preschool and kindergarten behavior scales (pkbs)
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8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
1/72
E D 3 7 8 2 1 0
A U T H O R
T I T L E
R E P O R T N O
P U B D A T E
N O T E
A V A I L A B L E F R O M
P U B T Y P E
E D R S P R I C E
D E S C R I P T O R S
D O C U M E N T R E S U M E
T M 0 2 2 5 5 6
M e r r e l l , K e n n e t h W .
P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s . T e s t
M a n u a l .
I S B N - 0 - 8 8 4 2 2 - 1 5 2 - 0
9 4
7 2 p ,
C l i n i c a l P s y c h o l o g y P u b l i s h i n g C o m p a n y , I n c . , 4
C o n a n t S q u a r e , B r a n d o n , V T 0 5 7 3 3 ,
G u i d e s
N o n - C l a s s r o o m U s e ( 0 5 5 )
T e s t s / E v a l u a t i o n
I n s t r u m e n t s ( 1 6 0 )
M F 0 1 / P C 0 3 P l u s P o s t a g e .
B e h a v i o r P a t t e r n s ; B e h a v i o r P r o b l e m s ; * B e h a v i o r
R a t i n g S c a l e s ; * E d u c a t i o n a l A s s e s s m e n t ;
* I n t e r p e r s o n a l C o m p e t e n c e ; I n t e r v e n t i o n ;
K i n d e r g a r t e n ; * K i n d e r g a r t e n C h i l d r e n ; N o r m R e f e r e n c e d
T e s t s ; P r e s c h o o l C h i l d r e n ; P r e s c h o o l E d u c a t i o n ;
P r i m a r y E d u c a t i o n ; S c o r i n g ; S t a n d a r d i z e d T e s t s ;
T e s t i n g ; T e s t I n t e r p r e t a t i o n ; * T e s t U s e ; U s e r N e e d s
( I n f o r m a t i o n )
I D E N T I F I E R S
* P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s
A B S T R A C T
T h e P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s ( P K B S )
i s a b e h a v i o r a l r a t i n g i n s t r u m e n t f o r u s e i n e v a l u a t i n g s o c i a l s k i l l s
a n d p r o b l e m b e h a v i o r p a t t e r n s o f p r e s c h o o l - a n d k i n d e r g a r t e n - a g e d
c h i l d r e n , a g e d t h r e e t h r o u g h s i x . I t i s a n o r m - r e f e r e n c e d ,
s t a n d a r d i z e d i n s t r u m e n t d e v e l o p e d s p e c i f i c a l l y f o r u s e i n a s s e s s i n g
y o u n g c h i l d r e n i n a v a r i e t y o f s e t t i n g s a n d b y a v a r i e t y o f
b e h a v i o r a l i n f o r m a n t s . T h e P K B S i n c l u d e s t w o m a j o r s c a l e s : s o c i a l
s k i l l s a n d p r o b l e m b e h a v i o r . I n a d d i t i o n t o a n o v e r v i e w o f t h e t e s t ,
t h i s m a n u a l c o n t a i n s c h a p t e r s r e l a t e d t o a d m i n i s t e r i n g , s c o r i n g , a n d
i n t e r p r e t i n g a n d P K B S ; t h e t e c h n i c a l p r o p e r t i e s , i n c l u d i n g
r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y , o f t h e i n s t r u m e n t ; l i n k i n g t h e a s s e s s m e n t
p r o c e s s t o b e h a v i o r a l i n t e r v e n t i o n s ; a n d i n f o r m a t i o n o n i t s
d e v e l o p m e n t a n d s t a n d a r d i z a t i o n . ( C o n t a i n s 5 8 r e f e r e n c e s . )
( S L D )
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
R e p r o d u c t i o n s s u p p l i e d b y E D R S a r e t h e b e s t t h a t c a n b e m a d e
f r o m t h e o r i g i n a l d o c u m e n t .
i d : * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
2/72
U . S . D E P A R T M E N T O F E D U C A T I O N
O f f i c e o f E d u c a t i o n a l R e s e a r c h a n d I m p r o v e m e n t
E D U C A T I O N A L R E S O U R C E S I N F O R M A T I O N
C E N T E R ( E R I C )
O i l 4 s
d o c u m e n t h a g b e a n r e p r o d u c e d a s
r e c e i v e d f r o m t h e p e r s o n o r o r g a n i z a t i o n
o r i g i n a t i n g i t
O M i n o r c h a n g e s h a v e b e e n i n s o l e t o i m p r o v e
r e p r o d u c t i o n d u a l i t y
- P E R M I S S I O N T O R E P R O D U C E T H I S
M A T E R I A L H A S B E E N G R A N T E D B Y
G E 4 f i z . . 3 g
F U
L L
P o i n t s o f v i e w o r o p i n i o n s s t a t e d i n t h i s d o c u -
m e n t d o n o t n C O S S n l y r d p r s n t o f f i c i a l
O E R I p o s i t o n o r p o l i c y
T O T H E E D U C A T I O N A L R E S O U R C E S
I N F O R M A T I O N C E N T E R ( E R I C ) . . .
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8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
3/72
P R E S C H O O L
A N D
K I N D E R G A R T E N
B E H A V I O R
S C A L E S
T e s t M a n u a l
K e n n e t h W . M e r r e l l
D e p a r t m e n t o f P s y c h o l o g y
U t a h S t a t e U n i v e r s i t y
C P P Q
C l i n i c a l P s y c h o l o g y P u b l i s h i n g C o m p a n y , I n c .
4 C o n a n t S q u a r e , B r a n d o n , V T 0 5 7 3 3
3
B E S T C O P Y A V A I L A B L E
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8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
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L i b r a r y o f C o n g r e s s C a t a l o g i n g - i n - P u b l i c a t i o n D a t a
M e r r e l l , K e n n e t h W .
P r e s c h o o l a n d k i n d e r g a r t e n b e h a v i o r s c a l e s / K e n n e t h W . M e r r e l l .
p . c m .
I n c l u d e s b i b l i o g r a p h i c a l r e f e r e n c e s .
I S B N 0 - 8 8 4 2 2 - 1 5 2 - 0
1 . P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s .
I . T i t l e .
[ D N L M : 1 . C h i l d B e h a v i o r D i s o r d e r s d i a g n o s i s .
2 . C h i l d D e v e l o p m e n t .
3 . P s y c h i a t r i c S t a t u s
R a t i n g S c a l e s i n i n f a n c y & c h i l d h o o d . 4 . P s y c h o l o g i c a l T e s t s i n i n f a n c y & c h i l d h o o d
W S
3 5 0 . 6 M 5 6 8 p 1 9 9 4 ]
R J 5 0 3 . 7 . P 7 3 M 4 7 1 9 9 4
6 1 8 . 9 2 ' 8 9 0 7 5
d c 2 0
D N L M / D L C
f o r L i b r a r y o f C o n g r e s s
9 4 - 1 2 8 9 3
C I P
C o p y r i g h t © 1 9 9 4 b y C l i n i c a l P s y c h o l o g y P u b l i s h i n g C o m p a n y , I n c . , B r a n d o n , V e r m o n t .
A l l r i g h t s r e s e r v e d . N o p o r t i o n o f t h i s t e s t m a y b e r e p r o d u c e d i n a n y f o r m , b y p h o t o s t a t , m i c r o f i l m ,
r e t r i e v a l s y s t e m , o r b y a n y m e a n s n o w k n o w n o r l a t e r d e v i s e d , w i t h o u t p r i o r w r i t t e n p e r m i s s i o n o f
t h e p u b l i s h e r . P e r m i s s i o n i s n o t n e c e s s a r y f o r b r i e f p a s s a g e s e m b o d i e d i n c r i t i c a l r e v i e w s a n d a r t i c l e s .
L i b r a r y o f C o n g r e s s C a t a l o g C a r d N u m b e r : 9 4 - 1 2 8 9 3
I S B N : 0 - 8 8 4 2 2 - 1 5 2 - 0
L c P P c )
4 B r C a n o d n o a n n t
V e r m o n t
C o v e r d e s i g n : S u s a n T h o m a s
P r i n t e d i n t h e U n i t e d S t a t e s o f A m e r i c a .
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
5/72
A C K N O W L E D G M E N T S
T h e d e v e l o p m e n t o f t h e P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s ( P K B S ) b e g a n i n 1 9 9 1 a n d
h a s p r o c e e d e d t o t h e p o i n t o f t h i s f i r s t e d i t i o n w i t h t h e a s s i s t a n c e o f m a n y i n d i v i d u a l s . I h a v e b e e n
p a r t i c u l a r l y f o r t u n a t e i n t h i s v e n t u r e t o h a v e h a d t h e h e l p o f a n e x c e l l e n t r e s e a r c h t e a m o f g r a d u a t e
a n d u n d e r g r a d u a t e s t u d e n t s a t U t a h S t a t e U n i v e r s i t y . C a m i l l e O d e l l p r o v i d e d i n v a l u a b l e a s s i s t a n c e
i n h e r r o l e a s r e s e a r c h t e a m c o o r d i n a t o r , i n w o r k i n g c l o s e l y w i t h m a n y p r e s c h o o l t e a c h e r s d u r i n g t h e
r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y s t u d i e s , a n d i n d o i n g a g r e a t d e a l o f b a c k g r o u n d r e s e a r c h d u r i n g t h e i t e m d e v e l o p -
m e n t p h a s e . D e r r i c k B o o t l e , A n n a M a r i e G a y , J e n n i f e r S t e p a n , a n d J u l i e Z o l l i n g e r e a c h s p e n t c o u n t l e s s
h o u r s s c o r i n g a n d r e s c o r i n g P K B S p r o t o c o l s a n d m e t i c u l o u s l y c o d i n g a n i m m e n s e a m o u n t o f d a t a f o r
l a t e r a n a l y s i s . C l a r i c e J e n t z s c h ' s w o r k o n t h e d e s i g n a n d l a y o u t o f t h e P K B S r a t i n g f o r m w a s b e n e f i c i a l
i n d e v e l o p i n g a f i n a l t e s t p r o t o c o l t h a t i s b o t h e a s y t o u s e a n d p r o f e s s i o n a l i n a p p e a r a n c e .
W i t h o u t t h e a s s i s t a n c e o f t h e m a n y t e a c h e r s a n d p a r e n t s w h o p r o v i d e d r a t i n g s o f t h e c h i l d r e n i n
t h e s t a n d a r d i z a t i o n s a m p l e , t h e P K B S r e s e a r c h c o u l d n o t h a v e b e e n c o m p l e t e d . A n u m b e r o f p e o p l e ,
t o o n u m e r o u s t o m e n t i o n b y n a m e , v o l u n t e e r e d t o a c t a s d a t a c o o r d i n a t o r s a t t h e v a r i o u s s t a n d a r d i z a -
t i o n s i t e s a c r o s s t h e n a t i o n , a n d I a m i n d e b t e d t o t h e s e i n d i v i d u a l s f o r p r o m o t i n g t h e p r o j e c t a n d a c -
t u a l l y g e t t i n g t h e r e s e a r c h i n s t r u m e n t s i n t o t h e h a n d s o f t h e p a r e n t s a n d t e a c h e r s w h o c o m p l e t e d t h e m .
O f t h e m a n y i n d i v i d u a l s w h o p r o v i d e d a s s i s t a n c e i n t h i s r e g a r d , I a m p a r t i c u l a r l y g r a t e f u l t o D e b b i e
G u g i n o a n d J u d y M i l l e r o f t h e C l a r k C o u n t y P u b l i c S c h o o l D i s t r i c t i n L a s V e g a s , N e v a d a , a n d t o A n n
M i l l e r a n d J e d W a d d o u p s o f t h e W e b e r C o u n t y P u b l i c S c h o o l D i s t r i c t i n O g d e n , U t a h , a l l o f w h o m
w e r e i n s t r u m e n t a l i n h e l p i n g m e g a i n a c c e s s t o v e r y l a r g e
a n d d i v e r s e p o p u l a t i o n s t h a t b e c a m e p a r t
o f t h e P K B S s t a n d a r d i z a t i o n s a m p l e .
