanie piersi.
Mniejszą pewność mają uczennice mieszkające na wsi.
Czy wiesz na czym polega samobadanie piersi?
47% 45%
8%
41%50%
9%
tak, wiem nie jestem pewna nie wiem
miasto, N=286wieś, N=657
N=943N=943
PRE-TESTPRE-TEST Wiedza – miejsce zamieszkania
44
Szkolenie przyniosło zdecydowanie większe efekty w grupie uczennic mieszkających na wsi.
Czy wiesz na czym polega samobadanie piersi?
86%
14%
93%
6%1%
tak, wiem nie jestem pewna nie wiem
miasto, N=269wieś, N=626
N=895N=895
Wiedza – miejsce zamieszkaniaPOST-TESTPOST-TEST
39 pp.52 pp.
45
Największym brakiem pewności wykazały się uczennice klas II. Warto jednak zauważyć, że ogólnie klasa, do której uczęszczają
respondentki nie ma istotnego wpływu na poziom wiedzy o tym, na czym polega samobadanie piersi.
Czy wiesz na czym polega samobadanie piersi?
44% 45%
11%
40%
52%
8%
45% 47%
7%
tak, wiem nie jestem pewna nie wiem
klasa I, N=304 klasa II, N=316 klasa III, N=323
N=943N=943
PRE-TESTPRE-TEST Wiedza – klasa
46
Podobnie jak w pre-teście, klasa nie ma wpływu na posiadana wiedzę na temat na czym polega samobadanie piersi.
Czy wiesz na czym polega samobadanie piersi?
91%
9%
92%
7% 1%
90%
10%
tak, wiem nie jestem pewna nie wiem
klasa I, N=285 klasa II, N=303 klasa III, N=307
N=895N=895
Wiedza – klasaPOST-TESTPOST-TEST
47
Rozmowy - ogółem
24%
76%
tak nie
Czy o samobadaniu piersi rozmawiałaś wcześniej?
N=940N=940
PRE-TESTPRE-TEST
z mamąz mamą z koleżankąz koleżanką
z lekarzemz lekarzem
w szkole na lekcjachw szkole na lekcjach
30%
70%
tak nie
32%
68%
tak nie
8%
92%
tak nie
N=940N=940 N=940N=940
N=940N=940
48
Rozmowy - ogółem
44%
56%
tak nie
N=895N=895z mamąz mamą z koleżankąz koleżanką
z lekarzemz lekarzem
w szkole na lekcjachw szkole na lekcjach
62%38%
tak nie
74%
26%
tak nie
19%
81%
tak nie
N=895N=895 N=895N=895
N=889N=889
POST-TESTPOST-TEST
Czy po warsztatach z samobadania piersi rozmawiałaś na ten temat:
49
Rozmowy – miejsce zamieszkania
Czy o samobadaniu piersi rozmawiałaś wcześniej?
PRE-TESTPRE-TEST
32%
33%
31%
8%
32%
28%
22%
8%
w szkole na lekcjach
z koleżanką
z mamą
z lekarzem
miasto wieś
Uczennice mieszkające w mieście najczęściej o samobadaniu piersi rozmawiają z koleżankami oraz z mamą.
Ważnym źródłem informacji dla respondentek zarówno ze wsi, jak i z miasta, jest szkoła.
N=279N=279
N=230N=230
N=73N=73
N=302N=302
50
Rozmowy – miejsce zamieszkania
Czy po warsztatach z samobadania piersi rozmawiałaś na ten temat:
76%
64%
44%
10%
73%
61%
43%
23%
w szkole na lekcjach
z koleżanką
z mamą
z lekarzem
miasto wieś
Po warsztatach z samobadania piersi, temat ten najczęściej poruszany był jeszcze w szkole na lekcjach.
Warsztaty z samobadania piersi skłoniły do rozmowy z lekarzem uczennice mieszkające na wsi.
POST-TESTPOST-TEST
N=658N=658
N=555N=555
N=390N=390
N=170N=170
51
Rozmowy – klasa
Czy o samobadaniu piersi rozmawiałaś wcześniej?
PRE-TESTPRE-TEST
38%
29%
23%
6%
34%
31%
26%
8%
25%
36%
25%
9%
w szkole nalekcjach
z koleżanką
z mamą
z lekarzemklasa Iklasa IIklasa III
W szkole o samobadaniu piersi rozmawiało najwięcej pierwszoklasistek. Ponad 1/3 uczennic klas III rozmawia na ten temat z koleżankami.
N=302N=302
N=230N=230
N=73N=73
N=279N=279
53
Samobadanie piersi wśród nastolatek nie jest popularne. Jedynie 16% z nich zadeklarowało, że kiedykolwiek wykonała samobadanie piersi.
Czy wykonywałaś kiedykolwiek samobadanie piersi?
16%
4%
80%
tak nie nie wiem/odmowa
N=944N=944
Samobadanie - ogółemPRE-TESTPRE-TEST
54
Po przeprowadzonych warsztatach 2/3 uczennic wykonało samobadanie piersi.
Czy po warsztatach wykonałaś samobadanie piersi?
68%
4%
27%
tak nie nie wiem/odmowa
N=895N=895
Samobadanie - ogółemPOST-TESTPOST-TEST
55
Generalnie miejsce zamieszkania nie ma istotnego wpływu na dotychczasowe doświadczenia z samobadaniem piersi.
Niewiele większy odsetek uczennic ze wsi niż z miasta przyznaje, że nie wykonało badania piersi.
17%
78%
5%15%
82%
3%
tak nie nie wiem/odmowa
miasto, N=286 wieś, N=658
Samobadanie – miejsce zamieszkaniaPRE-TESTPRE-TEST
Czy wykonywałaś kiedykolwiek samobadanie piersi?N=944N=944
56
Szkolenie na temat samobadania piersi spowodowało, że uczennice wykonały badanie, przy czym w grupie tej jest znacznie więcej dziewcząt mieszkających na wsi.
64%
31%
5%
70%
26%
4%
tak nie nie wiem/odmowa
miasto, N=269 wieś, N=626
Samobadanie – miejsce zamieszkania
N=895N=895
POST-TESTPOST-TEST
47 pp.55 pp.
Czy po warsztatach wykonałaś samobadanie piersi?
57
Dotychczasowe doświadczenia z samobadaniem piersi nie zależą istotnie od klasy, do której uczęszczają respondentki.
14%
80%
6%16%
2%
18%
79%
3%
82%
tak nie nie wiem/odmowa
klasa I, N=304
klasa II, N=316
klasa III, N=324
Samobadanie – klasaPRE-TESTPRE-TEST
Czy wykonywałaś kiedykolwiek samobadanie piersi?N=994N=994
58
Samobadanie piersi wykonały uczennice wszystkich klas. Jednak nieco więcej dziewcząt z najstarszej grupy.
65%
31%
4%
69%
5%
71%
25%
4%
26%
tak nie nie wiem/odmowa
klasa I, N=285
klasa II, N=303
klasa III, N=307
Samobadanie – klasaPOST-TESTPOST-TEST
Czy po warsztatach wykonałaś samobadanie piersi?N=895N=895
59
Fundacja „SOS Życie”ul. Wrzosowa 1639-300 Mielec
Tel. +48 17 582 40 60Fax +48 14 582 40 62
Grudzień 2009 r.
www.uratujkobiete.pl
INFOLINIA 801 08 09 10
top related