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C.P.POETA JUAN OCHOAC.P.POETA JUAN OCHOAAVILÉS- ASTURIASAVILÉS- ASTURIAS

“La interculturalidad a través “La interculturalidad a través de los cuentos”de los cuentos”

Brintyron Jr School (Gales), Istituto Brintyron Jr School (Gales), Istituto Comprensivo P.Aldi ( Italia), Pedersborg Comprensivo P.Aldi ( Italia), Pedersborg Skole (Dinamarca), Sgaelendgade Skole (Dinamarca), Sgaelendgade Skole ,Dinamarca Y C.P.Poeta Juan ochoaSkole ,Dinamarca Y C.P.Poeta Juan ochoa

Nuestra MotivaciónNuestra Motivación

ParticipaciónParticipación

El impacto, resultados:El impacto, resultados:

Plan lector La reanimación de la La reanimación de la Biblioteca escolar y la y la

creación de grupos de trabajo estables creación de grupos de trabajo estables con una dinámica de trabajo operativa y con una dinámica de trabajo operativa y eficaz. eficaz.

La creación de diferentes La creación de diferentes blogs en el en el Centro sobre temáticas variadas y la Centro sobre temáticas variadas y la creación de creación de Unidades didácticas en la web del Centro que pretenden incorporar el que pretenden incorporar el trabajo por proyectos en el Centro de trabajo por proyectos en el Centro de forma paulatina.forma paulatina.

Desarrollo de Desarrollo de CompetenciasCompetencias

En cuanto al currículo se han incorporado el desarrollo de En cuanto al currículo se han incorporado el desarrollo de diferentes competencias básicas en los nuevos diferentes competencias básicas en los nuevos planteamientos educativos:planteamientos educativos:– Competencia en la lengua materna: Competencia en la lengua materna:

1. La lectura de cuentos e historias,. ,. 2. Aprender a escuchar. . 3.3. Exposiciones orales4. Escritura creativa..5.5. Realización de actividades plásticas..

– Competencia en lengua extranjera: Competencia en lengua extranjera: – Libros de presentación, , – Intercambios de Emails, Intercambios de Emails,

videos sobre cuentos narrados por los alumnos, , cuentos interactivos con actividades, , películas cortas sobre espacios de la ciudad en sobre espacios de la ciudad en Inglés…Inglés…

CompetenciasCompetencias

Competencia digital. Competencia digital. Aprendizaje del uso de internetUso de diferentes programas Intercambio de correos electrónicosIntercambio de correos electrónicosUtilización de blogsUtilización de blogs

Competencia interpersonal y cívica:Competencia interpersonal y cívica:Alumnos/as de de Integración

Las personas mayores Las familias Las familias “El libro viajero”, , Historias familiares

CompetenciasCompetencias

Aprender a aprender: : Ejemplo de Gales

Competencia artística y cultural

¿Por qué creativos e ¿Por qué creativos e innovadores?innovadores?

Que ha supuesto para el Que ha supuesto para el centro? Mejorascentro? Mejoras

Un sistema de trabajo que se mantiene. El curso Un sistema de trabajo que se mantiene. El curso pasado hemos constituido un seminario de pasado hemos constituido un seminario de Biblioteca del que formaron parte 27 Biblioteca del que formaron parte 27 profesoras/es de un total de 35 y los profesoras/es de un total de 35 y los resultados han sido magníficosresultados han sido magníficos