letni delovni naČrt 2013/14 - sers.si · pdf fileodgovorna za njegovo izvedbo. ... št...
Post on 09-Mar-2018
236 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Srednja elektro-računalniška šola Maribor
Smetanova ulica 6, 2000 Maribor T 02 234 19 10 F 02 234 19 18 E sers@sers.si S www.sers.si
LETNI DELOVNI NAČRT 2013/14 Maribor, september 2013
Sprejet na seji Sveta zavoda, dne: 30. 9. 2013 M. P.
Predsednik Sveta zavoda: Zdravko Papić, prof.
2
KAZALO 1 UVOD ................................................................................................................................ 4
2 OSNOVNI PODATKI O ŠOLI ........................................................................................... 5
2. 1 Število dijakov in oddelkov po programih in letnikih ....................................................... 5
2. 2 Razredniki ..................................................................................................................... 5
2. 3. Kadri ............................................................................................................................. 6
2. 3. 1 Pedagoški delavci .................................................................................................. 6
2. 3. 2 Organigram .......................................................................................................... 13
2. 3. 3 Programski učiteljski zbori in šolski razvojni tim .................................................... 13
2. 3. 4 Nepedagoški delavci ............................................................................................ 15
2. 3. 5 Drugo ................................................................................................................... 15
2. 3. 6 Strokovno spopolnjevanje delavcev ..................................................................... 16
2. 4 Prostori ........................................................................................................................ 16
2. 5 Praktični pouk in praktično usposabljanje pri delodajalcu ........................................... 17
3 SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM .............................................................................. 18
3. 1 Sodelovanje s starši .................................................................................................... 18
3. 2 Sodelovanje z osnovnimi šolami .................................................................................. 18
3. 3 Sodelovanje s srednjimi šolami ................................................................................... 18
3. 4 Sodelovanje s fakultetami ............................................................................................ 19
3. 5 Sodelovanje z drugimi ................................................................................................. 19
4 PREVENTIVNE DEJAVNOSTI ........................................................................................ 19
5 DIJAŠKI PARLAMENT .................................................................................................... 22
6 ŠOLSKA KNJIŢNICA ..................................................................................................... 23
7 SVETOVALNA SLUŢBA.................................................................................................. 24
8 NAČRT DELA RAVNATELJICE IN POMOČNIKA RAVNATELJA............................... 27
8. 1 Ravnateljica ................................................................................................................. 27
8. 2 Pomočnik ravnatelja .................................................................................................... 27
9 NAČRTI DELA STROKOVNIH AKTIVOV ........................................................................ 28
9. 1 DRUŢBOSLOVJE ....................................................................................................... 28
9. 2 SLOVENŠČINA ........................................................................................................... 29
9. 3 TUJI JEZIK ................................................................................................................. 30
9. 4 ŠPORTNA VZGOJA ................................................................................................... 32
9. 5 UMETNOST IN MULTIMEDIJA ................................................................................... 33
9. 6 MATEMATIKA ............................................................................................................. 34
9. 7 NARAVOSLOVJE ....................................................................................................... 35
9. 8 ELEKTROTEHNIKA .................................................................................................... 36
9. 9 RAČUNALNIŠTVO ...................................................................................................... 40
10 OBŠOLSKE DEJAVNOSTI ........................................................................................... 43
10. 1 Raziskovalna dejavnost ............................................................................................. 43
10. 2 Kroţki ........................................................................................................................ 44
10. 2. 1 Uresničimo svoje ideje ....................................................................................... 44
10. 2. 2 AVDIO kroţek .................................................................................................... 45
10. 2. 3 VisualBasic, VBA in VBS .................................................................................... 45
10. 2. 4 Novinarski kroţek ............................................................................................... 45
10. 2. 5 Kroţek odbojke .................................................................................................. 46
10. 2. 6 Glasbeni kroţek ................................................................................................. 46
10. 2. 7 Kroţek košarke .................................................................................................. 47
10. 2. 8 Literarni kroţek ................................................................................................... 47
10. 2. 9 Šola v sliki .......................................................................................................... 47
3
10. 2. 10 Vizualne komunikacije ...................................................................................... 48
10. 2. 11 Robotika ........................................................................................................... 48
10. 2. 12 Računalniška omreţja in spletne storitve .......................................................... 48
10. 2. 13 Angleški kroţek ................................................................................................ 49
10. 2. 14 Nemški kroţek .................................................................................................. 49
10. 2. 15 Nogometni kroţek ............................................................................................ 49
10. 2. 16 Kroţek Scratch ................................................................................................. 49
10. 3 Druge dejavnosti šole ................................................................................................ 50
11 INVESTICIJE IN INVESTICIJSKO VZDRŢEVANJE ...................................................... 50
11. 1 Načrtovane materialne potrebe po aktivih in kroţkih .................................................. 50
11. 2 Načrtovane investicije in stroški šole ......................................................................... 52
12 INTERESNE DEJAVNOSTI IN OBVEZNE IZBIRNE VSEBINE ............................... 52
12. 1 Interesne dejavnosti .................................................................................................. 52
12. 1. 1 Poklicni programi ................................................................................................ 52
12. 1. 2 Tehniški programi ............................................................................................... 53
12. 1. 3 Poklicno-tehiški programi ................................................................................... 55
12. 2. Obvezne izbirne vsebine v tehniški gimnaziji (OIV) .................................................. 55
12. 3 Kulturne dejavnosti .................................................................................................... 56
13 NAČRT PROMOCIJE SERŠ ......................................................................................... 57
14 ŠOLSKI KOLEDAR 2013/14 ......................................................................................... 58
4
1 UVOD Letni delovni načrt določa 48. in 49. člen ZOFVI. Ravnateljica pripravi predlog LDN in je odgovorna za njegovo izvedbo. Svet zavoda sprejme LDN in poročilo o njegovi uresničitvi. Na LDN temeljijo vse dejavnosti in ţivljenje zavoda v šolskem letu. Z LDN so določene vzgojno-izobraţevalne naloge in dejavnosti šole na področjih, ki so ključna za uspešno delovanje šole. Načrt se bo po potrebi dopolnjeval, saj se nekatere dejavnosti med šolskim letom pojavijo tudi nenačrtovano. Z LDN uresničujemo tudi etapne cilje srednjeročnega razvoja zavoda oziroma se pribliţujemo realizaciji vizije razvoja zavoda. Zavod Srednja elektro-računalniška šola Maribor ali skrajšano SERŠ Maribor je ustanovljen za opravljanje vzgojno-izobraţevalne dejavnosti, ki se opravlja kot javna sluţba na področju izobraţevanja na podlagi izobraţevalnih programov, ki jih v izvajanje določi minister, pristojen za šolstvo. Zavod opravlja javno sluţbo na naslednjih področjih: srednješolsko poklicno in strokovno izobraţevanje, srednješolsko splošno izobraţevanje in dejavnost knjiţnic. Zavod izobraţuje tudi odrasle. LDN izobraţevanja odraslih pripravi vodja izobraţevanja odraslih in je v ločeni publikaciji. SERŠ se je s 1. septembrom 2013 izločil iz Šolskega centra Maribor in ponovno zaţivel kot samostojna šola. Zavod je enovit in izvaja poklicno in strokovno izobraţevanje ter program strokovne gimnazije. Poklicni in strokovni programi SERŠ-a so: srednje poklicno izobraţevanje (SPI) program elektrikar in računalnikar ter srednje strokovno izobraţevanje (SSI) program elektrotehnik in tehnik računalništva. Imamo tudi vpis v nadaljevanje srednjega poklicnega izobraţevanja v poklicno tehniško izobraţevanje (PTI) v računalniški stroki. MIZŠ bomo zaprosili, da nam ponovno razpiše PTI elektrotehnik za šolsko leto 2014/15. Zavod vodi v.d. ravnateljice Irena Srša Ţnidarič, spec., ki je pedagoški in poslovodni organ zavoda, v primeru odsotnosti se pooblastila prenesejo na pomočnika ravnatelja Darka Romiha, inţ. LDN je obravnaval učiteljski zbor, dijaški parlament, svet staršev, posredovan je bil sindikalnemu zaupniku. LDN bo dostopen v zbornicah na Smetanovi in Gosposvetski in v tajništvu šole. Kvaliteten pedagoški proces je najpomembnejša dejavnost šole. Promocija programov in poklicev elektro in računalniške stroke je tudi ena najpomembnejših dejavnosti SERŠ.
5
2 OSNOVNI PODATKI O ŠOLI
2. 1 Število dijakov in oddelkov po programih in letnikih
Pouk je na dveh lokacijah: Smetanova 6 (sedeţ šole) in Gosposvetska 9.
Letnik Program
1 2 3 4 Skupaj Št.
dijakov Oddelki
Št. dijakov
Oddelki Št.
dijakov Oddelki
Št. dijakov
Oddelki Št.
dijakov Oddelki
Elektrikar (IV. stopnja)
40 1 +1 S 29 1 18 1 87 3 + 1 S
Računalnikar (IV. stopnja)
27 1 42 1 +1 S 23 1 92 3 + 1 S
Elektrotehnik (V. stopnja)
54 2 39 1 +1 S 28 1 40 1
1 (komb)
2
161 5 + 1 S
1
12
Tehnik računalništva (V. stopnja)
111 4 94 3 85 3 83 373
Tehniška gimnazija (V. stopnja)
29 1 28 1 29 1 39 1 + 1 S 125 4 + 1 S
Tehnik računalništva – PTI
28 1 15
1 (komb)
43
2
Elektrotehnik – PTI
11 11
Skupaj 289 10 + 1 S 258 8 + 2 S 183 7 162 5 + 1 S 892 30 + 4 S
Legenda S = skupina
2. 2 Razredniki
Smetanova 6
Št Odd. Program Razrednik, prof.
1 1.ar tehnik računalništva Marjana Nerat
2 1.br tehnik računalništva Sanela Magerl Majhenič
3 1.cr tehnik računalništva Ţarko Jesenovec
4 1.dr tehnik računalništva Aleš Bezjak
5 2.ar tehnik računalništva Monika Stergar
6 2.br tehnik računalništva Milena Milanovič
7 2.cr tehnik računalništva Vida Motaln
8 3.ar tehnik računalništva Maja Ţnidarič (Polonca Pavlič)
9 3.br tehnik računalništva Slavko Nekrep
10 3.cr tehnik računalništva mag. Klementina Podvršnik
11 4.ar tehnik računalništva Suzana Rehberger
12 4.br tehnik računalništva Rolando Rajšp
13 4.cr tehnik računalništva / elektrotehnik Polona Krivec Švab
Gosposvetska 9
Št Odd. Program Razrednik, prof.
1 1.ag tehniška gimnazija Darinka Ferleţ
2 2.ag tehniška gimnazija Jadranka Golob
4 3.ag tehniška gimnazija Nataša Hauptman
3 4.ag tehniška gimnazija dr. Nataša Kralj
5 4.bg tehniška gimnazija Daniela Hergan Grosek
6 1.at elektrotehnik Darko Zinrajh
6
7 1.bt elektrotehnik Miran Čokl
8 2.at elektrotehnik Patricia Kocbek
9 2.bt elektrotehnik Bojan Deţman
10 3.at elektrotehnik Benjamin Vergles
11 4.at elektrotehnik Ida Lotrič
12 1.bp elektrikar Tanja Jagarinec
13 1.cp elektrikar mag. Milan Auda
14 2.cp elektrikar Robert Gašparič
15 3.bp elektrikar Bojan Skok
16 1.ap računalnikar Andrej Primoţič
17 2.ap računalnikar Rudolf Weinzerl
18 2.bp računalnikar Zdravko Papić
19 3.ap računalnikar Darko Visočnik
20 1.d tehnik računalništva PTI Jernej Feguš
21 2.d tehnik računalništva PTI / elektrotehnik PTI Manja Sovič Potisk
2. 3. Kadri
2. 3. 1 Pedagoški delavci
Učitelj Predmeti in moduli, ki jih poučuje
1. Antonič Tatjana Slovenščina
Uporabno pisanje v stroki
2. Auda Milan Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Napredno vzdrţevanje strojne opreme
Vzdrţevanje informacijske programske opreme
Uporaba regulacij
3. Bezjak Aleš Športna vzgoja
4. Bitenc Marija Zgodovina
Umetnost
5. Breščak Borut Informatika
Razvoj spletnih aplikacij
Laboratorijske vaje
Računalništvo
Računalniški sistemi in omreţja
6. Coljnar Nataly Nemščina
7. Čokl Miran Informatika s tehniškim komuniciranjem
Uporaba IKT pri poslovanju
Elektrotehnika
Laboratorijske vaje
Upravljanje s programirljivimi napravami
Elektrotehnika - izbirni
8. Deţman Bojan Vzdrţevanje informacijske opreme
Elektrotehnika
Industrijska elektrotehnika
Sistemska elektrotehnika
Izdeleva električnih in komunikacijskih inštalacij
Regulacije v avtomatiziranih postrojih
Zajemanje in obdelava procesnih veličin
9. Dvoršič Suzana Biologija
10. Feguš Jernej Upravljanje z uporabniško programsko opremo
Vzdrţevanje informacijske opreme
7
Informatika
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Napredno vzdrţevanje programske opreme
11. Ferleţ Darinka Kemija
12 Gašparič Robert Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Izdeleva električnih in komunikacijskih inštalacij
Delovanje elektroenergetskih sistemov
Načrtovanje električnih inštalacij
Elektromotorni pogoni in regulacije
13. Germ Danilo Upravljanje s programljivimi napravami
Elektronika
Uporaba krmilnih naprav
Laboratorijske vaje
Načrtovanje avtomatiziranih postojev
Uporaba mikroprocesorskih naprav
14. Golob Jadranka Slovenščina
Uporabno pisanje v stroki
15. Hauptman Nataša Matematika
Uporabna matematika
16. Hergan Grosek Daniela Nemščina
Slovenščina
17. Ivič Milan Materiali v elektrotehniki
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Programiranje naprav
Regulacije v avtomatiziranih postrojih
Napredno vzdrţevanje strojne opreme
Načrtovanje avtomatiziranih postojev
Uporaba regulacij
Uporaba mikroprocesorskih naprav
18. Jagarinec Tanja Naravoslovje
Fizika v stroki
Fizika
19. Jesenovec Ţarko Informatika s tehniškim komuniciranjem
Načrtovanje električnih inštalacij
Delovanje elektroenergetskih sistemov
20. Kaiser Dušan Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Elektrotehnika
Materiali v elektrotehniki
Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Zajemanje in obdelava procesnih veličin
21. Kelc Zdenka Umetnost
Zgodovina
Umetnost
22. Kladnik Zvonko Športna vzgoja
23. Klarič Branka Angleščina
24. Kocbek Patricia Angleščina
Angleščina v stroki
25. Koler Peter Izdelava električnih tokokrogov
Načrtovanje in priklopi električnih naprav
Priklopi električnih motorjev
Načrtovanje električnih inštalacij
Montaţa inteligentnih inštalacij
Pogonska tehnika
8
26. Kralj Nataša Nemščina
27. Krivec Švab Polona Športna vzgoja
28. Lesjak Ivanka Materiali v elektrotehniki
Uporaba IKT pri poslovanju
29. Lindič Marjan Osnove delovanja elementov računalniških komponent
30. Lotrič Ida Angleščina
Angleščina v stroki
Nemščina
31. Magerl Majhenič Sanela Angleščina
Angleščina v stroki
32. Milanovič Milena Slovenščina
Uporabno pisanje v stroki
33. Motaln Vida Upravljanje s programljivimi napravami
Laboratorijske vaje
Računalništvo
Načrtovanje in postavitev podatkovnih baz
Izbrana poglavja iz računalništva
34. Nekrep Slavko Upravljanje s programirljivimi napravami
Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij
Načrtovanje in razvoj programskih aplikacij
35. Nerat Marjana Slovenščina
Uporabno pisanje v stroki
36. Novak Robert Multimedija
Oprema za multimedijsko tehniko
37. Papić Zdravko Druţboslovje
Socialne spretnosti
Geografija
38. Pavlič Polonca Matematika
Uporabna matematika
39. Pišec Jelka Slovenščina
40. Pivko Irena Matematika
Uporabna matematika
41. Podvršnik Klementina Slovenščina
Uporabno pisanje v stroki
42. Potisk Branko Informatika s tehniškim komuniciranjem
Informatika
