kadar validitas empiris dan reliabilitas soal …
Post on 17-Nov-2021
19 Views
Preview:
TRANSCRIPT
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
KADAR VALIDITAS EMPIRIS DAN RELIABILITAS SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA PELAJARAN
BAHASA INDONESIA KELAS VIII TAHUN AJARAN 2013/2014
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA SURAKARTA
SKRIPSI
Oleh:
ZHANU RARA DAMAYANTI
K1210065
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
APRIL 2014
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
Damayanti
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
KADAR VALIDITAS EMPIRIS DAN RELIABILITASSOAL ULANGAN AKHIR (UAS) SEMESTER GASAL
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII TAHUN AJARAN2013/2014 SEKOLAH MENENGAH
PERTAMA DI KOTA SURAKARTA
Oleh:
ZHANU RARA DAMAYANTI
K1210065
Skripsidiajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan
Bahasa dan Seni
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
APRIL 2014
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima
untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari : Kamis
Tanggal : 24 April 2014
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Dr. Rr. E. Nugraheni Eko W., S.S., M.Hum. ____________
Sekretaris : Sri Hastuti, S.S., M.Pd. ____________
Anggota I : Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. ____________
Anggota II : Dr. Suyitno, M.Pd. ____________
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd.
NIP. 196007271987021001
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
ABSTRAK
Zhanu Rara Damayanti. Kadar Validitas Empiris dan Reliabilitas Soal Ulangan Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Ajaran 2013/2014 Sekolah Menengah Pertama Di Kota Surakarta. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas MaretSurakarta. April 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kadar validitas empiris serta reliabilitas soal Ulangan Akhir Semester gasal mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VIII tahun ajaran 2013/2014 Sekolah Menengah Pertama di Kota Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif. Teknik sampling yang digunakan adalah area sampling sehingga satu sekolah mewakili satu kecamatan. Penelitian ini dilaksanakan selama 5 bulan di 5 SMP di Kota Surakarta, yaitu SMP Negeri 2 (Kecamatan Laweyan), SMP Negeri 8 (Kecamatan Jebres), SMP Negeri 10 (Kecamatan Banjarsari), SMP Negeri 11 (Kecamatan Pasar Kliwon), dan SMP Muhammadiyah 8 (Kecamatan Serengan) Surakarta. Untuk jenis data yang diteliti adalah data sekunder yang diperoleh dari sekolah sampel sebagai instansi yang memiliki otoritas penuh. Metode pengumpulan data berupa dokumentasi, yaitu mengumpulkan lembar jawab UAS gasal siswa kelas VIII dari sekolah sampel yang ditunjuk. Analisis kuantitatif dilakukan pada soal bentuk pilihan ganda dengan menggunakan analisis validitas empiris internal (rumus product moment) serta tingkat reliabilitas (KR-20).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kadar validitas empiris soal pilihan ganda UAS Gasal Bahasa Indonesia Kelas VIII sebesar 80% atau sebanyak 36 dari 45 butir soal dinyatakan VALID setelah melalui tiga kali kalibrasi uji validitas dengan rumus rpbi. Sementara itu tingkat reliabilitas dari butir soal yang valid diperoleh nilai 0, 835 yang masuk dalam kriteria sangat tinggi. Apabila dilihat dari kontribusi masing-masing sekolah, terlihat jelas bahwa SMP Muhammadiyah 8 Surakarta memiliki kadar validitas serta reliabilitas tertinggi, yaitu sebesar 31% soal VALID dan nilai reliabilitas 0, 839 (sangat tinggi). Sementara itu, sekolah yang bervaliditas terendah adalah SMP Negeri 8 yang terletak di Kecamatan Jebres, yaitu 16% soal dinyatakan valid dan tidak reliabel (tingkat r= -1, 328).
Simpulan penelitian ini adalah kadar validitas empiris soal UAS Gasal Bahasa Indonesia Kelas VIII Tahun Ajaran 2013/2014 dinyatakan tinggi serta tingkat reliabel sangat tinggi.
Kata kunci: validitas, reliabilitas, kadar validitas, tingkat reliabilitas
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
MOTTO
1. Setiap jalan perjuangan yang ditempuh adalah tetes keringat sebuah
kesuksesan. (Penulis)
2. Pemenang bukanlah mereka yang selalu unggul di setiap tantangan, tetapi
pemenang adalah seorang petarung yang mampu bertahan sampai akhir.
(Penulis)
3. Jer basuki mawa beya (Semua kesuksesan membutuhkan pengorbanan -
Bebasan Jawa).
4. Allah SWT tidak akan memberikan cobaan di luar batas kemampuan umat-
Nya.
