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ARTESI 2010 - 2015
Apporter à la Région, aux élus et aux acteurs territoriaux franciliens les clés de décryptage et de connaissance pour tirer profit et prendre les bonnes décisions quant aux incidences du numérique sur l'évolution de leurs territoires et de leurs stratégies d'action publique
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LES CONSTATS
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Tout numérique Prédominance du numérique Inculture généralisée
Changements profonds Vers une dérégulation générale du système Centralité pour les stratégies et les décisions Décalage entre le compris et les possibles
Le web 1 cache la forêt du Web 2 Nouvelles grilles de lecture, nouveaux modèles Changement de pratiques professionnelles, de
métiers, d'organisation
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De nombreuses opportunités Une profusion de nouveaux possibles Des opportunités accessibles Accompagner le mouvement pour mieux en tirer
profit Besoins de transparence
Simplification Culture partagée Propagation de bonnes idées
Un nouveau citoyen Des rôles à redéfinir
LES CONSTATS (SUITE)
LES ACTIONS D'ARTESI
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Collecter et diffuser l'information TIC Site d'actualités et lettre d'information
Recenser et archiver Site @netVille et blogs
Observer et analyser Les sites de collectivités, les EPN, les musées et
monuments historiques Sensibiliser et animer
Ateliers, rencontres régionales, groupes de travail
Promouvoir et valoriser Rencontres, séminaires, manifestations externes
Partager et mutualiser R3I, CRéATIF, ARF, …
Veiller et transmettre WidgetOlab, blogs
Innover et expérimenter Atelier Innovention, plateforme Metalab 3D
Soutenir et animer WebPass, plateforme Marchés publics
LES ACTIONS D'ARTESI (SUITE)
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Objectifs 2010 - 2015
Enjeux, cibles, modes d'intervention
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2010 – 2015 : LES ENJEUX
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Comprendre l'existant ses forces et ses faiblesses
Décrypter, vulgariser et diffuser les nouvelles cultures du numérique
Imaginer, prototyper et modéliser Des approches innovantes
Enrichir et accompagner Les politiques régionales sur les dimensions
numériques
2010 – 2015 : LES CIBLES PRIVILÉGIÉS
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Les élus du Conseil Régional
Les autres élus et décideurs
Les services de la Région
Les organismes associés
Les acteurs territoriaux
Les acteurs associatifs
2010 – 2015 : LES MODES D'INTERVENTION
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Partenariat ouvert A tous les acteurs présents Avec un objectif de synergie
Propagation rapide Des leviers de démultiplication Faciliter l'appropriation
Organisation efficace Exemplaire "numériquement" Facilement accessible
Un concept fédérateur
Une logique d'université, une approche en quatre temps
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POURQUOI FAIRE ?
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Etre un lieu de convergence, d'initiatives et d'échanges
Faire de la veille, des études et de la capitalisation
Informer, sensibiliser et former
Innover et expérimenter
Enrichir et accompagner
S'inscrire dans une logique d'université
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UNE APPROCHE EN QUATRE TEMPS
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Inventaireavec un
OBSERVATOIRE
Imagination
avec un
LABORATOIRE
Enseignementavec un
CAMPUS Accompagnementavec un
CENTRE D’APPUI
Porter le projet
Le rôle d'Artesi, les actions à développer
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Le rôle d’Artesi dans cette approche
animationet
organisation
incitationà la
mutualisation
connecteuret
animateur
capitalisationet
mémoire
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Organisation autour de quatre pôles
L’OBSERVATOIRE
L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS
LE LABORATOIRE
LE LABORATOIRE
LE CENTRE D’APPUI
LE CENTRE D’APPUI
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Organisation autour de quatre pôles
L’OBSERVATOIRE
L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS
LE LABORATOIRE
LE LABORATOIRE
LE CENTRE D’APPUI
LE CENTRE D’APPUI
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L’OBSERVATOIRE
ARTESI 2010 - 2015 18
1 - Annuaires Exhaustif De sites, d’EPN, d’acteurs …
2 - Baromètre Quanti simplifié annuel De sites, d’EPN, d’acteurs …
3 - Recensement sélectif d’initiatives exemplaires Veille documentaire Appel à "dénonciations" Enquêtes Retour d'expériences du laboratoire
L'OBSERVATOIRE (SUITE)
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4 – Etudes par sondage Des équipements Des pratiques numériques
5 – Recensement d'études existantes Mémoires, études, publications : extraction pour les
territoires Livres blancs publics ou privés
6 – Méthodes et outils d'études Appui pour d'autres entités Enrichissement numérique de l'approche d'étude Pouvoir collecter, traiter, visualiser et diffuser
ORGANISATION AUTOUR DE QUATRE PÔLES
L’OBSERVATOIRE
L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS
LE LABORATOIRE
LE LABORATOIRE
LE CENTRE D’APPUI
LE CENTRE D’APPUI
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LE CAMPUS
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1 – Information Le portail des 1.000 sources L'actualité du numérique L'agenda collaboratif des TIC
2 – Sensibilisation Les émissions "Vidéo live" Les parcours de sensibilisation Les R>évolutions numériques Les journées découvertes
LE CAMPUS (SUITE)
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3 – Formation Centre de ressources pédagogiques
Parcours d'auto-formation Supports d'intervention
Elaboration et mise en œuvre de parcours de formation Cycles d'ateliers Programmes de formation en ligne Modules de cours
Conception et accompagnement de projets de formation Formation en EPN Formation de "coachs juniors" Formation mise en œuvre par d'autres
ORGANISATION AUTOUR DE QUATRE PÔLES
L’OBSERVATOIRE
L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS
LE LABORATOIRE
LE LABORATOIRE
LE CENTRE D’APPUI
LE CENTRE D’APPUI
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LE LABORATOIRE
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1 – Think Tank Recherches en sciences humaines Management du changement Appels à idées
Une techno, un problème, un usage, une animation, …
2 – Production de prototypes Modélisation et documentation de "protos" Incitation au prototypage
Propositions, co-création, groupe de créa, … Maquettage d'avant-projets
LE LABORATOIRE (SUITE)
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3 – Entremetteur de porteurs de projets Orienter vers les relais les plus pertinents Mutualiser des ressources techniques
Plateformes collaboratives, espaces d'expérimentation, outils, …
Offrir des terrains concrets à des chercheurs Offrir des terrains concerts à des technos
4 – Evaluation de solutions techniques Solutions de création de sites Modules de cartographie …
ORGANISATION AUTOUR DE QUATRE PÔLES
L’OBSERVATOIRE
L’OBSERVATOIRE LE CAMPUSLE CAMPUS
LE LABORATOIRE
LE LABORATOIRE
LE CENTRE D’APPUI
LE CENTRE D’APPUI
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LE CENTRE D’APPUI
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1 – Diffusion d'une culture numérique 2 – Think Tank
Pour la dimension numérique des politiques publiques régionales
3 – Accompagnement et animation Des relais des politiques numériques régionales
4 – Audit, évaluation, enrichissement à priori Des initiatives régionales
5 – Promotion du travail collaboratif Pour la Région et les organismes associés
6 – Communication et valorisation des projets régionaux
Faire évoluer l'organisation
En interne mais aussi vers de nouveaux partenaires
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Organisation par pôle Animation et cohérence
Des compétences transversales Sur les domaines d'intervention
Des équipes hybrides Interne Externe
NOTRE APPROCHE
ARTESI 2010 - 2015 29
Ce projet ne se fera pas sans vous !Quel Rôle voulez-vous y jouer ?
ARTESI 2010 - 2015 30
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