Programiranje naprav
Laboratorijske vaje
Računalniški sistemi in omreţja
Izbrana poglavja iz računalništva
43. Primoţič Andrej Upravljanje z uporabniško programsko opremo
Vzdrţevanje informacijske strojne opreme
44. Pušnik Bruderman Ljudmila
Geografija
45. Rajšp Rolando Vzpostavitev omreţnih servisov
Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij
Izdeleva električnih in komunikacijskih inštalacij
Vzpostavitev in vzdrţevanje omreţnih servisov
46. Rehberger Suzana Angleščina
Angleščina v stroki
Nemščina
47. Romih Darko Osnove delovanja elementov računalniških komponent
9
48. Rotman Branka Socialne spretnosti
Psihologija
Sociologija
49. Rozin Bojan Izbrana poglavja iz elektrotehnike
Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Načrtovanje in priklopi električnih naprav
Prenos in zapis informacij
50. Rupnik Domen Likovna umetnost
Računalniško oblikovanje
Multimedija
51. Skok Bojan Športna vzgoja
52. Soršak Anton Fizika
Fizika v stroki
53. Sovič Potisk Manja Izbrana poglavja iz računalništva
Upravljanje s programljivimi napravami
Vzdrţevanje in postavitev podatkovnih baz
Načrtovanje in razvoj programskih aplikacij
54. Stergar Monika Matematika
55. Šarman Milan Osnove delovanja elementov računalniških komponent
Izdelava osnovnih vezij
Izdelava električnih tokokrogov
Delovanje elektroenergetskih sistemov
Priklopi električnih motorjev
56. Šarman Šumandl Manja Informatika s tehniškim komuniciranjem
Izdelava električnih tokokrogov
Električne naprave
57. Štrucl Joţe Upravljanje s programljivimi napravami
Napredna uporaba podatkovnih baz
Načrtovanje in postavitev podatkovnih baz
58. Tisnikar Petra Matematika
Uporabna matematika
59. Tramšek Bojan Športna vzgoja
60. Uranjek Marjan Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
Vzpostavitev in vzdrţevanje omreţnih servisov
Upravljanje IK sistemov
61. Vadnjal Marija Matematika
Uporabna matematika
62. Vergles Benjamin Elektrotehnika
Laboratorijske vaje
Načrtovanje električnih inštalacij
Montaţa inteligentnih inštalacij
Pogonska tehnika
63. Visočnik Darko Osnove delovanja elementov računalniških komponent
64. Waldhütter Miran Praktično usposabljanje z delom
Upravljanje s programljivimi napravami
Praktično usposabljanje z delom
Oprema za multimedijsko tehniko
65. Weinzerl Rudolf Vzdrţevanje in postavitev podatkovnih baz
Napredno vzdrţevanje programske opreme
Avtomatiziranje s skriptnim jezikom
Načrtovanje in postavitev podatkovnih baz
Upravljanje z informacijsko programsko opremo
66. Zinrajh Darko Matematika
10
Fizika v stroki
Fizika
67. Ţnidarič Maja Matematika
Uporabna matematika
Drugi pedagoški delavci
68. Brkljačič Anastazija knjiţničarka
69. Krajnc Maja svetovalna delavka
70. Arbeiter Iris svetovalna delavka
71. Reher Aleksander laborant
72. Srša Ţnidarič Irena v. d. ravnateljice
MODULI PO PROGRAMIH
Ime modula Kratica Program
Informatika s tehniškim komuniciranjem ITK ele
Izdelava električnih tokokrogov IET ele
Električne naprave ELN ele
Uporaba krmilnih naprav UKN ele
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij IEK ele
Delovanje elektroenergetskih sistemov DES ele
Priklopi električnih motorjev PEM ele
Elektronski sklopi ELS ele
Zajemanje in obdelava procesnih veličin ZOP ele
Montaţa inteligentnih inštalacij MII ele
Obnovljivi viri energije OVE ele
Materiali v elektrotehniki MEL ele
Izbrana poglavja iz elektrotehnike IPE ele
Multimedija MUL ele
Socialne spretnosti SSP ele
Uporabno pisanje v stroki UPS ele
Uporabna matematika UMA ele
Informatika s tehniškim komuniciranjem ITK ETE
Uporaba IKT pri poslovanju UIK ETE
Upravljanje s programirljivimi napravami UPN ETE
Izdelava osnovnih vezij IOV ETE
Načrtovanje inj priklopi električnih naprav NPE ETE
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij IEK ETE
Načrtovanje električnih inštalacij NEI ETE
Pogonska tehnika POT ETE
Uporaba regulacij UPR ETE
Delovanje elektroenergetskih sistemov DES ETE
Proizvodnja in prenos električne energije PPE ETE
Upravljanje distribucijskih omreţij UDO ETE
Uporaba mikroprocesorskih naprav UMN ETE
Prenos in zapis informacij PZI ETE
Vzdrţevanje računalniške opreme VRO ETE
Načrtovanje avtomatiziranih postrojev NAP ETE
Oprema za multimedijsko tehniko OMT ETE
AV komunikacije AVK ETE
Pridobivanje in pretvarjanje električne energije PEE ETE
Zajemanje in obdelava procesnih veličin ZOP ETE
Spletne aplikacije v multimedijski tehniki SAM ETE
Računalniško oblikovanje RAO ETE
11
Fizika v stroki FVS ETE
Elektrotehnika ELE ETE
Industrijska elektrotehnika IEL ETE
Sistemska elektrotehnika SEL ETE
Uporabna matematika UMA ETE
Socialne spretnosti SSP ETE
Podjetništvo s poslovnim sporazumevanjem PPS PTIE
Programirljive naprave PRN PTIE
Uporaba električnih vezij in naprav UEV PTIE
Načrtovanje električnih inštalacij NEI PTIE
Elektromotorni pogoni in regulacije EPR PTIE
Proizvodnja in prenos električne energije PPE PTIE
Vzdrţevanje računalniške opreme VRO PTIE
Upravljanje distribucijskih omreţij UDO PTIE
Regulacije v avtomatiziranih postrojih RAP PTIE
Uporaba mikroprocesorskih naprav UMN PTIE
Pridobivanje in pretvarjanje električne energije PPE PTIE
Prenos in zapis informacij PZI PTIE
Oprema za multimedijsko tehniko OMT PTIE
AV komunikacije AVK PTIE
Spletne aplikacije v multimedijski tehniki SAM PTIE
Računalniško oblikovanje RAO PTIE
Fizika v stroki FVS PTIE
Izbrana poglavja iz elektrotehniki IPE PTIE
Uporabna matematika UMA PTIE
Razvoj spletnih aplikacij RSA PTIR
Vzpostavitev omreţnih servisov VOS PTIR
Oprema za multimedijsko tehniko OMT PTIR
Upravljanje IK sistemov UIS PTIR
Upravljanje z informacijsko programsko opremo UIP PTIR
Načrtovanje in razvoj programskih aplikacij NRP PTIR
Napredna uporaba podatkovnih baz NUP PTIR
Računalniško oblikovanje RAO PTIR
Uporaba mikroprocesorskih naprav UMN PTIR
AV komunikacije AVK PTIR
Načrtovanje avtomatiziranih postrojev NAP PTIR
Fizika v stroki FVS PTIR
Izbrana poglavja iz računalništva IPR PTIR
Uporabna matematika UMA PTIR
Informatika s tehniškim komuniciranjem ITK rač
Upravljanje z uporabniško programsko opremo UUP rač
Vzdrţevanje informacijske opreme VIO rač
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij IEK rač
Programiranje naprav PRN rač
Vzdrţevanje in postavitev podatkovnih baz VPP rač
Napredno vzdrţevanje strojne opreme NVS rač
Napredno vzdrţevanje programske opreme NVP rač
Angelščina v stroki AVS rač
Osnove delovanja elementov računalniških komponent ODE rač
Multimedija MUL rač
Socialne spretnosti SSP rač
Uporabno pisanje v stroki UPS rač
Uporabna matematika UMA rač
Avtomatiziranje v skriptnem jeziku ASJ rač
Informatika s tehniškim komuniciranjem ITK TRA
Uporaba IKT pri poslovanju UIK TRA
12
Upravljanje s programirljivimi napravami UPN TRA
Vzdrţevanje informacijske strojne opreme VIS TRA
Vzdrţevanje informacijske programske opreme VIP TRA
Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij IEK TRA
Vzpostavitev in vzdrţevanje omreţnih servisov VVO TRA
Načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij NRS TRA
Načrtovanje in postavitev podatkovnih baz NPP TRA
Oprema za multimedijsko tehniko OMT TRA
Upravljanje IK sistemov UIS TRA
Upravljanje z informacijsko programsko opremo UIP TRA
Načrtovanje in razvoj programskih aplikacij NRP TRA
Napredna uporaba podatkovnih baz NUP TRA
Računalniško oblikovanje RAO TRA
Uporaba mikroprocesorskih naprav UMN TRA
AV komunikacije AVK TRA
Načrtovanje avtomatiziranih postrojev NAP TRA
Angelščina v stroki AVS TRA
Osnove delovanja elementov računalniških komponent ODE TRA
Fizika v stroki FVS TRA
Izbrana poglavja iz računalništva IPR TRA
Uporabna matematika UMA TRA
Socialne spretnosti SSP TRA
ele – elektrikar rač – računalnikar ETE – elektrotehnik TRA – tehnik računalništva PTIR – tehnik računalništva, poklicno-tehnični program PTIE – elektrotehnik, poklicno-tehnični program PREDMETI
Kratica Predmet
SLO Slovenščina
UME Umetnost
LUM Likovna umetnost
GLA Glasba
ANG Angleščina
NEM Nemščina
MAT Matematika
ŠVZ Športna vzgoja
FIZ Fizika
SOC Sociologija
DRU Druţboslovje
PSI Psihologija
ZGO Zgodovina
GEO Geografija
BIO Biologija
NAR Naravoslovje
KEM Kemija
INF Informatika
RAČ Računalništvo
LAV Laboratorijske vaje
Pripravniki V septembru pripravnikov ne bomo imeli. Učna pomoč dijakom s posebnimi potrebami
13
Učno pomoč dijakom s posebnimi potrebami bodo predvidoma nudili naši učlitelji in predvidoma pet zunanjih sodelavcev po podjemnih pogodbah. Spremljevalca gibalno oviranima dijakoma
Št. Delavec Področje
1 Hren Nada spremljevalka dijaka
2 Gomboc Gašper spremljevalec dijaka
2. 3. 2 Organigram
2. 3. 3 Programski učiteljski zbori in šolski razvojni tim
Programski učiteljski zbori 2013/14
PUZ / ŠRT ete rač ele pti tra1 tra2 gim - ŠRT
Vodja PUZ-a / ŠRT Germ Weinzerl Deţman Auda Romih Uranjek Hergan
Pregled oddelkov po PUZ-ih
1.at, 1.bt, 2.at, 2.bt, 3.at, 4.at
1.ap, 2.ap, 2.bp, 3.ap
1.bp, 1.cp, 2.cp, 3.bp 1.d, 2.d
1.ar, 1.br, 1.cr, 1.dr, 2.ar, 2.br,
2.cr 3.ar, 3.br, 3.cr, 4.ar, 4.br, 4.cr
1.ag, 2.ag, 3.ag, 4.ag,
4.bg
Antonič Tatjana X X X
Auda Milan X X X X
Bitenc Marija X X X X X
Bezjak Aleš X X X X X X X
Breščak Borut X X
14
Coljnar Nataly X X X X X
Čokl Miran X X
Deţman Bojan X X X X X
Dvoršič Suzana X
Feguš Jernej X X X X X
Ferleţ Darinka X X X X
Gašparič Robert X X X X X
Germ Danilo X X X X X
Golob Jadranka X X X X
Jagarinec Tanja X X X X X
Hauptman Nataša X X X X
Hergan Danijela X X X X X
Ivič Milan X X X X X X
Jesenovec Ţarko X X
Kaiser Dušan X X X X X
Kelc Zdenka X X X X X
Kladnik Zvonko X X X X X
Klarič Branka X X X X
Kocbek Patricija X X X
Koler Peter X X
Kralj Nataša X X X
Lesjak Ivanka X X
Lindič Marjan X
Lotrič Ida X X X X
Majhenič Sanela X X X X X
Milanovič Milena X X X X
Motaln Vida X X X
Nekrep Slavko X X
Nerat Marjana X X X
Novak Robert X X X
Papič Zdravko X X X X X
Pavlič Polona X X X X X
Pišec Jelka X X X
Pivko Irena X X X X
Podvršnik Klementina
X X X X
Potisk Branko X X X X X X
Potisk Manja X X X X
Primoţič Andrej X X
Pušnik Ljudmila X X X
Rajšp Rolando X X X
Rehberger Suzana X X X X X
Romih Darko X
Rotman Branka X X X X X X
Rozin Bojan X X X X X X
Rupnik Domen X X X X X
Soršak Anton X X
Skok Bojan X X X X X X
15
Stergar Monika X X X
Šarman Manja X X
Šarman Milan X X X
Štrucl Joţe X X X
Švab Polona X X X X X
Tisnikar Petra X X
Tramšek Bojan X X X X X
Uranjek Marjan X X
Vadnjal Marija X X
Vergles Benjamin X X X X X
Visočnik Darko X X X X
Waldhütter Miran X X
Weinzerl Rudolf X X
Zinrajh Darko X X X X
Število učiteljev 41,0 37,0 34,0 25,0 39,0 41,0 30,0
2. 3. 4 Nepedagoški delavci
Št. Delavec Področje
1 Črnčec Branko Hišnik
2 Čurin Aljaţ Vzdrţevalec učne tehnologije
3 Janţek Marija Poslovna sekretarka
4 Lukman Suzana Administratorka
5 Marhold Maksimiljan Hišnik
6 Muraus Darka Računovodkinja
7 Ţogan Milena Knjigovodja
8 Gomboc Gašper Stalni spremljevalec dijaku s posebnimi potrebami
9 Hren Nada Stalna spremljevalka dijaku s posebnimi potrebami
2. 3. 5 Drugo
Delavci zaposleni za določen čas
Št. Delavec Področje
1 Jagarinec Tanja fizika (50 % nedoločen d. č., 50 % določen d. č.)
2 Novak Robert Multimedija (dopolnjevanje učne obveze)
3 Iris Arbeiter določen delovni čas 60 %
4 Rupnik Domen 62 % za nedoločen d. č., 31 % za določen d. č.
Učitelji, ki svojo obvezo dopolnjujejo v SERŠ-u
Št. Delavec Področje Matična šola
1 Patricija Kocbek angleščina Šolski center MB
2 Novak Robert multimedija STRGŠ
3 Suzana Dvoršič biologija Šolski center MB
Učitelji SERŠ-a, ki svojo obvezo dopolnjujejo v drugih šolah
Št. Delavec Področje Matična šola
1 Petra Tisnikar matematika Biotehniška šola
2 Aleksander Reher laborant SŠGTŠ, SGBŠ
16
Št. Delavec Področje Matična šola
3 Nataša Kralj nemščina Prva gimnazija
Načrtovane upokojitve
Št. Delavec Področje
1 Darka Muraus računovodkinja
Delovni čas Učitelji šole imajo neenakomerno razporejen delovni čas. Učitelj zaposlen za polni delovni čas mora biti na delovni dan v šoli ali kot spremljevalec, mentor ipd. prisoten najmanj 3 ure, tudi ko nima pouka. Povprečna prisotnost na delovnem mestu v celem mesecu mora biti 4 ure na delovni dan, kar je tudi osnova za izplačilo malice. V času počitnic delavci koristijo kompenzacijo preseţka ur iz večje obremenitve v času ko so v šoli dijaki. Zaposleni pripravi predlog teh ur, ravnateljica jih potrdi. Kolektivni dopust zaposlenih SERŠ bo od 21. julija 2013 do 8. avgusta, v času novoletnih in zimskih počitnic. V tem času ni uradnih ur.
2. 3. 6 Strokovno spopolnjevanje delavcev
Vsem, ki se izobraţujejo po objavljenih programih spopolnjevanja, zagotavlja šola do 5 dni odsotnosti s prilagoditvijo urnika in nadomestilom ur. Izobraţevanje mora biti v interesu šole. Večina izobraţevanj zaposlenih mora v skladu z navodili ministra biti v času jesenskih, novoletnih, zimskih, prvomajskih in poletnih počitnic. Predvidevamo izobraţevanje na Elektriadi:
Rosana Lemut Strle, informacijska pooblaščenka: Varovanju osebnih podatkov v srednji šoli
Dr. Branko Slivar, ZZŠ: Zmanjšanje poklicnega stresa v srednji šoli
Spirit, javna agencija / Ustvarjalni d.o.o: Spodbujanje ustvarjalnosti, inovativnosti in podjetnosti med mladimi
Obseg obveznega izobraţevanja:
dve predvideni tematski konferenci: oktobra: Dijaki s posebnimi potrebami s povdarkom na novincih in novi zakonodaji in novembra: Poročilo komisije za kakovost o evalvaciji in akcijski načrt izboljšav.
usposabljanja za uporabo e-redovalnice in e-dnevnika.
2. 4 Prostori
Prostorskih teţav nimamo. Nekaj prostorov na Gosposvetski 9 dajemo v najem Fakulteti za strojništvo. Šolsko telovadnico smo obnovili in je primerna tudi za prireditve in športne kroţke. V najem dajemo tudi šolske učilnice (ura najema 12 €, s projektorjem 14 €, računalniška 24 €) in telovadnico (ura najema je 15 €). Prostorske razmere:
45 učilnic na Smetanovi 6 in Gosposvetski 9 (od tega FIZ, KEM, BIO, 6 računalnic, 9 učilnic PP elektrotehnike)
2 odprti učilnici za dijake
1 knjiţnica s čitalnico
1 jedilnica/dvorana
1 telovadnica
27 kabinetov
2 sejni sobi
17
Športno vzgojo izvajamo v obsegu 3711 ur, lani 3326 ur, predlani 3419 ur športne vzgoje. Izvajamo jo v:
lastni telovadnici – 1460 (lani 1413 ur, predlani 1518 ur),
kopališču Pristan – 300 ur (lani in predlani 200 ur),
Mariborsko športno društvo Branik – 1951 ur (lani 1731 ur, predlani 1781 ur).
2. 5 Praktični pouk in praktično usposabljanje pri delodajalcu
Praktično izobraţevanje se deli na:
praktični pouk v šoli in
praktično usposabljanje z delom dijakov pri delodajalcih (PUD). V šolah poučujemo praktično izobraţevanje kot praktični pouk in obsega predvsem pridobivanje tistega temeljnega poklicnega znanja in spretnosti, ki bi olajšale vključitev dijaka neposredno v delovni proces, ter tistega znanja, ki ga v podjetju ali obratovalnici dijak ne more dobiti.
PUD temelji na spoprijemanju z dejanskimi okoliščinami. Omogočati mora pridobivanje znanja, ob tem pa še poklicno socializacijo in razvoj osebnostnih zmoţnosti ter poklicnih kompetenc, pomembnih za kakovost dela in uspešen razvoj poklicne kariere z neposrednim opravljanjem dela.
Dijaki srednjega strokovnega izobraţevanja imajo PUD razporejen na naslednji način:
1. letnik brez PUD-a
2. letnik 2 tedna
3. letnik 2 tedna
4. letnik brez PUD-a
Dijaki srednjega poklicnega izobraţevanja imajo PUD razporejen na naslednji način:
1. letnik 3 tedne
2. letnik 3 tedna
3. letnik 18 tednov
Dijaki poklicno-tehniškega izobraţevanja imajo PUD razporejen na naslednji način:
1. letnik 2 tedna
2. letnik brez PUD-a
Razpored opravljanja PUD-a v šolskem letu 2013/2014
Oddelek Termin Čas trajanja PUD
(ure)
3ar od ponedeljka, 14. 10. 2013 do petka, 25. 10. 2013 76
3br od ponedeljka, 4. 11. 2013 do petka, 15. 11. 2013 76
3cr od ponedeljka, 18. 11. 2013 do petka, 29. 11. 2013 76
3at od ponedeljka, 18. 11. 2013 do petka, 29. 11. 2013 76
2ar od ponedeljka, 2. 12. 2013 do petka, 13. 12. 2013 76
2at od ponedeljka, 2. 12. 2013 do petka, 13. 12. 2013 76
2cr* od ponedeljka, 16. 12. 2013 do petka, 3. 1. 2014 76
2bt* od ponedeljka, 16. 12. 2013 do petka, 3. 1. 2014 76
2br od ponedeljka, 6. 1. 2014 do petka, 17. 1. 2014 76
18
3ap od ponedeljka, 13. 1. 2014 do petka, 16. 5. 2014 684
3bp od ponedeljka, 13. 1. 2014 do petka, 16. 5. 2014 684
1d od ponedeljka, 10. 2. 2014 do petka, 21. 2. 2014 76
2ap od ponedeljka, 3. 3. 2014 do petka, 21. 3. 2014 114
2cp od ponedeljka, 3. 3. 2014 do petka, 21. 3. 2014 114
2bp od ponedeljka, 24. 3. 2014 do petka, 11. 4. 2014 114
1ap od ponedeljka, 2. 6. 2014 do petka, 20. 6. 2014 114
1bp od ponedeljka, 2. 6. 2014 do petka, 20. 6. 2014 114
1cp od ponedeljka, 2. 6. 2014 do petka, 20. 6. 2014 114
* dijaki v treh tednih opravijo PUD v času trajanja dveh tednov, tako so lahko en teden prosti Če dijak ne more opraviti PUD v predvidenem terminu (npr. zaradi bolezni), ga mora v času pouka prostih dni do začetka avgustovskega roka popravnih izpitov.
3 SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM
3. 1 Sodelovanje s starši
Roditeljski sestanki so vsaj enkrat v koferenčnem obdobju, najmanj dvakrat v šolskem letu.
Govorilne ure razrednikov so enkrat tedensko v urniku (GG pomeni govorilna ura v sejni sobi Gosposvetska 9, GS pomeni govorilna ura v sejni sobi Smetanova 6).
Skupne govorilne ure vseh učiteljev, razrednikov, svetovalne delavke, ravnateljice in pomočnik ravantelja bomo imeli drugi torek v mesecu ob 17.00 z izjemo oktobra in februarja.
Govorilne ure ravnateljice vsak ponedeljek ob 13.00 do 13.45.
Predavanja za starše: po dogovoru s svetom staršev.
Seje sveta šole in sveta staršev ter sestankov s svetovalno sluţbo in vodstvom šole.
Starši imajo tudi moţnost uporabe eAsistena. Uporaba je prostovoljna in plačljiva neposredno ponudniku storitev.