5. Orang yang lemah, menunggu kesempatan. Orang yang kuat, menciptakan
kesempatan. Orang yang cerdik memanfaatkan kesempatan. (Quote Tiongkok)
6. Sungguh sangat berat bahwa kita tidak tahu apa yang belum pernah kita miliki
sampai kita kehilangannya, tetapi sungguh benar pula bahwa kita tahu apa yang
belum pernah kita miliki sampai kita mendapatkannya. (Penulis)
7. Kadang untuk melihat diri kita, kita harus menggunakan mata orang lain.
(Quote)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk:
1. Kedua orang tuaku, Bapak Wahono dan Ibu Sri Rejeki Haryati, doamu yang
tulus dan ikhlas, senyum serta semangat yang tak pernah pudar, kasih sayang
perhatian yang senantiasa menemani hari-hariku. Tiada kata yang bisa
mengungkapkan semua pengorbanan dan kasih yang tercurah kepadaku.
Terima kasih telah senantiasa sabar merawatku.
2. Adikku tersayang Silvia Nur Fatma. Senyum dan semangatku selalu
membuat hariku berwarna.
3. Teman lelaki teristimewaku. Yunus Ardito. Sosok seorang teman, sahabat,
kekasih, dan kakak yang menjadi sumber inspirasiku. Terima kasih atas
kesabaranmu untuk selalu dan selalu menanti, memotivasi, menyayangiku.
4. Teman-teman seperjuangan Bastind 2010, khususnya Ifa, Rini, Indri, Warsiti,
Atik, Riana, Hajar, Ratna dan semua rekan yang sedang menunggu ujian,
berjuang, suka dan duka, kecewa, serta canda bahagia. Terima kasih untuk
cerita indah dan kenangan kebersamaan 4 tahun bersama kalian, Keluarga
Besar Bastind 2010. Terima kasih.
5. Rekan-rekan PPL SMA Negeri 6 Surakarta Tahun 2013, Theresia Shinta
Berty dan Ni’matul Murtafiah. Semoga persahabatan kita akan selalu terjaga.
6. Keluarga besar Lasiman dan Wirodinomo, sosok orang-orang tangguh yang
selalu menginspirasi dan membuatku ingin terus melangkah maju dan
membanggakan keluarga.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang
memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul Kadar Validitas Empiris dan Reliabilitas
Soal Ulangan Akhir Semester (UAS) Gasal Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Kelas VIII Tahun Ajaran 2013/2014 Sekolah Menengah Pertama di Kota
Surakarta.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Sebelas Maret
Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas
dari bantuan, motivasi, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu,
penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta, Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Dr. Muh. Rohmadi, M.Hum.
3. Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan
Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Dr.
Kundharu Sadhono, M.Hum.
4. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd., selaku pembimbing I, yang selalu
memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Dr. Suyitno, M.Pd., selaku pembimbing II, yang selalu memberikan
semangat dan wejangan selama penyusunan skripsi.
6. Sri Hastuti, S.S., M.Pd., selaku pembimbing akademik, yang senantiasa
memberikan semangat dan sabar dalam membimbing.
7. Drs. Sudarmanto, selaku ketua MGMP Bahasa Indonesia SMP Kota
Surakarta, yang telah memberikan pengarahan dengan sabar dalam
penelitian.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
8. Kepala SMP Negeri 2 Surakarta Drs. Sutrisno, M.Pd., yang telah
memberikan izin, kemudahan, kesempatan, tempat, dan motivasi guna
pengambilan data penelitian.
9. Kepala SMP Negeri 8 Surakarta Nugroho, S.Pd., M.Pd., yang telah
memberikan izin, kemudahan, kesempatan, tempat, dan motivasi guna
pengambilan data penelitian.
10. Kepala SMP Negeri 10 Surakarta Bambang Edy Kusumo M., S.Pd.,
M.Pd., yang telah memberikan izin, kemudahan, kesempatan, tempat, dan
motivasi guna pengambilan data penelitian.
11. Kepala SMP Negeri 11 Surakarta Mulyati, S.Pd., M.M., yang telah
memberikan izin, kemudahan, kesempatan, tempat, dan motivasi guna
pengambilan data penelitian.
12. Kepala SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Drs. Sukandar, M.Pd., yang
telah memberikan izin, kemudahan, kesempatan, tempat, dan motivasi
guna pengambilan data penelitian.
13. Tri Hastuti, S.Pd., selaku guru Bahasa Indonesia SMP Negeri 2 Surakarta,
yang memberikan arahan dan motivasi dalam penelitian.
14. Wahyu Prihatin S., S.Pd. selaku guru Bahasa Indonesia SMP Negeri 8
Surakarta, yang dengan sabar memberi arahan dan motivasi dalam
penelitian.
15. Wulandjari, S.Pd., guru Bahasa Indonesia SMP Negeri 10 Surakarta, yang
dengan tulus memberi motivasi dan bimbingan dalam penelitian.
