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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIALDIRECCIÓN TÉCNICA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
Programa Modular “Nómina” del cuarto semestre del Bachillerato Tecnológico en Informática Administrativa
Fecha:2 de junio de 2005
Calificación Laboral: Gestión de prestaciones y renumeraciones del personalCódigo: CAPE0440.01Área: Servicios de finanzas, gestión y soporte administrativoSubárea: Administración de personalNivel de Competencia Laboral:
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Unidad que se desarrolla UAPE1135.01 Controlar las remuneraciones y prestaciones de personalUAPE1136.01 Atender los asuntos relacionados con las irregularidades en los sueldos y salarios de personal
Tiempo establecido para su desarrollo:5 horas/ semana y 80 horas / semestre
Consejo del Sistema Nacionalde Educación Tecnológica
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PRESENTACIÓNLa DGETI en cumplimiento con las directrices de la Reforma Curricular para el Componente de Formación Profesional presenta el Programa Modular “Nóminas” del cuarto semestre del Bachillerato Tecnológico en Informática Administrativa, con la finalidad de:
Mejorar la calidad y pertinencia de los contenidos del Componente de Formación Profesional para que respondan efectivamente a las demandas del sector empresarial y social.
Impulsar una reflexión del docente sobre su práctica para que aplique una didáctica centrada en el aprendizaje1
Promover que efectivamente se aplique la evaluación diagnóstica, continua y en todas ellas incluyendo la final consideren: conocimientos, habilidades y actitudes y no se limite a sólo a la aplicación de un examen, sino que incluya la demostración práctica y la elaboración de productos.
Aprovechar las NTCL como referencia porque son el resultado del trabajo realizado con el sector productivo.
Todo ello contribuirá a que los egresados puedan, si así lo desean, incorporarse al sector productivo y/o de servicios con mayores elementos. En este cuarto semestre, el Componente de Formación Tecnológica se integrara por tres módulos: Recursos Humanos, Nominas y Diseño y aplicación de base de datos, que se cursarán simultáneamente ya que están íntimamente relacionados Recursos humanos es el que se encarga de proveer el personal necesario en una empresa y para el pago de estos es necesario elaborar nominas , y tener una base de datos con los datos necesarios para proporcionar información inmediatamente de cada trabajador así que el primero de las tres se ven todas las bases que sirven de apoyo a las subsecuentes. Por lo tanto, este programa corresponde al Módulo de Nominas y se estructura en:
El Objetivo General y los particulares de cada unidad El esquema de los contenidos que se trabajarán en el curso El programa sintético en el que se señala por unidad qué actitudes se pretende impulsar, qué
contenidos se trabajarán, qué resultados de aprendizaje se pretenden alcanzar con cada uno y con qué evidencias de desempeño, conocimiento y producto el alumno demostrará su aprendizaje.
Las referencias documentales sugeridas El material y equipo mínimo básico para desarrollar el módulo Didáctica Centrada en el aprendizaje.
Sugerencias para elaborar el Programa desarrollado o didáctico: Los pasos didácticos que se proponen para guiar el desarrollo del curso y las secuencias didácticas en las situaciones de aprendizaje.
Los créditos donde se registran los datos de los maestros especialistas que contribuyeron a la conformación de este programa.
Directorio
1 Revisar Propuesta Didáctica de la EBC-DGETI. Julio del 2002
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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL DEL MÓDULO
Al término del curso el alumno será competente para:Identificar los conocimientos , habilidades y actitudes que deben demostrar los trabajadores encargados de realizar las funciones relativas a proporcionar las prestaciones y remuneraciones al personal, a fin de hacer más eficiente los servicios que se ofrecen..
OBJETIVOS PARTICULARES
1. UAPE1135.01 Establecer los parámetros desempeño requeridos por el personal que controla y aplica los movimientos de los trabajadores y los conceptos que integran la normatividad.
2. UAPE1136.01 Determinar los conocimientos, habilidades y actitudes del personal que atiende las inconformidades de los trabajadores, respecto al pago de sueldos y salarios.
