2016年から本格始動する
新しい研究室です。これまでに取り組んできた機械やロボットに関する研究をベースにして、今後取り組んでいきたいと考えている内容を紹介します。
ソーシャルロボット
話をするなど、外界とコミュニケーションをとれるソーシャルロボットの開発と教育使用
3Dプリンタの活用
3Dプリンタを活用した教育実践(1月に門松、2月に赤鬼・青鬼、3月は菱餅をイメージしたモデリング例)
3Dプリンタを作る
学校現場で使いやすい3Dプリンタの開発および教育実践
ねじ
代表的な機械要素として、ねじの重要性を指導する教育実践
歯車
代表的な機械要素として、歯車の重要性を指導する教育実践