F i n a l l y , I a m g r a t e f u l t o D r . G e r a l d B . F u l l e r a n d t h e s t a f f o f C l i n i c a l P s y c h o l o g y P u b l i s h i n g C o m -
p a n y , I n c . , f o r t h e c o n f i d e n c e a n d s u p p o r t t h e y p l a c e d i n t h i s p r o j e c t
d u r i n g t h e e a r l y s t a g e s o f d e v e l o p -
m e n t , a n d f o r t h e p r o f e s s i o n a l m a n n e r i n w h i c h t h e f i n a l p r o d u c t i o n o f t h e
s c a l e s a n d t e s t m a n u a l w e r e
f a c i l i t a t e d .
A s I h a v e s t a t e d a t t h e e n d o f C h a p t e r 4 , t h i s f i r s t e d i t i o n o f t h e P K B S m a n u a l i s
c o n s i d e r e d t o
b e a p r e l i m i n a r y e f f o r t , w i t h o n g o i n g r e s e a r c h a n d s u b s e q u e n t r e v i s i o n s t o t h e m a n u a l p l a n n e d .
I w o u l d
b e i n t e r e s t e d i n r e c e i v i n g c o p i e s o f r e s e a r c h r e p o r t s a n d c o n f e r e n c e p r e s e n t a t i o n s i n w h i c h
t h e P K B S
w a s u s e d , s o t h a t t h i s i n f o r m a t i o n c o u l d b e
r e f e r e n c e d i n f u t u r e e d i t i o n s o f t h e t e s t m a n u a l . P l e a s e
s e n d c o p i e s o f r e s e a r c h r e p o r t s t o K e n n e t h W . M e r r e l l , P h . D . , D e p a r t m e n t o f P s y c h o l o g y ,
U t a h S t a t e
U n i v e r s i t y , L o g a n , U T 8 4 3 2 2 - 2 8 1 0 .
5
I I I
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
6/72
T A B L E O F C O N T E N T S
1 .
I n t r o d u c t i o n a n d O v e r v i e w
1
T h e N e e d f o r E a r l y A s s e s s m e n t a n d I n t e r v e n t i o n
1
D i m e n s i o n s o f B e h a v i o r a l D e v e l o p m e n t D u r i n g E a r l y C h i l d h o o d
2
C o n t e n t a n d O r g a n i z a t i o n o f t h e P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s
3
2 .
A d m i n i s t r a t i o n , S c o r i n g , a n d I n t e r p r e t a t i o n
9
T e s t A d m i n i s t r a t i o n
9
S c o r i n g t h e P K B S
1 0
I n t e r p r e t i n g P K B S S c o r e s
2 2
U s e o f P K B S S c o r e s i n S c r e e n i n g a n d A s s e s s m e n t
2 4
I s s u e s i n U s i n g B e h a v i o r R a t i n g S c a l e s
2 5
L i n k i n g A s s e s s m e n t t o I n t e r v e n t i o n
2 7
3 .
D e v e l o p m e n t a n d S t a n d a r d i z a t i o n
2 9
4 . T e c h n i c a l P r o p e r t i e s
3 9
R e l i a b i l i t y
3 9
V a l i d i t y
4 4
R e l i a b i l i t y a n d V a l i d i t y S u m m a r y
5 8
R e q u e s t f o r R e s e a r c h D a t a
5 8
R e f e r e n c e s
5 9
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
7/72
1
I N T R O D U C T I O N A N D O V E R V I E W
T h e P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s ( P K B S ) i s a b e h a v i o r a l r a t i n g i n s t r u m e n t f o r u s e i n e v a l u a t i n g
s o c i a l s k i l l s a n d p r o b l e m b e h a v i o r p a t t e r n s o f p r e s c h o o l a n d k i n d e r g a r t e n - a g e d c h i l d r e n ( a g e s 3 , 4 , 5 ,
a n d 6 ) . I t i s a n o r m - r e f e r e n c e d , s t a n d a r d i z e d i n s t r u m e n t d e v e l o p e d s p e c i f i c a l l y f o r u s e i n a s s e s s i n g
y o u n g c h i l d r e n i n a v a r i e t y o f s e t t i n g s a n d b y a v a r i e t y o f b e h a v i o r a l i n f o r m a n t s . T h e P K B S i n c l u d e s
t w o s e p a r a t e m a j o r s c a l e s : S o c i a l S k i l l s ( 3 4 i t e m s ) a n d P r o b l e m B e h a v i o r ( 4 2 i t e m s ) . E a c h o f t h e s e s c a l e s
i n c l u d e s a n u m b e r o f e m p i r i c a l l y d e r i v e d s u b s c a l e s t h a t a r e u s e f u l f o r i d e n t i f y i n g s p e c i f i c c l u s t e r s o r
s u b d o m a i n s o f s o c i a l s k i l l s a n d p r o b l e m b e h a v i o r s . T h e S o c i a l S k i l l s s c a l e i n c l u d e s i t e m s t h a t d e s c r i b e
p o s i t i v e s o c i a l s k i l l s c h a r a c t e r i s t i c o f w e l l - a d j u s t e d c h i l d r e n i n t h e 3 t o 6 a g e r a n g e . T h e P r o b l e m B e h a v i o r
s c a l e i n c l u d e s i t e m s t h a t d e s c r i b e v a r i o u s p r o b l e m b e h a v i o r s c o m m o n l y s e e n i n 3 - t o 6 - y e a r - o l c c h i l d r e n
w h o a r e e x p e r i e n c i n g a d j u s t m e n t p r o b l e m s . T h e P K B S d i f f e r s f r o m m o s t o t h e r b e h a v i o r a l r a t i n g s c a l e s
t h a t m a y b e u s e d w i t h t h e p r e s c h o o l a n d k i n d e r g a r t e n p o p u l a t i o n i n t h a t ( a ) i t w a s d e v e l o p e d a n d
d e s i g n e d s p e c i f i c a l l y f o r u s e w i t h t h i s a g e g r o u p , a n d ( b ) i t c o n t a i n s t w o s e p a r a t e s c a l e s ( S o c i a l S k i l l s
a n d P r o b l e m B e h a v i o r ) t h a t w e r e n o r m e d w i t h t h e s a m e s t a n d a r d i z a t i o n p o p u l a t i o n .
T h e P K B S w a s d e v e l o p e d t o b e u s e d f o r t h e f o l l o w i n g p u r p o s e s :
1 . A s a s c r e e n i n g t o o l f o r i d e n t i f y i n g p r e s c h o o l a n d k i n d e r g a r t e n - a g e d c h i l d r e n w h o a r e a t r i s k
f o r d e v e l o p i n g s e r i o u s b e h a v i o r a l , s o c i a l , a n d e m o t i o n a l p r o b l e m s .
2 . A s p a r t o f a m u l t i - a x i a l a s s e s s m e n t b a t t e r y f o r f o r m a l l y i d e n t i f y i n g a n d c l a s s i f y i n g c h i l d r e n w i t h
s e v e r e b e h a v i o r a l a n d e m o t i o n a l p r o b l e m s .
3 . A s a t o o l f o r a s s e s s i n g s o c i a l s k i l l s d e f i c i e n c i e s a n d b e h a v i o r a l p r o b l e m s f o r t h e p u r p o s e o f d e v e l o p -
i n g a p p r o p r i a t e i n t e r v e n t i o n s .
4 . A s a r e s e a r c h i n s t r u m e n t f o r s t u d y i n g t h e d e v e l o p i n g s o c i a l - b e h a v i o r a l p a t t e r n s o f y o u n g c h i l d r e n .
I n , . . . 1 . d i t i o n t o t h i s i n t r o d u c t o r y c h a p t e r , t h i s m a n u a l c o n t a i n s c h a p t e r s p e r t a i n i n g t o a d m i n i s t e r -
i n g , s c o r i n g , a n d i n t e r p r e t i n g t h e P K B S ; a n d i n f o r m a t i o n o n t h e d e v e l o p m e n t a n d s t a n d a r d i z a t i o n o f
t h e P K B S , t h e t e c h n i c a l p r o p e r t i e s o f t h e i n s t r u m e n t , a n d l i n k i n g t h e a s s e s s m e n t p r o c e s s t o b e h a v i o r a l
i n t e r v e n t i o n s . T h i s i n t r o d u c t o r y c h a p t e r i n c l u d e s a d d i t i o n a l i n f o r m a t i o n o n t h e n e e d f o r e a r l y a s s e s s -
m e n t a n d i n t e r v e n t i o n , d i m e n s i o n s o f e a r l y c h i l d h o o d b e h a v i o r a l d e v e l o p m e n t , a n d a n o v e r v i e w o f
t h e c o n t e n t a n d o r g a n i z a t i o n o f t h e P K B S .
T h e N e e d f o r E a r l y A s s e s s m e n t a n d I n t e r v e n t i o n
T w o r e c e n t f o r c e s h a v e h a d t h e e f f e c t o f s t r o n g l y i n c r e a s i n g t h e n e e d f o r e a r l y a s s e s s m e n t a n d i n -
t e r v e n t i o n ( i . e . , e d u c a t i o n a l a n d p s y c h o l o g i c a l s e r v i c e s ) w i t h y o u n g c h i l d r e n a n d t h e i r f a m i l i e s . T h e
f i r s t f o r c e i s t h e i m p a c t o f f e d e r a l l e g i s l a t i o n t h a t h a s b e e n e n a c t e d s i n c e t h e 1 9 7 0 s . P u b l i c L a w 9 4 - 1 4 2 ,
7
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
8/72
P K B S
t h e E d u c a t i o n o f A l l H a n d i c a p p e d C h i l d r e n A c t o f 1 9 7 5 , e n s u r e d t h a t c h i l d r e n a n d a d o l e s c e n t s a g e s
3 t h r o u g h 2 1 w i t h d i s a b i l i t i e s w o u l d b e e n t i t l e d t o a f r e e a n d a p p r o p r i a t e p u b l i c e d u c a t i o n a n d r e l a t e d
s e r v i c e s . P u b l i c L a w 9 9 - 4 5 7 , k n o w n a s t h e E d u c a t i o n o f t h e H a n d i c a p p e d A c t A m e n d m e n t s o f 1 9 8 6 ,
e x t e n d e d t h e p r o v i s i o n o f s p e c i a l e d u c a t i o n - r e l a t e d s e r v i c e s t o t h e a g e r a n g e o f b i r t h t o 3 . B o t h o f t h e s e
l a w s h a v e s i n c e b e e n a m e n d e d b y P . L . 1 0 1 - 4 7 6 , t h e I n d i v i d u a l s w i t h D i s a b i l i t i e s E d u c a t i o n A c t ( I D E A )
o f 1 9 9 0 . I D E A r e a f f i r m e d , e x p a n d e d , a n d r e d e f i n e d t h e i m p o r t a n c e a n d n e c e s s i t y o f s p e c i a l e d u c a t i o n
a n d r e l a t e d s e r v i c e s t o c h i l d r e n w i t h d i s a b i l i t i e s , i n c l u d i n g t h e e a r l y c h i l d h o o d / p r e s c h o o l - a g e p o p u l a -
t i o n a n d t h e i r f a m i l i e s . T h e s e c o n d f o r c e t h a t i s c u r r e n t l y i n c r e a s i n g t h e n e e d f o r t h e p r o v i s i o n o f
p s y c h o l o g i c a l s e r v i c e s t o a t - r i s k y o u n g c h i l d r e n a n d t h e i r f a m i l i e s i s t h e c o m p l e x c o m b i n a t i o n o f
d e m o g r a p h i c , e c o n o m i c , a n d s o c i a l i n f l u e n c e s w i t h i n t h e U n i t e d S t a t e s . I n i t s m o s t r e c e n t r e p o r t o n
t h e s t a t e o f A m e r i c a ' s c h i l d r e n , t h e C h i l d r e n ' s D e f e n s e F u n d ( 1 9 9 2 ) p a i n t e d a n a l a r m i n g p i c t u r e o f a
n a t i o n i n w h i c h a n i n c r e a s i n g p e r c e n t a g e o f y o u n g c h i l d r e n a r e l i v i n g i n p o v e r t y , l a c k i n g b a s i c h e a l t h
c a r e s e r v i c e s , b e c o m i n g i n c r e a s i n g l y v u l n e r a b l e t o v i o l e n c e a n d f a m i l y c r i s e s , w a n t i n g f o r s a f e c h i l d
c a r e , a n d g e n e r a l l y b e c o m i n g i n c r e a s i n g l y a t r i s k f o r a w i d e a r r a y o f d e v e l o p m e n t a l p r o b l e m s . W h e n
c o m m e n t i n g o n t h e s t a t e o f m e n t a l h e a l t h s e r v i c e s f o r c h i l d r e n , T u m a ( 1 9 8 9 ) s t a t e d t h a t c h i l d r e n c o n -
t i n u e t o b e o n e o f t h e m o s t n e g l e c t e d g r o u p s i n m e n t a l h e a l t h , a n d t h a t l a r g e p r o p o r t i o n s o f a t - r i s k
a n d d i s a b l e d c h i l d r e n d o n o t r e c e i v e a d e q u a t e s e r v i c e s . T h u s , t h e n e c e s s i t y o f p r o v i d i n g e d u c a t i o n a l
a n d p s y c h o l o g i c a l s e r v i c e s t o y o u n g c h i l d r e n i n t h e U n i t e d S t a t e s i s n o t o n l y c o d i f i e d w i t h i n f e d e r a l
l a w , b u t i s b e c o m i n g o f p a r a m o u n t i m p o r t a n c e a s m o r e o f t h e s e c h i l d r e n b e c o m e v u l n e r a b l e t o a v a r i e t y
o f d e v e l o p m e n t a l p r o b l e m s .
