presentación: avances de t e s i s
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INSTITUTO PARA LA GESTIÓN INTEGRAL DE RIESGOS DE DESASTRES DEL ESTADO DE CHIAPAS
Escuela Nacional De Protección CivilCampus Chiapas
Presentación: avances de T E S I S
LA GESTIÓN INTEGRAL DEL RIESGO EN EL MANEJO DEL ACEITE LUBRICANTE USADO.
Estudio de Caso en la Ciudad de Tuxtla Gutiérrez Chiapas.
Alba VÁZQUEZ ESPINOSA
Enero, 2018
Director de tesis: Doctor Gontrán VILLALOBOS SÁNCHEZ
Un manatí de seis meses de nacido, 20 kg de peso y 1.20 mde largo, apareció muerto en los canales donde Pemex tieneabandonados más de 100 pozos de petróleo y gas natural.
Sin vida a miles de peces comerciales como robalo, carpa y peje lagarto, que hasta hace tres meses eran el sustento económico y parte de la dieta de las familias….22/08/2018, EXCÉLSIOR
¿CONTAMINACIÓN O FINAL DE CICLO DE VIDA?
¿REALIDAD O ESPEJISMO?
ACEITE LUBRICANTE USADO
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
Ley Federal de Responsabilidad Ambiental y su Reglamento
Ley del General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente y su Reglamento
Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos y su Reglamento
SÍNTESIS TEÓRICA
NOM-052-SEMARNAT-2005 NOM-053-SEMARNAT-1993 NOM-054- SEMARNAT-1993
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente
Convenio de Estocolmo, y el Convenio de Rotterdam
Marco de Sendai para la Reducción de Riesgo de Desastres 2015-2030
Convenio de Basilea
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)
SÍNTESIS TEÓRICA
28 países miembros que forman la Unión Europea
Ø prácticas deficientes de manejo: derrames o vertederos en drenajes
Ø generación aproximada/anual de 5.5 millones de litros..CHIAPAS
Ø 1 litro de aceite usado contamina un millón de litros de agua
Ø RP de manejo especial de tipo químico: TÓXICO- INFLAMABLE
Los hidrocarburos saturados que contienen no son biodegradables (en elmar, el tiempo de eliminación puede ser de 10 a15 años)
SÍNTESIS TEÓRICA
……SOLO 3 MILLONES SE DISPONEN
Ø 1 mg/I de aceite usado en agua, es impropia para el consumo humano
Ø La cantidad de Pb presente en el aceite usado oscila del 1 al 1.5 % (más volátil cuando se quema a temperatura normal)
Ø en suelos producen la destrucción del humus (fertilidad del suelo)
Ø Cloro, NO2, SH2, Sb, Cr, Ni, Cd, Mn, Cu, actúan sobre el tejidorespiratorio superior y tejido pulmonar.
Ø Pb, Cd, Mn, tienen efectos tóxicos sobre el riñón, el cadmio además efectos cancerígenos sobre la próstata y el cromo sobre el pulmón
Ø Tolueno, benceno, pueden llegar a provocar leucemias y parálisis
SÍNTESIS TEÓRICA
Formulación del Problema
¿Es el mal manejo del aceite lubricante usado lo querepresenta un riesgo al medio ambiente por suscompuestos bioacumulables y afectaciones a la saludhumana, especialmente de naturaleza carcinogénica enla Ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas?
Objetivo general:
Indagar los inventarios que identifican a losprincipales actores en la cadena de manipulación delaceite lubricante usado en la Ciudad de TuxtlaGutiérrez, Chiapas con el fin de conocer condicionesde manejo y su inclusión a la gestión integral delriesgo
Registrar la capacidad y competencia de los establecimientosgeneradores de aceites lubricantes usados en Tuxtla Gutiérrez,Chiapas
Indagar el conocimiento del riesgo de los actores primarios, en elmanejo de los aceites lubricantes usados, en base al marconormativo vigente aplicable.
Interpretar los instrumentos y mecanismos de la Gestión Integral delRiesgo, en el manejo aceites lubricantes usados en la Ciudad deTuxtla Gutiérrez, Chiapas.