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ESQUEMA DE CONTENIDOS
Elaboración de nóminas
Controlar las remuneraciones y prestaciones del
personalUAPE1135.01
Atender los asuntos relacionados con las irregularidades en los sueldos y salarios de personal
UAPE1136.01
Procesar los movimientos e incidencias del personal
E02996
Verificar las inconformidades del personal
E02999
Determinar la solución de la inconformidad
E03000
Verificar los movimientos e
incidencias del personalE03001
Generar el pago de sueldos y salalrios
E02997
Tramitar las prestaciones al personal
E02998
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PROGRAMA SINTÉTICO
Unidad I: Controlar las remuneraciones y prestaciones del personalObjetivo Particular Establecer los parámetros de desempeño requeridos por el personal que
controla y aplica los movimientos de los trabajadores y los conceptos que integran la normatividad
Actitudes Responsabilidad, limpieza, puntualidad, organización Tiempo: 50 horas
ContenidosResultado
de aprendizaje
Evidencias(Conocimientos
Desempeño y Productos)
1.1 Verificar los movimientos e incidencias del personal
* Realiza la recepción de los documentos de movimientos e incidencias de acuerdo con el procedimiento establecido.* Clasifica los movimientos e incidencias de acuerdo con el tipo de servicio.* Dictamina de acuerdo con la normatividad en vigor la viabilidad de los movimientos e incidencias del personal.* Elabora el registro de los movimientos e incidencias de acuerdo con el procedimiento establecido (manual y electrónico) .
D.-Recepción de documentos (incidencias y movimientos)P.-Elaborar una clasificación y dictamen de: Movimientos e incidenciasRegistro de documentos (Manual y electrónico). P.- Elaborare dos registros de los documentos de movimientos e incidencias
1.2 Procesar los movimientos e incidencias de personal.
* Clasifica los movimientos e incidencias de acuerdo a la tipología establecida.* Elabora el registro de los movimientos e incidencias con base en su naturaleza..* Realiza el cálculo de los montos generados por los movimientos e incidencias de acuerdo con la normatividad en vigor.* Verifica que los montos a aplicar corresponden con lo estipulado en los reportes de movimientos e incidencias.* Elabora la nómina reflejando los movimientos
P.- Movimientos e incidencias clasificados,registros (manual y electrónico), cálculos (movimientos e incidencias) y archivoElaboración de nómina.
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e incidencias del personal. * Archiva la documentación generada al procesar los movimientos e incidencias del personal de acuerdo con el procedimiento establecido.
1.3 Generar el pago de sueldos y salarios
* Elabora y presenta la solicitud de los recursos económicos de acuerdo con la nómina.* Elabora los comprobantes de pago del importe recibido por el personal con base en la nómina.* Clasifica los comprobantes de pago de acuerdo con la estructura de la organización.* Realiza el pago del importe de sueldos y salarios de acuerdo con el procedimiento establecido.* Efectúa la recuperación de los comprobantes de pago firmados por el personal en el tiempo establecido.* Entrega el reporte y los comprobantes de pago firmados por el personal al área financiera. .
D.- Proceso de recuperación de comprobantes de pago.
P.- Solicitud de recursos económicos.Comprobantes de pago: talón, lista de raya y recibo.Clasificación de comprobantes.Pago en efectivo y cheque.Reporte
1. 4 Tramitar las prestaciones al
personal
* Realizar la identificación de las prestaciones a que tiene derecho el trabajador de acuerdo con la normatividad en vigor.* Efectúa la verificación del cumplimiento de los requisitos establecidos para las prestaciones de acuerdo con la normatividad en vigor.* Calcula el importe de las prestaciones económicas del trabajador de acuerdo con los tabuladores establecidos en la normatividad vigente.* Realiza el aviso a las instancias correspondientes de los movimientos del trabajador de acuerdo con el procedimiento establecido.* Efectúa la verificación de la aplicación de las prestaciones de acuerdo con la solicitud presentada.* Elabora el requerimiento del pago de las prestaciones de acuerdo con las políticas establecidas.* Realiza el aviso de las prestaciones al trabajador de acuerdo con las políticas y procedimientos establecidos.
D.- Identificación y requisitos de las prestaciones económicas y sociales, internas y externas.
P.- Importe de las prestaciones económicas.Aviso a las instancias internas y externas de las prestaciones económicas y sociales.Requerimiento de pago de instancias internas y externas, de prestaciones económicas y sociales.Aviso al trabajador de: base, confianza y temporales tanto de prestaciones económicas y sociales.
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Unidad II: Atender los asuntos relacionados con las irregularidades en los sueldos y salarios del personal.
