presentazione classe 1a - green school varese · presentazione classe 1a.ppt author: mariglen...

Post on 08-Oct-2020

7 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

GREEN  SCHOOL  E’  una  scuola  che  si  impegna  a  ridurre  il  proprio  impa2o  sull’ambiente  ed  a  educare  i  propri  alunni  ad  un  a2eggiamento  a5vo  di  tutela  dell’ecosistema.  Purtroppo  questo  proge2o  di  protezione  dell’ambiente  in  Italia  non  è  ancora  ben  coordinato  e  non  ha  un  protocollo  nazionale  che  lo  tuteli.                                                                                                                                                                                                                                      

COME  PUÒ  UNA  SCUOLA  PICCOLA  COME  LA  NOSTRA  AIUTARE  L’AMBIENTE  A  CAMBIARE?  

Per  aiutare  la  nostra  Terra  non  occorre  essere  grandi,  ognuno  di  noi  può  essere  come  una  componente  di  un  grande  puzzle  che  va  completato  e  conservato.  

PERCHÉ  RISPARMIARE  ENERGIA?  1)  Ritardare  l’esaurimento  dei    

combusCbili  fossili  2)  Ridurre  l’inquinamento  dell’aria,  sia  

per  il  pianeta  ma  principalmente  per  noi  

Risparmiare    energia  

Meno  Inquinamento  

Più  salute  

Più  efficienza  

Meno  spreco   Più  risparmio  

EFFETTO  SERRA,  RISCALDAMENTO  GLOBALE,  DANNI  ATMOSFERA  

 La  Terra  è  sempre  stata  definita  dagli  astronauC  la  ‘‘perla  azzurra’’,  per  la  sua  fascia  prote5va  di  colore  blu  (atmosfera).  Purtroppo  la  nostra  atmosfera  si  sta  danneggiando  a  causa  dell’effe2o  serra.  I  gas  inquinanC,  come  l’anidride  carbonica,  metano,  ossidi  di  azoto  e  i  clorofluorocarburi,  rimangono  nell’atmosfera  e  formano  una  specie  di  cappa  che  impedisce  al  calore  di  uscire.    

COME  SARÁ  LA  TERRA  TRA  UN  MILIONE  DI  ANNI?  

   A  causa  del  riscaldamento  globale  i  ghiacciai  si  scioglieranno,  molte  zone  cosCere  saranno  sommerse  e  molte  popolazioni  e  specie  animali  si  troveranno  in  difficoltà.  

   L’unico  effe2o  posiCvo  è  che  saremo  salvi  dagli  effe5  di  Chernobyl.  

COSA  POSSIAMO  FARE  NOI  CITTADINI?  Ridurre  l’uso  di  combusCbili  fossili  e  privilegiare  l’uso  di  energia  rinnovabile  (eolica,  idroele2rica,  solare,  calore  geotermico,  biomassa…),  aumentare  la  superficie  dedicata  alle  foreste,  muoverci  con  mezzi  pubblici  o  bicicle2e  per  ridurre  l’emissione  di  CO2 , chiudere  i  rubine5  e  spegnere  le  luci  quando  non  servono.    Per  riuscire  a  comba2ere  l’effe2o  serra  serve  anche  ricerca  e  monitoraggio  dei  daC  

ECCO  COME  IL  LICEO  SERENI  DI  LAVENO  AGISCE  CON  I  SUOI  

STUDENTI  •  Monitorare  i  daC  del  contatore  tu5  i  giorni  scolasCci  •  Calcolare  il  consumo  e  il  risparmio  di  energia  ele2rica    •  Riciclare  principalmente  carta,  alluminio  e  plasCca  •  Accendere  la  luce  solo  quando  occorre  e  preferire  la  luce  esterna  

•  Informare  ed  educare  tu2a  la  scuola  verso  la  sicurezza  ambientale  

 L’EMISSIONE  DI  CO2  DELLE  INDUSTRIE  ALIMENTARI  E  LA  FAME  NEL  MONDO  

Nei  Paesi  industrializzati,  la  quantità  di  cibo  acquistato    è  superiore  alle  necessità  alimentari.  

Molte  persone  gettano  il  cibo  ancora  sano  e  pieno  di  principi  naturali  nell’immondizia,  aumentando  la  quantità  di  rifiuti  da  smaltire.  

A  questo  si  legano  i  danni  ambientali  che  causano  l’emissione  di  CO2,  lo  spreco  di  risorse  e  principalmente  la  fame  nel  mondo.  

LE  ENERGIE  RINNOVABILI  

Le  energie  rinnovabili  sono  fonC  di  energia  il  cui  uClizzo  non  intacca,  né  pregiudica  le  risorse  naturali  a  disposizione  dell'uomo.    

Queste  fonC  di  energia  si  rigenerano  dopo  ogni  ciclo  di  uClizzo  e,  quindi,  sono  inesauribili.  Alcune  fonC  rinnovabili  sono  disponibili  in  grande  quanCtà  e  non  risentono  dello  sfru2amento  da  parte  dell'uomo.    

