mecatrÓnica,electrÓnica y biÓnica una visión tecnológica integral
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Una visión tecnológica integral
MECATRÓNICA,ELECTRÓNICA Y BIÓNICAUna visión tecnológica integral
Una visión tecnológica integral
Contenido de Presentación• Bienvenida• Presentación de Carreras (Este documento)
• Ejemplo de Trabajo Práctico Recepcional
• Revisión de Instalaciones
Una visión tecnológica integral
¿Qué es Integración Tecnológica?Es un área del DITI que integra tres programasacadémicos de Licenciatura:
• Ingeniería Electrónica• Ingeniería Mecatrónica• Ingeniería Biónica
Dos posgrados: • Mecatrónica• Biomedica
Una visión tecnológica integral
Programas Flexibles
Una visión tecnológica integral
Bloque Básico
Objetivos y ventajas•Permitir cambio de carrera sin perder materias primeros 4 semestres.•Solidificar una base ingenieril de matemáticas, física, química.•No hay una carga mínima de materias ni máxima.•Las materias son las mismas para las 3 carreras.
Una visión tecnológica integral
Detalle del Bloque Básico
A lge b raL in e a l
C a lc u loD ife re n c ia l
C a lcu loIn teg ra l
P ro ba b ilid ady E s tad ís tica
E cu a cio n esD ife re n c ia les
C á lc u loV e c to ria l
V a ria b leC o m p le ja
In trod u cc ió n a laM e cá n ica
T e rm o din á m ica M e cá n ica E le c tro m ag n etis m oy Ó p tica
P ro gra m a c ión
O p ta t iva deId io m a 1
O p ta t iva deId io m a 2
O p ta t iva deId io m a 3
O p ta t iva deId io m a 4
S e rv ic io S o c ia lC o m u n ita rio 1
S e rv ic io S o c ia lC o m u n ita rio 2
S e rv ic io S o c ia lP ro fe s ion a l 1
S e rv ic io S o c ia lP ro fe s ion a l 2
In tro du cc ió n a lP e nsa m ie n to U .
E s tud io s d e lH o m b re
É ticaG e ne ra l
D in á m ica S o c ia ly C u ltu ra l
F u n c io n e s E sp ec ia lesy T ra ns fo rm a d a s In teg ra les
F ís ic aE xp erim en ta l
.
M a teria s de l B lo q ueB á s ico p a ra
E le c tró n ic a , M e ca tró n ica y B ió n ica
Una visión tecnológica integral
Bloque ProfesionalObjetivos y ventajas
Consiste de materias que contienen los conocimientos generales de la carrera. En este bloque se comparten pocas materias entre las tres carreras.
Las tres carreras tienen como ventaja que usarán laboratorios acreditados debido a la acreditación de Ing. mecatrónica.
Una visión tecnológica integral
Bloque Profesional
In trod u cc ió n a laIn ge n ie ría
A n á lis is deC ircu ito s
C ircu ito sD ig ita les
F u nd am en tosd e C o m un ic.
In te rfa sesD ig ita les
In s tru m e n tac iónV irtu a l
D is p o s it ivo s E .y C to s. L in .
M ic ro p ro ce sa d .y M ic ro co n tro l.
C o m u n ica c iónIn a lá m b rica
S e n so re s yA c tua do res
E s tan c iaP ro fes io n a l
M a te ria s C om ú n esp a ra T od os
F u nd am en tosd e F ib ra s O .
T e o ríaE le ctro m a g né tica
C o n tro l C o n ve rs iónE le c tro m e cá n ica
T e le m e tría E le ctró n ica deP o ten c ia
P ro g ra m a c iónA van za da
P ro ce sa m ie n toD ig ita l d e S e ñ .
F ís icaE le c tró n ica
C o n tro l N oL in e a l
D ib u jo A s is tidop o r C o m p u t.
M a te ria s d e E le ctró n ica
T e o ríaE le ctro m a g né tica
C o n tro l
C o n ve rs iónE le c tro m e cá n ica
E le ctró n ica deP o ten c ia
D is e ñoM e cá n ico
A n á lis isM e cá n ico
S is te m asE le c tro O le oN e u .
M a n te n im ie n toM e cá n ico
A n á lis isT e rm o d in á m ico
C ie n cia deM a te ria le s 1
C ie n cia deM a te ria le s 2
T e o ría deF lu id os
D is p o s it ivo s E .y C tos . L ine a les
D ib u jo A s is tidop o r C o m p u t.