3. 2 Sodelovanje z osnovnimi šolami
Z njimi sodelujemo predvsem v procesu poklicne orientacije. Osnovnošolci se seznanijo s šolo in poklici na informativnem dnevu, trţnicah poklicev v osnovnih šolah, z informativnim biltenim, publikacijo za gimnazijce, publikacijo za elektrotehniko, publikacijo SERŠport, zloţenkami po programih in drugimi publikacijami ter SERŠ-evim spletnim mestom. Organizirali bomo naravoslovne dneve za osnovnošolce. V štirih šolskih urah jim bomo v naših laboratorijih ponudili: robotiko, prikaz delovanja Teslovega transformatorja, prikaz delovanja influenčnega generatorja, generiranje zvočnih efektov, laser, digitalno tehniko, projektne naloge in delavnico Računalniška izdelava plakata ter izdelavo spletnih strani. Predstavili jim bomo tudi šolo, njene programe in izvenšolske dejavnosti. Organizatorji bomo predtekmovanja drţavnega tekmovanja osnovnošolcev z mobilnimi robotki ROBOSled. V sodelovanju z ZOTKS in FERI-je, bomo za snovnošolce organizirali kroţek programiranja (FERI) in tečaje iz multimedije (Rupnik) in robotike(Ivič) ter fotografski tečaj. 5. aprila 2014 bomo sodelovali pri organizaciji Festivala inovativnih tehnologij (ZOTKS).
3. 3 Sodelovanje s srednjimi šolami
19
Z mariborskimi šolami smo povezani preko aktiva ravnateljev mariborskih srednjih šol, s šolami v republiki pa preko Skupnosti elektro šol. Program dela Skupnosti predvideva poleg strokovnih nalog tudi športna in druga srečanja učiteljev in dijakov šol članic. SERŠ bo organizator letošnje Elektriade, ki bo od 18. do 20. oktobra v Novem Gradu. Čeprav je Elektriada preteţno tekmovalna prireditev, se na vsakoletnem srečanju sestanejo tudi študijske skupine in predsedstvo Skupnosti, v kateri so ravnatelji/direktorji šol članic. V okviru Elektriade bomo organizirali vsaj eno strokovno predavanje. Skupnost elektro šol bo tudi letos organizirala tradicionalno srečanje in drţavno tekmovanje poklicnih in strokovnih programov. Prireditev bo predvidoma v marcu 2014. Sodelovanje poteka tudi preko Zveze zdruţenj in skupnosti srednjih šol in dijaških domov. S srednjimi šolami bomo sodelovali pri pridobivanju skupnih kadrov, dopolnjevanju učne oz. delovne obveze ipd. Pomemben del naših prizadevanj bo povezan s sodelovanjem v Konzorciju strokovnih gimnazij v projektu prenove tehniške gimnazije.
3. 4 Sodelovanje s fakultetami
Največ sodelujemo s Fakulteto za elektrotehniko in računalništvo (FERI). Pri njih bomo organizirali dodatne informativne dneve za naše dijake, interesne dejavnosti in uporabo njihovih prostorov za razne prireditve. Na FERI se naši dijaki praktično usposabljajo (PUD). Preko PUD sodelujemo tudi s Fakulteto za matematiko in naravoslovje. Fakulteti za strojništvo dajemo v najem učilnice nad telovadnico.
3. 5 Sodelovanje z drugimi
Pri prenovi poklicnih in tehniških programov sodelujemo s Centrom RS za poklicno in tehniško izobraţevanje (CPI). S podjetji sodelujemo preko organizatorja PUD, z elektrogospodarstvom pa tudi preko organizatorke izobraţevanja ob delu. Ob predstavitvi šolskih problemov in novih izobraţevalnih programov se v to sodelovanje vključuje direktor zavoda. Obseg sodelovanja z uporabniki se je močno povečal zaradi novih programov, ki vsebujejo tudi praktično usposabljanje v delovnem procesu. Z Microsoftom sodelujemo od leta 2009 oziroma od podpisa Strateškega dogovora z Microsoftom Slovenija. V isto leto sega tudi Dogovor o sodelovanju z Obrtno zbornico Slovenije (OZS) Dogovor z OZS nam omogoča sodelovanje z uporabniki pri pripravi odprtega kurikula in pri zagotavljanju praktičnega usposabljanja v delovnem procesu, strokovno izobraţevanje naših učiteljev ter skupne nastope na sejmih (npr. na COS) in prireditvah. Naši učitelji se lahko brezplačno udeleţujejo seminarjev OZS, šola pa lahko brezplačno nastopa na sejmih. Sodelovali bomo s sponzorji in donatorji. Sodelovali bomo z zdravstvenimi institucijami, svetovalnim centrom, CSD, policijo.
4 PREVENTIVNE DEJAVNOSTI
20
Preventivne dejavnosti imamo v okviru Interesnih dejavnosti – ID za Poklicno in strokovno šolo ter Obveznih izbirnih vsebin - OIV za tehniško gimnazijo. Te dejavnosti vodi učitelj Zdravko Papič pri vsebinah Zdravstvene vzgoje, učitelji Kelc, Rotman in Papič v okviru Vzgoje za druţino in nenasilje. V okviru OIV in ID bodo imeli 1. letniki predavanje na temo preprečevanje medvrstniškega nasilja, ki gab o izvedla policija in delavnico na temo O2 proti kajenju, ki ga bo izvedla nevladna organizacija. Dijake pošiljamo na preventivne zdravstvene preglede, kjer jim nudijo informacije o moţnostih zdravljenja za dijake, predvsem pa o skrbi za svoje zdravje. Ponudnik malice na šoli je Sodexo. 1-krat letno bomo mi ali izvajalec preverili stopnjo zadovoljstva dijakov s šolsko malico. Z uporabo video nadzora okolice šole in odprtih učilnic bomo zmanjšali obseg fizičnega nasilja v okolici šolskih zgradb in drugih kršitev hišnega reda. Skrbeli bomo za šolsko okolico. Zdravstvena vzgoja v okviru OIV in ID Zdravje je opredeljeno kot blaginja, saj pomeni pozitivno osebno in druţbeno vrednoto. Zdravje ni samo stanje brez bolezni, ampak govorimo o njem šele takrat, ko doseţe človek v določenem obdobju najvišjo moţno stopnjo svojega telesnega in duševnega razvoja, za kar je odgovoren deloma sam, predvsem pa druţba. Zdravje ne pomeni samo odsotnosti bolezni in invalidnosti, temveč pomeni stanje čimboljše telesne in in duševne kondicije ter socialno blaginjo v danem okolju. Duševna blaginja se izraţa v skladno razviti duševnosti brez duševnih motenj in v sproščenih medsebojnih odnosih. V okviru zdravstvene vzgoje skušamo:
doseči da bosta posameznik in druţba vrednotila zdravje kot eno največjih dobrin;
usposobiti posameznika, da bo v okviru moţnosti samostojno skrbel za zdravje;
doseči, da bo druţba začela vrednotiti in upoštevati pozitivno zdravje;
uporabnike zdravstvenih storitev seznanjati s smotrnimi potrebami po razvoju
zdravstvene dejavnosti in ustreznem uporabljanju posamenih sluţb.
Pri ohranjanju in utrjevanju zdravja ima zrdravstvena vzgoja pomembno vlogo, prav tako pa tudi pri dvigovanju higienske ravni prebivalstva, osveščanju o vrednosti zdravja, usmerjanju v zdrav način ţivljenja, na področju krepitve duševnega zdravja in smotrne izrabe prostega časa. Pri preprečevanju bolezni ima zdravstvena vzgoja izreden pomen v miru in izjemnih okoliščinah zlasti pri preprečevanju epidemij in nalezljivih bolezni, preprečevanju nezgod in poklicnih bolezni, bolezni zaradi preslabe prehrane, pri preprečevanju socialnih bolezni in druţbeno negativnih pojavov (mladinske delikvence, alkoholizma, kajenja, narkomanije in drugih oblik zasvojenosti ter asocialnih vzorcev vedenja). Vsebine:
1. Kaj je pozitivno zdravje
2. Higiena telesa, obleke in obutve
3. Skrb za zdravje zob in ustne votline
4. Spolna vzgoja
5. Prehrana
6. Toksikomanije
21
7. Nalezljive bolezni
8. AIDS
Vzgoja za druţino, mir in nenasilje V okviru Vzgoje za druţino, mir in nenasilje imajo dijaki pri ga. Kelc 5 ur Ustavne ureditve RS, pri ga. Rotman 5 ur Vzgoje za druţino in pri g. Papiću 5 ur Človekovih pravic. Pri ustavni ureditvi dijaki spoznajo parlamentarno ureditev vse od l. 1215 in od Magne carte libertatum do uveljavitve modernega parlamentarizma. Poseben poudarek velja slovenskemu parlamentarizmu od habsburške monarhije preko Kraljevine Jugoslavije, skupščine SFRJ in skupščine LR Slovernije do prve večstrankarske skupščine. Spoznajo dialog, pogovor in polemiko ter njihov pomen v vsakdanjem ţivljenju. Vzgoja za druţino vsebuje: Delavnice za poglabljanje odnosov med učenci v razredu, učenje nenasilne komunikacije, razvijajo občutljivost za prepoznavanje sovraţnega govora, vzpodbujanje strpnosti do drugačnih po verski, etnični, spolni pripadnosti, do ljudi s posebnimi potrebami in do starejših. Dijake učimo strpnosti in tolerance v okviru druţine, tako v partnerskih odnosih kot v odnosih med starši in otroki, obravnavamo druţinsko nasilje, ki najpogosteje prizadene ţenske in otroke.
Človekove pravice obsegajo: Pri poglavju iz človekovih pravic preučujemo varnost ţivljenja, varnost posameznika, skupine, naroda in sveta v katerem človek biva ter njegovih pravic. Vprašanje človekovih pravic je povezano s socialnimi, kulturnimi in političnimi razmerami v druţbi. Zadeva pa tudi vojno in mir, razoroţitev, pravni red, ekološke razmere, gibanje populacije, vprašanje pravic ţensk, otrok in mladine, šibkejše oziroma drugačne, psihiatrijo in človekove pravice, medicinske raziskave ter pravno varstvo uresničevanja človekovih pravic. Za dijake je še posebej pomembno razvijanje kulturnega dialoga in zagotavljanje upoštevanja človekovih pravic v vsakdanjem ţivljenju. Učna uspešnost V tekočem šolskem letu načrtujemo naslednje preventivne dejavnosti: 1. Metode in tehnike uspešnega učenja, učne navade - 2 uri/oddelek; 2. Učni tipi, načrtovanje časa - 2 uri na oddelek Cilj: povečevati učno uspešnost ter zmanjšanje učne neuspešnosti, motivirati za učenje, spoznati in vaditi metode in tehnike, ki zagotavljajo povečanje uspešnosti pri učenju. Te dejavnost bomo izvedli v vseh oddelkih 1. letnika SPI in SSI. 3. Preventivne dejavnosti proti zasvojenosti z alkoholom, tobakom in prepovedanimi drogami - 5 ur na oddelek; Cilj: Opozoriti na nevarnost zlorabe tobaka, alkohola in prepovedanih drog. Ogled filma na to temo in okrogla miza. Te dejavnost bomo izvedli v vseh oddelkih 1. letnika SPI in SSI ter tehniški gimnaziji. 4. Anketiranje dijakov na temo klima na šoli, občutek varnosti ipd. Analiza rezultatov in načrtovanje nadaljnjih preventivnih dejavnosti. Vzorec dijakov 1. in 3. letnikov. Predvidoma 30 ur dela. Skrb za zdravo prehrano
22
Pri organizaciji šolske prehrane dosledno upoštevamo smernice za prehranjevanje v vzgojno-izobraţevalnih zavodih, ki jih je sprejel Strokovni svet Republike Slovenije za splošno izobraţevanje in vsebujejo:
cilje, načela in vzgojno-izobraţevalne dejavnosti, povezane s šolsko prehrano ter
strokovne usmeritve in navodila, ki opredeljujejo merila za izbor ţivil, načrtovanje sestave, količinske normative in način priprave šolske prehrane ter časovni okvir za njeno izvedbo. Pripravi javni zdravstveni zavod, ki ga pooblasti ministrstvo, pristojno za zdravje.
Šola bo vzpodbujala zdravo prehranjevanje in kulturo prehranjevanja pri vseh svojih dejavnostih, še posebej v okviru razrednih ur, predmeta zdravstvena vzgoja in pri preventivnih dejavnostih v okviru ID in OIV. Organizator šolske prehrane bo v tekočem šolskem letu Aleksander Reher.
Skrb za zdravje zaposlenih
Zdravstveni pregledi
Moţnost uporabe šolske telovadnice
Šolske malice
Elektriada 2013
Izobraţevanje na temo Premagoavnje stresa v šoli
Druţabna srečanja
5 DIJAŠKI PARLAMENT
Mentor dijaškega parlamenta je Darko Zonrajh. Nadaljevali bomo ţe ustaljene, preizkušene aktivnosti, več pozornosti bomo namenili notranji organizaciji in odgovornemu delu članov DP. Mislimo, da je Dijaška skupnost SERŠ v preteklih letih postala prepoznavna v Mariboru in okolici, da se je izkazala s številnimi projekti, ki so vključevali tudi dijake drugih srednjih šol Maribora. Uredili bomo sistem komuniciranja med člani DP. Potrebna je oţivitev in popestritev dijaške spletne strani, kjer bodo dijakom dostopne vse informacije in dostopen forum za mnenja, predloge in kritike dijakov. Dijakom je na voljo šolska spletna stran, kjer so objavljene vse aktualne informacije. Na šolskem Facebooku lahko dijaki postavljajo vprašanja in izraţajo svojo mnenja.
Sicer bo delovanje DP zajemalo tri področja. 1. SODELOVANJE Z DIJAŠKO ORGANIZACIJO SLOVENIJE DOS je stanovska skupnost vseh slovenskih srednješolcev, ki zdruţuje srednje šole Slovenije. V aktivnosti te nestrankarske organizacije se bomo preko našega predstavnika vključevali tudi mi. Sodelovali bomo v vseh akcijah DOS, posebno v tistih, ki so usmerjene v izboljšanje izobraţevanja ter učenja na šolah. Veliko pozornosti bomo namenili tudi delovanju Odbora za interesne dejavnosti v DOS. Spremljali pa bomo tudi druga dogajanja v civilni druţbi. Redno bomo sodelovali z Dijaško organizacijo Maribor in v njo delegirali svojega predstavnika. Naši dijaki bodo soudeleţeni tudi pri vodenju določenih aktivnosti. 2. SODELOVANJE V IZOBRAŢEVALNEM PROCESU NA ŠOLI Naloga DP bo izboljšanje materialnega stanja dijakov na šoli in izboljšanje pogojev za učenje. Še naprej bomo aktivni pri upravljanju Šolskega sklada. Naša naloga je, da prisluhnemo potrebam dijakov in poskušamo tudi materialno zadovoljiti njihove ţelje. Izvedli bomo tudi akcije za pomoč socialno ogroţenim dijakom (učbeniki, finančna pomoč pri raznih aktivnostih dijakov). Načrtujemo izmenjavo rabljenih učbenikov in drugega učnega gradiva.
23
Dijaško konferenco ob koncu redovalnega obdobja bomo organiziral tudi letos. Mislimo, da je to dober način za izmenjavaje informacij med dijaki in ravnateljico ter profesorji. Poskušali bomo skrbeti za kvalitetne odnose med profesorji in dijaki in pri tem sodelovati s šolskimi svetovalnimi delavci. Oţiviti moramo razredne ure, pri katerih naj aktivno sodelujejo vsi dijaki in se seznanjajo z delom DP na šoli. 3. INTERESNE DEJAVNOSTI DIJAKOV Sodelovali bomo pri maturantskem plesu in predaji ključa ob slovesu zaključnih letnikov. Vzpostavili bomo stike z drugimi DP in si izmenjevali izkušnje. Ne bomo pozabili na čistilno akcijo ob začetku pomladi. Dijake bomo spodbujali k čim večjemu vključevanju v kroţke in druge interesne dejavnosti na šoli in pomagali pri delu in organizaciji teh dejavnosti. V kolikor bo interes, bomo kot vsako leto prej, organizirali in izvedli kulturno-zabavne prireditve, kot so SERŠROCK in novoletna prireditev. Med šolskim letom bomo seveda skrbeli za tekočo problematiko. Mesečno bodo sestanki s predstavniki razrednih skupnosti in večkrat tudi z ravnateljico. Urejevali bomo našo vitrino pri vhodu in skrbeli za čisto okolje. Prav gotovo pa bomo spremljali dijaško prehrano. Pomagali bomo pri reševanju problemov glede malic in budno spremljali kvaliteto subvencioniranih malic.
6 ŠOLSKA KNJIŢNICA Šolsko knjiţnico vodi Anastazija Brkljačič.
BIBLIOTEKARSKO DELO Bibliotekarsko delo temelji na sistematični nabavi in strokovni obdelavi knjiţničnega gradiva. Nabava poteka po dogovoru s predmetnimi aktivi glede na njihove potrebe in potrebe splošne ter poklicne mature. Vse novo nabavljeno gradivo – tiskano (knjige, periodični tisk, učbeniki za učitelje) in AV (CD-romi, DVD) bo računalniško obdelano (uporaba programske opreme COBISS3/Prevzemanje zapisov in zaloga). Uporabnikom knjiţnice bo novo gradivo predstavljeno na osnovi seznamov novosti, tematskih izborov, razstav. Izposoja gradiva (uporaba programske opreme COBISS3/Izposoja) in uporaba računalnikov (na voljo je deset računalnikov, tiskalnik in skener) bo po določenem urniku. Urnik izposoje: vsak dan od 7.00 do 9.30 in od 10.00 do 14.00. V letošnjem šolskem letu pa bo šolska knjiţnica uvedla še uporabo programske opreme COBISS3/Zaloga – serijske publikacije in COBISS3/Inventura. BIBLIOPEDAGOŠKO DELO Šolska knjiţnica se uveljavlja z dejavnostmi, ki naj bi podprle pouk s sodobnim knjiţničnim informacijskim znanjem (KIZ). Specifičnost šolske knjiţnične dejavnosti se kaţe v njeni pedagoški naravnanosti, v uresničevanju načrtne in sistematične vzgoje in izobraţevanja svojih uporabnikov. Knjiţnica s svojim gradivom in informacijskimi pomagali zagotavlja strokovno zanesljivo in metodično bogatejše izobraţevanje. Ob skupinskem in individualnem delu v šolski knjiţnici se dijaki seznanijo z vrstami gradiva oz. informacij, z načini iskanja in uporabe informacij, z moţnostjo uporabe gradiva (čitalnica, izposoja na dom) z urnikom izposoje in s knjiţničnim redom. Seznanjeni so tudi s pravili dela s pomočjo računalnikov. V posodobljenem programu KIZ so poudarjeni cilji, ki dijaku pomagajo doseči ključne kompetence in jih lahko šola doseţe s knjiţničnim programom. Cilji s predlaganimi vsebinami opredeljujejo nivo informacijske pismenosti, ki naj bi ga obvladal vsak človek za vstop v svet informacij in moţnosti za njeno razvijanje.