Objetivos específicos
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(200
4)METODOLOGÍA:
FENOMENOLÓGICA
ESTUDIO DE CASO: INTRÍNSECO (STAKE, 1995))
TIPO DESCRIPTIVO, COMPRENSIVO,
INTERPRETATIVO OBSERVACIONAL
(STAKE, 2007)
INVESTIGAR-EXPLORAR-DESCUBRIR-EVALUAR-
TRANSFORMAR
Técnicas de investigación: OBSERVACIÓN PARTICIPANTE, ENTREVISTAS A
PROFUNDIDAD, DIARIO DE CAMPO
NATURALEZA DEL CASO, INFORMANTES PARA COMPRENDER
EL CASO
CONTEXTO CULTURAL, HISTORIA, CONTEXTO
LEGAL, CONTEXTO POLÍTICO, INFORMACIÓN
RELEVANTE
METODOLOGÍA APLICADA
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LAR
ES HOLÍSTICO. SE MIRA CON UNA VISIÓN AMPLIA, Y SE COMIENZA UNA BÚSQUEDA POR COMPRENDER LO COMPLEJO
SE CENTRA EN LAS RELACIONES
DENTRO DE UN SISTEMA Y CULTURA.
HACE REFERENCIA A LO PERSONAL, CARA A CARA E INMEDIATO
COMPRENSIÓN DE UN ESCENARIO SOCIAL
INCORPORA EL CONSENTIMIENTO INFORMADO Y LA RESPONSABILIDAD ÉTICA
¿PORQUE UN ESTUDIO DE CASO?
Ø información fue interactuada con los informantes de un modo natural y no intrusivo, no se dio nada por sobreentendido
Ø confidencialidad y privacidad;
Ø muestra de tipo aleatoria (préstamo experimental)
Ø (lado sur poniente); en el período comprendido del mes de marzo ajulio del 2018.
Ø Para examinarlas se consideraron dos enfoques teóricos principales, el interaccionismo simbólico y la etnometodología
Ø Criterios de Gestión Normativo Aplicable
METODOLOGÍA APLICADA
FASE IINVENTARIO DE ESTABLECMIENTOS
FASE II APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA PROPUESTA, DE 1079
SE REALIZA EN 107, CONSIDERANDO DIFERENTES CARÁCTERÍSTICAS
FASE IIIANÁLISIS DE HALLAZGOS DE LA RUTA
GEOGRÁFICA
METODOLOGÍA APLICADA
HALLAZGOS INTERPRETACIÓNANÁLISIS TEÓRICO
CORRELACIÓN DE LA LEY EN
FUNCIÓN DE LA CATEGORÍA DEL
RIESGO.
PROPUESTADE SOLUCIÓN
Tipos de generadores/establecimientos
41 establecimiento tienennúmero de registroambiental, lo que equivale aun 38%; 66 dan el serviciosin estar registrados ante laSEMARNAT
Situación de la omisiónde la leyIncumplimiento art.42, 43, 44, 68, 82, 83,86 del reglamento de laLGPGIR
Si la autoridad aplica lanormativa, el generador seidentifica mejor y generamenos contaminación
_ del NRA proponer a laautoridad competenteuna campaña deconocimiento yobligatoriedad_
Tenencia de la tierra39 establecimientos sonpropiedad, 66 son rentados,2 en comodato.
Segmento atendido
27 establecimientos atiendena particulares yaseguradoras; 14 aparticulares, aseguradoras,gobiernos local y federal, 66solo a particulares
ANÁLISIS DE LA RUTA GEOGRÁFICA DE LOS HALLAZGOS
METODOLOGÍA APLICADA
CRONOGRAMA
ActividadAgosto -
septiembre 2017
Octubre –diciembre 2017
Enero-Febrero
2018-
Marzo a Julio2018
Agosto 2018 Septiembre2018
Análisis de recursos humanos -materiales –financieros X
Introducción (problema de investigación, objetivos, hipótesis y justificación)
X X X
Marco Teórico (Fase de Contextualización- Fase de conceptualización, Metodología aplicada
X X X X
Aplicación metodológica-Recopilación de datos X
Análisis de resultados y conclusiones X X
Terminación de tesis X X
Presentación de la tesis y examen XAsesorías
X X X X X X
80-85%
AVANCE
Figura 1: Mapa cartográfico con delimitación del objeto de estudio
CROQUIS DE LOCALIZACIÓN
¶
SIMBOLOGÍAcarreteras tuxtlaNOMBRE
Calle central-Tuxtla Gutiérrez
AV. Central - Pochota
Zona de estudio
Rreferencia Espacial:
Zona 15 Norte
Datum:
WGS84
1 0 1 2 30.5Kilometros
Nombre:
Mapa Zona de Estudio
1 cm = 1 km
Escala:
1:80:000
figura 2: Formato de preguntas para las entrevistas
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1
41 NRA
66 SIN REGISTRO SEMARNAT
GENERADORES DE RESIDUOS PELIGROSOS EN ESTUDIO (107)
Gráfico 1: Hallazgo de generadores con número de registro ambiental
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