M a te ria s d e M e ca tró n ica
D is e ñoM e cá n ico
A n á lis isM e cá n ico
F ís icaM o de rna
C ie n cia deM a te ria le s 1
C ie n cia deM a te ria le s 2
B io física 1
B io física 2
M a teria s de B ió n ica
M a te ria s de l B lo q ueP ro fes io n a l
Una visión tecnológica integral
P ro ce sa m ie n toD ig ita l d e S e ña les
T e o ría deA u tó m a tas
F u nd am en tos deR o bó tica
E spe c ia lid ad enR o b ó tica In d us tria l
C o n tro l Ló g icoP ro g ram a b le (P L C s)
In s trum e nta c ió n V irtu a lA van za da
P ro toco los deC o m u n ic a c ión
N e um á tica eH id ráu lica A va nza da
E spe c ia lid ad enA u to m a tiza c ión
M a te ria s E le c tivasde
M e catró n ica
Una visión tecnológica integral
B ilo g ía G en e ra l
B io q u ím ica
M e te oro lo gía y C lim a t.
E co lo g ía E vo lu tiva
B a lan ce d e M a t. y E ne rg .
E co s iste m as
S e n so re s R e m o tos
L e g isla c ió n A m b ien ta l
M a n e jo d e R e sid u o s S o l.
F o rm u la c ión y E v . d e P ro y.
M a ne jo de R es id uo s P e lig .
Im p ac to y A u dito ria A m b ie nta les
E spe c ia lid ad enE coIn d us tria
B o tán ica
U so y M an e jo d e S u e los
S is tem a s d e P ro d . A g ro p .
P ro du cc ión d e H o ta lizas
M e can iza ció n A gro p ecu a ria
P ro d . d e G ra n o s y F o rra jes
M a n e jo d e P ra de ra s y P a stiza les
P ro du cc ió n de C e rd os
P ro du cció n de B o v ino s Le che ros
P ro du cció n de O rn a m e n ta les
P ro d ucc ió n d e O v icap rin os
S is te m a s A g ro in d us tria les
E spe c ia lid ad enA g ro In d us tria
T e o ría E lec trom a g né tica
F u n da m e n tos d e C o m u n ic a c io n es
S e n so re s y A c tu a do res
F u n da m en to s d e F ib ras Ó pticas
P ro toco lo s d e C o m un ica cio n es
C o m un icac ió n In a lá m b rica
T e le m e tría
M ic roo n d as
S a té lites
R e d es
C o n tro l
C o n tro l N o L in e a l
E spe c ia lid ad enT e le co m un ica cio n es
B io lo g ía
A n ato m ía H u m a na
B io log ía M o le cu la r de la C é lu la
B io q u ím ica M é d ica
F is io log ía G e n e ra l
N e u ro cie n c ias
F a rm a co lo g ía G e ne ra l
Im ag en o log ía
G e n é tica M é d ica
D e rm a to lo g ía
O to rrin o larin g o lo g ía
O fta lm o lo g ía
E spe c ia lid ad enB io m é d ica
M a te ria s E le c tivasde
B ió n ica
Una visión tecnológica integral
Personal Docente
Coordinador de Programa Académico• M.C. Enrique Sánchez LaraProfesores de tiempo completo:• Dr. Apolo Zeus Escudero Uribe• Dr. Alejandro Pedroza Meléndez• Dr. Aurelio Horacio Heredia Jiménez• Mtro. Marco A. Ramírez Barrientos• Mtro. Francisco D. Calvo López• Mtro. Casimiro Gómez González
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¿Qué es Mecatrónica?
Es la integración sinérgica entre la ingeniería mecánica con la electrónica y sistemas computarizados de control inteligente en el diseño y manufactura de productos y procesos.
Una visión tecnológica integral
Mecatrónica: Evolución HistóricaRevolución industrial: (1750-1820) Mecanización de procesos
manufacturaSegunda Guerra Mundial: (1945) Evolución de la electrónica, nace
al primera generación de computadoras de control cableado.Computadoras de propósito general: (1960) IBM inventa la primera
familia de computadoras de propósito general. Auge de la informática.
Computadoras Personales y redes: (1970) Surge la automatización y el control (robótica) de procesos.
Mecatrónica: Carrera que integra conocimientos de mecánica, electrónica, computación y automatización y control (robótica).
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¿Qué hace un Ing. Mecatrónico?