A l t h o u g h t h e r e i s a s t r o n g d e m o n s t r a t e d n e e d f o r b r o a d - b a s e d b e h a v i o r a l a s s e s s m e n t a n d s c r e e n -
i n g i n s t r u m e n t s s u c h a s t h e P K B S , r e l a t i v e l y f e w a r e a v a i l a b l e f o r u s e w i t h t h e e a r l y c h i l d h o o d / p r e s c h o o l
p o p u l a t i o n . I n c o m p a r i s o n w i t h t h e l a r g e n u m b e r o f a s s e s s m e n t i n s t r u m e n t s d e v e l o p e d f o r u s e w i t h
t h e s c h o o l - a g e p o p u l a t i o n , m u c h l e s s a t t e n t i o n h a s b e e n g i v e n t o i n s t r u m e n t s f o r u s e w i t h t h e e a r l y
c h i l d h o o d / p r e s c h o o l p o p u l a t i o n . O f t h e i n s t r u m e n t s t h a t a r e c u r r e n t l y a v a i l a b l e f o r u s e w i t h t h i s a g e
g r o u p , m a n y h a v e i n a d e q u a t e s t a n d a r d i z a t i o n s a m p l e s a n d p s y c h o m e t r i c p r o p e r t i e s . S o m e b e h a v i o r a l
a s s e s s m e n t a n d s c r e e n i n g i n s t r u m e n t s c u r r e n t l y a v a i l a b l e f o r u s e w i t h t h e e a r l y c h i l d h o o d / p r e s c h o o l
p o p u l a t i o n m a y h a v e a d e q u a t e p s y c h o m e t r i c p r o p e r t i e s , b u t a r e m e r e l y d o w n w a r d e x t e n s i o n s o f i n -
s t r u m e n t s d e v e l o p e d f o r u s e w i t h s c h o o l - a g e c h i l d r e n a n d w e r e n o t c o n c e p t u a l i z e d a n d d e s i g n e d
s p e c i f i c a l l y f o r u s e w i t h t h i s y o u n g e r a g e g r o u p . T h u s t h e P K B S r e p r e s e n t s a m u c h n e e d e d a n d m a j o r
e f f o r t a t i m p r o v i n g t h e u t i l i t y o f b e h a v i o r a l a s s e s s m e n t a n d s c r e e n i n g w i t h c h i l d r e n i n t h e 3 - 6 a g e r a n g e .
D i m e n s i o n s o f B e h a v i o r a l D e v e l o p m e n t D u r i n g E a r l y C h i l d h o o d
A s t h e r e s e a r c h b a s e o n c h i l d r e n ' s s o c i a l c o m p e t e n c e a n d p s y c h o p a t h o l o g y h a s g r o w n o v e r t h e
p a s t t w o d e c a d e s , s o h a s t h e a c c u r a c y o f c l a s s i f y i n g t h e s e t w o f o r m s o f b e h a v i o r i n t o m o r e s p e c i f i c
a n d c o n c i s e c a t e g o r i e s . T h i s p r a c t i c e , k n o w n a s t h e b e h a v i o r a l d i m e n s i o n s a p p r o a c h t o c l a s s i f i c a t i o n ( M e r r e l l ,
1 9 9 4 ) , s h o w s c o n s i d e r a b l e p r o m i s e a s a n e m p i r i c a l l y s o u n d w a y o f c l a s s i f y i n g c h i l d r e n ' s b e h a v i o r a l ,
s o c i a l , a n d e m o t i o n a l p r o b l e m s . T h e b e h a v i o r a l d i m e n s i o n s a p p r o a c h i s b a s e d o n t h e u s e o f c o m p l e x
s t a t i s t i c a l p r o c e d u r e s s u c h a s f a c t o r a n a l y s i s , c l u s t e r a n a l y s i s , a n d p a t h a n a l y s i s , w h i c h p r o v i d e a
m e t h o d o l o g y f o r i d e n t i f y i n g i n t e r c o r r e l a t e d b e h a v i o r a l s y n d r o m e s o r c l u s t e r s .
S o c i a l c o m p e t e n c e i s c o n s i d e r e d t o b e a h i g h l y c o m p l e x a n d m u l t i d i m e n s i o n a l c o n s t r u c t c o m p r i s -
i n g i n t e r r e l a t e d b e h a v i o r s t h a t a r e p r o s o c i a l , a d a p t i v e , a n d p o s i t i v e . G r e s h a m ( 1 9 8 6 ) c o n c e p t u a l i z e d
t h e b r o a d d o m a i n o f s o c i a l c o m p e t e n c e a s b e i n g c o m p o s e d o f t h e f o l l o w i n g t h r e e s u b d o m a i n s : ( a ) a d a p t i v e
b e h a v i o r , ( b ) s o c i a l s k i l l s , a n d ( c ) p e e r a c c e p t a n c e . B e c a u s e t h e P K B S w a s n o t i n t e n d e d t o m e a s u r e
t h e f u l l r a n g e o f p r e s c h o o l - a g e a d a p t i v e b e h a v i o r s ( e . g . , i n d e p e n d e n c e s k i l l s , c o m m u n i c a t i o n s k i l l s ,
s e l f - c a r e s k i l l s ) b u t t o f o c u s m o r e o n t h e s o c i a l s k i l l s a n d p e e r r e l a t i o n s a s p e c t s o f s o c i a l c o m p e t e n c e ,
t h e l a t t e r t w o d o m a i n s a r e e m p h a s i z e d i n t h e t e s t a n d i n t h i s m a n u a l .
W h e n i n i t i a t e d , s o c i a l s k i l l s l e a d t o d e s i r a b l e s o c i a l o u t c o m e s . F r o m a b e h a v i o r a l s t a n d p o i n t , i n i t i a -
t i o n o f s o c i a l s k i l l s i n c r e a s e s t h e p r o b a b l i l y o f r e i n f o r c e m e n t a n d d e c r e a s e s t h e p r o b a b i l i t y o f p u n i s h m e n t
2
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
9/72
I n t r o d u c t i o n a n d O v e r v i e w
o r e x t i n c t i o n b a s e d u p o n o n e ' s s o c i a l b e h a v i o r ( G r e s h a m & R e s c h l y , 1 9 8 7 ) . F o r c h i l d r e n , e x a m p l e s o f
b e h a v i o r a l c l a s s e s r e p r e s e n t i n g s o c i a l s k i l l s i n c l u d e a c a d e m i c a n d t a s k - r e l a t e d c o m p e t e n c e , c o o p e r a -
t i o n w i t h p e e r s , r e i n f o r c e m e n t o f p e e r s ' b e h a v i o r , a n d s o c i a l i n i t i a t i o n b e h a v i o r s . A l t h o u g h p e e r r e l a -
t i o n s h a s b e e n c o n s i d e r e d t o b e t h e t h i r d o v e r a l l c o m p o n e n t o r d o m a i n o f s o c i a l c o m p e t e n c e , i t i s o f t e n
t h o u g h t o f a s a r e s u l t o r p r o d u c t o f o n e ' s s o c i a l s k i l l s . T h i s v i e w i s r e a s o n a b l e i n t h a t s o c i a l r e p u t a t i o n
a n d t h e q u a l i t y o f o n e ' s s o c i a l r e l a t i o n s a r e o f t e n a r e s u l t o f h o w e f f e c t i v e l y o n e i n t e r a c t s s o c i a l l y w i t h
p e e r s ( L a n d a u & M i l i c h , 1 9 9 0 ; O d e n & A s h e r , 1 9 7 7 ) . P o s i t i v e p e e r r e l a t i o n s a r e a s s o c i a t e d w i t h p e e r
a c c e p t a n c e , w h e r e a s n e g a t i v e p e e r r e l a t i o n s a r e l i n k e d w i t h p e e r r e j e c t i o n .
S i n c e a b o u t t h e e a r l y 1 9 8 0 s , a f e w r e s e a r c h e r s h a v e a t t e m p t e d t o d e v e l o p d i m e n s i o n a l c l a s s i f i c a -
t i o n t a x o n o m i e s f o r s o c i a l s k i l l s ( e . g . , G r e s h a m & E l l i o t t , 1 9 9 0 ; M e r r e l l , 1 9 9 3 a ; W a l k e r & M c C o n n e l l ,
1 9 8 8 ) . F o r e x a m p l e , W a l k e r , M c C o n n e l l , a n d C l a r k e ( 1 9 8 5 ) i d e n t i f i e d t w o m a j o r t y p e s o f s o c i a l a d j u s t -
m e n t t h a t c h i l d r e n m u s t m a k e u p o n e n t e r i n g s c h o o l , n a m e l y p e e r r e l a t e d a n d t e a c h e r r e l a t e d . G i v e n t h a t
t h e r e i s m o r e v a r i a t i o n i n t y p e s o f f o r m a l e d u c a t i o n a n d o t h e r s t r u c t u r e d e x p e r i e n c e s f o r p r e s c h o o l - a g e
t h a n s c h o o l - a g e c h i l d r e n , t h e s e c o n d b e h a v i o r a l d o m a i n i s p e r h a p s b e t t e r t h o u g h t o f a n d r e f e r r e d t o
a s a d u l t r e l a t e d r a t h e r t h a n t e a c h e r r e l a t e d . P e e r - r e l a t e d s o c i a l a d j u s t m e n t i n v o l v e s t h e s o c i a l a n d b e h a v i o r a l
d y n a m i c s t h a t o c c u r b e t w e e n c h i l d r e n i n u n s t r u c t u r e d a n d f r e e - p l a y s e t t i n g s ( e . g . , e n g a g i n g i n p l a y
a c t i v i t i e s w i t h o t h e r c h i l d r e n a n d s h a r i n g t o y s ) , w h e r e a s - a d u l t - r e l a t e d s o c i a l a d j u s t m e n t i n v o l v e s m e e t i n g
t h e s o c i a l a n d b e h a v i o r a l e x p e c t a t i o n s a n d d e m a n d s o f a d u l t c a r e g i v e r s s u c h a s p a r e n t s , d a y c a r e p r o -
v i d e r s , a n d p r e s c h o o l t e a c h e r s ( e . g . , f o l l o w i n g r u l e s a n d c o o p e r a t i n g ) .