24
CILJI KIZ Dijaki s programom knjiţnično informacijsko znanje in uporabo knjiţnice razvijajo: – sposobnosti za branje, pisanje, poslušanje, govor, opazovanje, računanje, – kognitivne strategije za selekcijo, pridobitev, analizo, sintezo, vrednotenje in ustvarjalno rabo ter prestavitev informacij na vseh ravneh in področjih, – spodobnosti za učinkovito reševanje problemov, od zavedanja problema, analiziranja informacijske potrebe in oblikovanja vprašanja, izbire vira informacij, pridobitve in izbora informacij do njihove uporabe, komuniciranja in ovrednotenja. Dijaki kot uporabniki knjiţnice spoznavajo in uporabljajo sistematično in funkcionalno v povezavi z obravnavanimi izobraţevalnimi temami naslednje vsebine: – moţnosti informiranja o publikacijah kot virih informacij, – informacijske vire za splošno, specialno in tekoče informiranje, – vrste informacijskih virov po obliki, namembnosti in vsebini ter njihovo strukturo, – spreminjanje znanja in tehnologije, – aktivno uporabo knjiţnice za vseţivljenjsko učenje in za ustvarjalno preţivljanje prostega časa z izbranimi strategijami pridobivanja informacij in razreševanja problema. Dijaki s sodelovanjem učiteljev in knjiţničarjev ob koncu srednje šole znajo: – izbirati najbolj primerne informacijske vire za razreševanje problemov v samostojnem učenju in v vsakdanjem ţivljenju, – kritično vrednoti sporočila pisnih, govornih ter drugih oblik in ta sporočila smiselno uporabiti v različnih okoliščinah, – obvladati strategije lastne predstavitve strokovnih in drugih sporočil in primerno navajati vire. Pričakovani doseţki, ki jih sistematično in aktivno dijak pridobi z uporabo knjiţnice in njenih virov, sestavljajo osnovo za informacijsko pismenost in njeno nadaljnje razvijanje za kakovostno reševanje problemov. Za dijake 1. letnika tehniške gimnazije je pedagoško delo v okviru KIZ še poglobljeno, saj poteka v okviru petih tematskih sklopov: 1. poslovanje in organizacija šol. knjiţnice, spoznavanje različnih informacijskih virov (tiskanih, AV in elektronskih); 2. obisk UK Maribor - seznanitev s poslovanjem, s poudarkom na medknjiţnični izposoji; 3. iskanje v COBISS/OPAC s poudarkom na vzajemnem katalogu COBISS; 4. elementi pisnih nalog - referati, seminarske naloge, raziskovalne naloge - seznanitev z obliko (poudarek na citiranju in navajanju virov in literature, kritičnem vrednotenju sporočil in smiselni uporabi sporočil v različnih okoliščinah); 5. medpredmetno povezovanje v okviru projektnih dnevov (poudarek na izbiri najprimernejših informacijskih virov za reševanje problemov. Zadnji – peti sklop se izvede tudi za dijake 2. let. gimnazije. Za dijake 1. letnikov srednjega strokovnega izobraţevanja se izvedejo prvi štirje sklopi. Za dijake 1. letnikov srednjega poklicnega izobraţevanja se izvedejo trije sklopi, in sicer prvi, tretji in četrti. Za uspešno izvedbo KIZ je pomembno sodelovanje z učitelji ( medpredmetne povezave), predvsem pa je pomembno ugotavljanje knjiţnično-informacijskega predznanja pri učencih (preverjanje z vprašalniki, testi). Pri bibliopedagoškem delu bo sodelovala tudi profesorica Milena Milanovič, ki je kot pomočnica v knjiţnici zaposlena 9 ur tedensko.
7 SVETOVALNA SLUŢBA Svetovalno delo opravljata Maja Krajnc, uni. dipl pedagoginja in Iris Arbeiter, prof. pedagogike in biologije. Pisarno ima na Smetanovi 6.
25
Pri posameznih nalogah svetovalne sluţbe bodo pomagali Bojan Skok (statusi športnika), Tanja Jagarinec (promocija, izvedba tehničnih dni), Nataly Coljnar (nadarjeni) in Domen Rupnik (izdelava promocijskih gradiv, spletna stran). Svetovalna sluţba se vključuje v reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj v šoli na različnih nivojih:
neposredno delo - dejavnosti pomoči,
razvojne in preventivne dejavnosti ter
dejavnosti načrtovanja in evalvacije. Svetovalna sluţba vodi posvetovalne razgovore, pomaga, išče in predlaga rešitve, svetuje vsem udeleţencem v šoli (dijakom, učiteljem, vodstvu, staršem) in z njimi sodeluje na naslednjih področjih vsakdanjega ţivljenja in dela v šoli:
učenje in poučevanje,
šolske kulture in klime, vzgoje in reda,
telesnega, osebnega (spoznavnega in čustvenega) in socialnega razvoja,
šolanja in poklicne orientacije,
ter na področju socialno-ekonomskih stisk. Stalne naloge, ki jih šolska svetovalna sluţba izvaja čez vse leto:
promocija šole in poklicev (predstavitev SERŠ-a osnovnim šolam, sodelovanje pri pripravi promocijskih gradiv, sodelovanje pri pripravi in izvedbi informativnega dneva, sodelovanje pri pripravi in izvedbi tekmovanja Robosled);
vpis novincev in njihovo spremljanje;
šolsko usmerjanje in poklicna orientacija (sodelovanje s CIPS-om, informiranje in svetovanje dijakom zaključnih letnikov, po potrebi tudi v niţjih letnikih);
pomoč pri vzpostavljanju primerne socialne klime in odnosov v oddelkih (pomoč razrednikom);
spremljanje učnega uspeha in vedenjske problematike dijakov;
svetovanje, delo s skupino ali posameznikom (različna problematika);
pomoč pri pripravi tem za razredne ure in roditeljske sestanke;
pomoč pri reševanju učnih teţav in razvijanju učnih navad;
aktualizacija spletne strani šole predvsem za področje informativnega dne, vpisa, štipendij, prehrane, aktualnih dogodkov – npr. Robosled;
nostrifikacija spričeval;
eAsistent - administrator.
Načrtovane naloge:
razvijanje pozitivnega samovrednotenja mladostnikov;
koordinacija dela z dijaki s posebnimi potrebami;
pomoč pri učenju – učne navade in osebni izobraţevalni načrti za dijake;
analiza in spremljanje lastnega dela;
naloge, ki izhajajo iz aktualnih potreb (interesne dejavnosti itd.);
pritoţbena komisija, sodelovanje v šolskem skladu, delo v svetu šole, vodenje krvodajalskih akcij SERŠ-a.
Načrtovane razvojno-analitične naloge:
sistematično delo z dijaki, ki ponavljajo in učno manj uspešnimi dijaki višjih letnikov;
analiza pričakovanj udeleţencev na informativnem dnevu;
razvijanje koncepta dela z nadarjenimi v šoli;
analiza počutja dijakov na šoli (odnosi, nasilje);
uvajanje dijakov demonstartorjev, dijakov za pripravo šolske spletne strani.
Področja dela Delo z dijaki:
26
individualno vodenje dijakov z učno-vzgojnimi teţavami in posebnostmi z ali brez vključevanja staršev in ob sodelovanju z učitelji;
skupinsko delo z dijaki z učnimi teţavami, za izboljšanje kvalitete učenja in premagovanje ovir in teţav
koordiniranje timskega dela pri delu z dijaki s posebnimi potrebami (dijaki z odločbami, nadarjeni, dijaki s statusi ipd.);
spremljanje novincev in svetovanje novincem glede na njihove potrebe v izobraţevalnem programu, preusmerjanje dijakov znotraj programov šole in sodelovanje z drugimi šolami;
krizna intervencija v šolskem prostoru, svetovanje in druge oblike sodelovanja v osebnih stiskah in dilemah dijakov, intervencije in informacije;
podpora v osebnostnem in socialnem zorenju dijakov, motiviranje za poklicno uspešnost, osebnostno rast ter solidarnost in pomoč;
individualno in skupinsko poklicno svetovanje dijakom zaključnih letnikov; informiranje in svetovanje dijakom vseh letnikov v zvezi z moţnostmi napredovanja v
šolanju ali poklicu, uresničevanjem poklicnih pričakovanj in napredovanjem v šolskem sistemu;
pomoč pri reševanju socialno ekonomskih problemov dijakov: subvencioniranje udeleţbe v posameznih programih OIV in ID, intervencije v posameznih situacijah socialne (in osebne) ogroţenosti;
evidentiranje in svetovanje kandidatom za razne štipendije;
pomoč pri urejanju statusov dijakov, vodenje dokumentacije;
delo z dijaki s posebnimi potrebami, delo z nadarjenimi dijaki, evidentiranje, pomoč pri pripravi IP.
Sodelovanje in svetovalno delo s starši: sodelovanje in vključevanje (odvisno od potreb in namer) ob individualni obravnavi
dijakov; tematski roditeljski sestanki zaradi aktualnih potreb v oddelku;
uvodni roditeljski sestanek za starše dijakov 1. letnikov; pogovorne ure za starše (in dijake);
skupne govorilne ure enkrat mesečno. Posvetovalno delo z učitelji: posvetovanje in konzultacije z učitelji zaradi vodenja razreda, dela s starši, v postopku
izreka disciplinskih ukrepov, vodenja pouka; sodelovanje na sejah celotnega učiteljskega zbora, redovalnih in tematskih konferencah
in na sejah oddelčnega učiteljskega zbora; sodelovanje na strokovnih aktivih na pobudo aktiva. Sodelovanje z vodstvom šole: sodelovanje s kolegijem ravnateljice;
sodelovanje pri pripravi LDN in evalvaciji dela šole. Sodelovanje z zunanjimi institucijami:
MŠŠ, ZZZ, ZRS za šolstvo, Zdravstveni dom, Splošna bolnišnica, Center za socialno delo, Mestna občina Maribor – oddelek za druţbene dejavnosti, CIPS, Center za sluh in govor, Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše, Dijaški domovi, Doba, Andragoški center, CPI, Univerza, osnovne šole, UKC idr.;
organizacija preventivnih dejavnosti;
sodelovanje pri usmerjanju dijakov;
sodelovanje z RK Maribor v zvezi z organizacijo krvodajalskih akcij. Strokovno izpopolnjevanje na seminarjih:
študijska skupina za svetovalno delo;
dijaki s posebnimi potrebami, nadarjenimi dijaki;
po potrebi za nove naloge.
27
8 NAČRT DELA RAVNATELJICE IN POMOČNIKA RAVNATELJA
8. 1 Ravnateljica
Izbirala bom kadre za tekoče šolsko leto.
Sodelovala na skupnem roditeljskem sestanku za 1. letnike.
Načrtovala, organizirala in vodila ocenjevalne in druge konference.
Skbela bom za sodelovanje zavoda s starši.
Spremljala bom delo svetovalne sluţbe.
Organizirala bom mentostvo pripravnikom.
Spodbujala bom strokovno izobraţevanje delavcev zavoda.
Skrbela bom za uresničevanje pravic dijakov.
Sodelovala bom s skupnostjo dijakov.
Odločala bom o vzgojnih ukrepih.
Skbela bom za sistemizacijo delovnih mest in napredovanje delavcev.
Vodila bom sestankov kolegijev ravnateljice.
Sodelovala bom z zunanjimi institucijami in partnerji.
Sodelovala bom s sindikatom.
Sodelovala bom pri organizaciji in izvedbi informativnega dneva, naravoslovnih dni in drugih promocijskih aktivnostih.
Skrbela bom za zakonitost dela in poslovanja zavoda in predstavljanje zavoda v javnosti.
Vodila bom sestanke šolske komisije za zaključni izpit, poklicno maturo in maturo.
Motivirala bom starše za finančne prispevke v Šolski sklad.
Sodelovala bom s sponzorji in donatorji.
Spremljala bom vodenje andragoškega in programskih učiteljskih zborov. Andragoški zbor bo tudi v šolskem letu 2013/14 vodila Irena Pivko.
Za kordinacijo vodij PUZ-ov sem pooblastila g. Rudolfa Weinzerla.
Imenovala bom različne komisije na šoli.
Skrbela bom za uvajanje e-redovalnice in e-dnevnika v programu eAsistent.
Sodelovala bom na sestankih Sveta staršev in Sveta šole.
Udeleţeval se bom srečanj regijskega aktiva ravnateljev in tradicionalnih srečanj srednješolskih ravnateljev kot sta srečanji v Radencih in Portoroţu.
Sodelovala bom z OZS in Območno OZ ter z uporabniki pri zagotavljanju PUD.
Sodelovala bom z Zavodom za šolstvo in MIZKŠ.
Načrtovane predvidene hospitacije pri učiteljih po mesecih:
Oktober: Aleš Bezjak,Tanja Jagarinec, Jernej Feguš, Domen Rupnik, Bojan Skok.
November: Peter Koler, Irena Pivko, Suzana Rehberger, Darko Romih, Zdenka Kelc.
December:Darko Visočnik, Marjana Nerat, Jadranka Golob, Daniela Hergan Grosek, Milena Milanovič, Klementina Podvršnik, Marjan Uranjek, Robert Gašparič, Milan Šarman.
Januar: Bojan Deţman, Benjamin Vergles, Darinka Ferleţ, Anton Soršak, Milan Auda, Borut Breščak.
Februar: Slavko Nekrep, Manja Sovič Potisk, Vida Motaln, Rolando Rajšp, Rudolf Weinzerl, Monika Stergar.
Marec: Branka Rotman, Miran Čokl, Milan Ivič, Nataly Coljnar.
April: Branko Potisk, Darko Zinrajh, Nataša Hauptman, Ţarko Jesenovec.
Maj: Bojan Tramšek, Polona Krivec Švab, Sanela Magerl Majhenič. Tudi v novem šolskem letu bomo imeli kolegijske hospitacije. Vsak aktiv bo pripravil vsaj dve. Eno uro bo pripravil izbrani učitelj iz aktiva za svoje kolege (prikaz novih metod, oblik, inovacij itd.), pri drugi uri pa bo vodja aktiva hospitiral učitelju iz aktiva (mlajšemu, manj izkušenemu, učitelju ob prevzemu novega predmeta itd.).
8. 2 Pomočnik ravnatelja
Načrtovanje dela šole:
izdelava predmetnika,
28
oblikovanje oddelkov. Organiziranje pouka:
urejanje nadomeščanja odsotnih učiteljev,
prilagajanje urnika v posebnih okoliščinah. Področje pedagoškega vodenja:
sodelovanje pri vodenju učiteljskega zbora,
sodelovanje pri pripravah učno-vzgojnih konferenc, vodenje konferenc v primeru ravnateljeve, odsotnosti,
spremljanje učno-vzgojnega dela učiteljev. Strokovni organi šole:
sodelovanje s predmetnimi aktivi splošnoizobraţevalnih predmetov,
z učitelji načrtovati načine in oblike dela ter oblikovati merila ocenjevanja tako, da se zmanjša razlika med internimi in eksternimi ocenami znanja dijakov,
sodelovanje pri organizaciji in izvedbi mature, poklicne mature in zaključnega izpita,
udeleţba na sejah sveta šole. Ostalo:
nadziranje in evidentiranje opravljenega dela strokovnih delavcev šole,
sodelovanje pri obravnavanju vlog dijakov in staršev,
sodelovanje pri oblikovanju predlogov za izrek vzgojnih ukrepov,
organiziranje vseh vrst izpitov za dijake šole,
izobraţevanje na oţjem strokovnem področju in na področju dela predvidenem za pomočnika ravnatelja,
sodelovanje pri pripravi plač,
priprava zahtevkov in načrtovanje izplačil pri SM, POM in ZI,
načrtovanje izplačil izvajalcem učne pomoči dijakom s posebnimi potrebami,
vodenje dela deţurne sluţbe (zadolţitev deţurnih učiteljev in oddelkov, priprava zapisnika, nadzor nad deţurstvom učiteljev, dijakov) na Gosposvetski 9,
sodelovanje s šolsko svetovalno sluţbo,
svetovanje razrednikom in nadziranje njihovega dela v zvezi z dokumentacijo oddelkov.
9 NAČRTI DELA STROKOVNIH AKTIVOV
9. 1 DRUŢBOSLOVJE
Predmeti, ki jih zdruţuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite odprti kurikul s kratico OK): zgodovina - ZGO, geografija - GEO, sociologija - SOC, psihologija - PSI, umetnost - UME, druţboslovje - DRU, socialne spretnosti - SSP (OK) Člani strokovnega aktiva: Marija Bitenc, Zdenka Kelc, Zdravko Papič, Ljudmila Pušnik Bruderman, Branka Rotman Vodja strokovnega aktiva v šolskem letu 2012/2013: Ljudmila Pušnik Bruderman
v šolskem letu 2013/2014: Zdravko Papič
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14:
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev
Zmanjšati osip dijakov Analiza uspeha med in ob zaključku
29
ocenjevalnega obdobja
Medpredmetno povezovanje Neformalni pogovori med učitelji strokovnih
znanj in učitelji splošnoizobraţevalnih znanj
Sodelovanje z zunanjimi institucijami Udeleţevanje na strokovnih seminarjih
Obravnavati problematiko predmetnega področja
Sodelovanje pri posodabljanju katalogov
znanj
Usklajevati merila za ocenjevanje Priprava in uporaba poenotenih minimalnih
standardov
Kroţki, tekmovanja, projekti Nadaljevati s pozitivnimi izkušnjami pri
dosedanjem delu
Priprava učnih gradiv Posodabljanje ţe pripravljenih gradiv
Delo z dijaki s posebnimi potrebami Izvajanje pomoči dijakom s posebnimi
potrebami
Delo z nadarjenimi dijaki Vzpodbujanje zanimanja za medpredmetno
povezovanje
1. V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih
dejavnostih:
timsko povezovanje,
medpredmetno povezovanje
medpredmetne ekskurzije
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
Trţnice poklicev
Propagandno gradivo
Informativni dan na SERŠ
9. 2 SLOVENŠČINA
Ime strokovnega aktiva in predmeti, ki jih zdruţuje: slovenščina – SLO, uporabno pisanje v stroki – UPS. Vodja strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/2014: Jelka Pišec. Člani strokovnega aktiva: Tatjana Antonič, Anastazija Brkljačič, Jadranka Golob, Daniela Hergan Grosek, Milena Milanovič, Marjana Nerat, Jelka Pišec, mag. Klementina Podvršnik. Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev
Zmanjšati osip dijakov Učna pomoč dijakom s pogodbo in brez nje; priprava spletnih učilnic oz. jih seznaniti z vprašanji za ustno ocenjevanje in s kriteriji za pisno ocenjevanje.
Medpredmetno povezovanje Tudi letos bo potekalo medpredmetno povezovanje v programu tehniške gimnazije in SSI.
30
Sodelovanje z zunanjimi institucijami Aktiv učiteljic sodeluje z Zavodom za šolstvo, zaloţbo MK in Rokus. Sodelovanje bo potekalo tudi s SNG Maribor, Gledališčem Ptuj in Mladinskim gledališčem Ljubljana. V šolskem letu 2013/14 bomo članice aktiva SLO sodelovale z Ministrstvom za šolstvo in šport, RIC-em, Filozofsko fakulteto v Mariboru in Ljubljani.
Obravnavati problematiko predmetnega področja
Problematiko predmetnega področja rešujemo v aktivu s sestanki in preko E-pošte. izven šole pa v študijskih skupinah.
Usklajevati merila za ocenjevanje Merila za ocenjevanje so bila usklajena 28. 6. 2013.
Promocija šole Sodelovanje na informativnem dnevu, udeleţevanj na različnih literarnih natečajih in tekmovanjih ter projektih.
Kroţki, tekmovanja, projekti Delovala bosta literarni in novinarski kroţek, mentorice bomo dijakom, ki se bodo udeleţili tekmovanja za Cankarjevo priznanje, vključile se bomo v aktualne projekte.
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
medpredmetno povezovanje,
timski pouk,
projektno delo,
skrb za všečno in čisto učno okolje,
ponovna oţivitev in poudarek pomena bralne kulture med dijaki,
vzpodbujanje dijakov k dodatnemu delu, kar je povezano predvsem s tekmovanji znanj iz materinščine.
Vodja aktiva 2012/13: Marjana Nerat Vodja aktiva 2013/14: Jelka Pišec
9. 3 TUJI JEZIK
Predmeti, ki jih zdruţuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite odprti kurikul s kratico OK): Aktiv tujih jezikov zdruţuje angleščino (ANG), nemščino (NEM) in angleščino v stroki (AVS) - OK. Članice strokovnega aktiva: Branka Klarič, Ida Lotrič, Sanela Magerl Majhenič, Suzana Rehberger, Nataly Coljnar, Daniela Hergan Grosek, Nataša Kralj, Patricia Kocbek.
