kich ban day hoc tin 10

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM

KHÓA NVSP 04_LỚP 246

GVHD : Ts. Lê Đức LongSVTH : Đào Thị Ngọc Linh_Nhóm 2

Mục tiêu chínhMục tiêu chính

Các khái niệm cơ bản của tin học. Một số kỹ năng ban đầu về sử dụng máy tính

Các khái niệm cơ bản của tin học. Một số kỹ năng ban đầu về sử dụng máy tính

Bài 20: Mạng Máy Tính

Kiến thức Kỹ năng

I. M C TIÊUỤ

II. N I DUNG TR NG TÂM – ĐI M KHÓỘ Ọ Ể

III. KI N TH C ĐÃ BI T, LIÊN QUANẾ Ứ Ế

IV. KI N TH C C N BI TẾ Ứ Ầ Ế

V. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Bài 20: Mạng Máy Tính(2,0,0)

I. Mục tiêu

II. Nội dung trọng tâm – điểm khó

Nội dung

Trọng tâm

Mạng máy tính là gì? Lợi ích của mạng máy tính.Giao thức là gì?Các loại mạng máy tính.Các mô hình mạng máy tính.

Trọng tâm

Mạng máy tính là gì? Lợi ích của mạng máy tính.Giao thức là gì?Các loại mạng máy tính.Các mô hình mạng máy tính.

Điểm khó

Học sinh khó hiểu một số thuật ngữ như:giao thức; LAN; WAN…Khó phân biệt được các kiểu bố trí máy tính trong mạng.Khó phân biệt được mô hình khách-chủ.

Điểm khó

Học sinh khó hiểu một số thuật ngữ như:giao thức; LAN; WAN…Khó phân biệt được các kiểu bố trí máy tính trong mạng.Khó phân biệt được mô hình khách-chủ.

III. Kiến thức

V. Hoạt động dạy học

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 1 – MỞ ĐẦU (5ph) Mục đích:

Dẫn dắt vào bài mới Mạng Máy Tính. Các bước hoạt động:

- GV: Cho cô biết thường ngày các em hay dùng máy tính để làm gì?

- HS: Trả lời: chat yahoo, gửi tài liệu…(kiến thức đã biết)

- GV: Nhận xét. Vậy để các em có thể chat yahoo, gửi tài liệu được thì chúng ta cần phải có một mạng máy tính và hôm nay chúng ta sẽ học bài mạng máy tính.

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 2 – MẠNG MÁY TÍNH LÀ GÌ? LỢI ÍCH CỦA MẠNG MÁY TÍNH (10ph)

Mục đích:

Giúp học sinh biết khái niệm mạng máy tính và các tiện ích của nó.

Các hoạt động chính: - GV: Yêu cầu học sinh dựa vào SGK đưa ra khái

niệm mạng máy tính. - GV: Tổng hợp và cho HS xem hình vẽ minh họa về

hệ thống mạng máy tính.

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 2 – MẠNG MÁY TÍNH LÀ GÌ? LỢI ÍCH CỦA MẠNG MÁY TÍNH (10ph)

Các hoạt động chính (tt):

- GV: Như các em đã nêu ra ở trên mạng máy tính dùng để gửi tài liệu, đọc tin tức, chat....ngoài ra mạng máy tính còn dùng để chia sẻ tài nguyên, sao chép, truyền dữ liệu.

đây là lợi ích của mạng máy tính.

- HS: Chép bài vào.

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 3 – PHƯƠNG TIỆN VÀ GIAO THỨC TRUYỀN THÔNG(25ph)

Mục đích:

Học sinh hiểu về các phương tiện và giao thức truyền thông, các kiểu bố trí trong mạng có dây, không dây.

Các hoạt động chính:

- GV: Nếu cô có nhiều máy tính riêng lẻ, cô muốn kết nối chúng với nhau thì cô phải làm sao?

- HS: Trả lời. ( Dự kiến câu trả lời: kết nối bằng dây)

- GV: Dẫn dắt vào phần “Phương tiện truyền thông”

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 3 – PHƯƠNG TIỆN VÀ GIAO THỨCTRUYỀN THÔNG(25ph)

Các hoạt động chính (tt):

- GV: Trình bày “Kết nối có dây”

+ Các thiết bị cần thiết ( minh họa hình ảnh).

+ Các kiểu bố trí máy tính trong mạng(minh họa hình ảnh).

- GV: Trình bày “Kết nối không dây”

+ Slide kèm hình ảnh minh họa.

- GV: Mỗi quốc gia đều có một ngôn ngữ giao tiếp riêng, nhưng mỗi khi chúng ta giao tiếp với nhau, vậy làm thế nào để mọi người có thể hiểu nhau khi giao tiếp?

- HS: Trả lời. (Dự kiến câu trả lời: Sử dụng Tiếng Anh)

- GV: Dẫn dắt vào phần “Giao thức”.

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 4 – CỦNG CỐ (5ph) Mục đích:

Giúp học sinh hệ thống lại toàn bộ bài học. Các hoạt động chính:

GV: Củng cố lại nội dung, cho bài tập trắc nghiệm.

HS: Làm bài tập trắc nghiệm.

V. Hoạt động dạy học

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 1 – MỞ ĐẦU (10ph) Mục đích:

Kiểm tra bài cũ giúp HS nhớ lại kiến thức. Các hoạt động chính:

GV: Gọi 2 HS lên trả bài.

Câu 1: Mạng máy tính là gì? Lợi ích của mạng máy tính.

Câu 2: Em thích phương tiện truyền thông nào của mạng máy tính? Tại sao?

GV: Cho điểm.

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 2 – PHÂN LOẠI MẠNG MÁY TÍNH (15ph) Mục đích:

Giúp HS biết được các loại mạng máy tính. Các hoạt động chính:

GV: Các em cho cô biết hệ thống mạng máy tính ở nhà chúng ta là một mạng máy tính lớn hay nhỏ?

HS: Trả lời.(dự kiến là nhỏ)

GV: Nhận xét. Vậy như thế nào là một mạng lớn hay một mạng nhỏ thì hôm nay chúng ta sẽ học thêm về phân loại mạng máy tính.

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 3 – CÁC MÔ HÌNH MẠNG MÁY TÍNH (15ph) Mục đích:

Giúp HS biết được các mô hình mạng máy tính. Các hoạt động chính:

GV: Đặt vấn đề vào bài.

HS: Xem SGK tìm hiểu về các mô hình mạng.

GV: Tổng hợp và giải thích các mô hình mạng.

V. Hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG 4 – CỦNG CỐ (5ph) Mục đích:

Giúp học sinh hệ thống lại toàn bộ bài học. Các hoạt động chính:

GV: Củng cố lại nội dung, cho bài tập trắc nghiệm.

HS: Làm bài tập trắc nghiệm.