   

   Protocollo  di  Kyoto  КИОТСКИЙ  ПРОТОКОЛ  

 

КИОТСКИЙ  ПРОТОКОЛ  Киотский  протокол  ,  подписанный  11  декабря  1997  года,  содержит  юридически  обязаны  целей  и  решения  по  "  оперативной  реализации  некоторых  обязательств  по  Рамочной  конвенции  ООН  об  изменении  климата  .  

Европейское  сообщество  подписали  протокол        29  апреля  1998  года  Государства  -­‐члены  обязались  сдать  свои  документы  о  ратификации  ,  в  то  же  время  в  обществе  и  ,  где  это  возможно  ,  до  1  июня  в  2002  году.  Протокол  вступил  в  силу  до  16  февраля  2005  года.  

газ  должны  быть  устранены  

Киотский  протокол  о  выбросах  парниковых  газов  шести  :  Co2;  Ch4;  N2O;  HFC;  PFC;  SF6.  

Il  Protocollo  di  Kyoto  rappresenta  un  importante  passo  avanC  contro  il  riscaldamento  planetario  perché  conCene  obie5vi  vincolanC  e  quanCficaC  di  limitazione  e  riduzione  dei  gas  ad  effe2o  serra.  Diamoci  tu5  una  mano  per  poterlo  salvare,  perché  senza  di  esso,  noi  non  esisteremmo.  Salvaguardando  il  mondo,  salviamo  la  nostra  vita!  

     

The  Kyoto  Protocol  

 The  Kyoto  Protocol  is  a  legally  binding  agreement  under  which  industrialized  countries  will  reduce  their  collecCve  emissions  of  greenhouse  gases  by  5.2%  compared  to  the  year  1990.  The  goal  is  to  lower  overall  emissions  from  six  greenhouse  gases  -­‐  carbon  dioxide,  methane,  nitrous  oxide,  sulfur  hexafluoride,  HFCs,  and  PFCs.-­‐  United  NaCons  Environment  Programme    

The  Kyoto  Protocol,  while  well  intenConed,  would  appear  to  be  doomed  to  failing  its  objecCves  even  before  the  2008-­‐2012  averaging  period  commences.  Carbon  dioxide  levels  in  the  atmosphere  are  rising  at  a  frightening  rate  with  no  sign  of  slowing.  Global  temperatures  are  conCnuing  to  rise.    Kyoto  should  be  viewed  as  a  stepping  stone  to  more  drasCc  acCon.  And  that  acCon  is  required  now.  

Kyoto-­‐  Success  or  Failure?  

   

Le  Protocole  de  Montréal  

   Le  protocole  de  Montréal  est  un  accord  internaConal  qui  fait  suite  à  la  ConvenCon  de  Vienne  sur  la  protecCon  de  la  couche  d'ozone    adoptée  le  22  mars  1985.  

De  quoi  s’occupe  ce  protocole?  

Le  protocole  impose  la  suppression  de:  1)  Des  CFC  sauf  pour  uClisaCon  en  cas  de  nécesité  (use  médicaux)  2)  Des  HCFC  (bromure  de  méthyle)  3)  Gas  halons    

Le  protocole  ajourd’hui  

Les  ParCes  du  Protocole  se  rencontrent  annuellement  et  prennent  une  variété  de  décisions  a  fin  de  faciliter  l’applicaCon  effecCve  de  cet  instrument  légal  important.  

Les  décisions  adoptées  par  les  ParCes  sont  incluses  dans  les  rapports  des  Réunions  des  ParCes  avec  d'autres  documents  considérés  pendant  les  réunions.      

• Il  a  pour  objecCf  de  réduire  et  à  terme  d'éliminer  complètement  les  substances  qui  réduisent  la  couche  d’  ozone.  •   Il  est  entré  en  vigueur  le  1er  janvier  1989.  En  2009,  196  pays  sont  signataires  du  Protocole  de  Montréal.    

La  Conferencia  de  Rio  

Rio+20  es  el  nombre  abreviado  de  la  conferencia  de  las  naciones  unidas  que  se  tuvo  en  Rio  de  Janerio  en  el  2012  (20-­‐22  junio)  ,  en  esta  conferencia  las  conversaciones  se  centraron  en  dos  temas  principales:  1)como  construir  una  economia  ecologica  para  lograr  el  desarrollo  sostenible  y  sacar  a  la  gente  de  la  pobreza;  2)como  mejorar  la  coordinacion  internacional  para  el  desarrollo  sostenible.  Esta  se  trata  de  una  oportunidad  historica  para  definir  las  vias  hacia  un  futuro  sostenible,  un  futuro  con  mas  empleos,  mas  energia  limpia,  una  mayor  seguridad  y  un  nivel  de  vida  digno  para  todos.  

La  Conferencia  de  Rio    

Tu2o  il  Liceo  Sereni  di  Laveno  Mombello  ringrazia  per  la  

disponibilità…  • Benincasa  Olga  • De  Rocchi  Carola  • Khankan  Yasmeen  • Pezzoli  Elena  • Spadon  Ma5a  • Zaria5  Marco                                    Classe  1A  

 

top related