Vodja strokovnega aktiva v šolskem letu 2012/2013: Branka Klarič v šolskem letu 2013/2014: Branka Klarič Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14:
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev
Zmanjšati osip dijakov Individualna pomoč dijakom s teţavami. Učna pomoč oz. sodelovanje pri UP pri dijakih s pogodbo.
Medpredmetno povezovanje V okviru ŠRT in tudi sicer.
Sodelovanje z zunanjimi institucijami
RIC: članstvo v DPK (novi mandat Nataše Kralj) KSG: članstvo v projektu Prenova gimnazij
31
ZRSŠ: članstvo v E-razvojni skupini za NEM/ANG in projekt E-šolstvo (seminar za učitelje: Kralj, Rehberger) Univerza Maribor (Filozofska fakulteta): 1. izvedba seminarjev za učitelje (Kralj); 2. sodelovanje z oddelkom za germanistiko (nastopi za študente) in pogodbeno delo (Kralj); Prva gimnazija Maribor: dopolnjevanje (Kralj)
Obravnavati problematiko predmetnega področja
Uvedba eksperimentalnega oddelka za 2.TJE/NEM v programu RAČUNALNIŠKI TEHNIK – 1. letnik na podlagi interesa staršev in dijakov. Problematiko predm. področja obravnavamo na sestankih aktiva, na študijskih skupinah.
Usklajevati merila za ocenjevanje
Na sestanku aktiva v začetku šolskega leta in tudi kasneje.
Kroţki, tekmovanja, projekti
Sledenje razpisom, iskanje projektov, priprava in spremstvo dijakov, motivacija dijakov za sodelovanje. Angleški kroţek. NOVO! Nemški kroţek (Lotrič) Sodelovanje na vseh ravneh tekmovanj iz tujega jezika za programe TG, SPI,SSI.
Priprava učnih gradiv Delo na daljavo v spletnih učilnicah (Kralj, Rehberger). Gradiva za i-tablo, delovni listi, elektronske prosojnice.
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
Prilagajanje dela, dodatna pomoč, po potrebi sodelovanje s šolsko svetovalno sluţbo.
Delo z nadarjenimi dijaki Spodbujanje dijakov za vključevanje v različne dejavnosti v okviru predmeta, priprava dodatnih gradiv. Sodelovanje v tujejezičnem delu šolskega glasila.
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
na tekmovanjih,
na sodelovanju pri promociji šole,
na kvalitetnem poučevanju (tudi s podporo IKT in e-gradiv).
E-gradiva
Učitelj Mesto spletne učilnice (moodle, SIO…)
Predmet Program Letnik
Nataša Kralj
http://194.249.18.198/moodle2011/course/view.php?id=40
nem Tehniška gimnazija
2.
Nataša Kralj
http://194.249.18.198/moodle2011/course/view.php?id=11
nem Tehniška gimnazija
3.
Nataša Kralj
http://194.249.18.198/moodle2011/course/view.php?id=51
nem Tehniška gimnazija
4.
Nataša Kralj
http://194.249.18.198/moodle2011/course/view.php?id=34
nem SSI: rač./ele.
3.
Nataša Kralj
http://729.gvs.arnes.si/moodle2/course/view.php?id=192 (Prva gimnazija Maribor)
nem gimnazija 2.
Učitelj Mesto spletne učilnice (moodle, SIO…)
Predmet Program Letnik
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ angleščina SSI 2.
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ angleščina SSI 3.
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ angleščina SSI 4.
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ Computer Science
SSI 4.
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ angleščina PTI 1.
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ angleščina PTI 2.
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ angleščina SPI 2.
32
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ angl. v stroki SPI 2.
Rehberger http://194.249.18.198/moodle2011/ nemščina SPI 1.
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
trţnice poklicev: moţnost predstavitve dejavnosti in doseţkov aktiva;
propagandno gradivo: tujejezični prispevki v Stiku in spletno mesto;
informativni dan na SERŠ: aktivnosti predstavljamo z i-tablo in projekcije nagrajenih
prispevkov/filmov z drţavnih tekmovanj.
kroţki in delavnice za osnovnošolce;
9. 4 ŠPORTNA VZGOJA
Predmeti, ki jih zdruţuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite odprti kurikul s kratico OK): Športna vzgoja, ŠVZ Člani strokovnega aktiva: Aleš Bezjak, Bojan Tramšek, Polona Krivec Švab, Zvonko Kladnik, Bojan Skok Vodja strokovnega aktiva v šolskem letu 2012/2013: Zvonko Kladnik v šolskem letu 2013/2014: Polona Krivec Švab. Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14:
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev.
Zmanjšati osip dijakov
Nadaljujemo z načinom dela, ki omogoča vsem dijakom napredovanje v višji letnik. Z ohranjanjem in izboljšanjem standardov pogojev pouka pri urah. Vsem dijakom, ki trenirajo v določenem klubu dodeliti status športnika.
Medpredmetno povezovanje Timski pouk pri gimnazijskih oddelkih: 1., 2. in 3. letnika z zgodovino ter 4. letnik s slovenščino.
Sodelovanje z zunanjimi institucijami
Sodelovanje z Zavodom za šolstvo, Zavodom za šport občine Maribor, s Športnim centrom Maribor, s sosednjimi šolami (III. gimnazija, STŠ, SGŠ, SBT, SEŠ).
Obravnavati problematiko predmetnega področja
Obravnavamo na študijskih skupinah in v okviru aktiva ŠVZ.
Usklajevati merila za ocenjevanje V začetku šolskega leta na aktivu uskladimo merila za ocenjevanje.
Kroţki, tekmovanja, projekti
KROŢKI: Nogomet (Zvonko Kladnik), rokomet (Zvonko Kladnik), košarka (Bojan Skok), odbojka (Aleš Bezjak). TEKMOVANJA: atletika (Aleš Bezjak), badminton (Polona Krivec Švab), smučanje (Bojan Skok), strelstvo (Bojan Tramšek), judo (Bojan Tramšek) nogomet (Zvonko Kladnik), rokomet (Zvonko Kladnik), košarka (Bojan Skok), odbojka (Aleš Bezjak). PROJEKTI: elektrijada, organizacija in izvedba športnih vsebin.
Priprava učnih gradiv Posodabljanje učno ciljne načrtovane letne priprave za posamezne programe in eAsistenta.
Delo z dijaki s posebnimi potrebami Obravnavamo na aktivu športne vzgoje posamezno vsakega dijaka glede na njegove psihične in fizične sposobnosti.
33
Delo z nadarjenimi dijaki V okviru kroţkov ter področnih in drţavnih tekmovanj.
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih: Uvajali bomo strokovne novosti v skladu s stroko na področju ŠVZ. Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
Trţnice poklicev
Propagandno gradivo
Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
Informativni dan na SERŠ
Kroţki in delavnice za osnovnošolce
Priprava in vodenje športnih tekmovanj v okviru Elektriade
9. 5 UMETNOST IN MULTIMEDIJA
Predmeti, ki jih zdruţuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite odprti kurikul s kratico OK): Oprema za multimedijsko tehniko OMT, Računalniško oblikovanje RAO, Multimedija MUL (OK), Umetnost LUM Člani strokovnega aktiva: Miran Waldhütter, Robert Novak, Domen Rupnik
Vodja strokovnega aktiva v šolskem letu 2012/2013: Domen Rupnik v šolskem letu 2013/2014: Domen Rupnik Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14:
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev
Zmanjšati osip dijakov
- analiza uspeha; - priprava in uskladitev meril za ocenjevanje; - preverjanje sodobnih pedagoških pristopov in načinov podajanja učne snovi; - redni sestanki aktiva; - individualni pristop; - popestritev pouka z AV sredstvi.
Medpredmetno povezovanje
- formalni in neformalni pogovori med učitelji teoretičnih in praktičnih delov modulov; - formalni in neformalni pogovori med nosilci posameznih vsebinsko dopolnjujočih se modulov; - skupinsko načrtovanje LDN
Sodelovanje z zunanjimi institucijami
- udeleţevanje na strokovnih seminarjih; - sodelovanje na natečajih in tekmovanjih; - obiskovanje prireditev (muzeji, galerije, koncerti, festivali, RTV hiša, SNG Maribor)
Obravnavati problematiko predmetnega področja
- sodelovanje pri posodabljanju katalogov znanj;
- neformalno izobraţevanje - medaktivno povezovanje
Usklajevati merila za ocenjevanje - priprava in uporaba poenotenih kriterijev ocenjevanja;
Kroţki, tekmovanja, projekti
- Audio kroţek - kroţek vizualne komunikacije - kroţek Robotike - kodelovanje na Festivalu Animateka - kodelovanje na Festivalu inovativnih tehnologij
34
- pripravljanje strokovnih podlag in mnenj za
sodelovanje pri razpisanih projektih;
Priprava učnih gradiv posodabljanje ţe pripravljenih gradiv;
Delo z dijaki s posebnimi potrebami pomoč dijakom s posebnimi potrebami; sodelovanje s šolsko svetovalno sluţbo;
Delo z nadarjenimi dijaki - vzpodbujanje nadarjenih dijakov; - sodelovanje pri uresničevanju zamisli dijakov; - podpora projektom nadarjenih dijakov.
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
Medpredmetno povezovanje z namenom ustvariti kakovostnejše multimedijske izdelke dijakov.
Učitelj Mesto spletne učilnice (moodle, SIO…)
Predmet Program Letnik
Domen Rupnik sers.rupnik.net RAO, MUL, LUM Gimnazija, SSI, PTI
1.- 4.
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
Trţnice poklicev
Propagandno gradivo
Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
Informativni dan na SERŠ
Kroţki in delavnice za osnovnošolce
9. 6 MATEMATIKA
Predmeti, ki jih zdruţuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite odprti kurikul s kratico OK):
Matematika – MAT
Uporabna matematika – UMA (OK)
Člani strokovnega aktiva: Nataša Hauptman, Polonca Pavlič/Maja Ţnidarič, Irena Pivko, Petra Tisnikar, Marija Vadnjal, Darko Zinrajh
Vodja strokovnega aktiva
v šolskem letu 2012/2013: Monika Stergar v šolskem letu 2013/2014: Monika Stergar
Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14:
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev
Zmanjšati osip dijakov
organiziranje dodatne učne pomoči dijakom z učnimi teţavami
redno seznanjanje dijakov z minimalnimi standardi znanja oziroma s vprašanji za preverjanja ter ocenjevanja
popravljanje ocen v dodatnih terminih izven pouka – po dogovoru
izvajanje učne pomoči pri dijakih z odločbo
člani aktiva predlagamo povečanje števila ur matematike v predmetniku (v SSI)
35
Medpredmetno povezovanje
v programu gimnazije medpredmetno povezovanje
povezovanje z učitelji strokovnih predmetov pri pripravi situacij za poklicno maturo in uporabno matematiko
Sodelovanje z zunanjimi institucijami
sodelovanje v drţavni komisiji za tekmovanje dijakov srednjih tehniških in strokovnih šol
sodelovanje pri zunanjem ocenjevanju splošne mature
sodelovanje o na študijskih skupinah
sodelovanje z ZRSŠ, MŠŠ, RIC-om
Obravnavati problematiko predmetnega področja
redni sestanki aktiva
poučevanje Uporabne matematike (UMA) v programih SPI, PTI in SSI
Usklajevati merila za ocenjevanje Aktiv je uskladil interna pravila za preverjanje in ocenjevanje znanja ter za opravljanje vseh vrst izpitov na sestanku aktiva.
Kroţki, tekmovanja, projekti
sodelovanje na vseh ravneh matematičnih tekmovanj za programe SPI, SSI in TG
sodelovanje na mednarodnem tekmovanju iz logike Genius Logicus
pred matematičnimi tekmovanji izvajanje intenzivnih priprav
Priprava učnih gradiv
V aktivu bomo dopolnjevali učna gradiva za poučevanje UMA, prenovili bomo učna gradiva za pouk matematike programih SPI in PTI ter posodobili oziroma dopolnili bomo zbirko situacij za ustni del poklicne mature.
Delo z dijaki s posebnimi potrebami Učitelji bomo skupaj z zunanjo pomočjo izvajali učno pomoč pri dijakih z odločbo.
Delo z nadarjenimi dijaki Učitelji bomo z nadarjenimi dijaki delali individualno – posebej pred tekmovanji.
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
Pripravi dijakov na tekmovanja
Izvajanju predmeta UMA v programih SPI, SSI in PTI
Uporabi IKT pri pouku (Graph, Geogebra,…) E-gradiva – predvidoma bomo uporabljali:
Učitelj Mesto spletne učilnice (moodle, SIO…)
Predmet Program Letnik
I. Pivko moodle MAT SSI, GIM 1- 4
M. Vadnjal e-um.si MAT SSI 1- 4
N. Hauptman moodle, e-um.si MAT GIM, SSI 1- 4
M. Stergar e-um.si, moodle MAT GIM, SSI 1 - 4
P. Tisnikar moodle MAT SSI 1 - 4
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
na trţnicah poklicev
na predstavitvah na OŠ
na informativnem dnevu na SERŠ-u
9. 7 NARAVOSLOVJE
36
Predmeti, ki jih zdruţuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite odprti kurikul s kratico OK): FIZ, kemija - KEM, biologija - BIO, fizika v stroki FVS - OK, naravoslovje - NAR Člani strokovnega aktiva: Anton Soršak, Darko Zinrajh, Darinka Ferleţ, Suzana Dvoršič, Tanja Jagarinec, Aleksander Reher Vodja strokovnega aktiva v šolskem letu 2012/2013: Anton Soršak v šolskem letu 2013/2014: Tanja Jagarinec Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14:
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev
Zmanjšati osip dijakov Sprotno preverjanje znanja v razredu, dodatne naloge za preverjanje znanja
Medpredmetno povezovanje MAT – FIZ, KEM – TJ, KEM - SLO
Sodelovanje z zunanjimi institucijami Sodelovanje v študijskih skupinah
Obravnavati problematiko predmetnega področja
Študijske skupine
Usklajevati merila za ocenjevanje Kriteriji ocenjevanja znanja so usklajeni
Kroţki, tekmovanja, projekti Sodelovanje pri projektnih nalogah
Priprava učnih gradiv Dodatne naloge za preverjanje znanja
Delo z dijaki s posebnimi potrebami Prilagoditve dela za dijake s posebnimi potrebami, dodatne ure pomoči
Delo z nadarjenimi dijaki Dodatne teţje naloge
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih: Dopolnjevanje obstoječih eksperimentov in uvajanje novih pri pouku in laboratorijskih vajah E-gradiva
Učitelj Mesto spletne učilnice (moodle, SIO…)
Predmet Program Letnik
Anton Soršak Spletna stran SERŠ fizika Gimnazijski in SSI 1 - 4
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
Trţnice poklicev
Propagandno gradivo
Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
Informativni dan na SERŠ
9. 8 ELEKTROTEHNIKA
Predmeti, ki jih zdruţuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite odprti kurikul s kratico OK): SSI Izdelava osnovnih vezij – IOV Načrtovanje in priklopi električnih naprav – NPE Industrijska elektrotehnika – IEL Sistemska elektrotehnika – SEL Vzdrţevanje računalniške opreme – VOR Upravljanje s programirljivimi napravami – UPN Načrtovanje električnih inštalacij – NEI Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij – IEK
37
Uporaba regulacij – UPR Delovanja elektroenergetskih sistemov – DES Načrtovanje avtomatiziranih postrojev – NAP Uporaba mikroprocesorskih naprav – UMN Prenos in zapis informacij – PZI Pogonska tehnika – POT Zajemanje in obdelava procesnih veličin – ZOP Elektrotehnika – ELE (OK) Elektrotehnika v računalništvu – ERA (OK) Gimnazija Elektrotehnika – ELE Laboratorijske vaje – LAV Elektronika – ELK SPI Izdelava električnih tokokrogov – IET Električne naprave – ELN Izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij – IEK Delovanje elektroenergetskih sistemov – DES Priklopi električnih motorjev – PEM Elektronski sklopi – ELS Zajemanje in obdelava procesnih veličin – ZOP Montaţa intelegentnih inštalacij – MIL Uporaba krmilnih naprav – UKN Izbrana poglavja iz elektrotehnike – IPE (OK) Multimedija – MUL (OK) Elektrotehnika v računalništvu – ERA (OK) PTI Programirljive naprave – PRN Uporaba električnih vezij in naprav – UEV Načrtovanje električnih inštalacij – NEI Elektromotorni pogoni in regulacije – EPR Uporaba mikroprocesorskih naprav – UMN Prenos in zapis informacij – PZI Regulacije v avtomatiziranih postrojih – RAP Načrtovanje avtomatiziranih postrojev – NAP Izbrana poglavja elektrotehnike – IPE (OK) Člani strokovnega aktiva: Milan Auda, Miran Čokl, Bojan Deţman, Robert Gašparič, Danilo Germ, Milan Ivič, Ţarko Jesenovec, Dušan Kaiser, Peter Koler, Ivanka Lesjak, Marjan Lindič, Rolando Rajšp, Darko Romih, Bojan Rozin, Milan Šarman, Manja Šarman Šumandl, Benjamin Vergles, Darko Visočnik, Miran Waldhütter Vodja strokovnega aktiva v šolskem letu 2012/2013: Milan Auda v šolskem letu 2013/2014: Bojan Rozin Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14:
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev
Zmanjšati osip dijakov
sodelovanje pri analiziranju uspeha med in ob zaključku ocenjevalnih obdobij;
individualno pripravljanje in usklajevanje minimalnih standardov posameznih strokovnih modulov;
zagotavljanje strokovne asistence sodelujočim v
38
postopku ob prehodih dijakov med programi;
preverjanje, upoštevanje in uvajanje sodobnih
pedagoških pristopov in načinov podajanja učne
snovi (posodabljanje komunikacij, multimedija);
učna pomoč dijakom s slabšim učnim uspehom;
Medpredmetno povezovanje
pogovori med učitelji teoretičnih in praktičnih delov modulov;
pogovori med nosilci posameznih vsebinsko dopolnjujočih se modulov;
pogovori med učitelji strokovnih znanj in učitelji
splošnoizobraţevalnih znanj;
Sodelovanje z zunanjimi institucijami
udeleţba na strokovnih seminarjih, ki jih organizirajo CPI RS, OOZ Maribor, ED Maribor in drugi;
sodelovanje pri delu študijskih skupin pri CPI RS;
sodelovanje z Elektrom Maribor in po presoji tudi drugimi firmami oz. obrtniki;
sodelovanje z ISKRO Releji Makole pri raziskovalnih nalogah;
sodelovanje z OVEN v okviru projekta energetske obnove SERŠ;
sodelovanje z defektologi in pedopsihologi;
Obravnavati problematiko predmetnega področja
sodelovanje pri posodabljanju katalogov znanj;
pripravljanje strokovnih podlag in utemeljitev za vpeljavo novih znanj v področje odprtega kurikula;
Usklajevati merila za ocenjevanje
pripravljanje in uporaba poenotenih minimalnih standardov;
pripravljanje opisnikov;
pripravljanje in uporaba poenotenih kriterijev ocenjevanja;
Promocija šole predstavitve na osnovnih šolah;
predstavitve na trţnicah poklicev;
sodelovanje pri pripravah propagandnega gradiva (bilten, publikacije, …)
pripravljanje tehniških dnevov za osnovnošolce;
organizacija in izpeljava kroţkov in delavnic za osnovnošolce;
organizacija in izvedba tekmovanj za osnovnošolce;
sodelovanje pri organizaciji in izvedbi informativnega dneva;
sodelovanje z gospodarskimi subjekti;
animacija dijakov za uporabo sodobnih, aktualnih tehnologij druţabnih omreţij;
sodelovanje na organiziranih internih prireditvah in prireditvah namenjenih lokalni kulturni skupnosti;
vključevanje v promocijo v medijih javnega obveščanja na lokalnem nivoju;
Kroţki, tekmovanja, projekti
uvajanje pozitivnih izkušenj pri vodenju kroţkov;
vzpodbujanje k vpeljavi novih kroţkov;
nadaljevanje z utečeno prakso sodelovanja na
39
tradicionalnih tekmovanjih Mladi za napredek Maribora, Drţavno srečanje mladih raziskovalcev, Robosled ter drugih razpisanih strokovnih tekmovanj dijakov srednjih poklicnih in strokovnih šol;
pripravljanje strokovnih podlag in mnenj za sodelovanje pri razpisanih projektih;
aktivno sodelovanje v sprejetih in s strani šole potrjenih projektih;
tekmovanje Robocup Junior;
Priprava učnih gradiv
medsebojno vzpodbujanje oz. pomoč pri pripravi internih gradiv;
posodabljanje ţe pripravljenih gradiv;
uvajanje delovnih zvezkov v elektronski obliki;
Delo z dijaki s posebnimi potrebami
izvajanje pomoči dijakom s posebnimi potrebami;
svetovanje pomoči potrebnim dijakom;
sodelovanje s šolsko svetovalno sluţbo;
prilagajanje pouka za laţje doseganje minimalnih standardov;
Delo z nadarjenimi dijaki
priprava načrtov in izvajanje pomoči nadarjenim dijakom;
vzpodbujanje nadarjenih dijakov;
sodelovanje pri uresničevanju zamisli dijakov;
podpora projektom nadarjenih dijakov;
vključevanje nadarjenih dijakov kot asistentov in demonstratorjev pri pouku, ...;
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih:
Nadaljevali bomo s procesom dobrih izkušenj sistematičnega uvajanja in razlaganja dijakom sprejemljivejših in prijaznejših tehnologij ter posodabljali izvajanje pouka z uporabo e – gradiv oz. internih gradiv. Sodelovanje pri organizaciji in izvedbi strokovnih ekskurzij:
- Svet energije Krško (2. letnik elektrotehnik); - Inštitut Joţef Štefan (3. letnik elektrotehnik); - Jedrska elektrarna Krško (4. letnik elektrotehnik); - Müchen (tovarna BMW, tehniški muzej, vetrna elektrarna... – predvidoma
dvodnevna ekskurzija); Intenziviranje sodelovanja s podjetji. Sodelovanje pri projektu energetske obnove SERŠ. E-gradiva
Učitelj Mesto spletne učilnice (moodle, SIO…) Predmet Program Letnik
Milan Ivič
https://munus2.scng.si/files/2009/09/Programiranje_in_uporaba.pdf
UMN elektrotehnika 4
Milan Ivič
https://sites.google.com/site/programiranjepic/home
UMN elektrotehnika 4
Milan Ivič
http://194.249.18.198/moodle2011/course/view.php?id=54
RAP elektrotehnika 4
Milan Ivič
https://sites.google.com/site/solaelektronikesers/
za OŠ delavnice za promocijo
OŠ
40
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
Trţnice poklicev
Skupaj z ZPM Maribor bomo organizirali podobno prireditev kot je bila Noč
raziskovalcev npr. Europarku in morda še kje drugje.