Una visión tecnológica integral
¿Para qué sirve la Ingeniería Mecatrónica?
Para la resolución de problemas industriales, científicos y tecnológicos de una manera integral, es decir utilizando un enfoque tecnológico integral.
Un Ingeniero Mecatrónico desarrolla sistemas Mecatrónicos para la resolución de los problemas de innovación tecnológica que se le presentan.
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¿Qué es un Sistema Mecatrónico?
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Ejemplos de Sistemas Mecatrónicos
ROBOTS DE SOLDADURA POR PUNTOS
Una visión tecnológica integral
Ejemplos de Sistemas Mecatrónicos
MAQUINAS HERRAMIENTAS DE CONTROL NUMÉRICO (C.N.C.)
Una visión tecnológica integral
EN LA OFICINA Y EL HOGAR
Ejemplos de Sistemas Mecatrónicos
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Un Ingeniero Mecatrónico UPAEP
El ingeniero mecatrónico es, en esencia, un científico de campo capaz de solucionar problemas de tipo industrial y de investigación.
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Perfil de Ingreso Actitud emprendedora. Liderazgo. Interés por las Matemáticas y la Física. Disposición para el trabajo en equipo. Creatividad e inventiva. Constancia y tenacidad en las actividades emprendidas. Interés por la investigación. Capacidad de Análisis. Capacidad de Síntesis. Capacidad de Abstracción. Adaptación a sesiones de trabajo prolongadas. Capacidad para observar fenómenos físicos y lograr su interpretación. Habilidad para la comprensión y traducción de textos en idiomas
extranjeros (preferentemente ingles).
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Perfil de Egreso
El egresado contará con herramientas suficientes para desenvolverse en las áreas de automatización, electrónica, mecánica, así como en el diseño de instrumentos mecánicos y/o electrónicos.
El Ingeniero Mecatrónico, al finalizar sus estudios, podrá desenvolverse en los planos industrial, científico y educativo.
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Plan de Estudios
El Plan de Estudios 03 de Ingeniería Mecatrónica tiene 362 créditos y está organizado en 9 semestres (ciclos escolares). La duración de cada ciclo escolar es de 16 semanas.
El presente plan está integrado por 62 asignaturas con un total de horas de 5792: 2896 horas bajo conducción de un académico y 2896 horas de estudio independiente.
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Plan de Estudios
Contempla 3 Líneas de Formación:
LINEAS DE FORMACION
• Tronco básico• Tronco de Profesionalización• Tronco de Especialización
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Plan de Estudios
Una visión tecnológica integral
Proyectos Mecatrónicos UPAEP•Biomem para el análisis de sangre con bilirrubina
•Automóvil eléctrico de competencia “Electratón” I
•Automóvil eléctrico de competencia Electratón II
•Laringe Mecatrónica
•Y muchos más...
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Premios y reconocimientos1.- Primer y segundo lugar en el concurso de “Proyectos científicos 2002”
2.- Premio Internacional “Excellence in computer sciencie award” otorgado por Intel Corporation, en la Expociencia Internacional en Talca Chile, por el proyecto “Auto Eléctrico con computadora de viaje”
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Premios y reconocimientos
Todos los proyectos de tesis reconocidos como proyectos de investigación por organismos como CONACYT, el H. Ayuntamiento de Puebla, IEEE entre otros
Mas de 10 artículos internacionales y nacionales publicados por alumnos y profesores.
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LaboratoriosSe cuenta actualmente con los siguientes laboratorios:
Laboratorio de Electrónica General
-sección de simuladores
-sección de instrumentación y pruebas
-sección de exposición de proyectos
Laboratorio de Electrónica Instrumental
-sección de neumática e hidráulica
-sección de control lógico programable (PLC)
-sección de Microcontroladores y Microprocesadores
Laboratorio de Circuitos Impresos
-sección de PCB
-sección fotolitográfica
-sección de micrograbado
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Laboratorios• Celda de Manufactura
– Robot de 6 grados de libertad– Robot de precisión farmacéutica– Enlatadora
• Taller de Tornos Manuales– Tornos tradicionales– Taladro fresador
• Taller de Micromaquinado– Centro de maquinado de CNC
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Materiales Auxiliares Facultad•Video Promocional Facultad
•Presentación Electratón I Bushbeck
•Página Web del Electratón II UPAEP
•Página Web de la Facultad
•Fotografías y videos varios
•Presentación de Biónica
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