isj vaslui

Post on 01-Feb-2017

240 Views

Category:

Documents

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Învaţă şi dă mai departe!

Includere E+

03-04 noiembrie 2016Inspectoratul

Şcolar Judeţean Vaslui

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Parteneri

Italia- partener

principal- Comune di

Marsciano

România- coordonator-

Inspectoratul Şcolar

Judeţean Vaslui2014 -

2016

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Obiectivul general al proiectului

Îmbunătăţirea nivelului de incluziune al copiilor

migranţi-remigraţi, al copiilor cu părinţi

plecaţi în străinătate, al copiilor din alte grupuri

dezavantajate

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Rezultate intelectuale1.Studiul nevoilor de incluziune ale copiilor migranţi/remigraţi

2.Curs de formare “Şcoală incluzivă, comunitate incluzivă”

3.Ghid practic de incluziune a copiilor migranţi-remigraţi

Wellbeing

Inclusion

Needs

Nondiscrimination

Education

Resources

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Rezultate intelectuale1.Studiul nevoilor de incluziune ale copiilor migranţi/remigraţi

0

50

100

150

200

250

EleviProfesoriParinti

RO IT

Rezultate intelectuale2.ŞCOALĂ INCLUZIVĂ,

COMUNITATE INCLUZIVĂ-

Suport de curs-

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Obiectivele cursului

Inluziunea elevilor din familiile migrante de români în sistemul educaţional din Italia

Incluziunea elevilor din familiile remigrante (în special din Italia) în sistemul educaţional din România

1.1.1 Evoluția fenomenului de migrație –

cauze și efecte

1.1.2 Sistemul de educație din România în comparație cu sistemul de educație din Italia 1.1.3 Integrarea elevilor migranți în școlile publice

MODULUL

1 –

Integrarea elevilor migranți în sistemul educațional din țara de adopție-Italia

Sesiuni de formare în Italia-2(C2, C3)-8 participanţi români

2.1.1 Sistemul de educație din Italia în comparație cu sistemul de educație din România 2.1.2

Alegerea nivelului optim de educație, potrivit competențelor elevilor -Rolul factorilor de decizie, al școlii, familiei și societății în reintegrarea optimă a elevilor -Succesul școlar al elevilor remigrați

MODULUL

2

Reintegrarea elevilor remigrați în sistemul educațional al țării natale-România

Sesiuni de formare în Romania(C1, C4)-8 participanţi italieni

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Rezultate intelectuale3.Ghid practic de incluziune a copiilor migranţi/remigraţi

Activităţi

•Elaborarea indicatorilor de incluziune a copiilor migranţi/remigraţi/din alte grupuri dezavantajate

•Pilotarea indicatorilor de incluziune in şcoli din România şi Italia

•Desfăşurarea de proiecte locale de incluziune ca exemple de bună practică

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Rezultate intelectuale3.Ghid practic de incluziune a copiilor migranţi/remigraţi

Activităţi

•Elaborarea indicatorilor de incluziune a copiilor migranţi/remigraţi/din alte grupuri dezavantajate

-Domenii

-Indicatori

-Descriptori

-Evaluare(total, substanţial, parţial, nu încă/nu se aplică

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Rezultate intelectuale3.Ghid practic de incluziune a copiilor migranţi/remigraţi

Activităţi

•Pilotarea indicatorilor de incluziune în şcoli din România(14, în care învaţă 194 elevi remigraţi din 7 ţări europene) şi Italia(6, în care învaţă elevi emigranţi de 37 naţionalităţi)

02468

101214161820

Total scoliRomaniaItalia

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Rezultate intelectuale3.Ghid practic de incluziune a copiilor migranţi/remigraţi

Activităţi

•Desfăşurarea de proiecte locale de incluziune ca exemple de bună practică în şcolile parteneri asociaţi şi în alte şcoli parteneri locali.

•În România, proiectele s-au derulat în cadrul unei competiţii judeţene, finalizată cu o evaluare prin prezentare publică a rezultatelor şi exemplului de bună practică(21 proiecte în 20 şcoli)

•În Italia s-au derulat 16 proiecte în 7 şcoli

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Galerie de imagini proiecte locale de incluziune-România

Gradiniţa cu PP nr. 15 Vaslui Şc.Gimnazială”M.C.Epureanu”Bârlad

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Galerie de imagini proiecte locale de incluziune-România

Liceul Teoretic “Emil Racoviţă”

Vaslui

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Galerie de imagini proiecte locale de incluziune-Italia

Circolo Didattico «IV Novembre»

Marsciano

Istituto Omnicomprensivo ”M.Magnini”Deruta

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

Galerie de imagini proiecte locale de incluziune-Italia

Istituto Comprensivo”A.Ciuffelli”Massa Martana

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCESActivităţi de management şi implementare

1.Reuniuni transnaţionale de proiect-5(2 în România, 3 în Italia

2.Monitorizarea şi evaluarea progresului proiectului

3.Diseminarea rezultatelor proiectului-

Eveniment de multiplicare-Italia, 10.06.2016-58 participanţi invitaţi din afara parteneriatului, din care 4 din Gambia Coasta de Fildeş, Mali şi Senegal

Galerie de imagini-Reuniune transnaţională de proiect-08-12.06.2016-Italia

Galerie de imagini-Reuniune transnaţională de proiect-08-12.06.2016-Italia

Galerie de imagini-Reuniune transnaţională de proiect-08-12.06.2016-Italia

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

In loc de concluzie...Între eşecuri şi reuşite,

soluţiile pot fi găsite doar împreună, pentru că

numai împreună putem fi CÂŞTIGĂTORI!

WELLBEING AND INCLUSION FOR NEW EDUCATIONAL RESOURCES

top related