Objetivo Particular Determinar los conocimientos, habilidades y actitudes del personal que atiende las inconformidades de los trabajadores, respecto al pago de sueldos y salarios.
Actitudes Responsabilidad, limpieza, puntualidad, organización, iniciativa, orden Tiempo: 30 horas
ContenidosResultado
de aprendizaje
Evidencias(Conocimientos
Desempeño y Productos)
Verificar las inconformidades de personal
* Efectúa la recepción de las inconformidades del personal de acuerdo con los procedimientos establecidos.* Identifica la inconformidad de acuerdo con la clasificación establecida.* Elabora el registro de la inconformidad de acuerdo con el procedimiento establecido.* Integra los documentos soporte de la inconformidad de acuerdo con los requisitos establecidos en la normatividad en vigor.
D.- Proceso de recepción de una inconformidad.P.-Inconformidad de renumeraciones y prestaciones.Registro de inconformidades (manual y electrónico)Documentos soporte de las inconformidades.C.- Conceptos que integran las renumeraciones y prestaciones de personal.
Determinar la solución de la inconformidad.
* Identifica la viabilidad de la inconformidad de acuerdo con los requisitos establecidos.* Determina las alternativas de solución a la inconformidad de acuerdo con lo establecido en la normatividad vigente.* Selecciona la solución de a las inconformidades de acuerdo a la normatividad en vigor.* Realiza la comunicación al trabajador de la solución a la inconformidad de acuerdo con el procedimiento establecido.
D.- Viabilidad de una inconformidad de: renumeraciones y prestaciones.
P.-Alternativas de solución de las inconformidades.Solución a las inconformidades.
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REFERENCIAS:
Autor Titulo Editorial Lugar Año
Ley Federal del trabajo.Ley de Seg. Soc., Infonavit e ISSSTE.Prontuario Fiscal
Vigentes
Hernandez Sverdlik, Chruden/Shermen,
Admón. de personal :organización contratación y remuneración del trabajo
Iberoamerica
Chiavenato, Idalbert
Administración de Recursos Humanos
Mc Graw Hill
México 1999
Werther William B.
Admón. de personal y recursos humanos
Mc Graw Hill
México 2000
Serrano A. Cuaderno de trabajo de nóminas
Banca y Comercio
México
Autor Título Dirección Fecha de emisión
/consultaSecretaria del trabajo y previsión social
www.stps.gob.mx
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EQUIPO Y MATERIAL BÁSICO
EQUIPO CANTIDAD
Televisión 1
Grabadora 1
DVD 1
Cañón 1
Lap Top 1
Proyector de acetatos 1
Videocasetera 1
MATERIAL CANTIDAD
Acetatos 2 paquetes
Rotafolios 1
CD 10
Audiocasetes 10
Videocasetes 10
Hojas de Papel Bond para rotafolio 1 paquete
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Profesores que elaboraron el programa de estudios modular:Nombre Plantel EstadoMaría Luisa Valerio Payán Cbtis 118 QuerétaroLic. Gabriela González Linares CBTis 103 TamaulipasIng. Jorge Franco Romero Aguilar CBTis N° 132 SonoraM.C. Alejandro Andrade Álvarez CETiS # 65 Edo. de
México
Responsable Técnico del Programa ModularMaría Luisa Valerio Payán Cbtis 118 Querétaro
Responsable del CFP en el Estado de Alejandro Rangel Suárez Cbtis 118 Querétaro
Asesoras en el Componente de Formación Profesional y responsables Técnicas de la Metodología de Diseño Curricular de la DGETI, del
Instructivo para la elaboración de Programas de Estudio Modulares y de la conducción de los curso para su elaboración
Lic. Guadalupe González AyalaLic. Josefina Salinas Avilés.
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DIRECTORIO
Dr. Reyes S. Tamez GuerraSecretario de Educación Pública
Dra. Yoloxóchitl Bustamante DíezSubsecretaria de Educación Media Superior
M. en C. Serafín Aguado GutiérrezSecretario Ejecutivo del COSNET
Ing. Lorenzo Vela PeñaDirector General
Ing. Carlos E. Ramírez EscamillaDirector Técnico
Lic. Graciela E. Segura CabreraSubdirectora Académica
Prof. Octaviano García PérezCoordinador de Enlace Operativo del Estado de Querétaro
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