lukas déménage à berlin - vd.ch · la famille de lukas ? i 4 activité 3 : des messages sur un...
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Mai 2014
Épreuve cantonale de référence – 8P
Allemand
Lukas déménage à BerlinPremière partie
Compréhension de l’oral
Hallo Lu
kas, hier ist Lisa...
...Nein, morge
n
kann ich nicht kom
men..
.
Tschüs
s,
bis morgen! W
ir sehen u
ns n
ach der
Schule.
Durée de la partie 1 : 20 minutes
Prénom et nom :
établissement scolaire :
Classe :
Dép
art
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nes
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2
Activité 1 : s’orienter dans l’école (4 pts)
C’est le jour de la rentrée et Lukas est impatient à l’idée de découvrir sa nouvelle école. Madame Schmidt, son enseignante, lui indique où se trouvent quelques endroits du collège.
- Lis les questions et observe les images.- Ecoute l’enregistrement.- Pour chaque situation, coche la seule réponse correcte.
1. Wo ist die Klasse von Lukas ?
* a * b * c
2. Wo ist die Bibliothek ?
* a * b * c
3. Wo sind die Toiletten ?
* a * b * c
4. Wo ist der Computerraum ?
* a * b * c
/ 4 pts Ecou.
Réservé à l’enseignant-e
3
Activité 2 : une conversation via Internet (7 pts)
Lukas est dans sa nouvelle école depuis quelques semaines. Il raconte ses premières journées à son ami Julian qui habite à Hanovre.
- Lis les questions.- Ecoute l’enregistrement.- Pour chaque situation, coche la seule réponse correcte.
1. Pour quelle raison Lukas apprécie-t-il l’école à Berlin ?
*a) Il a de nouveaux amis.
*b) Il ne doit pas se lever trop tôt.
*c) L’école est très récente et moderne.
2. Comment Lukas va-t-il à l’école ? *a) En bus.
*b) A pied.
*c) A vélo.
3. Quelle discipline préfère-t-il ? *a) La biologie.
*b) Les mathématiques.
*c) La géographie.
4. Qui aide Lukas à faire ses devoirs ? *a) Sa mère.
*b) Son frère.
*c) Lisa.
5. Que fait Lukas l’après-midi ? *a) Il fait ses devoirs.
*b) Il joue en ligne avec ses copains.
*c) Il fait du sport.
6. Pourquoi Lukas doit-il arrêter de parler ?
*a) Il doit préparer un test.
*b) Sa famille se met à table.
*c) Son ami Julian doit sortir.
7. Quand Lukas et Julian vont-ils pouvoir se parler à nouveau ?
*a) Dans trente minutes.
*b) Demain.
*c) Vers huit heures.
/ 4 pts Ecou.
Réservé à l’enseignant-e
/ 7 pts Ecou.
Réservé à l’enseignant-e
Message numéro 2
c. Que veut récupérer Timo ?d. Que veut-il montrer à Lukas ?
c ª
d ª
Message numéro 3
e. Que cherche Christoff ?
e ª
Message numéro 4
f. Qui veut voir la maman ?
f ª
Message numéro 5
g. Qu’est-ce qui pose problème à Kevin ?h. Où se trouve Kevin ?
g ª
h ª
Message numéro 6
i. Pour quelle raison Karin remercie-t-elle la famille de Lukas ?
i ª
4
Activité 3 : des messages sur un répondeur (9 pts)
Sur le répondeur de la famille de Lukas, six messages sont enregistrés.
- Ecoute les messages.- Note tes réponses en français sur les papiers verts.
Message numéro 1
a. A quelle heure Lukas et Lisa se retrouvent-ils à la caisse du zoo ?b. Qui viendra chercher Lukas ?
a ª
b ª
/ 9 pts Ecou.
Réservé à l’enseignant-e
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