I n c o n t r a s t t o t h e r e l a t i v e l y r e c e n t a n d f a i r l y s p a r s e l i t e r a t u r e o n d i m e n s i o n s o f c h i l d s o c i a l c o m -
p e t e n c e , a l a r g e b o d y o f r e s e a r c h e v i d e n c e e x i s t s f o r t h e d i m e n s i o n a l a p p r o a c h t o c l a s s i f y i n g b e h a v i o r a l
a n d e m o t i o n a l p r o b l e m s . E x p e r t s i n t h e f i e l d o f c h i l d p s y c h o p a t h o l o g y a r e i n g e n e r a l a g r e e m e n t t h a t
c h i l d b e h a v i o r a l a n d e m o t i o n a l d i s o r d e r s c a n b e d i v i d e d i n t o t w o b r o a d c l a s s e s o r d i m e n s i o n s , n a m e l y
i n t e r n a l i z i n g a n d e x t e r n a l i z i n g p r o b l e m s ( C i c c h e t t i & T o t h , 1 9 9 1 ) . S o m e t i m e s t h e s e t w o b e h a v i o r a l d i m e n -
s i o n s h a v e b e e n r e f e r r e d t o a s o v e r c o n t r o l l e d a n d u n d e r c o n t r o l l e d , b u t t h e t y p e s o f p r o b l e m s s e e n w i t h i n
e a c h o f t h e t w o d i m e n s i o n s a r e s i m i l a r .
T h e i n t e r n a l i z i n g d i m e n s i o n o f b e h a v i o r a l a n d e m o t i o n a l p r o b l e m s i n c l u d e s s y m p t o m s o f d e p r e s -
s i o n , s o c i a l w i t h d r a w a l , a n x i o u s a n d i n h i b i t e d r e a c t i o n s , a n d t h e d e v e l o p m e n t o f s o m a t i c ( p h y s i c a l )
p r o b l e m s t h a t a p p e a r t o b e r e l a t e d t o i n n e r e m o t i o n a l d i s t r e s s . A l t h o u g h t h e s e d i f f e r e n t i n t e r n a l i z i n g
s y m p t o m s s u p e r f i c i a l l y a p p e a r t o b e d i s t i n c t f r o m e a c h o t h e r , t h e r e i s s t r o n g e v i d e n c e o f a c o m o r b i d
r e l a t i o n s h i p a m o n g t h e m , m e a n i n g t h a t a c h i l d w h o e x h i b i t s s y m p t o m s o f d e p r e s s i v e w i t h d r a w a l o r
e x c e s s i v e s a d n e s s i s h i g h l y l i k e l y t o a l s o e x h i b i t s o m e r e l a t e d i n t e r n a l i z i n g s y m p t o m s s u c h a s s o m a t i c
p r o b l e m s , f e a r s , a n d a n x i e t y ( M a s s e r & C l o n i n g e r , 1 9 9 0 ) .
T h e e x t e r n a l i s i n g d i m e n s i o n , o n t h e o t h e r h a n d , c o n s i s t s o f a g g r e s s i v e , d e f i a n t , a c t i n g - o u t , d i s r u p t i v e ,
o p p o s i t i o n a l , a n d h y p e r a c t i v e b e h a v i o r s . L i k e t h e i n t e r n a l i z i n g d i m e n s i o n , b e h a v i o r a l p r o b l e m s w i t h i n
t h e e x t e r n a l i z i n g d i m e n s i o n a r e t h o u g h t t o e x i s t i n a c o m o r b i d r e l a t i o n s h i p , i n t h a t t h e r e i s u s u a l l y
c o n s i d e r a b l e r e l a t e d n e s s o r c o n g r u e n c e a m o n g e x t e r n a l i z i n g s y m p t o m s . F o r e x a m p l e , i t i s o f t e n q u i t e
d i f f i c u l t t o d i s t i n g u i s h A t t e n t i o n - D e f i c i t H y p e r a c t i v i t y D i s o r d e r f r o m C o n d u c t D i s o r d e r s , b e c a u s e s o
m a n y o f t h e s y m p t o m s o v e r l a p i n i n d i v i d u a l c a s e s ( C a m p b e l l & W e r r y , 1 9 8 6 ) . E v e n d u r i n g t h e e a r l y
s t a g e o f b e h a v i o r a l d e v e l o p m e n t o f t h e e a r l y c h i l d h o o d / p r e s c h o o l p o p u l a t i o n , h i g h l y a c t i v e a n d a g -
g r e s s i v e b e h a v i o r s a r e o f t e n f o u n d t o c o e x i s t ( C a m p b e l l , 1 9 9 1 ) .
I n s u m , c h i l d r e n ' s b e h a v i o r a l d e v e l o p m e n t c a n b e c o n c e p t u a l i z e d a l o n g t w o g e n e r a l d i m e n s i o n s ,
n a m e l y s o c i a l c o m p e t e n c e a n d p r o b l e m b e h a v i o r s . W i t h i n e a c h o f t h e s e g e n e r a l d i m e n s i o n s , t h e r e i s
e v i d e n c e t h a t b e h a v i o r s t e n d t o a g g r e g a t e i n r e l a t e d c l u s t e r s .
C o n t e n t a n d O r g a n i z a t i o n o f t h e P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s
T h e c o n t e n t a n d o r g a n i z a t i o n o f t h e P K B S w a s d e v e l o p e d t o a p p r o x i m a t e c l o s e l y t h e d i m e n s i o n s
o f e a r l y c h i l d h o o d b e h a v i o r a l d e v e l o p m e n t t h a t w e r e d i s c u s s e d i n t h e p r e v i o u s s e c t i o n . T h e r e f o r e t h e
i t e m s i n t h e S o c i a l S k i l l s s c a l e ( S c a l e A ) w e r e d e s i g n e d t o r e f l e c t b o t h p e e r - r e l a t e d a n d a d u l t - r e l a t e d
9
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
10/72
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
11/72
I n t r o d u c t i o n a n d O v e r v i e w
S u b s c a l e B 1 , S e l f - C e n t e r e d / E x p l o s i v e , i n c l u d e s 1 1 i t e m s i n d i c a t i v e o f v o l a t i l e , i n c o n s i d e r a t e , a n d
u n p r e d i c t a b l e b e h a v i o r s . C h i l d r e n w h o r e c e i v e h i g h s c o r e s o n t h i s s u b s c a l e m i g h t b e d e s c r i b e d a s o p -
p o s i t i o n a l , d e f i a n t , e m o t i o n a l l y a n d b e h a v i o r a l l y l a b i l e , a n d u n p r e d i c t a b l y t e m p e r a m e n t a l . T h i s c l u s t e r
o f b e h a v i o r s a l i g n s w i t h i n t h e e x t e r n a l i z i n g p r o b l e m b e h a v i o r d o m a i n . E x a m p l e s o f i t e m s i n t h i s s u b s c a l e
i n c l u d e H a s t e m p e r o u t b u r s t s o r t a n t r u m s , Y e l l s o r s c r e a m s w h e n a n g r y , D e f i e s p a r e n t o r c a r e g i v e r , a n d I s
t e m p e r a m e n t a l o r i r r i t a b l e .
S u b s c a l e B 2 , A t t e n t i o n P r o b l e m s / O v e r a c t i v e , i s a n e x t e r n a l i z i n g p r o b l e m s u b s c a l e t h a t i n c l u d e s e i g h t
i t e m s i n d i c a t i v e o f a n i m p u l s i v e , r e s t l e s s , f i d g e t y , n o i s y , a n d o v e r a c t i v e b e h a v i o r a l s t y l e . C h i l d r e n w h o
a r e i d e n t i f i e d a s h a v i n g A t t e n t i o n - D e f i c i t H y p e r a c t i v i t y D i s o r d e r w i l l l i k e l y r e c e i v e h i g h s c o r e s o n
t h i s
s u b s c a l e . E x a m p l e s o f i t e m s w i t h i n t h i s s u b s c a l e i n c l u d e A c t s i m p u l s i v e l y w i t h o u t t h i n k i n g , M a k e s n o i s e s
t h a t a n n o y o t h e r s , H a s d i f f i c u l t y c o n c e n t r a t i n g o r s t a y i n g o n - t a s k , a n d D i s r u p t s o n g o i n g a c t i v i t i e s .
i b s c a l e B 3 , t h e t h i r d e x t e r n a l i z i n g p r o b l e m s s u b s c a l e , i n c l u d e s e i g h t i t e m s i n v o l v i n g i n t i m i d a t i o n
a n d h a r m t o o t h e r s t h r o u g h c o e r c i v e m e a n s . C h i l d r e n w h o r e c e i v e h i g h s c o r e s o n t h i s s u b s c a l e a r e
l i k e l y t o b e d i s l i k e d a n d a v o i d e d b y o t h e r c h i l d r e n b e c a u s e o f t h e i r h u r t f u l a n d c o e r c i v e s t y l e o f i n t e r -
a c t i n g w i t h p e e r s , p a r t i c u l a r l y i f t h e y h a v e c o n c u r r e n t d e f i c i t s i n s o c i a l s k i l l s . E x a m p l e s o f i t e m s w i t h i n
t h i s s u b s c a l e i n c l u d e T e a s e s o r m a k e s f u n o f o t h e r c h i l d r e n , I s p h y s i c a l l y a g g r e s s i v e , C a l l s p e o p l e n a m e s , a n d
B u l l i e s o r i n t i m i d a t e s o t h e r c h i l d r e n .
S u b s c a l e B 4 , S o c i a l W i t h d r a w a l , i n c l u d e s s e v e n i t e m s t h a t d e s c r i b e a p a t t e r n o f a v o i d a n c e a n d
w i t h d r a w a l f r o m o t h e r c h i l d r e n t h a t m a y b e a c c o m p a n i e d b y e x c e s s i v e u n h a p p i n e s s . C o n s i s t e n t w i t h
t h e r e s e a r c h l i t e r a t u r e , t h i s s u b s c a l e f a l l s w i t h i n t h e i n t e r n a l i z i n g p r o b l e m s d o m a i n . E x a m p l e s o f i t e m s
w i t h i n t h i s s u b s c a l e i n c l u d e A v o i d s p l a y i n g w i t h o t h e r c h i l d r e n , H a s p r o b l e m s m a k i n g f r i e n d s , W i t h d r a w s
f r o m t h e c o m p a n y o f o t h e r s , a n d S e e m s u n h a p p y o r d e p r e s s e d .
S u b s c a l e B 5 , A n x i e t y / S o m a t i c P r o b l e m s , i s a n i n t e r n a l i z i n g p r o b l e m s s u b s c a l e t h a t c o n s i s t s o f e i g h t
i t e m s . T h e s e i t e m s a r e i n d i c a t i v e o f a f e a r f u l , t e n s e , a n d a n x i o u s p a t t e r n o f b e h a v i o r t h a t m a y b e a c -
c o m p a n i e d b y v a r i o u s s o m a t i c o r p h y s i c a l p r o b l e m s , s u c h a s s t o m a c h a c h e s , p a i n , a n d s i c k n e s s , f o r
w h i c h n o p h y s i c a l c a u s e i s k n o w n . C h i l d r e n w h o a r e r a t e d h i g h o n t h i s s u b s c a l e o f t e n h a v e d i f f i c u l t y
s e p a r a t i n g f r o m p a r e n t s a n d c a r e g i v e r s , a r e f e a r f u l , a n d m a y i n t e r n a l i z e t h e s e c h a r a c t e r i s t i c s i n t o p h y s i c a l
p r o b l e m s . E x a m p l e s o f i t e m s f r o m t h i s s u b s c a l e i n c l u d e B e c o m e s s i c k w h e n u p s e t o r a f r a i d , C l i n g s t o p a r e n t
o r c a r e g i v e r , I s a f r a i d o r f e a r f u l , a n d C o m p l a i n s o f a c h e s , p a i n s , o r
s i c k n e s s .
P r o c e d u r e s f o r o b t a i n i n g s c a l e a n d s u b s c a l e s c o r e s , a s w e l l a s t e c h n i c a l i n f o r m a t i o n o n t h e s t r u c -
t u r e o f t h e s c a l e s , a r e p r e s e n t e d i n s u b s e q u e n t c h a p t e r s o f t h i s m a n u a l .
