rannij wik dnz 117

Коммунальное дошкольное учебное учреждение

ясли-сад комбинированного типа №117

г. Луганска

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

РАБОТЫ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Группа «Мультяшки»

Воспитатель: Ильченко Е.А.

АДАПТАЦИЯ!

Как сделать этот период более легким и безболезненным…

Наш весёлый паровоз

поможет родителям и ребёнку в период адаптации

АДАПТАЦИЯ!

Как сделать этот период более легким и безболезненным…

Гармоничное сочетание – детская душа и мудрый взрослый ум

поможет сделать из 2-х летки эрудита

АДАПТАЦИЯ!

Как сделать этот период более легким и безболезненным…

Информационный сайт для современных родителей

АДАПТАЦИЯ!

Как сделать этот период более легким и безболезненным…

Детский сад – дом для малышей.

Как им здесь живется?

РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА!

Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть

Доступность развивающей среды позволяет закрепить

умения и навыки

Доступность развивающей среды

для самостоятельного исследования

РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА!

Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть

Закрепление знаний и умений,

полученных на занятиях

РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА!

Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть

РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА!

Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть

Закрепление знаний и умений,

полученных на занятиях

Закрепление пройденного материала

РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА!

Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть

Дидактическая игра «Узнай на ощупь»

РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА!

Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть

Развивая мелкую моторику –

формируем правильное произношение

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Развивая мелкую моторику –

формируем правильное произношение

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Развивая мелкую моторику –

формируем правильное произношение

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Развивая мелкую моторику –

формируем правильное произношение

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Развивая мелкую моторику –

формируем правильное произношение

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Знакомство детей с величиной – «большой», «маленький».

Дидактическая игра «Золотая рыбка»

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Дидактическая игра «Посади жука на цветок»

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Дидактическая игра «Закрой окошки» –

знакомство с формой

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Дидактическая игра «Воздушные шары» -

соотношение цвета

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Конструирование. Дидактическая игра «Самолет построим сами»

(цвет, форма, размер)

РАЗВИТИЕ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ -

главная задача раннего возраста

Развитие речевого дыхания.

Дидактическая игра «Кто в домике живет»

«ЯЗЫК – ОДЕЖДА МЫСЛЕЙ»

Владение речью играет значительную роль в жизни ребенка

Дидактическая игра «Остуди чай» -

развитие речевого дыхания

«ЯЗЫК – ОДЕЖДА МЫСЛЕЙ»

Владение речью играет значительную роль в жизни ребенка

Корректурные таблицы – развиваем речь, внимание,

сенсорные эталоны

«ЯЗЫК – ОДЕЖДА МЫСЛЕЙ»

Владение речью играет значительную роль в жизни ребенка

Корректурные таблицы – развиваем речь, внимание,

сенсорные эталоны

«ЯЗЫК – ОДЕЖДА МЫСЛЕЙ»

Владение речью играет значительную роль в жизни ребенка

Дидактическая игра «Маленькие помощники» -

хозяйственно-бытовой труд

Трудовые поручения и хозяйственно-бытовой труд

Сначала будет трудновато, но потом трудное станет привычным,

привычное – легким, а легкое – приятным и радостным.

Труд в природном уголке

Трудовые поручения и хозяйственно-бытовой труд

Сначала будет трудновато, но потом трудное станет привычным,

привычное – легким, а легкое – приятным и радостным.

Труд в природном уголке

Трудовые поручения и хозяйственно-бытовой труд

Сначала будет трудновато, но потом трудное станет привычным,

привычное – легким, а легкое – приятным и радостным.

Труд в природном уголке

Трудовые поручения и хозяйственно-бытовой труд

Сначала будет трудновато, но потом трудное станет привычным,

привычное – легким, а легкое – приятным и радостным.

Учим любить и заботиться о тех, кто живет рядом

Трудовые поручения и хозяйственно-бытовой труд

Сначала будет трудновато, но потом трудное станет привычным,

привычное – легким, а легкое – приятным и радостным.

Учим любить и заботиться о тех, кто живет рядом

Трудовые поручения и хозяйственно-бытовой труд

Сначала будет трудновато, но потом трудное станет привычным,

привычное – легким, а легкое – приятным и радостным.

Первые навыки самообслуживания

Трудовые поручения и хозяйственно-бытовой труд

Сначала будет трудновато, но потом трудное станет привычным,

привычное – легким, а легкое – приятным и радостным.

Узнай сказку

Занятия в книжном уголке

«МЫ ВСЕ – БУДУЩИЕ ТАЛАНТЫ» -

театральная деятельность позволяет сделать всех детей одаренными

Эмоционально раскрыться, почувствовать радость,

развить творческие способности –

помогают разнообразные виды театра

«МЫ ВСЕ – БУДУЩИЕ ТАЛАНТЫ» -

театральная деятельность позволяет сделать всех детей одаренными

Эмоционально раскрыться, почувствовать радость,

развить творческие способности –

помогают разнообразные виды театра

«МЫ ВСЕ – БУДУЩИЕ ТАЛАНТЫ» -

театральная деятельность позволяет сделать всех детей одаренными

Эмоционально раскрыться, почувствовать радость,

развить творческие способности –

помогают разнообразные виды театра

«МЫ ВСЕ – БУДУЩИЕ ТАЛАНТЫ» -

театральная деятельность позволяет сделать всех детей одаренными

Работа с песком

ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Я - маленький искатель, мне надо все потрогать, все самому успеть

Изо урок «Маленький художник»

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

В ИЗО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Веселая карусель» - изо стенд

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

В ИЗО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Куб «Твизлер» - объемный лабиринт.

Предназначен для снятия стресса и концентрации внимания,

тренирует кисти рук, развивает мелкую моторику

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Дидактическая игра «Волшебная шляпка» -

развитие мелкой моторики

(шнуровка, пуговицы, молнии, кнопки)

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Пособия для развития речи

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Дидактическая игра «Чудо дощечки».

Дидактическая игра «Волшебные домишки»

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Кольца Луллия развают мышление, память, речи

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

Зона релаксации «Ленточный дождь»

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

“Україна рідний дім – тепло й затишно нам в нім”

Изучение украинских традиций

ПОЗНАЕМ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР И

ПРИОБРЕТАЕМ НЕОБХОДИМЫЕ НАВЫКИ

Заводись быстрей, наш маленький моторчик

ПОЗНАЕМ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР И

ПРИОБРЕТАЕМ НЕОБХОДИМЫЕ НАВЫКИ

Формируем трудовые навыки в природе с детства

ПОЗНАЕМ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР И

ПРИОБРЕТАЕМ НЕОБХОДИМЫЕ НАВЫКИ

Заботиться о пернатых друзьях – задача каждого дня

Коммунальное дошкольное учебное учреждение

ясли-сад комбинированного типа №117 г. Луганска

Малышиивоспитатели «группы Мультяшки»

!ВсегдаВамрады

!Приходите

, ,Унасинтересно весело, !Увлекательно теплои уютно