Propagandno gradivo
Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
Priprava osnovnošolcev na enodnevni delavnici SERŠ na tekmovanje za robosled.
Informativni dan na SERŠ
Kroţki in delavnice za osnovnošolce
Šola elektronike med jesenskimi počitnicami (tri dni). Seznanitev vseh okoliških OŠ s potekom delavnice, na kateri se promovira elektrotehnika. Udeleţenci izberejo izmed ponujenih izdelkov in ga izdelajo na delavnici. Ploščice so izdelane z rezkalnikom in vsebujejo logotip SERŠ. Šolo elektronike naj organizira SERŠ.
9. 9 RAČUNALNIŠTVO
Predmeti, ki jih zdruţuje po programih (predmeti z besedo in s kratico, posebej označite odprti kurikul s kratico OK): Predmeti
INF informatika
RAČ računalništvo
RSO računalniški sistemi in omreţja
LAV laboratorijske vaje
Moduli:
AVK
AV-komunikacije
IEK izdelava električnih in komunikacijskih inštalacij
IPR izbrana poglavja iz računalništva
ITK informatika s tehniškim komuniciranjem
NPP načrtovanje in postavitev podatkovnih baz
NRS načrtovanje in razvoj spletnih aplikacij
NUP napredna uporaba podatkovnih baz
NVP napredno vzdrţevanje programske opreme
NVS napredno vzdrţevanje strojne opreme
PRN programiranje naprav
RSA razvoj spletnih aplikacij
UIK uporaba IKT pri poslovanju
UIS upravljanje IK sistemov
UPN upravljanje s programirljivimi napravami
UUP upravljanje z uporabniško programsko opremo
VIO vzdrţevanje informacijske opreme
VIP vzdrţevanje informacijske programske opreme
VIS vzdrţevanje informacijske strojne opreme
VOS vzpostavitev omreţnih servisov
VPP vzdrţevanje in postavitev podatkovnih baz
Člani strokovnega aktiva: Borut Breščak, Jernej Feguš, Vida Motaln, Slavko Nekrep, Branko Potisk, Manja Sovič
Potisk, Andrej Primoţič, Rolando Rajšp, Manja Šarman, Joţe Štrucl, Marjan Uranjek, Rudolf
Weinzerl
41
Vodja strokovnega aktiva v šolskem letu 2012/2013: Manja Sovič Potisk v šolskem letu 2013/2014: Manja Sovič Potisk Prednostni cilji in naloge strokovnega aktiva v šolskem letu 2013/14:
Cilji strokovnega aktiva Dejavnosti za doseganje ciljev
Zmanjšati osip dijakov
nudenje učne pomoči dijakom
obravnava in sprejetje minimalnih standardov
obravnava uspeha na sestankih aktiva
uporaba različnih načinov in modernih tehnik poučevanja
Medpredmetno povezovanje
sodelovanje z učitelji splošnoizobraţevalnih predmetov
usklajevanje letnih priprav med moduli in splošnoizobraţevalnimi predmeti
sodelovanje s PUZ –i.
Sodelovanje z zunanjimi institucijami
povezovanje z delodajalci (PUD)
sodelovanje v študijskih skupinah
s CPI
sodelovanje s strokovnimi firmami
sodelujemo pri raziskovalni dejavnosti Mladi za napredek Maribora
s FERI (Cisco)
tekmovanje ACM
z MSDNAA
Obravnavati problematiko predmetnega
področja
Učitelji aktiva računalništvo po potrebi
obravnavamo problematiko predmetnega
področja na sestankih aktiva, PUZ in študijskih
skupinah.
Usklajevati merila za ocenjevanje
Po posameznih predmetnih področjih oz.
modulih so usklajena merila za ocenjevanje in
minimalni standardi
Kroţki, tekmovanja, projekti
kroţek robotike
kroţek računalništva
kroţek VISUAL BASIC
kroţek Scratch
načrtujemo kroţek programiranja humanoidnega robota v drugem polletju
organizirali bomo šolsko tekmovanja ACM iz računalništva in informatike
se udeleţili drţavnega tekmovanja ACM iz računalništva
udeleţili se bomo tekmovanja poklicnih in strokovnih srednjih šol v računalništvu
udeleţili se bom tekmovanja Mladi za
42
napredek Maribora
udeleţili se bomo tekmovanja Bober (to je mednarodno tekmovanje v informacijski in računalniški pismenosti)
Promocija šole organiziramo tehniške delavnice za osnovnošolce v času počitnic
organizirali bomo tekmovanje v programiranju Scratch za osnovne šole
organizirali bomo LANparty za osnovnošolce
organizirali bomo tečaj fotografije in videa za osnovnošolce v času počitnic
sodelovali bomo pri promociji šole na trţnicah poklicev s programi, ki so jih naredili naši dijaki in jih bomo instalirali na prenosne računalnike, predstavljali bomo tudi raziskovalne naloge, seminarske naloge, naloge izdelane za POM in splošno maturo
predstavljali smer računalništva na promocijah po osnovnih šolah s programi narejenimi pri pouku in pri kroţkih, raziskovalne naloge, seminarske naloge, z nalogami izdelanimi za POM in splošno maturo
udeleţili se bom tekmovanja Mladi za napredek Maribora in tudi te naloge predstavljali na osnovnih šolah
V tekočem šolskem letu bo v našem aktivu poudarek na naslednjih strokovnih dejavnostih: Poudarek na kroţkih, izdelkih za poklicno maturo, organizacija informativnega dne,
promocija šole in programov, računalniško opismenjevanje…
Poudarek strokovnih vsebin pri izvedbi ID in OIV.
E-gradiva
Učitelj Mesto spletne učilnice
(moodle, SIO…)
Predmet Program Letnik
Rolando Rajšp Moodle –urars.eu Vsi omi SSI, PTI 1., 3., 4.
Marjan Uranjek Moodle .medijiinmreze.eu Vsi omi SSI, PTI 3,4
Manja Potisk Moodlesers.si Vsi omi SSI, PTI 1,2,4
Branko Potisk Moodlesers.si
Rudolf Weinzerl Skydirive
Sodelovanje strokovnega aktiva v promocijskih dejavnostih SERŠ:
Trţnice poklicev
Propagandno gradivo
Tehniški dnevi za osnovnošolce na SERŠ
Tekmovanja, ki jih organiziramo na SERŠ za OŠ
Informativni dan na SERŠ
Dodatna ponudba SERŠ Microsoft Developer Network Academic Alliance (MSDN Academic Alliance) je letni naročniški program, ki je namenjen posebej akademskim inštitucijam, fakultetam, laboratorijem in študentom študijskih programov računalništva in informatike in dijakom in zaposlenim na srednjih šolah saj omogoča pridobitev Microsoftovih razvojnih orodij, platform in streţnikov za uporabo v izobraţevalne in raziskovalne namene.
43
Srednja elektro-računalniška šola Maribor je članica MSDN Academic Alliance ţe od decembra leta 2003. S članstvom Srednje elektro-računalniške šole Maribor v Microsoft Developer Network Academic Alliance so do brezplačne uporabe programske opreme iz programa MSDNAA upravičeni: vsi redni dijaki Srednje elektro-računalniške šole Maribor in zaposleni na Srednji elektro-računalniški šoli Maribor. Vsi, ki so upravičeni do uporabe programske opreme iz programa MSDNAA, dobijo programsko opremo brezplačno tudi za uporabo na osebnem računalniku doma v pedagoške in nekomercialne raziskovalne namene. Pri uporabi te programske opreme morajo ravnati v skladu z zahtevami Licenčne pogodbe za končnega uporabnika programa MSDNAA, ki se nahaja na spletni strani https://www.dreamspark.com. Z vpisom na Srednjo elektro-računalniško šolo Maribor dijaki v izobraţevalne namene pridobijo elektronski naslov z domeno sers.si, ki ga morajo uporabljati ves čas izobraţevanja na SERŠ-u. S tem naslovom dostopajo tudi do spletnih strani, ki so namenjene izobraţevanju pri različnih predmetih na šoli. Microsoft Office, Office Developer, MapPoint, FrontPage in Project niso vključeni v program DreamSpark Premium. Članstvo v MSDNAA nam poteče decembra leta 2015. Takrat ga moramo obnoviti.
10 OBŠOLSKE DEJAVNOSTI Obšolske dejavnosti so dokaj razvite. Da bi jih še olajšali, začnejo ob sredah vsi oddelki s poukom 3. šolsko uro oziroma ob 8.40. Na ta način smo pridobili čas za kroţke. Poleg kroţkov bomo močneje podpirali raziskovalno dejavnost dijakov tudi v prvih letnikih in izdelavo projektnih nalog. Razlogov za to je več, gre za velik interes dijakov, ustvarjalno delodelo in promocijo šole.
10. 1 Raziskovalna dejavnost
Ime koordinatorja: Joţe Štrucl Ciljna populacija: Vsi programi in letniki, okrog 30 dijakov in dijakinj. Termini in prostor dejavnosti: Trije sestanki vseh dijakov raziskovalcev s koordinatorjem bodo oktobra, januarja in aprila. Prostor bomo izbrali sproti. Opis načrtovanih dejavnosti: Do sredine oktobra bo potekalo obveščanje dijakov o moţnosti sodelovanja v projektu »Mladi za napredek Maribora«. V obveščanje bodo vključeni tudi vsi sodelavci (učitelji), ki jih bo vodstvo šole motiviralo za aktivno sodelovanje pri iskanju novih dijakov raziskovalcev in nadaljnje delo z dijaki raziskovalci. Poudarek pri obveščanju bo na informiranju prvih letnikov, ki jih bo koordinator raziskovalne dejavnosti obiskal sam in jih aktivno spodbujal za sodelovanje. Vsi učitelji in razredniki bodo podrobneje obveščeni o podrobnostih projekta »Mladi za napredek Maribora«. Ob konca oktobra se bodo mladi raziskovalci in njihovi mentorji dokončno odločili za področja raziskovalnega dela in izbrali naslove svojih raziskovalnih nalog. Sledi naporno obdobje za dijake raziskovalce in njihove mentorje. Do srede februarja morajo izdelati pisni del svojih nalog.
44
Pred oddajo izdelanih raziskovalnih nalog bomo na šoli organizirali javno predstavitev vseh na šoli izdelanih raziskovalnih nalog. Del šolske javne predstavitve bo tudi interna izbira nalog, ki ustrezajo kriterijem razpisa in naše šole in jih bomo oddali v nadaljnjo ocenjevanje. Pri šolski javni predstavitvi in internem ocenjevanju nalog bodo sodelovali učitelji iz posameznih aktivov. Sledilo bo obdobje, ko bodo dijaki dokončali svoje praktične izdelke in se pripravljali na zagovore. Raziskovalne naloge, ki jih bo potrdil organizator, bodo mladi raziskovalci predstavili v končnem delu akcije "Mladi raziskovalci za napredek Maribora". Avtorji in mentorji najbolje uvrščenih raziskovalnih nalog in inovacijskih predlogov se bodo po konzultacijah z organizatorji akcije in vodstvom šole prijavili na drţavna in mednarodna srečanja dijakov raziskovalcev in inovatorjev. Predviden prispevek dejavnosti na informativnem dnevu ipd.: Po raziskovalni dejavnosti naših dijakov smo širše znani. Tudi v preteklem šolskem letu so naši dijaki in mentorji tudi na tem področju dosegali zelo dobre rezultate. V okviru razpoloţljivega časa je predvidena omemba dejavnosti v propagandnem filmu. Mentorji in raziskovalci se bodo samostojno predstavili v okviru ogleda dejavnosti na šoli. Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: Za delo koordinatorja raziskovalne dejavnosti ni potrebna dodatna oprema in niso načrtovani dodatni stroški. Raziskovalci in mentorji uporabljajo sredstva in opremo, ki se nabavlja in uporablja v okviru rednega pouka in drugih kroţkov.
10. 2 Kroţki
Dejavnost kroţkov bomo v celoti financirali iz sredstev Šolskega sklada. V novem šolskem letu ponujamo dijakom kar 16 kroţkov: 1 URESNIČIMO SVOJE IDEJE Milan Ivič, Robert Gašparič 2 AUDIO KROŢEK Robert Novak 3 VISUAL BASIC Rudolf Weinzerl 4 NOVINARSKI KROŢEK Milena Milanovič in Marjana Nerat 5 ODBOJKA Aleš Bezjak 6 GLASBENI KROŢEK Miran Waldhütter 7 KOŠARKA Bojan Skok 8 LITERARNI KROŢEK Jelka Pišec 9 ŠOLA V SLIKI Suzana Rehberger 10 VIZUALNE KOMUNIKACIJE Domen Rupnik 11 ROBOTIKA Miran Waldhütter 12 RAČUNALNIŠKA OMREŢJA IN SPLETNE
STORITVE Branko Potisk, Marjan Uranjek
13 ANGLEŠKI KROŢEK Sanela Magerl Majhenič 14 NEMŠKI KROŢEK Ida Lotrič 15 NOGOMETNI KROŢEK Zvonko Kladnik 16 PROGRAMIRANJE Rudolf Weinzerl, Manja Sovič
Potisk, Jernej Feguš
10. 2. 1 Uresničimo svoje ideje
Mentor: Milan Ivič Ciljna skupina: Dijaki vseh letnikov in smeri, tudi gimnazijci. Število udeleţencev okoli 10. Predvideno število izvedb od 20 do 25. Termin in prostor kroţka (v šol. l. 12/13 bo pouk ob sredah ob 8.40!): Predvidoma 1 x tedensko, ob sredah (7.00 – 8.35), 2 šolski uri (od oktobra 2013 naprej). Izvajanje v učilnici B14.
45
Temeljni cilji delovanja kroţka (izobraţevanje dijakov, priprava na tekmovanja, izdelava robotkov, projektnih nalog, glasila, plakatov, programske opreme, itd., itd.).
Spodbujanje, podpora in pomoč dijakom pri realizaciji njihovih idej,
pridobitev novih znanj,
spodbuditi inovativnost in ustvarjalnost pri dijakih,
izdelava predstavitvenih nalog za vitrino,
izdelava seminarskih in projektnih nalogah za natečaj Mladi za napredek Maribora, Mladi raziskovalci Slovenije (ZOTKS).
Dijaki bodo izdelovali projektne naloge skozi celo šolsko leto. Pri delu bodo deleţni pomoči mentorja. Način dela:
seznam nalog in idej,
presojanje o idejah, iskanje poti za realizacijo,
uporaba programskih orodij (krmiljenje, regulacije, tiskanine, predstavitve, ...),
razvijanje in sestavljanje elektronskih vezij, preizkušanje in izvajanje meritev,
predstavitve (dokumentacija, spletne strani, ...) Potrebna nabava opreme in drugi stroški (kaj in pribliţne cene):
nabava dveh programatorjev Pickit 2, cena obeh pribliţno 60 €,
tiskanje projektne dokumentacije (papir, tonerji) pribliţno 40 €,
nabava materiala za sprotno delo (po izkušnjah pribliţno 1100 €),
10. 2. 2 AVDIO kroţek
Snemanje in obdelava zvoka.
Mentor: Robert Novak, prof.
Število sestankov kroţka: Enkrat tedensko po dve šolski uri.
Termini in prostor izvajanja kroţka/dejavnosti: Termin je odvisen od urnika prireditev v šoli,
prostori izvajanja bodo K6, vadilnica in šolski avdio studio.
Cilji kroţka: Ozvočevanje šolskih prireditev, izdelava šolskega promocijskega avdio
materiala, sodelovanje z kroţki drugih področij multimedije (video, internet).
Drugo: Kroţek je namenjen vsem zainteresiranim dijakom na šoli predvsem pa dijakom, ki
imajo izbirne module s področja multimedije.
10. 2. 3 VisualBasic, VBA in VBS
VisualBasic in avtomatizacija opravil
Ime mentorja: Rudolf Weinzerl
Ciljna populacija: Tehnik računalništva SSI, 4.letnik, 15
Število načrtovanih izvedb kroţka: 20
Načrtovan termin in prostor izvedbe kroţka: sreda 7:00 do 8.30 v B4
Načrtovani cilji in vsebine dela kroţka/dejavnosti:
ob vodenem primeru spoznajo dijaki vizualno objektno programiranje v programskem
jeziku VisualBasic,
po skupnem delu se dijaki odločijo za smer nadaljevanja,
dijak izdela svoj izdelek.
Drugo (npr. prispevek kroţka pri promociji šole, potrebna oprema in morebitni stroški…):
Izdelek lahko dijak uveljavlja pri Poklicni maturi, natečajih za inovacije ali pa kot del
raziskovalne naloge. Potrebno opremo ţe imamo.