1 1
5
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
12/72
6
T a b l e 1 . 1
I t e m s i n P K B S S c a l e A , S o c i a l S k i l l s , L i s t e d b y S u b s c a l e
N u m b e r
I t e m w o r d i n g
S u b s c a l e A l , S o c i a l C o o p e r a t i o n
2
I s c o o p e r a t i v e
7
F o l l o w s i n s t r u c t i o n s f r o m a d u l t s
1 0
S h o w s s e l f - c o n t r o l
1 2
U s e s f r e e t i m e i n a n a c c e p t a b l e w a y
1 6
S i t s a n d l i s t e n s w h e n s t o r i e s a r e b e i n g r e a d
2 2
C l e a n s u p h i s / h e r m e s s e s w h e n a s k e d
2 3
F o l l o w s r u l e s
2 5
S h a r e s t o y s a n d o t h e r b e l o n g i n g s
2 8
G i v e s i n o r c o m p r o m i s e s w i t h p e e r s w h e n a p p r o p r i a t e
2 9
A c c e p t s d e c i s i o n s m a d e b y a d u l t s
3 0
T a k e s t u r n s w i t h t o y s a n d o t h e r o b j e c t s
3 2
R e s p o n d s a p p r o p r i a t e l y w h e n c o r r e c t e d
S u b s c a l e A 2 , S o c i a l I n t e r a c t i o n
5
T r i e s t o u n d e r s t a n d a n o t h e r c h i l d ' s b e h a v i o r ( " W h y a r e y o u c r y i n g ? " )
1 4
P a r t i c i p a t e s i n c l a s s r o o m o r f a m i l y d i s c u s s i o n s
1 5
A s k s f o r h e l p f r o m a d u l t s w h e n n e e d e d
1 7
S t a n d s u p f o r o t h e r c h i l d r e n ' s r i g h t s ( " T h a t ' s h i s " )
, 9
H a s s k i l l s o r a b i l i t i e s t h a t a r e a d m i r e d b y p e e r s
2 0
C o m f o r t s o t h e r c h i l d r e n w h o a r e u p s e t
2 1
I n v i t e s o t h e r c h i l d r e n t o p l a y
2 4
S e e k s c o m f o r t f r o m a n a d u l t w h e n h u r t
2 7
A p o l o g i z e s f o r a c c i d e n t a l b e h a v i o r t h a t m a y u p s e t o t h e r s
3 3
I s s e n s i t i v e t o a d u l t p r o b l e m s ( " A r e y o u s a d ? " )
3 4
S h o w s a f f e c t i o n f o r o t h e r c h i l d r e n
S u b s c a l e A 3 , S o c i a l I n d e p e n d e n c e
1
W o r k s o r p l a y s i n d e p e n d e n t l y
3
S m i l e s a n d l a u g h s w i t h o t h e r c h i l d r e n
4
P l a y s w i t h s e v e r a l d i f f e r e n t c h i l d r e n
6
I s a c c e p t e d a n d l i k e d b y o t h e r c h i l d r e n
8
A t t e m p t s n e w t a s k s b e f o r e a s k i n g f o r h e l p
9
M a k e s f r i e n d s e a s i l y
1 1
I s i n v i t e d b y o t h e r c h i l d r e n t o p l a y
1 3
I s a b l e t o s e p a r a t e f r o m p a r e n t w i t h o w . e x t r e m e d i s t r e s s
1 8
A d a p t s w e l l t o d i f f e r e n t e n v i r o n m e n t s
2 6
S t a n d s u p f o r h i s / h e r r i g h t s
3 1
I s c o n f i d e n t i n s o c i a l s i t u a t i o n s
1 2
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
13/72
T a b l e 1 . 2
I t e m s i n P K B S S c a l e B , P r o b l e m B e h a v i o r , L i s t e d b y S u b s c a l e
N u m b e r
I t e m w o r d i n g
S u b s c a l e B l , S e l f - C e n t e r e d / E x p l o s i v e
7
H a s t e m p e r o u t b u r s t s o r t a n t r u m s
8 W a n t s a l l t h e a t t e n t i o n
1 0
W i l l n o t s h a r e
1 3
Y e l l s o r s c r e a m s w h e n a n g r y
1 9
M u s t h a v e h i s / h e r o w n w a y
2 2 D e f i e s p a r e n t , t e a c h e r , o r c a r e g i v e r
3 1
H a s u n p r e d i c t a b l e b e h a v i o r
3 2 I s j e a l o u s o f o t h e r c h i l d r e n
3 3 I s m o o d y o r t e m p e r a m e n t a l
3 7
W h i n e s o r c o m p l a i n s
4 1
I s e a s i l y p r o v o k e d ; h a s a " s h o r t f u s e "
S u b s c a l e B 2 , A t t e n t i o n P r o b l e m s / O v e r a c t i v e
1 A c t s i m p u l s i v e l y w i t h o u t t h i n k i n g
6
M a k e s n o i s e s t h a t a n n o y o t h e r s
1 4
T a k e s t h i n g s a w a y f r o m o t h e r c h i l d r e n
1 5 H a s d i f f i c u l t y c o n c e n t r a t i n g o r s t a y i n g o n - t a s k
1 6
D i s o b e y s r u l e s
2 0
I s o v e r l y a c t i v e : u n a b l e t o s i t s t i l l
2 5
I s r e s t l e s s a n d " f i d g e t y "
3 9
D i s r u p t s o n g o i n g a c t i v i t i e s
S u b s c a l e B 3 , A n t i s o c i a l / A g g r e s s i v e
3 T e a s e s o r m a k e s f u n o f o t h e r c h i l d r e n
1 1
I s p h y s i c a l l y a g g r e s s i v e ( h i t s , k i c k s , p u s h e s )
2 1
S e e k s r e v e n g e a g a i n s t o t h e r s
2 6
C a l l s p e o p l e n a m e s
2 9
B u l l i e s o r i n t i m i d a t e s o t h e r c h i l d r e n
3 4
D e s t r o y s t h i n g s t h a t b e l o n g t o o t h e r s
4 0
T e l l s l i e s
4 2
B o t h e r s a n d a n n o y s o t h e r c h i l d r e n
1 3
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
14/72
T a b l e 1 . 2 ( c o n t i n u e d )
8
S u b s c a l e B 4 , S o c i a l W i t h d r a w a l
4
D o e s n o t r e s p o n d t o a f f e c t i o n f r o m o t h e r s
1 2
A v o i d s p l a y i n g w i t h o t h e r c h i l d r e n
1 7
H a s p r o b l e m s m a k i n g f r i e n d s
2 7
I s d i f f i c u l t t o c o m f o r t w h e n u p s e t
2 8
W i t h d r a w s f r o m t h e c o m p a n y o f o t h e r s
3 0
S e e m s u n h a p p y o r d e p r e s s e d
3 3
A c t s y o u n g e r t h a n h i s / h e r a g e
S u b s c a l e B 5 , A n x i e t y / S o m a t i c P r o b l e m s
2 B e c o m e s s i c k w h e n u p s e t o r a f r a i d
5
C l i n g s t o p a r e n t o r c a r e g i v e r
9
I s a n x i o u s a n d t e n s e
1 8
I s a f r a i d o r f e a r f u l
2 3
C o m p l a i n s o f a c h e s , p a i n , o r s i c k n e s s
2 4
R e s i s t s g o i n g t o p r e s c h o o l o r d a y c a r e
3 6
I s o v e r l y s e n s i t i v e t o c r i t i c i s m o r s c o l d i n g
3 8
G e t s t a k e n a d v a n t a g e o f b y o t h e r c h i l d r e n
1 4
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
15/72
2
A D M I N I S T R A T I O N , S C O R I N G ,
A N D I N T E R P R E T A T I O N
W i t h i n t h i s c h a p t e r , r e c o m m e n d e d p r o c e d u r e s f o r a d m i n i s t e r i n g t h e P K B S a n d o b t a i n i n g a n d u s i n g
s c o r e s a n d s c o r e l e v e l s a r e o v e r v i e w e d . F i r s t , r e c o m m e n d e d t e s t a d m i n i s t r a t i o n p r o c e d u r e s a r e d i s c u s s e d .
S e c o n d , p r o c e d u r e s f o r o b t a i n i n g r a w s c o r e s a n d c o n v e r t i n g t h e s e s c o r e s i n t o s t a n d a r d
s c o r e s , p e r c e n -
t i l e s c o r e s , a n d f u n c t i o n a l l e v e l s a r e p r e s e n t e d . F i n a l l y , s o m e p r a c t i c a l g u i d e l i n e s f o r i n t e r p r e t i n g t e s t
s c o r e s a n d l i n k i n g a s s e s s m e n t t o i n t e r v e n t i o n a r e p r o v i d e d .
T e s t A d m i n i s t r a t i o n
T h e P K B S i s a b r o a d - b a s e d b e h a v i o r r a t i n g s c a l e f o r u s e w i t h c h i l d r e n b e t w e e n t h e a g e s o f 3 a n d
6 . I t i s d e s i g n e d p r i m a r i l y t o b e c o m p l e t e d b y p a r e n t s a n d t e a c h e r s , b u t m a y a l s o b e c o m p l e t e d b y
o t h e r p e r s o n s w h o k n o w t h e c h i l d w e l l e n o u g h t o m a k e a n i n f o r m e d r a t i n g . E x a m p l e s o f i n d i v i d u a l s
o t h e r t h a n p a r e n t s o r t e a c h e r s w h o m i g h t r a t e a c h i l d u s i n g t h e P K B S i n c l u d e d a y c a r e p r o v i d e r s , g r a n d -
p a r e n t s , f o s t e r p a r e n t s o r g u a r d i a n s , s o c i a l s e r v i c e s c a s e w o r k e r s , a n d o t h e r e d u c a t i o n p r o f e s s i o n a l s
( e . g . , a d m i n i s t r a t o r s , p s y c h o l o g i s t s , s p e e c h - l a n g u a g e p a t h o l o g i s t s , c o u n s e l o r s ) . T h e m a i n c r i t e r i o n f o r
d e t e r m i n i n g w h e t h e r a n i n d i v i d u a l s h o u l d b e a b l e t o u s e t h e P K B S t o r a t e a c h i l d s h o u l d b e k n o w l e d g e
o f t h e c h i l d r a t h e r t h a n t h e i n d i v i d u a l ' s s p e c i f i c r e l a t i o n s h i p t o t h e c h i l d . I t i s r e c o m m e n d e d t h a t i n -
d i v i d u a l s w h o r a t e t h e c h i l d w h o a r e n o t t h e c h i l d ' s p a r e n t s s h o u l d h a v e h a d t h e o p p o r t u n i t y t o o b s e r v e
a n d i n t e r a c t w i t h t h e c h i l d f o r a m i n i m u m o f 3 m o n t h s b e f o r e r a t i n g h i m o r h e r u s i n g t h e P K B S . R e g a r d l e s s
o f w h o c o m p l e t e s t h e r a t i n g f o r m , r a t i n g s o f c h i l d b e h a v i o r s h o u l d b e b a s e d o n t h e i n f o r m a n t s ' o b s e r -
v a t i o n s o f t h e c h i l d ' s b e h a v i o r d u r i n g t h e 3 - m o n t h p e r i o d p r i o r t o t h e c o m p l e t i o n o f t h e f o r m .
C o m p l e t i o n o f t h e P K B S w i l l t a k e t h e m a j o r i t y o f r a t e r s b e t w e e n a b o u t 8 a n d 1 2 m i n u t e s . F i r s t ,
t h e C h i l d I n f o r m a t i o n s e c t i o n o n p a g e 1 o f t h e P K B S r a t i n g f o r m s h o u l d b e c o m p l e t e d
a s f u l l y a s p o s s i b l e .