16. Etik Yulianti, S.Pd., guru Bahasa Indonesia SMP Negeri 11 Surakarta,
yang senantiasa mengayomi, membimbing, dan memberi dukungan dalam
penelitian.
17. Masyati, S.Pd., guru Bahasa Indonesia SMP Muhammadiyah 8 Surakarta,
yang memberikan kemudahan dalam penelitian.
18. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang
tidak mungkin disebutkan satu-persatu.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.
Surakarta, 17 April 2014
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL ............................................................................................................ i
PERNYATAAN ............................................................................................. ii
PENGAJUAN ................................................................................................. iii
PERSETUJUAN ............................................................................................. iv
PENGESAHAN .............................................................................................. v
ABSTRAK ...................................................................................................... vi
MOTTO .......................................................................................................... vii
PERSEMBAHAN ........................................................................................... viii
KATA PENGANTAR .................................................................................... ix
DAFTAR ISI ................................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xv
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xvi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................ 3
C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 3
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 3
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori ...................................................................................... 5
1. Evaluasi dalam Pendidikan dan Pembelajaran ........................... 5
a. Hakikat Evaluasi .................................................................. 5
1) Definisi Evaluasi ............................................................ 5
2) Tujuan Evaluasi ............................................................. 8
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
3) Fungsi Evaluasi .............................................................. 11
4) Prinsip Evaluasi ............................................................. 13
b. Pengukuran, Assessment, dan Evaluasi ................................ 14
2. Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia .................................. 17
3. Pengembangan Instrumen Pembelajaran ................................... 19
a. Karakteristik Instrumen Penilaian (Alat Evaluasi) .............. 19
b. Penyusunan Instrumen Penilaian (Konstuksi Tes) ............... 20
4. Ulangan Akhir Semester sebagai Salah Satu Alat Evaluasi Ranah
Kognitif ...................................................................................... 24
a. Bentuk Tes atau Tagihan Soal dalam Evaluasi .................... 24
b. Definisi Tes .......................................................................... 26
5. Validitas Empiris dan Reliabilitas Butir Soal ............................ 28
a. Validitas Instrumen .............................................................. 29
1) Definisi Validitas ........................................................... 29
2) Jenis-Jenis Validitas ....................................................... 31
3) Validitas Empiris ........................................................... 33
b. Reliabilitas Instrumen .......................................................... 39
B. Hasil Penelitian yang Relevan .......................................................... 45
C. Kerangka Berpikir.............................................................................. 46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................... 47
B. Rancangan Desain Penelitian ............................................................ 48
C. Populasi dan Sampel ......................................................................... 48
D. Teknik Pengambilan Sampel ............................................................ 49
E. Pengumpulan Data ............................................................................ 50
F. Analisis Data ..................................................................................... 51
G. Prosedur Penelitian ........................................................................... 52
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data .................................................................................. 55
B. Hasil Penelitian ................................................................................ 56
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
C. Pembahasan ...................................................................................... 64
1. Analisis Validitas Butir Soal UAS Gasal Bahasa Indonesia
Kelas VIII SMP Kota Surakarta ................................................ 642. Analisis Reliabilitas Soal UAS Gasal Bahasa Indonesia
Kelas VIII SMP Kota Surakarta ................................................ 663. Keterbatasan Penelitian .............................................................. 67
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Simpulan .......................................................................................... 70
B. Implikasi ........................................................................................... 71
C. Saran ................................................................................................ 72
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 73
LAMPIRAN
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1. Hubungan Evaluasi, Penilaian, Pengukuran dan Tes .................................. 16
2. Jenis Tes Hasil Belajar ................................................................................ 24
2. Validitas Tes dan Validitas Item ................................................................ ` 32
3. Skema Kerangka Pemikiran ........................................................................ 46
4. Kadar Validitas Butir Soal di SMP N 2 ....................................................... 57
5. Kadar Validitas Butir Soal di SMP N 8 ....................................................... 58
6. Kadar Validitas Butir Soal di SMP N 10 ..................................................... 59
7. Kadar Validitas Butir Soal di SMP N 11 ..................................................... 60
8. Kadar Validitas Butir Soal di SMP Muh. 8 ................................................. 61