10. 2. 4 Novinarski kroţek
Ime mentorja: Marjana Nerat, Milena Milanovič
46
Ciljna populacija: dijaki vseh programov SERŠ Termini in prostor kroţka: Priloţnostno, ob sredah, od 8.00 do 8.45 v učilnici E2 in vsak prvi petek v mesecu v šolski knjiţnici. Opis načrtovanih dejavnosti:
priprava in izdaja šolskega glasila Stik;
prispevki za kroniko šole, Letopis 2013/14, Bilten 2013/14, Bilten za promocijo srednjega strokovnega izobraţevanja;
prispevki za literarne natečaje;
urejanje vitrin na hodnikih šole;
sodelovanje na informativnem dnevu;
sodelovanje na boţično-novoletni prireditvi;
sodelovanje na prireditvi ob slovenskem kulturnem prazniku in dnevu drţavnosti;
priprave na tekmovanje za Cankarjevo priznanje. Predviden prispevek kroţka na informativnem dnevu ipd.:
kulturni program,
izdelava plakatov,
šolsko glasilo Stik.
Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov:
stroški s tiskanjem šolskega glasila in zloţenk.
10. 2. 5 Kroţek odbojke
Ime mentorja: Aleš Bezjak Ciljna populacija: Dijaki od 1. do 4. letnika vseh smeri in usmeritev Termini in prostor kroţka: sreda 1. in 2. ura, šolska telovadnica oz. športna dvorana Lukna, vsakih 14 dni, bolj intenzivno pa pred tekmovanji Opis načrtovanih dejavnosti:
Interesno zadovoljevanje potreb dijakov po športni panogi odbojke,
izpopolnjevanje odbojkarske tehnike,
urjenje in izpopolnjevanje taktičnih nalog igralcev v igri,
organizacija in izvedba prijateljskih tekmovanj med srednjimi šolami,
tekmovanje na področnem prvenstvu srednjih šol v odbojki (dvoranska),
udeleţba na področnem prvenstvu srednjih šol v odbojki na mivki. Predviden prispevek kroţka na informativnem dnevu ipd.: Kroţek se bo predstavil na informativnem dnevu v okviru aktiva ŠVZ Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: / Drugo: prijavnina za področno tekmovanje
10. 2. 6 Glasbeni kroţek
Ime mentorja: Miran Waldhütter Glasbeni kroţek v glavnem izpostavlja naslednje cilje:
igranje na glasbila in drugo glasbeno udejstvovanje,
spoznavanje glasbil in glasbene opreme,
ţiva izvedba programa na šolskih prireditvah,
usposabljanje na samostojne nastope pred večjim številom ljudi,
pravilen nastop in obnašanje za mikrofonom. Glasbeni kroţek bo najprej ozvočil sprejem novih dijakov v telovadnici šole. Po uvodnem sestanku bomo oblikovali glasbene skupine in rezervirali termine v glasbenem studiu.
47
Glasbene skupine bodo delovale po dogovorjenem razporedu v glasbenem studiu. Z bobni bomo vadili po zaključenem pouku, da pouka ne motimo. Člani glasbenega bodo na vseh večjih prireditvah sodelovali z postavitvijo ozvočenja,nastopi in s tehnično podporo. Potrebe:
Potrebujemo dva stojala za zvočnike. Cena pribliţno 100 EUR.
Potrebujemo mešalno mizo za svetlobne efekte in kakšne dodaten ţaromet z belo svetlobo, ki se lahko krmili preko vodila D;X vodila. Cena pribliţno 600 EUR.
10. 2. 7 Kroţek košarke
Ime mentorja: Bojan Skok Ciljna populacija: Dijaki od 1. do 4. letnika vseh smeri in usmeritev. Predvidevam, da bo sodelovalo 12 do 15 dijakov. Termini in prostor kroţka: sreda 1. in 2. ura/šolska telovadnica oz. športna dvorana Lukna/prosti termin v tednu Opis načrtovanih dejavnosti:
Intersno zadovoljevanje potreb dijakov po športni panogi košarke
izpopolnjevanje košarkarske tehnike
urjenje in izpopolnjevanje taktičnih nalog igralcev v igri
organizacija in izvedba prijateljskih tekmovanj med srednjimi šolami
tekmovanje na področnem prvenstvu srednjih šol v košarki
spremljanje EP v košarki 2013 v Sloveniji Predviden prispevek kroţka na informativnem dnevu ipd.: Kroţek se bo predstavil na informativnem dnevu v okviru aktiva ŠVZ Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: /
10. 2. 8 Literarni kroţek
Mentorica bo Jelka Pišec
Literarni kroţek SERŠ Maribor je namenjen vsem učencem naše šole kakor tudi zunanjim
udeleţencem (bivši dijaki itd.).
Število udeleţencev se tudi med letom spreminja, nekateri učenci so stalni, drugi občasni,
tretji se samo prijavijo na natečaj.
Delujemo ob sredah od 8.00 v kabinetu L10 ali po dogovoru, največ pa po e-pošti.
Delo zahteva povprečno dve uri na teden, pred tekmovanji ali za natečaje pa več. Načrtovane dejavnosti:
motivacija za individualno tvorbo umetnostnih besedelil;
individualna obdelava, lektoriranje in izpopolnjevanje posameznih besedil;
objava zaključenih besedil;
recitacija na informativnem dnevu;
prispevki za Stik;
sodelovanje na tekmovanjih in natečajih;
recitacija na prireditvi Ko te napiše knjiga… Stoški so majhni in občasni ob podelitvah nagrad.
10. 2. 9 Šola v sliki
Ime mentorice: Suzana Rehberger Ciljna populacija: 4. letnik , 1. letnik in drugi dijaki Termini in prostor kroţka: B2, M6, po dogovoru Opis načrtovanih dejavnosti: Izdelava plakatov ob različnih priloţnostih na SERŠ-u in o SERŠ-u.
Izdelava plakatov v programu »Photoshop«
48
Tiskanje plakatov
Izdelava plakatov za promocijo šole na OŠ in ob drugih priloţnostih (predstavitvene naloge, raziskovalne naloge, tekmovanja, sodelovanje z drugimi šolami oz. podjetji, itd).
Priprava gradiva za posebne priloţnosti in ţelje drugih strokovnih aktivov (informativni dan, nastopi, prireditve, tekmovanja, …)
Izdelava spletne strani kroţka s povezavo s spletne strani SERŠ-a. Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: / Sodelujejo tudi: Sanela Magerl Majhenič, Borut Breščak, Domen Rumnik, Miran Waldhütter
10. 2. 10 Vizualne komunikacije
Ime mentorja: Domen Rupnik Ciljna populacija: 1. – 4. letnik Termini in prostor kroţka: Kroţek bo potekal projektno z občasnimi konzultacijami v računalniški učilnici K6 Opis načrtovanih dejavnosti: osnove grafičnega oblikovanja, priprave za tisk, video montaţe, fotomontaţe, vektorska in bitna grafika Predviden prispevek kroţka na informativnem dnevu ipd.: tiskovine: plakati, publikacije, multimedijske predstavitve Predlagane konkretne naloge:
Izdelava šolskega letopisa;
Izdelava šolskega glasila;
Izdelovanje osebnih spletnih strani dijakov;
Izdelovanje plakatov;
Informacijska grafika;
Drugo: grafično oblikovanje (osebno izraţanje dijakov ...)
Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: /
10. 2. 11 Robotika
Mentor: Miran Waldhütter
Na kroţku bodo dijaki spoznavali tako hardware kot software pa tudi osnovne mehanske postopke. Predvidoma bodo delovali na treh področjih.
Lanski dijaki, ki so se učili osnov programiranja mikrokrmilnikov PIC in drugi zainteresirani dijaki bodo lahko programirali NXT LEGO Mindstorms in Fischertechnik v učilnici B4. Zaradi prostorskih in časovnih omejitev bomo lahko vanj vključili največ 16 dijakov.
Novi dijaki, ki jih bo zanimalo to področje in nimajo ustrezne predizobrazbe, se bodo učili osnov programiranja mikrokrmilnikov in ustvarjali osnovna elektronska vezja.
Zainteresirani dijaki, bodo lahko izdelovali samogradne robote ali robote iz kakršnih koli robotskih zloţenk za tekmovanja Robomiš, Robosled itd. Te robote bodo dijaki izdelovali v učilnici 102. Usmerjala jih bosta naša bivša dijaka Bojan Potočnik in Matej Drobnič.
Na tekmovanjih bomo sodelovali vsaj z lastno ekipo, ki se je ţe kvalificirala za nastop na svetovnem prvenstvu v robotiki. Kot vse kaţe bomo število ekip še razširili. Predvidoma se bomo udeleţiti slovenskega drţavnega tekmovanja, odprtega drţavnega prvenstva Slovaške, odprtega drţavnega prvenstva Avstrije in svetovnega prvenstva v Braziliji. Potrebe kroţka:
Potrebujemo nekaj novi kompletov NXT (vsak stane 300 EUR). Aktualna bi bila tudi posodobitev sistemov Fishertechnik.
10. 2. 12 Računalniška omreţja in spletne storitve
49
Ime mentorjev: Branko Potisk, Marjan Uranjek
Ciljna populacija: 3, 4 letniki računalniške in gimnazijske smeri
Termini in prostor kroţka: 30 X 2. uri; vsako sredo 1. in 2. šolsko uro v K1 in K2
Potrebna oprema: Dodatna razširitvena mesta za usmerjevalnike Cisco
Program dela:
Zahtevnejša postavitev raznih vrst streţnikov, Spoznavanje osnov Adobe Flash-a, Postavitve različnih vrst CMS,
Konfiguracija in postavljanje stikal in usmerjevalnikov Cisco,
Spoznavanje in delo z omreţnimi naslovi IPv6.
10. 2. 13 Angleški kroţek
Ime mentorica: Sanela Magerl Majhenič Ciljna populacija: 2. in 3.letnik Termini in prostor kroţka: tedenska srečanja (dan in ura odvisna od urnika) v E8 Opis načrtovanih dejavnosti: priprava dijakov na regijska in drţavna tekmovanja Predviden prispevek kroţka na informativnem dnevu ipd.: predstavitev doseţkov in nagrajenih prispevkov Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: /
10. 2. 14 Nemški kroţek
Ime mentorice: Ida Lotrič Ciljna populacija: vsi, ki ţelijo osveţiti, obnoviti, nadgraditi znanje nemščine Termini in prostor kroţka: tedenska srečanja (dan in ura odvisna od urnika) v E6 Opis načrtovanih dejavnosti: priprava dijakov na regijska in drţavna tekmovanja Predviden prispevek kroţka na informativnem dnevu ipd.: predstavitev doseţkov in nagrajenih prispevkov Predviden nakup potrebnih materialnih sredstev in opreme, z oceno stroškov: /
10. 2. 15 Nogometni kroţek
Ime mentorja: Zvonko Kladnik
Ciljna populacija: dijaki 1. – 4. letnika, 20 udeleţencev
Termini in prostor kroţka: ponedeljek od 13.30 do 15.00, športna dvorana ‘’Lukna’’
Opis načrtovanih dejavnosti: priprava nogometne ekipe za športna tekmovanja
Prispevek kroţka na informativnem dnevu: predstavitev rezultatov kroţka
10. 2. 16 Kroţek Scratch
Ime mentorja: Rudolf Weinzerl (predvideno tudi Manja Sovič Potisk in Jernej Feguš)
Ciljna populacija:
Tehnik računalništva SSI, 1.letnik (predvideno 8 skupin, v skupini največ 16)
Število načrtovanih izvedb kroţka/dejavnosti:
10 ur po skupini (5 srečanj)
Načrtovan termin in prostor izvedbe kroţka/dejavnosti:
sreda 7:00 do 8.30 v B3 (potreben še en dodaten termin)
Načrtovani cilji in vsebine dela kroţka/dejavnosti:
ob vodenju s knjigo spoznajo dijaki programiranje s poskušanjem in ustvarjanjem
po skupnem obveznem delu (velja za ID) lahko dijak izdela svoj izdelek
Izdelek lahko dijak uveljavlja pri morebitnih natečajih, šola pa ga uporabi pri promociji. Tudi
to delo se lahko šteje za ID. V primeru da bomo kroţek dovolj dobro kadrovsko pokrivali,
lahko spomladi izvedemo tekmovanje za osnovnošolce ali prve letnike srednjih šol za
50
omejeno geografsko področje (Maribor, Podravje ali SV Slovenije). Potrebno opremo ţe
imamo.
10. 3 Druge dejavnosti šole
Še naprej bomo sodelovali preko Konzorcija strokovnih gimnazij v prenovi tehniške gimnazije. V tekočem šolskem letu bomo predvidoma kandidirali za enega od mednarodnih projektov. Pripravljali se bomo na energetsko prenovo šole. Popis stanja zgradbe nam pripravlja podjetje Oven. Udeleţili se bomo tudi strokovnega tekmovanja učencev poklicnih šol in tekmovanja tehnikov ter tradicionalnega srečanja učiteljev elektrotehniških in računalniških šol. V tem šolskem letu bomo organozatorji Elektriade 2013, ki bo od 18. do 20. oktobra v Novem Gradu. Sodelovanje z OZS bo postalo še trdnejše in vsakodnevno. Poleg skupnega opremljanja učilnic praktičnega pouka bomo sodelovali pri usposabljanju dijakov in na sejemskih prireditvah.
11 INVESTICIJE IN INVESTICIJSKO VZDRŢEVANJE
11. 1 Načrtovane materialne potrebe po aktivih in kroţkih
Aktiv Oprema Predvidena cena (€)
DRUŢBOSLOVJE Tekoča literatura in filmsko gradivo 200
SLOVENŠČINA računalnik v M 11 in E 3
novi zvočniki v M 10
novi opleski v E 2
zamenjava projektorja v E 7 s tistim iz E 2
TUJI JEZIK N11, i-tabla (kot je v M5) 2500
E6, platno 150
E8, projektor 1000
Naročnina na revijo VITAMIN.DE (izide 4x letno: 4 izvodi) 60
10 NEM/SLO slovarjev 169
10 ANG/SLO slovarjev 169
ŠPORTNA VZGOJA
Štoparice 200
Ţogice za namizni tenis 100
Ţogice za badminton 100
Loparji za namizni tenis 170
Loparji za badminton 170
Neodbojne nogometne ţoge 300
Odbojne nogometne ţoge 300
Košarkarske ţoge 200
Odbojkarske ţoge 200
Komplet malih golov 300
Komplet nosilcev in mreţic za namizni tenis 100
MULTIMEDIJA kamera Gopro, black edition + oprema 700
rezalnik folije 500
tele objektiv 1000
tiskalnik moţnost tiskanja neposredno na DVD 200
51
stojala za mikrofon 4x Hercules (ţirafa) 200
Slušalke za snemanje AKG-271 MKII 150
BlackMagic Design 300
Mackie DL 1608 Digital Mixer 1150
Ipad 2x 1200
fotoaparat CANON EOS 6D 1800
objektiv 70-300 mm za full frame CANON 1200
PAR 64 reflektor 2x 100
elation cyberg pack (krmilnik za PAR) 200
mešalna miza za razsvetljavo EUROLIGHT LC2412 200
Behringer C-4 Condenser Mic (palčke, par) 150
Drţala za mikrofone 50
MATEMATIKA Geometrijsko orodje (trikotniki) – več kosov 20€/kom
NARAVOSLOVJE FIZ
Ţepni plinski laser 30
Optična klop 300 - 400
Rotacijski senzor 220
Barvni filtri 100
Kartuša za tiskalnik – fizikalne vaje v L8
KEM
Hoffmanov aparat za analizo vode 250
Model diamanta, grafita in fuleren 80
6 plastičnih pladnjev 26 cm x 32 cm skupaj 100
ELEKTROTEHNIKA Mitsubishi Alpha controller AL2-24MR-D, 24V DC, K9 500
Frequency inverter FR – D700, K9 500
Merilnik električnih inštalacij, K7 2000
Lux-meter, K7 400
Tokovne merilne klešče, K7 400
labVIEW, programska oprema in učni moduli 11500
krmilnik Alpha Mitsubishi Al2-14MR-D, 8 vhodov/6 izhodov 360
RLC meter, E09 in E11 (2 x 2 kosa) 500
Izmenični – enosmerni izvor Iskra MI 7840, E09 in E11 (2 x 2 kosa)
600
Digitalni multimeter, E09 in E11 (2 x 8 kosov) 3200
Ozvočenje (ojačevalnik in zvočniki), E 09 in E 11 1000
Prenova učilnice PP C11 – osnovne instalacije 3400
Krmilnik Mitsubishi Alpha 2, E9, 2 kosa 40
Krmilnik Moelner, Easy, E9, 2 kosa 600
Watmeter, E09 in E11, 2 x 2 kosa 600
Digitalni merilnik temperature s Pt 100 sondo, E9 (2 kosa) 400
Drobni material za izdelavo učil in učnih pripomočkov, E09, E11
2000
Dekupirna ţaga, E9 250
Vrtalnik za tiskana vezja s stojali, E09, E11, 2 x 2 kosa 800
Analogni multimeter, E09, E11, 2 x 8 kosov (učbeniški sklad) 1200
Multimeter Voltcraft, C9, 3 kosi 246 (3 x 82)
Multimeter Voltcraft, C9, 2 kosa 522 (2 x 266)
Laserski merilnik vrtljajev Voltcraft, C9, 1 kos 300
Ročni merilnik vrtljajev Voltcraft, C9, 1 kos 120
52
Posodobitev računalnikov v B8, računalnik za kateder, B08 1000
Krmilnik Mitsubishi Alpha, B8, 4 kosi 500
Krmilnik Moelner, Easy, B08, 4 kosi 500
Linija za polaganje SMD elementov (pečica, set za metalizacijo kontaktov, polagalne plošče)
15000
RAČUNALNIŠTVO Računalnik, 2X18 kosov 19000
obnova dveh učilnic (E14 in B3 ali B4 in B5)
Monitor, 18 5600
Tipkovnica, 36 340
Miška, 36 340
optični čitalnik, 2 200
Večnamenski projektor, 2 1600
11. 2 Načrtovane investicije in stroški šole
Načrtovane investicije in stroški 2012/13 Načrtovan znesek €
Revizija računovodskega poslovanja 1000
Promocijska gradiva 4000
Stroški promocije na osnovnih šolah in tehniških dnevih v SERŠ 3000
Stroški izobraţevanja zaposlenih 6000
Zdravniški pregledi zaposlenih, 30 2400
12 INTERESNE DEJAVNOSTI IN OBVEZNE IZBIRNE VSEBINE Organizator OIV in ID je Zdravko Papić
12. 1 Interesne dejavnosti
12. 1. 1 Poklicni programi
1. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- sprejem novincev 1
kulturna prireditev- predaja ključa 2
zdravniški pregled 6
zobozdravstveni pregled 3
informativni dan 5
Knjiţnjična vzgoja 4
Učenje učenja 5
Preventivne dejavnosti – delavnice o kajenju 3
Preventivne dejavnosti – predavanje policaja 3
Ogled čistilne naprave 5
Pokrajinski muzej Celje in Muzej motociklov Vransko 10
53
SKUPAJ 64
2. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
informativni dan 5
Zdravstvena vzgoja 15
Prosta izbira: ogled Dunaja (naravoslovni muzej), ogled gradov v Podravju, ogled TE Šoštanj ipd.
20
SKUPAJ 64
3. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
kuturne prireditve 3
informativni dan 5
Ekskurzija Fala 10
zdravniški pregled 6
zobozdravstveni pregled 3
SKUPAJ 32
12. 1. 2 Tehniški programi
1. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- sprejem novincev 1
kulturna prireditev- predaja ključa 2
zdravniški pregled 6
zobozdravstveni pregled 3
informativni dan 5
Knjiţnjično-informacijska znanja 4
Učenje učenja 5
Preventivne dejavnosti – delavnice o kajenju 3
Preventivne dejavnosti – predavanje policaja 3
Ogled čistilne naprave 5
Pokrajinski muzej Celje in Muzej motociklov Vransko 12
prosta izbira: ogled Naravoslovnega muzeja na Dunaju in 24
54
ogled Dunaja s Praterjem, Gradovi v Podravju, Rimska nekropola Šempeter z Rudnikom Velenja ipd.