T h e R a t e r I n f o r m a t i o n s e c t i o n o n p a g e 1 o f t h e f o r m s h o u l d a l s o b e c o m p l e t e d c a r e f u l l y s o t h a t
p e r s o n s
o t h e r t h a n t h e r a t e r w h o u s e t h e t e s t r e s u l t s w i l l h a v e ? l e v a n t i n f o r m a t i o n a b o u t t h e
p e r s o n w h o c o m -
p l e t e d t h e r a t i n g s . A f t e r t h e i n s t r u c t i o n s o n p a g e 1 h a v e b e e n r e a d c a r e f u l l y , t h e r a t e r t h e n p r o v i d e s
a r a t i n g f o r a l l i t e m s o n S c a l e A ( S o c i a l S k i l l s ) a n d S c a l e B ( P r o b l e m B e h a v i o r ) , w h i c h a r e f o u n d o n
p a g e s 2 a n d 3 o f t h e r a t i n g f o r m . I t i s i m p o r t a n t t o c o m p l e t e e v e r y i t e m o n e a c h o f t h e t w o s c a l e s ,
e v e n i f t h e r a t e r i s n o t e x a c t l y s u r e h o w t o r a t e a s p e c i f i c b e h a v i o r . T h e b e s t p r a c t i c e w h e n c o m p l e t i n g
e a c h i t e m i s t o m a k e t h e m o s t a c c u r a t e p o s s i b l e e s t i m a t e f o r s p e c i f i c i t e m s i n q u e s t i o n , r a t h e r t h a n l e a v -
i n g t h e m b l a n k . F a i l u r e t o c o m p l e t e i t e m s m a k e s a m e a n i n g f u l i n t e r p r e t a t i o n o f t h e t e s t r e s u l t s d i f f i c u l t ,
a n d i n s o m e c a s e s i m p o s s i b l e . A f t e r c o m p l e t i o n o f t h e t w o P K B S s c a l e s , r a t e r s
m a y t h e n p r o v i d e a d d i -
t i o n a l i n f o r m a t i o n a b o u t t h e c h i l d t h a t t h e y b e l i e v e m i g h t b e u s e f u l i n t h e A d d i t i o n a l I n f o r m a t i o n s e c t i o n
o n t h e t o p o f p a g e 4 . T h i s i n f o r m a t i o n i s o p t i o n a l , b u t i s r e c o m m e n d e d , a s i t m a y p r o v i d e s i g n i f i c a n t
i n f o r m a t i o n t o p e r s o n s w h o w i l l i n t e r p r e t t h e s c a l e , b a s e d o n t h e r a t e r ' s u n i q u e a s s o c i a t i o n w i t h a n d
1 5
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
16/72
P K B S
o b s e r v a t i o n o f t h e c h i l d , a s w e l l a s a n y e x t e n u a t i n g c i r c u m s t a n c e s t h a t m i g h t a f f e c t t h e r a t i n g s . A f t e r
c o m p l e t i o n o f t h e P K B S r a t i n g f o r m , t h e r e c o r d f o r m s h o u l d b e g i v e n t o t h e i n d i v i d u a l w h o w i l l b e
r e s p o n s i b l e f o r s c o r i n g a n d i n t e r p r e t a t i o n .
U s e r Q u a l i f i c a t i o n s
A l t h o u g h t h e P K B S c a n b e c o m p l e t e d b y v i r t u a l l y a n y r a t e r w h o k n o w s t h e t a r g e t c h i l d w e l l a n d
h a s h a d a m p l e o p p o r t u n i t i e s t o o b s e r v e t h e c h i l d ' s b e h a v i o r , s c o r i n g a n d i n t e r p r e t a t i o n o f t h e P K B S ,
a s w e l l a s u s i n g P K B S s c o r e s t o m a k e d i a g n o s t i c o r c l a s s i f i c a t i o n d e c i s i o n s , s h o u l d b e d o n e o n l y b y
i n d i v i d u a l s w i t h t h e p r e r e q u i s i t e k n o w l e d g e a n d t r a i n i n g .
I t i s r e c o m m e n d e d t h a t u s e r s o f b e h a v i o r r a t i n g s c a l e s s u c h a s t h e P K B S s h o u l d h a v e a b a s i c
u n d e r s t a n d i n g o f t h e p r i n c i p l e s o f e d u c a t i o n a l a n d p s y c h o l o g i c a l t e s t i n g , i n c l u d i n g t h e s t a n d a r d s f o r
t e s t i n g t h a t h a v e b e e n d e v e l o p e d j o i n t l y b y t h e A m e r i c a n E d u c a t i o n a l R e s e a r c h A s s o c i a t i o n , A m e r i c a n
P s y c h o l o g i c a l A s s o c i a t i o n , a n d N a t i o n a l C o u n c i l o n M e a s u r e m e n t i n E d u c a t i o n ( A E R A , A P A , & N C M E ,
1 9 8 5 ) . S p e c i f i c t r a i n i n g i n u n d e r s t a n d i n g a n d a s s e s s i n g c h i l d b e h a v i o r a l a n d e m o t i o n a l p r o b l e m s i s a l s o
r e c o m m e n d e d f o r o p t i m a l u s e o f t h e P K B S . W i t h i n t h i s t e s t m a n u a l , s p e c i f i c i n f o r m a t i o n r e g a r d i n g
t h e p s y c h o m e t r i c p r o p e r t i e s o f t h e P K B S ( e . g . , r e l i a b i l i t y a n d v a l i d i t y e v i d e n c e ) i s p r e s e n t e d , a n d t h i s
i n f o r m a t i o n m a y b e v e r y h e l p f u l t o w a r d s u n d e r s t a n d i n g a n d u s i n g t h e t e s t c o r r e c t l y . H o w e v e r , u l t i m a t e
r e s p o n s i b i l i t y f o r c o r r e c t u s e o f t h e P K B S r e s t s w i t h t h e u s e r o f t h e t e s t , a n d t h i s i n s t r u m e n t s h o u l d
n o t b e u t i l i z e d f o r p u r p s e s f o r w h i c h i t i s n o t p u r p o r t e d t o b e u s e f u l .
E x a m i n e r s w h o u s e P K B S d a t a w h e n d e v e l o p i n g I n d i v i d u a l i z e d E d u c a t i o n P l a n s o r o t h e r t y p e s
o f i n t e r v e n t i o n s s h o u l d h a v e a s o u n d u n d e r s t a n d i n g o f n o r m a l a n d a b n o r m a l s o c i a l - b e : i a v i o r a l d e v e l o p -
m e n t d u r i n g e a r l y c h i l d h o o d . K n o w l e d g e o f b e h a v i o r a l i n t e r v e n t i o n t e c h n i q u e s i s e s p e c i a l l y i m p o r t a n t
w h e n d e v e l o p i n g i n t e r v e n t i o n f o r e a r l y c h i l d h o o d / p r e s c h o o l p o p u l a t i o n s , a s c h i l d r e n i n t h i s a g e g r o u p
t y p i c a l l y d o n o t h a v e t h e c o g n i t i v e m a t u r i t y , i n s i g h t , a n d v e r b a l m e d i a t i o n s k i l l s t h a t a r e n e c e s s a r y
f o r c o u n s e l i n g - b a s e d i n t e r v e n t i o n s .
S c o r i n g t h e P K B S
S c o r i n g t h e P K B S i s r e l a t i v e l y s i m p l e a n d s t r a i g h t f o r w a r d a n d i n v o l v e s t w o s t e p s :
1 . C a l c u l a t i n g r a w s c o r e s f o r t h o s u b s c a l e a n d t o t a l s c o r e s .
2 . C o n v e r t i n g r a w s c o r e s t o s t a n d a r d s c o r e s , p e r c e n t i l e r a n k s , a n d F u n c t i o n a l L e v e l s u s i n g t h e r a w
s c o r e c o n v e r s i o n t a b l e s p r o v i d e d i n t h i s c h a p t e r o f t h e m a n u a l .
H o w t o T r e a t M i s s i n g D a t a
A f t e r t h e P K B S h a s b e e n c o m p l e t e d b y t h e r a t e r , t h e i n d i v i d u a l r e s p o n s i b l e f o r s c o r i n g a n d i n t e r -
p r e t i n g t h e t e s t s h o u l d c h e c k t h e r a t i n g f o r m t o e n s u r e t h a t a l l S o c i a l S k i l l s a n d P r o b l e m B e h a v i o r i t e m s
h a v e b e e n c o m p l e t e d . B e c a u s e t h e i n s t r u c t i o n s o n t h e r a t i n g f o r m a d v i s e t h e r a t e r t o c o m p l e t e a l l i t e m s ,
a n d b e c a u s e o f t h e m a n n e r i n w h i c h t h e i t e m s a r e p r e s e n t e d , t h e r e w i l l s e l d o m b e a p r o b l e m w i t h
m i s s i n g d a t a . H o w e v e r , i n c a s e s w h e r e t h e r a t i n g s a r e i n c o m p l e t e , i t i s r e c o m m e n d e d t h a t t h e f o l l o w -
i n g s t e p s b e t a k e n i n t r e a t i n g m i s s i n g d a t a . F i r s t , t h e p e r s o n w h o c o m p l e t e d t h e P K B S r a t i n g f o r m
s h o u l d b e c o n t a c t e d , a n d a n e f f o r t s h o u l d b e m a d e t o h a v e h i m o r h e r c o m p l e t e t h e m i s s i n g r a t i n g s .
I f t h i s f i r s t s t e p d o e s n o t r e s u l t i n f u l l c o m p l e t i o n o f t h e r a t i n g f o r m , t h e n a s e c o n d s t e p s h o u l d b e
t a k e n . T h e r e c o m m e n d e d s e c o n d s t e p i s t o l o c a t e t h e i t e m s o n w h i c h r a t i n g s a r e m i s s i n g , a n d d e t e r -
m i n e t h e s u b s c a l e s i n w h i c h t h e m i s s i n g i t e m s c o n s t i t u t e a p a r t . I f t h e r e a r e n o m o r e t h a n t w o i t e m s
m i s s i n g f r o m a n y s u b s c a l e , i t i s r e c o m m e n d e d t h a t t h e t e s t s c o r e r c o n d u c t a m e a n i t e m s u b s t i t u t i o n , b y
c a l c u l a t i n g t h e m e a n r a t i n g o f t h e i t e m s t h a t h a v e b e e n c o m p l e t e d i n t h a t s u b s c a l e , r o u n d i n g t h e m e a n
v a l u e t o t h e n e a r e s t w h o l e n u m b e r , a n d u s i n g t h e o b t a i n e d v a l u e f o r t h e m i s s i n g i t e m ( s ) . F o r e x a m p l e ,
i f i t e m s 2 2 a n d 3 2 o n s u b s c a l e A l ( S o c i a l C o o p e r a t i o n ) w e r e m i s s i n g , a n d t h e m e a n v a l u e o f t h e
1 0
1 6
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
17/72
A d m i n i s t r a t i o n , S c o r i n g , a n d I n t e r p r e t a t i o n
r e m a i n i n g 1 0 i t e m s o n t h i s s u b s c a l e w a s 2 . 1 , a r a t i n g o f 2 c o u l d b e s u b s t i t u t e d f o r t h e m i s s i n g i t e m s .
I f t h i s m e a n s u b s t i t u t i o n p r o c e d u r e i s u s e d , i t i s r e c o m m e n d e d t h a t t h e e x a m i n e r m a k e n o t e o f t h e
m i s s i n g d a t a a n d h o w t h e y w e r e t r e a t e d i n a n y v e r b a l o r w r i t t e n i n t e r p r e t i v e r e p o r t s t h a t a r e m a d e .
I f m o r e t h a n t w o i t e m s a r e m i s s i n g f r o m a n y s u b s c a l e , i t i s r e c o m m e n d e d t h a t t h e F u n c t i o n a l L e v e l
f o r t h a t s u b s c a l e , a s w e l l a s t h e t o t a l s c o r e f o r t h a t s c a l e , s h o u l d n o t b e o b t a i n e d , a n d t h e r a t i n g s s h o u l d
b e l o o k e d a t i n a q u a l i t a t i v e r a t h e r t h a n q u a n t i t a t i v e m a n n e r . I n t h e r a r e c a s e w h e r e m a n y i t e m s
a c r o s s
s u b s c a l e s a r e n o t c o m p l e t e d , t h e e x a m i n e r i s a d v i s e d s i m p l y t o n o t u s e t h e o b t a i n e d P K B S d a t a .
