presentacion icaro think tank para jornada de gestión del conocimiento otsbizkaia
Post on 27-Jul-2015
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PLANTEAMIENTO
1. PENSAMIENTO ICARO THINK-TANK DE FUNACIÓN NOVIA SALCEDO
2. PRINCIPALES IDEAS
3. RETOS Y SOLUCIONES QUE PLANTEA
4. NSF CÓMO LO APLICA
EL QUÉ: CREAR UN NUEVO PARADIGMA
La innovación social
la transformación creativa de las relaciones sociales hacia nuevos modos de
intercambio de valor entre personas y organizaciones
• Libertad de pensamiento y libertad para cambiar nuestro comportamiento
• Creación de conocimiento
• Creatividad
• Cooperación y trabajo en equipo
Competencias claves de los individuos para un cambio cultural
NUEVO PARADIGMA FUTURO “Individualismo Cooperativo”
Proceso de cambio de unas relaciones de dominación a relaciones de igualdad y
cooperación
Libertad de pensamiento, creación de conocimiento, creatividad y cooperación
y trabajo en equipo
ENFOQUE: las organizaciones como agente clave del cambio cultural
INNOVACIÓN SOCIAL
“UNA PROFUNDA INNOVACIÓN SOCIAL SUPONE UN ENFOQUE MULTINIVEL EN EL QUE LAS PERSONAS, ORGANIZACIONES Y
SOCIEDAD COMPATIBILICEN SU DESARROLLO Y SU INTERRELACIÓN”
I SEMINARIO. Enero 2011
ESQUEMA DE PENSAMIENTO
IDENTIFICANDO RETOS PARA LA INNOVACIÓN SOCIAL
SOCI
EDAD
ORG
ANIZ
ACIO
NES
PERS
ON
AS
----- IMPACTO +++++
DIMENSIÓN
A qu
ién
afec
ta
Qué impacto tiene
Cual es la dimensión del colectivo afectado
DE CONSTRUCCIÓN DE VALORES (CONSUMISMO)
DEFINCION VALORES ALTERNATIVOS
INDIFERENCIA Y AUTOSUFICIENCIA
TRANSMISIÓN DE VALORES
FALTA DE COMPETENCIAS PARA DELIBERAR
FALTA DE TECNICAS PARA LOGRAR VISION COMPARTIDA
BUSQUEDA DEL BENEFICIO INMEDIATO
CÓMO LAS ORGANIZACIONES APROVECHAN UNILATERALMENTE LOS VALORES DE LOS INDIVIDUOS
REDEFINIR LO QUE TIENE VALOR SOCIAL
REDUCIR EL PODER DE LA ECONOMIA SOBRE LA GOBERNANZA
INCORPORACIÓN DE GRUPOS MINORIZADOS
REVALORIZACIÓN DE LIDERAZGO POLITICO
PERSONAS: La cooperación es un elemento fundamental y es necesario generar espacios donde pueda vivirse esa experiencia
ORGANIZACIONES: es clave que el gobierno y el liderazgo esté dirigido a fomentar el desarrollo de las personas y favorecer el aprendizaje social y facilitar así la construcción de valor compartido
SOCIEDAD: importancia de definir lo que tiene valor social; orientar la acción política al bien común y el refuerzo de la colaboración social. Para ello hay que mejorar la gobernanza, implicar a los medios de comunicación, revisar los sistemas educativos y de investigación, entre otros.
SOLUCIONES APORTADAS
“SE PUEDE APRENDER A COOPERAR EN CUALQUIER CONTEXTO DE INTERACCIÓN
ENTRE PERSONAS, FAMILIA, ESCUELA, COMUNIDADES DE VECINOS O GRUPOS DE
TRABAJO”
II SEMINARIO. Enero 2012
DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: CÓMO APRENDER A COOPERAR
EXPERIENCIAS:
• Salud Comunitaria y Portal solidario. Cruz Roja
• Importancia del espacio y la tecnología en el aprendizaje cooperativo. HUB-Gipuzkoa
• Emprendizaje en Formación Profesional. Valnalón (Asturias)
• Trabajos en equipos de Innovación: Experiencia NSF, Bilbao
PRINCIPALES IDEAS Aprendiendo a cooperar
1. Si el siglo xx ha destacado por el individualismo, el s.xxi va a ser el siglo de la cooperación
2. Existen muchas formas de resolver los problemas y nosotros apostamos por la cooperación entendida como negociación creativa de intereses
3. La razón de la necesidad de estas nuevas prácticas es que el cambio de valores en los individuos, organizaciones y en la sociedad requiere el refuerzo de las relaciones de cooperación
Conclusiones
Personas y organizaciones cooperando para fomentar un desarrollo humano y social de
nuestra sociedad, contribuyendo al bienestar de las personas y la sostenibilidad económica, social y medioambiental de las organizaciones
en sí y de la sociedad.
En conclusión…
• El conocimiento mutuo de lo que sabe hacer cada uno es el núcleo de la relación cooperativa
• El desarrollo de la inteligencia emocional (aprender a identificar, expresar, controlar y transformar emociones) favorece la cooperación
• El uso de técnicas de observación, escucha favorecen la libertad de expresión
EXPERIENCIA NSF: MECANISMOS DE TRANSFORMACIÓN PARA EL TRABAJO EN EQUIPO
Su apuesta pasa por trabajar en el nivel de personas y organizaciones, por ser el entorno más próximo.
A partir de ese momento se compromete a trabajar en clave de “cooperación” desde estos niveles
COMPROMISOS NSF
TALLERES EMPRESA
MODERNA
ICARO JOVEN
LABORATORIO LIIS
Formando al equipo directivo en “Equipos de Innovación” y desplegándolo al 100% de la plantilla. (desde el 2011) 1 investigación en curso en colaboración con la UPV/EHUI 2 colaboraciones investigación (Innobasque, Emoiker) III Seminario ICARO, Enero 2013 13 Artículos de difusión publicados desde ICARO Identificación de Redes y Aliados: RVCTI, Pefondes, Innobasque Icaro Nuclear Icaro abierto Icaro Joven
ICARO THINK-TANK- NSF
CÓMO LO HACE
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