9. Kadar Validitas Butir Soal di SMP Kota Surakarta..................................... 63
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Perbedaan Tes Baku dan Tes Buatan Guru ............................................... 28
2. Jadwal Kegiatan Penelitian ....................................................................... 47
3. Daftar Sekolah yang Menjadi Sampel Penelitian Setiap Kecamatan ....... 50
4. Kadar Validitas Empiris dari Hasil Analisis Soal Uas Gasal
Bahasa Indonesia di SMP Negeri 2 ........................................................... 57
5. Kadar Validitas Empiris dari Hasil Analisis Soal Uas Gasal
Bahasa Indonesia di SMP Negeri 8 ........................................................... 58
6. Kadar Validitas Empiris dari Hasil Analisis Soal Uas Gasal
Bahasa Indonesia di SMP Negeri 10 ......................................................... 59
7. Kadar Validitas Empiris dari Hasil Analisis Soal Uas Gasal
Bahasa Indonesia di SMP Negeri 11 ......................................................... 60
8. Kadar Validitas Empiris dari Hasil Analisis Soal Uas Gasal
Bahasa Indonesia di SMP Muhammadiyah 8 ............................................ 61
9. Kadar Validitas Empiris dari Hasil Analisis Seluruh Sekolah Soal
Pilihan Ganda UAS Gasal Bahasa Indonesia Kelas VII di Kota Surakarta 62
10. Tingkat Reliabilitas dari Hasil Analisis Setiap Sekolah Soal Pilihan
Ganda UAS Gasal Bahasa Indonesia SMP di Kota Surakarta.................... 63
11. Reliabilitas dari Hasil Analisis Seluruh Sekolah Soal Pilihan Ganda
UAS Gasal Bahasa Indonesia SMP di Kota Surakarta ............................... 64
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Hasil Wawancara dengan Ketua MGMP Bahasa Indonesia SMP
Kota Surakarta .......................................................................................... 76
2. Daftar SMP/SMPLB/MTs Negeri/Swasta Kota Surakarta ...................... 77
3A. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 2
(Kalibrasi Pertama) ................................................................................... 80
3B. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 2
(Kalibrasi Kedua)...................................................................................... 85
3C. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 2
(Kalibrasi Ketiga)...................................................................................... 87
4A. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 8
(Kalibrasi Pertama) ................................................................................... 89
4B. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 8
(Kalibrasi Kedua)...................................................................................... 95
4C. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 8
(Kalibrasi Ketiga)...................................................................................... 97
5A. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 10
(Kalibrasi Pertama) ................................................................................... 98
5B. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 10
(Kalibrasi Kedua)...................................................................................... 104
6A. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 11
(Kalibrasi Pertama) ................................................................................... 106
6B. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Negeri 11
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xviii
(Kalibrasi Kedua)...................................................................................... 112
7A. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Muh. 8
(Kalibrasi Pertama) ................................................................................... 114
7B. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal UAS Gasal di SMP Muh. 8
(Kalibrasi Kedua)..................................................................................... 120
8A. Hasil Analisis Kadar Validitas Butir Soal Pilihan Ganda Ulangan Akhir
Semester Gasal Bahasa Indonesia Kelas VIII di Setiap Sampel Sekolah. 122
8B. Kadar Validitas Butir Soal Seluruh SMP pada Tiap Kalibrasi ................. 124
9A. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal Ulangan Akhir Semester Gasal
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP di Kota Surakarta
(Kalibrasi Pertama) ................................................................................... 125
9B. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal Ulangan Akhir Semester Gasal
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP di Kota Surakarta
(Kalibrasi Kedua)...................................................................................... 149
9C. Hasil Analisis Uji Validitas Butir Soal Ulangan Akhir Semester Gasal
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP di Kota Surakarta
(Kalibrasi Ketiga)...................................................................................... 169
10. Hasil Analisis Tingkat Reliabilitas Soal UAS di SMP Negeri 2 ............... 189
11. Hasil Analisis Tingkat Reliabilitas Soal UAS di SMP Negeri 8 ............... 191
12. Hasil Analisis Tingkat Reliabilitas Soal UAS di SMP Negeri 10 ............. 192
13. Hasil Analisis Tingkat Reliabilitas Soal UAS di SMP Negeri 11 ............. 194
14. Hasil Analisis Tingkat Reliabilitas Soal UAS di SMP Muhammadiyah 8 197
15. Hasil Analisis Tingkat Reliabilitas Soal UAS Bahasa Indonesia SMP
di Kota Surakarta ...................................................................................... 200
16. Skor Peserta Tes SMP Negeri 2 ................................................................ 220
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xix
17. Skor Peserta Tes SMP Negeri 8 ................................................................ 221
18. Skor Peserta Tes SMP Negeri 10 .............................................................. 222
19. Skor Peserta Tes SMP Negeri 11 .............................................................. 223
20. Skor Peserta Tes SMP Muhammadiyah 8 ................................................ 224
21. Soal UAS Gasal Bahasa Indonesia Kelas VIII Kota Surakarta ................. 225
22. Kunci Jawaban Soal UAS Gasal Bahasa Indonesia Kelas VIII................. 238
23. Surat Permohonan Izin Penyusunan Skripsi ............................................. 240
24. Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin Penyusunan Skripsi .............. 241
25. Surat Permohonan Izin Tryout/Research .................................................. 242
26. Surat Keterangan Penelitian dari Sekolah ................................................. 247
top related