ragam media
Post on 05-Aug-2015
106 Views
Preview:
TRANSCRIPT
04/15/23 1
04/15/23 2
STANDAR KOMPETENSIDapat menjelaskan adanya beragam media yang dapat dipilih sebagai media pembelajaran.
KOMPETENSI DASARDapat menjelaskan:• pengertian media pembelajaran• klasifikasi jenis media dalam
pembelajaran• karakteristik masing-masing jenis
media
04/15/23 3
“Alat komunikasi yang digunakan untuk membawa suatu informasi”
Alat komunikasi untuk menyampaikan materi pembelajaran
MEDIA
MEDIA PEMBELAJARAN
04/15/23 4
KOMPETENSI
Materi dan pengalamanBelajar
GuruGuru
Guru Media Media
Siswa
Media
04/15/23 5
Simbul
Lambang Visual
Radio
Gambar Hidup / film
Televisi
Partisipasi
Observasi
Pengalaman LangsungKongkret
Abstrak
Piramida Media Pembelajaran (Edgar Dale)
Demonstrasi
Wisata
verbal
04/15/23 6
Pemilihan media pembelajaran
• Kelayakan praktis• Kelayakan pedagogis• Kelayakan biaya
hargaalat
gogisOutputpedasEfektivita
04/15/23 7
1. Tujuan pembelajaran yang akan dicapai
2. Karakteristik siswa
3. Kondisi yang ada (ketersediaan) perangkat lunak dan perangkat kerasnya
4. Materi pembelajaran
04/15/23 8
KRITERIA PEMILIHAN MEDIA
Sesuai kompetensi, siswa, kebutuhan, daerah, dan biaya
Keadaan sarana pendukungKemampuan pengelolaanKetepatgunaan/efisiensiMutu teknis
04/15/23 9
KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN
1. Dapat dilihat dan atau didengar
Model, rekaman video, powerpoint, flash
2. Alat bantu pembelajaran
Alat bantu bukan pengganti guru
3. Medium perantara informasi
Penyampai informasi
4. Alat belajar (modul, rekaman,
bahan ajar)
04/15/23 10
FUNGSI MEDIA
1. MEMPERBESAR PERHATIAN2. MEMBERIKAN PENGALAMAN NYATA3. MENENTUKAN CARA BERPIKIR KONGKRIT4. MELATIH PEMIKIRAN SECARA KONTINYU
dan teratur5. MENGATASI KETERBATASAN6. MEMBANGKITKAN MOTIVASI7.MEMBERIKAN PENGALAMAN YANG TAK
MUDAH DIDAPAT .
04/15/23 11
Prosedur mendesain media
Analisis Kurikulum
Menentukan jenis ketrampilan
Mendesain peraga
Menentukan alat dan bahan
Evaluasi media
04/15/23 12
Penggunaan Media(Molenda, 1994)
• Analyze Learner Characteristics
• State Objectives
• Select, Modify, or Design Material
• Utilize Materials
• Require Learner Response
• Evaluate
04/15/23 13
Yang tidak diproyeksi
Yang diproyeksikan
Audio
Video
Multimedia berbasis komputer
Multi media kit
04/15/23 14
Realita: benda nyata yang digunakan sebagai bahan belajar
Model: benda tiga dimensi yang merupakan representasi dari benda sesungguhnya
Bahan Grafis: gambar atau visual yang penampilannya tidak diproyeksikan
Display: bahan pameran/display yang penggunaannya dipasang di tempat tertentu
04/15/23 15
04/15/23 16
Bagan pandangan tembus
04/15/23 17
Bagan Skematik
04/15/23 18
04/15/23 19
Diagram
04/15/23 20
Pengembangan Media Sederhana(Kemp, 1980)
• Kesederhanaan
• Kesatuan
• Penekanan
• Keseimbangan
04/15/23 21
Prinsip Pengembangan Media
• Garis
• Bentuk
• Ruang
• Tekstur
• Warna
04/15/23 22
Over Head Projector (OHP): alat untuk memproyeksikan gambar atau tulisan pada transparansi film
Slide projector: alat untuk memproyeksikan gambar atau tulisan pada film positif
04/15/23 23
1. Fleksibel
2. Relatif murah
3. Ringkas
4. Mudah dibawa (portable)
Berbagai cara untuk merekam dan menyampaikan suara untuk tujuan pembelajaran (media dengar)
Kelebihan Kekurangan
1. Memerlukan peralatan khusus
2. Memerlukan kemampuan khusus untuk pemanfaatannya
04/15/23 24
Kelebihan 1. Memanipulasi waktu dan ruang2. Menampilkan objek yang terlalu kecil, besar, dan
berbahaya3. Cocok untuk mempelajari keterampilan motorik4. Menyajikan gambar dengan lambat
Format media yang memanfaatkan tabung katoda/LCD untuk menayangkan pesan dalam bentuk animasi dan film
KekuranganMemerlukan peralatan dan kemampuan khusus untuk memanfaatkannya
04/15/23 25
Kelebihan1. Memungkinkan terjadinya interaksi mahasiswa dan
materi pelajaran2. Proses belajar secara individual sesuai kemampuan
mahasiswa3. Menampilkan unsur audiovisual4. Langsung memberikan umpan balik5. Menciptakan proses belajar yang berkesinambungan
Media yang dioperasikan melalui komputer, yang biasa dikenal sebagai perangkat lunak (software)
Kekurangan1. Peralatan untuk memanfaatkannya masih mahal2. Perlu keterampilan khusus untuk mengoperasikannya
04/15/23 26
Media yang mengintegrasikan berbagai bentuk materi seperti: teks, gambar, grafis, dan suara yang dioperasikan dengan komputer
Hypermedia
Video interaktif
CD-Rom
Digital video interactive
Virtual reality
04/15/23 27
Paket bahan ajar yang terdiri dari beberapa
jenis media digunakan untuk menjelaskan
materi tertentu, yang biasanya dilengkapi
dengan buku panduan
04/15/23 28
LEMBAR KERJA
• Lembaran yang digunakan siswa sebagai sarana agar kegiatan belajar mengajar lebih efektif dan efisien
04/15/23 29
ISI
• Identitas siswa
• Tanggal mengisi LK
• Waktu yang ditetapkan untuk mengisi LK
• Materi pokok
• Uraian Kegiatan
• Evaluasi
04/15/23 30
LEMBAR TUGAS
• Lembaran sarana yang dapat digunakan dalam belajar mandiri
04/15/23 31
ISI
• Identitas siswa
• Tanggal mengerjakan LT
• Waktu untuk mengerjakan LT
• Materi pokok
• Petunjuk melaksanakan Tugas
• Evaluasi
04/15/23 32
MODUL
• Petunjuk Siswa
• Isi Materi Bahasan
• Kerja Siswa
• Evaluasi
• Tutorial
04/15/23 33
ISI MODUL• Judul• Pengantar• Petunjuk Penggunaan Modul• SK/KD• Kemampuan Prasyarat• Pretest• Indikator / Tujuan Pembelajaran• Isi Bahasan• Kegiatan Belajar• Rangkuman• Tes• Sumber / Media Belajar• Tes Akhir• Remidial• Daftar Pustaka
04/15/23 34
top related