C a l c u l a t i n g P K B S S u b s c a l e R a w S c o r e s
R a w s c o r e s f o r t h e P K B S s u b s c a l e s a r e c a l c u l a t e d b y e n t e r i n g t h e c i r c l e d v a l u e f o r e a c h i t e m i n t o
t h e n o n s h a d e d s c o r i n g k e y c o l u m n w i t h w h i c h i t c o r r e s p o n d s a n d t h e n s u m m i n g e n t e r e d v a l u e s f o r
e a c h o f t h e v e r t i c a l c o l u m n s . T h e v e r t i c a l c o l u m n s ( A l , A 2 , e t c . ) r e p r e s e n t P K B S s u b s c a l e s . T h e r e a r e
t h r e e v e r t i c a l s u b s c a l e c o l u m n s f o r S c a l e A , w h e r e a s S c a l e B h a s f i v e o f t h e s e c o l u m n s . T h e s u m o f
e a c h v e r t i c a l c o l u m n i s e n t e r e d a t t h e b o t t o m o f t h e s c o r i n g k e y , i n t h e . b l a n k b o x e s t h a t a r e l o c a t e d t o
t h e r i g h t o f t h e w o r d " T o t a l s , " j u s t a b o v e t h e s u b s c a l e n u m b e r s . T h e s e s u b s c a l e r a w s c o r e s a r e t h e n e n -
t e r e d i n t o t h e R a w S c o r e s e c t i o n o f t h e P K B S S c o r e G r i d o n p a g e 4 o f t h e r a t i n g f o r m . E x a m p l e s o f h o w
t o u s e t h e s c o r i n g k e y s f o r S c a l e A a n d S c a l e B , r e s p e c t i v e l y , a r e p r o v i d e d i n F i g u r e 2 . 1 a n d F i g u r e 2 . 2 .
C a l c u l a t i n g P K B S T o t a l a n d A r e a R a w S c o r e s
F o r S c a l e A , t h e t o t a l r a w s c o r e i s o b t a i n e d b y s u m m i n g t h e t h r e e s u b s c a l e r a w s c o r e s ( A l , A 2 ,
A 3 ) . L i k e w i s e , f o r S c a l e B , t h e t o t a l r a w s c o r e i s o b t a i n e d b y s u m m i n g t h e f i v e s u b s c a l e r a w s c o r e s
( B 1 t h r o u g h B 5 ) . H o w e v e r , u n l i k e S c a l e A , S c a l e B a l s o i n c l u d e s t w o a r e a s c o r e s , n a m e l y E x t e r n a l i z i n g
P r o b l e m s a n d I n t e r n a l i z i n g P r o b l e m s . T h e E x t e r n a l i z i n g P r o b l e m s r a w s c o r e o n S c a l e B c o n s i s t s o f t h e
s u m o f r a w s c o r e s f o r s u b s c a l e s B 1 , B 2 , a n d B 3 . T h e I n t e r n a l i z i n g P r o b l e m s r a w s c o r e o n S c a l e B c o n -
s i s t s o f t h e s u m o f r a w s c o r e s f o r s u b s c a l e s B 4 a n d B 5 . T h u s , t h e s e t w o a r e a s c o r e s f o r S c a l e B a r e o b t a i n e d
b y s u m m i n g t h e a p p r o p r i a t e s u b s c a l e r a w s c o r e s . A n e x a m p l e o f h o w t o m a k e t h e s e s c o r e c a l c u l a t i o n s
i s p r o v i d e d i n F i g u r e 2 . 3 , w h i c h s h o w s a c o m p l e t e d P K B S S c o r e G r i d b a s e d o n t h e r a w s c o r e s p r o v i d e d
i n t h e e x a m p l e s i n F i g u r e s 2 . 1 a n d 2 . 2 .
.
C o n v e r t i n g R a w S c o r e s t o S t a n d a r d S c o r e s , P e r c e n t i l e R a n k s , a n d F u n c t i o n a l L e v e l s
O n c e t h e r a w s c o r e s f o r t h e P K B S s u b s c a l e , a r e a , a n d t o t a l s c o r e s h a v e b e e n c a l c u l a t e d , t h e n e x t
s t e p i s t o c o n v e r t t h e s e r a w s c o r e s t o a p p r o p r i a t e s t a n d a r d s c o r e s , p e r c e n t i l e r a n k s , a n d F u n c t i o n a l
L e v e l s . T h e s e c o n v e r t e d s c o r e s a n d l e v e l s a r e e n t e r e d , a l o n g w i t h t h e o b t a i n e d r a w s c o r e s , o n t h e P K B S
S c o r e G r i d o n p a g e 4 o f t h e t e s t f o r m . T h e s e s c o r e c o n v e r s i o n s a r e a c c o m p l i s h e d b y t a k i n g t h e f o l l o w i n g
s t e p s :
1 .
C o n v e r t t h e t o t a l s c o r e s f o r b o t h S c a l e A a n d S c a l e B t o s t a n d a r d s c o r e s , p e r c e n t i l e s c o r e s , a n d
F u n c t i o n a l L e v e l s b y u s i n g t h e a g e - a p p r o p r i a t e ( 3 - 4 o r 5 - 6 ) c o n v e r s i o n t a b l e ( T a b l e s 2 . 1 , 2 . 2 , 2 . 3 , a n d
2 . 4 ) , l o c a t e d i n t h i s c h a p t e r .
2 . C o n v e r t t h e E x t e r n a l i z i n g P r o b l e m a n d I n t e r n a l i z i n g P r o b l e m a r e a r a w s c o r e s t o p e r c e n t i l e s c o r e s
b y u s i n g T a b l e 2 . 5 a n d T a b l e 2 . 6 , l o c a t e d i n t h i s c h a p t e r .
3 . C o n v e r t t h e s u b s c a l e r a w s c o r e s f o r S c a l e A t o F u n c t i o n a l L e v e l s b y u s i n g T a b l e 2 . 7 , a n d c o n v e r t
t h e s u b s c a l e a n d a r e a r a w s c o r e s f o r S c a l e B t o F u n c t i o n a l L e v e l s b y u s i n g T a b l e 2 . 8 . B o t h o f t h e s e
t a b l e s a r e l o c a t e d i n t h i s c h a p t e r .
A d d i t i o n a l S c o r e C o m p a r i s o n s
A d d i t i o n a l c o m p a r i s o n s o f c h i l d r e n ' s P K B S s c o r e s c a n b e m a d e b y c o n t r a s t i n g t h e i r r a w s c o r e s t o
t h e a p p r o p r i a t e g e n d e r a n d g r a d e l e v e l d e s c r i p t i v e s t a t i s t i c s ( e . g . , m e a n s a n d s t a n d a r d d e v i a t i o n s ) f r o m
1 7
1 1
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
18/72
P K B S
S c a l e A
. . . . / l . . . M - 1 0 . 1
, _ . 7 n . i i i a
N e v e r
R a r e l y
S o m e t i m e s
O f t e n
S c o r i n g
K e y
1 . W o r k s o r p l a y s i n d e p e n d e n t l y
0
1
2
C 6 )
3
2 . I s c o o p e r a t i v e
0
1
0
3 2 . .
3 . S m i l e s a n d l a u g h s w i t h o t h e r c h i l d r e n
0
0
2
3
I M .
4 . P l a y s w i t h s e v e r a l d i f f e r e n t c h i l d r e n
0
1 2
3
S
5 . T r i e s t o u n d e r s t a n d a n o t h e r c h i l d ' s b e h a v i o r ( " W h y a r e y o u c r y i n g ? " )
I D
0
2
3 I I I
1
6 .
I s a c c e p t e d a n d l i k e d b y o t h e r c h i l d r e n
0
0
2
3
. 1
i
7 . F o l l o w s i n s t r u c t i o n s f r o m a d u l t s
0
1
( 2 )
3
2 .
S S
8 . A t t e m p t s n e w t a s k s b e f o r e a s k i n g f o r h e l p 0
C O
2
3 I I I
i l l
9 . M a k e s f r i e n d s e a s i l y
C O
1
2
3 1 1 1 1 C )
1 0 . S h o w s s e l f - c o n t r o l
0
1
2 3 2
1 1 .
I s i n v i t e d b y o t h e r c h i l d r e n t o p l a y
0
i
2 3
I
1 2 . . U s e s f r e e t i m e i n a n a c c e p t a b l e w a y
0
1
3
1 3 . I s a b l e t o s e p a r a t e f r o m p a r e n t w i t h o u t e x t r e m e d i s t r e s s
6 ) . " )
1 2
3
n
1 4 . P a r t i c i p a t e s i n f a m i l y o r c l a s s r o o m d i s c u s s i o n s
0 G M 2 3
5
1 5 . A s k s f o r h e l p f r o m a d u l t s w h e n n e e d e d
0
1 0
3 2 _
1 6 . S i t s a n d l i s t e n s w h e n s t o r i e s a r e b e i n g r e a d
0
1 2
C S )
3
1 7 . S t a n d s u p f o r o t h e r c h i l d r e n ' s r i g h t s ( " T h a t ' s h i s " )
( )
1 2 3
0
.
1 8 . A d a p t s w e l l t o d i f f e r e n t e n v i r o n m e n t s
C O )
1 2
3
1 9 . H a s s k i l l s o r a b i l i t i e s t h a t a r e a d m i r e d b y p e e r s
0
( : 1 )
2
3
5
I 5
2 0 . C o m f o r t s o t h e r c h i l d r e n w h o a r e u p s e t
0
6 )
2 3
I
2 1 . I n v i t e s o t h e r c h i l d r e n t o p l a y
0
C D
2
3
2 2 . C l e a n s u p h i s / h e r m e s s e s w h e n a s k e d
0 /
1
a
3
2
2 3 . F o l l o w s r u l e s
0
1
2
3
M E
2 4 . S e e k s c o m f o r t f r o m a n a d u l t w h e n h u r t
0
1
2 3
a l l
M I
2 5 . S h a r e s t o y s a n d o t h e r b e l o n g i n g s
0
1
C 2 )
3 2
2 6 . S t a n d s u p f o r h i s / h e r r i g h t s
0
0
2
3
1
2 7 . A p o l o g i z e s f o r a c c i d e n t a l b e h a v i o r t h a t m a y u p s e t o t h e r s
0
1
0
3
2
2 8 . G i v e s i n o r c o m p r o m i s e s w i t h p e e r s w h e n a p p r o p r i a t e
0
1
0 3 1 -
M N
2 9 . A c c e p t s d e c i s i o n s m a d e b y a d u l t s
0
1
2
0 M E M
3 0 . T a k e s t u r n s w i t h r a y s a n d o t h e r o b j e c t s
0
1
2
3 1
3 1 . I s c o n f i d e n t i n s o c i a l s i t u a t i o n s
0
1
2
3
U M W
3 2 . R e s p o n d s a p p r o p r i a t e l y w h e n c o r r e c t e d
0
1
0
3 3 . I s s e n s i t i v e t o a d u l t p r o b l e m s ( " A r e y o u s a d ? " )
0
1
C O
I I
3 4 . S h o w s a f f e c t i o n f o r o t h e r c h i l d r e n
0
0
2
3
1
T o t a l s
2
l . - )
8
A l
A 2
A 3
1 2
A n e x a m p l e o f c o n v e r t i n g P K B S i t e m r a t i n g s o f a 5 - y e a r - o l d c h i l d t o
s u b s c a l c r a w s c o r e s u s i n g t h e
s c o r i n g k e y f o r S c a l e A , S o c i a l S k i l l s .
1 8
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
19/72
A d m i n i s t r a t i o n , S c o r i n g , a n d I n t e r p r e t a t i o n
S c a l e B
P r o b l e m b e h a v i o r
N e v e r
0
0
O 0
0
0
R a r e l y
0 1
1
1
1
1
S o m e t i m e s
2
2
2
C )
2
O f t e n
3
S c o r i n g
I
K e y
1 . A c t s i m p u l s i v e l y w i t h o u t t h i n k i n g
2 . B e c o m e s s i c k w h e n u p s e t o r a f r a i d
3 . T e a s e s o r m a k e s f u n o f o t h e r c h i l d r e n
4 . D o e s n o t r e s p o n d t o a f f e c t i o n f r o m o t h e r s
5 . C l i n g s t o p a r e n t o r c a r e g i v e r
0
3 .