Projektna interdisciplinarna naloga (opravijo ob pouku) 33
SKUPAJ 128
2. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
informativni dan 5
Zdravstvena vzgoja 15
Strokovna ekskurzija 20
Skupaj 64 3. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
informativni dan 5
zdravniški pregled 6
zobozdravstveni pregled 3
Ogled Inštituta Joţefa Štefana in jedrskega reaktorja 15
Ogled FERI-ja 11
SKUPAJ 64
4. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
informativni dan 5
plesni tečaj in maturantski ples 32
poklicna orientacija 10
Ekskurzija Svet energije Krško, nuklearka 17
Strokvne vsebine pri maturi 10
SKUPAJ 96
55
12. 1. 3 Poklicno-tehiški programi
1. letnik
Vsebina Št. ur
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
zdravniški pregled 6
zobozdravstveni pregled 3
Športni dan 5
Športni dan 5
Športni dan 4
Ekskurzija in projektno delo 32
SKUPAJ 64
2. letnik
Vsebina Št. ur
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
informativni dan 5
Športni dan 5
Športni dan / maturantski ples 5
Strokvne vsebine pri maturi 10
SKUPAJ 32
12. 2. Obvezne izbirne vsebine v tehniški gimnaziji (OIV)
1. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- sprejem novincev 1
kulturna prireditev- predaja ključa 2
zdravniški pregled 6
zobozdravstveni pregled 3
informativni dan 5
Knjiţnjično-informacijska znanja 7
Knjiţnjično-informacijska znanja - Ptuj 8
Učenje učenja 5
Preventivne dejavnosti – delavnice o kajenju 3
Preventivne dejavnosti – predavanje policaja 3
Vzgoja za druţino, mir in nenasilje 15
56
Drţavljanska kultura - dvodnevna ekskurzija: Koroška 15
Skupaj 90
2. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
informativni dan 5
Podjetništvo 30
Zdravstvena vzgoja 15
Ekskurzija 15
Projektni delo povezano z ekskurzijo 6
Skupaj 90
3. letnik
Vsebina Št. ur
Športni dan 5
Športni dan 5
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- dan drţavnosti 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
informativni dan 5
zdravniški pregled 6
zobozdravstveni pregled 3
Podjetništvo 30
Zdravstvena vzgoja 15
Ekskurzija – Inštitut Joţefa Štefana 12
Skupaj 90
4. letnik
Vsebina Št. ur
kulturna prireditev- dan samostojnosti 3
kulturna prireditev- Prešernova proslava 2
kulturna prireditev- predaja ključa 2
informativni dan 5
Športni dan 5
Športni dan / maturantski ples 5
Ekskurzija Svet energije Krško, nuklearka 8
Skupaj 30
12. 3 Kulturne dejavnosti
57
V SERŠ bomo organizirali tri kulturne prireditve oz. proslave: 2. 9. 2013 – sprejem novincev 24. 12. 2013 pred dnevom samostojnosti in enotnosti: Boţično novoletna prireditev. 7. 2. 2014 pred slovenskim kulturnim praznikom: indivodualno po oddelkih pod vodstvom slavistk. 24. 6. 2014 pred dnevom drţavnosti Poleg obveznih proslav, sprejema novincev, novoletne prireditve, bomo izvedli še predajo ključa in SERŠRock koncert.
13 NAČRT PROMOCIJE SERŠ Tečaji za osnovnošolce
Odgovorni: Ivič, Breščak, Rupnik, Waldhütter
28. – 30. 10. 2013 Elektronika
28. – 30. 10. 2013 Spletne strani
30.6. – 2. 7. 2014 Robotika
30.6. – 2. 7. 2014 Fotografija
25. 8. – 27. 8. 2014 Računalniške animacije
Cena posameznega tečaja je 25 evrov, za nagrajence Robosleda, Festivala inovativnih tehnologij, Mladi za napredek Maribora ter znanj iz FIZ, MAT in logike pa brezplačen. LANparty za osnovnošolce – računalniške igre in Schratch
odgovoren: učitelji aktiva računalništva
petek, 11. 10. 2013 od 15:00 do 19:00
petek, 15. 11. 2013 od 15:00 do 19:00
petek, 13. 12. 2013 od 15:00 do 19:00
petek, 17. 1. 2014 od 15:00 do 19:00
petek, 14. 3. 2014 od 15:00 do 19:00
petek, 18. 4. 2014 od 15:00 do 19:00
četrtek, 26. 6. 2014 od 8:00 do 14:00
petek, 27. 6. 2014 od 8:00 do 14:00
Cena: 2 evra na dan na udeleţenca. Robosled
- izvedba delavnice za učence in mentorje (malica) - izvedba tekmovanja (material, malica)
Promocijsko gradivo:
- publikacije: Letopis in publikacija zaključnih letnikov, gimnazija, SERŠport, Stik, Informativni bilten
- zloţenke, mape, samostoječi plakati, kemični svinčniki, napisi - tehnični material za promocijo: laserji ipd. - video posnetki (Sanela Magerl Majhenič)
Sodelovanje z OŠ: dopis vsem OŠ Izvedba trţnic poklicev, razrednih ur na OŠ Informativni dan Lanparty Uspehi na tekmovanjih, kroţki, raziskovalna dejavnost – finančna podpora Pri promocijskih dejavnostih bodo zaposlenim pomagali demonstratorji. Naloge demonstratorjev:
58
- plakati za informativni dan in za druge dejavnosti šole (npr. knjiţni sejem, novoletna proslava, robosled itd.)
- pomoč pri izdelavi publikacij - sodelovanje na naravoslovnih dneh - izdelava videjev: tečaji, tehniške delavnice, statusi
14 ŠOLSKI KOLEDAR 2013/14
OCENJEVALNA OBDOBJA IN KONFERENCE
Začetek pouka ponedeljek, 2. september 2013
NEZAKLJUČNI ODDELKI
Zaključek 1. ocenjevalnega obdobja za vse sreda, 15. 1. 2014
Konferenca sreda, 15. 1. 2014, ob 14.00
Delitev obvestil o uspehu do petka, 17. 1. 2014
Zaključek 2. ocenjevalnega obdobja (od 16. 1. do) 23. 6. 2014
Konferenca ponedeljek, 23. 6. 2014, ob 14.00
Delitev spričeval/obvestil o uspehu torek, 24. 6. 2014 zaključek pouka, po proslavi razdelitev spričeval
ZAKLJUČNI ODDELKI
Zaključek 1. ocenjevalnega obdobja za vse sreda, 15. 1. 2014
Konferenca sreda, 15. 1. 2014, ob 14.00
Delitev obvestil o uspehu do petka, 17. 1. 2014
Zaključek 2. ocenjevalnega obdobja in pouka za zaključne letnike
(od 16. 1. do) 23. 5. 2014
Konferenca petek, 23. 5. 2014, ob 14.00
Delitev spričeval/obvestil o uspehu ponedeljek, 26. 5. 2014
Ocene morajo biti zaključene 24 ur pred konferenco, pisna ocenjevanja pa 10 dni pouka pred konferenco (razen ponavljanj). KONFERENCE PO ZAKLJUČKU POUKA
Zaključna konferenca v petek, 4. 7. 2014, ob 13.00
Konferenca pred popravnimi izpiti v ponedeljek, 18. 8. 2014, ob 8.00
Uvodna konferenca v petek, 29. 8. 2014, ob 11.00
TEMATSKE KONFERENCE
Dijaki s posebnimi potrebami ponedeljek, 7. 10. 2013, ob 14.00
e-redovalnica in e-dnevnik oktober in/ali november 2013
V 2. konferenčnem obdobju glede na potrebe šole tematsko konferenco določi ravnateljica. NADOMEŠČANJA
V šolskem letu 2013/14 ga ni
POČITNICE
Jesenske ponedeljek, 28., torek, 29., sreda, 30. 10.; četrtek, 31. 10. dan reformacije, 1. 11. dan spomina na mrtve (3 dni počitnic in 2 dni praznik)
Novoletne petek, 27., ponedeljek. 30. 12. in torek, 31. 12; (prazniki: sreda, 25. in četrtek, 26. 12. 2013 praznika in 1. 1. 2014)
Zimske od ponedeljka, 24., do petka, 28. 2. 2014
Prvomajske ponedeljek, 28., torek, 29., sreda 30. 4. 2014, (prazniki: četrtek 1. in petek 2. maj)
Poletne od 26. 6. do 29. 8. 2014
59
POUKA PROSTI DNEVI
Petek, 18. 10. 2013 Dan šole
Ponedeljek, 21. 4. 2014 Velikonočni ponedeljek
Sreda, 25. 12. Boţič, četrtek, 26. 12. Dan samostojnosti in enotnosti, 1. 1. Novo leto, 8. 2. Prešernov dan (sobota), 1. in 2. maj Praznik dela, 25. 6. Dan drţavnosti
Drţavni prazniki
GOVORILNE URE IN RODITELJSKI SESTANKI Skupni roditeljski sestanki ob 17.00:
za 1. letnike v torek, 10. 9. 2013 1.ar, 1.br, 1.cr, 1.dr ter 1.ag najprej v dvorani, sledijo roditeljski sestanki posameznih oddelkov z razredniki 1.ap, 1.bp, 1.cp, 1.at, 1.bt najprej roditeljski sestanek z razredniki, sledi še skupni roditeljski sestanek v dvorani
za višje letnike in PTI-program v torek, 17. 9. 2013 Razrednik med šolskim letom po potrebi skliče roditeljski sestanek. Skupne govorilne ure bodo 2. torek v mesecu ob 17.00: 12. november, 10. december, 14. januar, 11. marec, 8. april, 13. maj, 10. junij. IZPITI PRIPRAVE
Organizirana priprava na vse vrste izpitov in realizacija manjkajočih obveznosti (PP, LAV, OIV, ID…)
od 27. do 30. 5. ter 24., 26. in 27. 6. 2014
Priprave na junijski izpitni rok v četrtek, 26. in petek, 27. junija 2014
Organizirana priprava na zaključna preskuse znanja (SM, PM, ZI)
od ponedeljka, 26. 5. do petka, 30. 5. 2014
DATUMI IZPITNIH ROKOV
od petka, 13. 9. do četrtka, 19. 9 2013 naknadni izpiti za vse tiste, ki se niso mogli udeleţiti avgustovskega roka zaradi objektivnih razlogov, npr. bolezni
od petka, 15. 11. do četrtka, 21. 11. 2013 vse vrste izpitov
od petka, 7. 2. do četrtka 13. 2. 2014 vse vrste izpitov
od petka, 4. 4. do četrtka, 10. 4. 2014 vse vrste izpitov
sreda, 28. 5. 2014 dopolnilni izpiti za izboljševanje ocen za dijake zaključnih letnikov
od ponedeljka, 2. 6. do petka 6. 6. 2014 vse vrste izpitov zaključnih letnikov poklicnih programov
od ponedeljka, 30. 6. do petka, 4. 7. 2014 vse vrste izpitov
od ponedeljka, 18. 8. do petka, 22. 8. 2014 vse vrste izpitov
od petka, 12. 9. do četrtka, 18. 9. 2014 naknadni izpiti za vse tiste, ki se niso mogli udeleţiti avgustovskega roka zaradi objektivnih razlogov, npr. bolezni
PRIJAVA NA IZPITE Kandidati se na popravne/dopolnilne/predmetne izpite prijavijo najkasneje sedem dni pred izpitnim rokom, odjavijo pa se lahko najkasneje tri dni pred dnevom, ko izpit iz prijavljenega predmeta poteka.
60
IZPITNI ROKI ZA UDELEŢENCE IZOBRAŢEVANJA ODRASLIH za vse vrste izpitov
od ponedeljka, 7. do petka, 11. oktobra 2013
od ponedeljka, 9. do petka, 13. decembra 2013
od ponedeljka, 10. do petka, 14. februarja 2014
od ponedeljka, 7. do petka, 11. aprila 2014
od ponedeljka, 9. do petka, 13. junija 2014
od ponedeljka, 18. do petka, 22. avgusta 2014
Skrajni rok za prijavo na vse vrste izpitov: kandidati se prijavijo k izpitu najkasneje sedem dni pred izpitnim rokom, odjavijo pa se lahko najkasneje tri dni pred dnevom, ko je izpit iz prijavljenega predmeta. Na enem izpitnem roku se lahko opravljajo največ trije izpiti.
KOLEDAR ZAKLJUČNEGA IZPITA
ZIMSKI ROK
6. 2. 2014 Storitev oz. izdelek z zagovorom
10. 2. 2014 Slovenščina – pisni del
13. 2. 2014 Slovenščina – ustni del
27. 2. 2014 Delitev spričeval
SPOMLADANSKI ROK
9. 6. 2014 Slovenščina – pisni del
10. 6. in 12. 6. 2014 Storitev oz. izdelek z zagovorom
13. 6. 2014 Slovenščina – ustni del
20. 6. 2014 Delitev spričeval
JESENSKI ROK
25. 8. 2014 Slovenščina – pisni del
od 26. 8. do 29. 8. 2014
Slovenščina – ustni del
od 26. 8. do 29. 8. 2014
Storitev oz. izdelek z zagovorom
5. 9. 2014 Delitev spričeval
KOLEDAR SPLOŠNE MATURE Spomladanski rok splošne mature 2014
15. november 2013 Rok za oddajo predprijave
1. april 2014 Zadnji rok za prijavo kandidatov k splošni maturi in k izpitu iz maturitetnega predmeta v spomladanskem izpitnem roku na šoli
16. november 2013 izvedba strokovne ekskurzije pri praktičnem delu izpita iz zgodovine in geografije
18. april 2014 Rok za oddajo seminarskih nalog, vaj in poročil za praktični del izpita na šoli
1. maj 2014 Rok za spremembo prijave (zamenjava izbirnega predmeta ali ravni zahtevnosti na šoli zaradi omejitve vpisa na visokošolske zavode)
6. maj 2014 Slovenščina kot materinščina (izpitna pola 1 – esej)
19. maj 2014 Šola seznani kandidate s točkami praktičnega dela maturitetnega izpita
21. maj 2014 Zadnji rok za poznejšo prijavo iz upravičenih razlogov
27. maj 2014 Zadnji rok za predloţitev dokazil oziroma pisno odjavo na šoli
31. maj 2014 Angleščina
2. junij 2014 Slovenščina kot materinščina (izpitna pola 2)
3. junij 2014 Psihologija, sociologija
4.junij 2014 Fizika
5. junij 2014 Elektrotehnika, računalništvo
7. junij 2014 Matematika
9. junij 2014 Nemščina
10. junij 2014 Geografija
12. junij 2014 Zgodovina
61
od 16. do vključno 23. junija 2014, izjemoma 14. 6.
ustni izpiti
14. julij 2014 Seznanitev kandidatov z uspehom pri splošni maturi
17. julij 2014 Zadnji rok za pisno zahtevo po vpogledu v izpitno dokumentacijo
Od 18. do 30. julija 2014 – Vpogledi v izpitno dokumentacijo Jesenski rok splošne mature 2014
15. julij 2014 Zadnji rok za prijavo kandidatov k splošni maturi in k izpitu iz maturitetnega predmeta v jesenskem izpitnem roku na šoli
15. avgust 2014 Zadnji rok za poznejšo prijavo iz upravičenih razlogov
21. avgust 2014 Zadnji rok za predloţitev dokazil oziroma pisno odjavo na šoli.
25. avgust 2014 Slovenščina kot materinščina (izpitna pola 1, esej, izpitna pola 2)
26. avgust 2014 Matematika
27. avgust 2014 Tuji jeziki in izbirni predmeti
28. avgust 2014 Tuji jeziki in izbirni predmeti
29. avgust 2014 Tuji jeziki in izbirni predmeti
30. avgust 2014 Tuji jeziki in izbirni predmeti
3. september 2014 Šola seznani kandidate s točkami praktičnega dela maturitetnega izpita.
Od 25. 8 do vključno 3. 9 2014
Ustni izpiti mature
15. september 2014 Seznanitev kandidatov z uspehom pri splošni maturi
18. september 2014 Zadnji rok za pisno zahtevo po vpogledu v izpitno dokumentacijo
Od 22. do 30. 9. 2014 Vpogledi v izpitno dokumentacijo
Oba roka
13. januar 2014 Zadnji rok za oddajo vloge za vračanje izpitne dokumentacije kandidatu splošne mature 2013
KOLEDAR POKLICNE MATURE Zimski in spomladanski izpitni rok poklicne mature 2014
3.februar 2014 Začetek PM v zimskem izpitnem roku
5.december 2013
Zadnji rok za prijavo k PM, 24. 1. Naknadna prijava iz upravičenih razlogov
30. januar 2014 Zadnji rok za pisno odjavo od PM
3.februar Slovenščina, pisni
4. februar Matematika, pisni
5.februar 2. predmet PM
6.do 15. februar Ustni izpiti in 4. Predmet PM
5.marec Seznanitev kandidatov z uspehom pri PM
31.maj 2014 Začetek spomladanskega izpitnega roka PM
1. april Zadnji rok za prijavo k PM
21. maj Zadnji rok za naknadno prijavo kandidatov iz upravičenih razlogov
27. maj Zadnji rok za pisno odjavo od PM
31. maj Angleščina – pisni izpit
2. junij Slovenščina – pisni izpit
7. junij Matematika – pisni izpit
9. junij Nemščina – pisni izpit
11. junij 2. predmet PM – pisni izpit
15. junij Slovenščina kot drugi jezik ali italijanščina kot tuji in drugi jezik – pisni izpit
16. 2014 do 23. junija, izjemoma 14. junija
Ustni izpiti in 4. predmet
62
7. julij Seznanitev kandidatov z uspehom pri poklicni maturi
Jesenski izpitni rok poklicne mature
8. julij 2014 Zadnji rok za prijavo k PM
15. avgust Zadnji rok za naknadno prijavo kandidatov iz upravičenih razlogov
21. avgust Zadnji rok za pisno odjavo od PM
25. avgust Slovenščina – pisni izpit
26. avgust Matematika – pisni izpit
29. avgust Angleščina, Nemščina, Slovenščina kot drugi jezik ali italijanščina kot tuji in drugi jezik – pisni izpit
1. september 2. predmet – pisni izpit
Od 25. avgusta do 3. septembra
Ustni izpiti in 4. predmet
8. september Seznanitev kandidatov z uspehom pri poklicni maturi
ZAČETEK POUKA Pouk se začenja praviloma ob osmih zjutraj. Svet šole je v soglasju s svetom staršev, dijaškim parlamentom in učiteljskim zborom odločil, da zaradi organizacijskih potreb pouk pričnemo ob 7.00. PROSLAVE:
torek, 24. 12. 2013 pred dnevom samostojnosti in enotnosti
petek, 7. 2. 2014 pred slovenskim kulturnim praznikom, pouk
torek, 24. 6. 2014 pred dnevom drţavnosti
RAZNO Elektriada – 18. do 20. 10. 2013 ROBOSled – Seminar za učence in mentorje – SERŠ, v torek, 14. januarja 2014 ROBOSled – SERŠ, v četrtek, 20. februarja 2014 Tekmovanje in srečanje poklicnih in tehniških šol – 13. 3. 2014 v Kranju Nagradni izlet dijakov – torek, 27. maja (vodja Bojan Skok) Informativni dan – 14. in 15. februarja (petek in sobota) Redni urnik bomo spremenili 13. januarja 2014. Športni dnevi: 19. 9. 2013, druga polovica januarja in spomladi.
top related