3
E l
M
M E M
I I I I I I I I I I I I I I I
2
3
6 . M a k e s n o i s e s t h a t a n n o y o t h e r s
7 . H a s t e m p e r o u t b u r s t s o r t a n t r u m s
8 . W a n t s a l l t h e a t t e n t i o n
9 . I s a n x i o u s o r t e n s e
1 0 . W i l l n o t s h a r e
0
( 6 )
p
0
0
1
1
1
1
0
2
2
2
2
2
3
0
3
3
( )
3
3
I
1 1 . I s p h y s i c a l l y a g g r e s s i v e ( h i t s , k i c k s , p u s h e s )
1 2 . A v o i d s p l a y i n g w i t h o t h e r c h i l d r e n
1 3 . Y e l l s o r s c r e a m s w h e n a n g r y
1 4 . T a k e s t h i n g s a w a y f r o m o t h e r . c h i l d r e n
1 5 . H a s d i f f i c u l t y c o n c e n t r a t i n g o r s t a y i n g o n t a s k
e 9
0
0
0
0
1
1
C O
1
1
2
2
2
2
3
C 8 )
3
3
3
0
3
1
M M O
0
M E M
2 _
1 6 . D i s o b e y s r u l e s
1 7 . H a s p r o b l e m s m a k i n g f r i e n d s
1 8 .
I s a f r a i d o r f e a r f u l
1 9 . M u s t h a v e h i s / h e r o w n w a y
2 0 . I s o v e r l y a c t i v e ; u n a b l e t o s i t s t i l l
0
0
0
0
( 9 )
0
1
1
5 1
1
2
2
2
2
2
3
0
f f . . )
1 9 .
3
I
3
3
0
2 1 . S e e k s r e v e n g e a g a i n s t o t h e r s
2 2 . D e f i e s p a r e n t , t e a c h e r , o r c a r e g i v e r
2 3 . C o m p l a i n s o f a c h e s , p a i n , o r s i c k n e s s
2 4 . R e s i s t s g o i n g t o p r e s c h o o l o r d a y c a r e
2 5 . i s r e s t l e s s a n d " f i d g e t y "
C D
0
0
0
0
1
C I )
1
1
C O
2
2
2
2
2
3
3
( 9
0
3
0
/ I I I I I I I I I I I
3
3
I
2 6 . C a l l s p e o p l e n a m e s
2 7 . I s d i f f i c u l t t o c o m f o r t w h e n u p s e t
2 8 . W i t h d r a w s f r o m t h e c o m p a n y o f o t h e r s
2 9 . B u l l i e s o r i n t i m i d a t e s o t h e r c h i l d r e n
3 0 . S e e m s u n h a p p y o r d e p r e s s e d
0
0
0
C D
0
C O
1
1
1
1
2
( ? )
2
2
2
3
3
0
3
0
3
3
3
3
3
/
Y
2 _ _
B r n a l l
)
. i l
I N
3 1 . H a s u n p r e d i c t a b l e b e h a v i o r
3 2 . I s j e a l o u s o f o t h e r c h i l d r e n
3 3 . A c t s y o u n g e r t h a n h i s / h e r a g e
3 4 . D e s t r o y s t h i n g s t h a t b e l o n g t o o t h e r s
3 5 . I s m o o d y o r t e m p e r a m e n t a l
0
0
0
0
0
1
1
1
1
2
2
( 2 )
2
)
2
0
2 .
3 6 . I s o v e r l y s e n s i t i v e t o c r i t i c i s m o r s c o l d i n g
3 7 . W h i n e s o r c o m p l a i n s
3 8 . G e t s t a k e n a d v a n t a g e o f b y o t h e r c h i l d r e n
3 9 . D i s r u p t s o n g o i n g a c t i v i t i e s
4 0 . T e l l s l i e s
0
0
0
( 6 )
0
1
1
1
1
I E S '
2
2
2
3
3
0
3
3
2
2
3
I
4 1 . I s e a s i l y p r o v o k e d ; h a s a " s h o r t f u s e "
4 2 . B o t h e r s a n d a n n o y s o t h e r c h i l d r e n
F i c r i i r P 7 . 2
0
0
)
2
2
3
3
T o t a l s
1
N N
g i n
B 3
B I
&
4
E N
B 5
A n e x a m p l e o f c o n v e r t i n g P K B S i t e m r a t i n g s o f a
5 - y e a r - o l d c h i l d t o s u b s c a l e r a w s c o r e s u s i n g t h e
s c o r i n g k e y f o r S c a l e B , P r o b l e m B e h a v i o r .
1 9
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
20/72
P K B S
A d d i t i o n a l
I n f o r m a t i o n
P l e a s e u s e t h e f o l l o w i n g l i n e s t o p r o v i c i e a n y a d d i t i o n a l i n f o r m a t i o n a b o u t t h i s c h i l d
t h a t y o u b e l i e v e w o u l d b e u s e f u l .
- r c t
v e f )
i f f i c t , a .
s
r
S q .
o i s - F c t i - p r e s s h e o L
-
H e c c f - l e v i
C 1 1 1 - 1 3
h e r ( D I A c r i e s p i r e s ( f l o o l
,
o f - t e k k
S e e s
l o m e q v c m e l .
,
c u i c i l i e l i e s F e t . 4 _ )
_ s o p ) o f ) e l ,
p L u l l s 0 - F
S 4 - 0
1 4 1 4 (
a ( 1 - 1 , _ s
a , t e l l
a - P r a i
o r '
. H e i s a ) , , , , - - 1 1 e
( . . u ; 1 )
r e . c ? 6 , 7 4
e l e 4 t d - f s 6 1 1 ( C
l i e
J S
( o p y t - r n r - l a b l e a r o c u i c i
e 1 - 4 -
P K B S S c o r e G r i d
P K B S
S c o r e
R a w
S c o r e
S t a n d a r d
S c o r e
P e r c e n t i l e
R a n k
F u n c t i o n a l
L e v e l
[
: \ I
A 2
A 3
I A T
S O C I A L S K I L L S
S o c i a l C o o p e r a t i o n
2 g
A v e r e t l f
.
S o c i a l I n t e r a c t i o n
I 5 m o o l m t i e o i e - r i 6 I +
S o c i a l I n d e p e . i d e n c e
'
S I r 1 - 0 ( 4 4 d e - n ( 1 - E
S O C I A L S K I L L S T O T A L
5 1
6
3
3
S / n r r i C a n ' f a t e
- - f - ' 1 c i t
1 3 1
I I 2
B 3
B 4
B 5
H T
P R O B L E M B E H A V I O R
, . . . ,
. . .
,
S e l l - C e n t e r e d / E x p l o s i v e
1 1
A v e r u e
A v e y e l j e
A v e r a
A t t e n t i o n P r o b l e m s / O v e r a c t i v e
5
A n t i s o c i a l / A g g r e s s i v e
E x t e n t a l i z i n g P r o b l e m s
1 9
D
, 5 e
A v e r a j e
S o c i a l W i t h d r a w a l
1 g
> 9 9
Q 6
s r 1 - r i C 4 4 p r , b ) P h i
S i ) / 1 T i t a n - I
P r o b ) e m
S i r r r i ( . d i l - P r o b ) e k v )
/ v ) o d e f ( r 1 - e P r o b l e m
A n x i e t y / S o m a t i c P r o b l e m s
2 3
I n t e r n a l i z i n g P r o b l e m s
L i I
P R O B L E M B E H A V I O R T O T A L 6 0
I I 6
N o t e : F o r S c a l e A , h i g h e r s c o r e s i n d i c t t o g r e a t e r l e v e l s o f s o c i a l s k i l l s .
F o r S c a l e B , h i g h e r s c o r e s i n d i c a t e g r e a t e r l e v e l s o f p r o b l e m b e h a v i o r s .
F i g u r e 2 . 3
A d d i t i o n a l c o p i e s o f t h e P r e s c h o o l a n d K i n d e r g a r t e n B e h a v i o r S c a l e s c a n b e p u r c h a s e d f r o m - 1
C l i n i c a l P s y c h o l o g y P u b l i s h i n g C o m p a n y , I n c . , 4 C o n a n t S q u a r e , B r a n d o n V T 0 5 7 3 3 . P h o n e : 1 - 8 0 0 - 4 3 3 - 8 2 3 4 .
A n e x a m p l e o f a c o m p l e t e d P K B S S c o r e G r i d , u s i n g t h e r a w s c o r e d a t a
f o r a
5 - y e a r - o l d c h i l d
p r o v i d e d i n F i g u r e 2 . 1 a n d F i g u r e 2 . 2 .
f ) 0
-
8/16/2019 Preschool and Kindergarten Behavior Scales (PKBS)
21/72
A d m i n i s i r a t i o n , S c o r i n g , a n d I n t e r p r e t a t i o n
T a b l e 2 . 1
S o c i a l S k i l l s ( S c a l e A ) T o t a l S c o r e C o n v e r s t i o n T a b l e f o r A g e s 3 - 4 : S t a n d a r d S c o r e s , P e r c e n t i l e R a n k s ,
a n d F u n c t i o n a l L e v e l s t h a t C o r r e s p o n d t o R a w S c o r e s
R a w s c o r e
S t a n d a r d
s c o r e
P e r c e n t i l e
r a n k
R a w s c o r e
S t a n d a r d
s c o r e
P e r c e n t i l e
r a n k
0 - 2 9 < 5 2
< 1
6 5
8 7
1 8
3 0
5 2
1 6 6
8 8
1 9
3 1
5 3
1
6 7
8 9
2 0
3 2 5 4
1 6 8
9 0 2 1
3 3 5 5
1
6 9
9 1
2 3
3 4
5 6
1
7 0 9 2 2 5
3 5
5 7
2
7 1
9 3 2 7
3 6
5 8 2
7 2 9 4
2 8
3 7
5 9
2
7 3 9 5
3 0
3 8 6 0
2
7 4
9 6 3 2
3 9
6 1
2
7 5
9 7 3 5
4 0
6 2
2
7 6
9 8
3 7
4 1
6 3
3
7 7
9 9 4 0
4 2
6 4
3
7 8 1 0 0 4 4
4 3
6 5
3
7 9
1 0 1
4 7
4 4
6 6
3
8 0
1 0 2
4 9
4 5
6 7
3
8 1 - 8 2 1 0 3
5 1
4 6
6 8
4
8 3
1 0 4 5 7
4 7
6 9
5 8 4 1 0 5 6 1
4 8 7 0 5
8 5 1 0 6 6 4
4 9
7 1
5 8 6
1 0 7 6 7
5 0
7 2
6
8 7
1 0 8
7 0
5 1
7 3
6
8 8
1 0 9
7 2
5 2
7 4
7
8 9
1 1 0
7 6
5 3 7 5
7
9 0
1 1 1
7 9
5 4 7 6
8
9 1
1 1 2
8 1
5 5
7 7
8
9 2
1 1 3
8 4
5 6
7 8 9
9 3
1 1 4
8 6
5 7
7 9 1 0
9 4
1 1 5
8 8
5 8 8 0
1 1
9 5
1 1 6 8 9
5 9 8 1
1 2
9 6
1 1 7 9 1
6 0 8 2
1 2
9 7 1 1 8
9 4
6 1 8 3
1 3
9 8 1 1 9
9 5
6 2
8 4
1 4 9 9
1 2 0 9 7
6 3 8 5
1 5
1 0 0
1 2 1 9 7
6 4
8 6
1 6
1 0 1
1 2 2
9 8
1 0 2 1 2 3
> 9 9
s t a n d a r d s c o r e s a r e b a s e d o n u n a t e r a g e s c o r e o f 1 0 0 I t . i t l i a s t a n d a r d d e v i a t i o n o f 1 5
F u n c t i o n a l l e v e l
H i g h f u n c t i o n i n g :
9 1 - 1 0 2
A v e r a g e : 6 8 - 9 0
M o d e r a t e d e f i c i t :
5 0 - 6 7
S i g n i f i c a n t d e f i c i t : 0 - 4 9
2 1
1 5
-
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P K B S
T a b l e 2 . 2
P r o b l e m B e h a v i o r ( S c a l e B ) T o t a l S c o r e C o n v e r s i o n T a b l e f o r A g e s 3 - 4 : S t a n d a r d S c o r e s , P e r c e n t i l e
R a n k s , a n d
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