investigaciones en la cuenca del lago atitlÁn: octubre 2009 hasta diciembre 2011 centro de estudios...

INVESTIGACIONES EN LA CUENCA DEL LAGO ATITLÁN:

OCTUBRE 2009 HASTA DICIEMBRE 2011

CENTRO DE ESTUDIOS ATITLÁN

UNIVERSIDAD DEL VALLE

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA

• Estableció, en el 2010, el Centro de Estudios Atitlán cuyo fin es contribuir a resolver problemas de la cuenca de Atitlán y su desarrollo sostenible : http://www.cea-atitlan.org.gt/

• Ésto es un programa permanente con fines de investigación, documentación, educación y extensión.

1. Realizar estudios que brinden información confiable, pertinente y oportuna para el análisis y monitoreo de la situación de la cuenca del Lago Atitlán.

2. Sistematizar información y documentación sobre la situación de la cuenca del Lago Atitlán y sobre problemas y situaciones afines de otras localidades.

3. Propiciar el cambio de actitudes en los pobladores de la región.

4. Modelar el uso de tecnologías apropiadas, que contribuyan a la solución de la problemática de la región.

Objetivos específicos

Programas del Proyecto

1. Análisis y Monitoreo de Ambiente y Desarrollo del Lago Atitlán.

2. Centro de Documentación e Información del Lago Atitlán.

3. Programa de educación ambiental y desarrollo sostenible para el departamento de Sololá como eje transversal en el sistema de educación.

4. Programa experimental de Ingeniería en Ciencias para la Vida.

Actividades principales: ABRIL 2010 A DICIEMBRE 2011

• Establecer Centro de Documentación• Monitoreo y Analisis mensual del lago y 2

ríos.• Trabajos de tésis estudiantes de

licenciatura y maestría: peces, macroinvertebrados, cianobacteria

• Colaboración internacional: expediciones e investigación con universidades locales, de los EEUU y la República Checa.

Lago Atitlán: su importancia

• Fuente de agua potable más grande en Guatemala

• Vía de comunicación• Fuente de alimento y

materiales para artesanía• Base para Turismo,

Recreación• Sitios arqueológicos• Sitio sagrado

La salud ambiental del lago debe ser una prioridad.

2011

Su Salud!

2012?

2010/2011

El Problema• Vulnerabilidad: Eventos extremos relacionados al cambio climático

impactan al ecosistema cambiando el balance hidrológico, destruyendo carreteras, generando impactos sociales y económicos.

• El lago es recipiente de nitrógeno y fósforo provenientes de desechos líquidos y sólidos, asi como escurrimiento de campos agrícolas y deslaves constantes, asi como basura y sedimentos de su cuenca.

• Florecimientos de Lyngbya afectan el bienestar de las comunidades de Sololá (economía y salud). Potencial para producir toxinas.

• Antes de Atitlán, esta especie no había causada florecimientos en el mundo. Por lo tanto no es muy conocida.

• Se conoce poco sobre la dinámica del lago y sus cambios de un año a otro.

• Poca información cuantificada sobre cómo y de dónde entran nutrientes al lago.

LABORATORIO DE ANALISIS Y MONITOREO

• Resultados del octubre 2009 a diciembre 2010 presentados en dos documentos.

SITIOS DE LOS MONITOREOS

¿POR QUE ESTOS SITIOS?• Pueblos que reciben cantidad apreciable

de su agua potable del lago: San Pedro la Laguna (25%), San Lucas Tolimán (95%), Santiago Atitlán (55%), Panajachel (40%).

• Puntos de referencia para otros estudios: Centro Weiss G y otros.

• Sitio típico de agua menos profunda cerca de la orilla: San Buenaventura

• Fondos limitados, necesario priorizar.

¿Que investigamos?

• Se investiga aspectos que permiten entender la salud del lago y los factores que lo afectan.

• Claridad del Agua• Temperatura y Oxígeno disuelto• Nutrientes: Nitrógeno (Amonio, Nitrato), Fósforo

(Ortofosfatos). (Formas que las plantas pueden utilizar para su crecimiento)

• Plancton, en especial algas, diátomeas, cianobacterias.

• Cambios durante el año y en diferentes años.

Transparencia Secchi (m), Lago Atitlán, 1968/69 y 2010/2011

ESTRATIFICACIÓN 1

ESTRATIFICACIÓN 2

Hipolimnio

PERFILES DE TEMPERATURA 2010, 2011

• Estratificado abril a octubre , parcialmente desestratificada diciembre

• Empieza a des-estratificar en septiembre

NITRATOS/NITRITOS 2010/20112010 niveles y valores mayores en diciembre, 2011 en octubre, pero

menores que en 2010. Mucho mayores a mayor profundidad.

ORTOFOSFATOS

CLOROFILA aMayor en junio, superficie hasta el metalimnio.

Niveles representan un lago oligotrófico

PARÁMETROS USADOS:

Fósforo

Nitrógeno

Clorofila a: O

Transparencia Secchi: O a M

OLIGOTRÓFICOOLIGOTRÓFICO MESOTRÓFICOMESOTRÓFICO EUTRÓFICOEUTRÓFICO HIPEREUTRÓFICOHIPEREUTRÓFICO

PRODUCTIVIDAD PRIMARIA =CRECIMIENTO DE ALGAS Y CIANOBACTERIA

CLASIFICACIÓN DEL ESTADO TRÓFICO

FITOPLANCTON

Lyngbya robusta

Microcystis aeruginosa

Aulacoseira

Densidad de Fitoplancton, 5 y 10m, San Pedro la Laguna, Lago Atitlán, Noviembre 2009 a Diciembre 2010

CIANOBACTERIALyngbya robusta

Lyngbya vegetativa Lyngbya reproductiva

Lyngbya robusta: 18 de Mayo 2011, San Pedro la Laguna

• Florecimiento en la superficie

• Presente a todas profundidades.

• “Reservorio”de células entre 10 y 20m.

COLIFORMESPresentes todos los puntos muestreados, implica contaminación fecal y riesgos

para la salud. Resultados 2011 similares.

CONCLUSIONES

• 1.La transparencia de lago se ha bajado desde un promedio de 10.6m en 1968 hasta 5.3 m en 2011.

• 2. El lago se estratifica entre marzo y abril y queda estratificado hasta agosto/septiembre cuando empieza a mezclar. No siempre y tampoco en todos los sitios ocurre una mezcla completa.

• 3. Los niveles de nutrientes varian según la época de año y la profundidad, siempre siendo mayores en aguas más profundas.

CONCLUSIONES• 4. La densidad del plancton varia durante el año, y en

2010 y 2011, fue mayor en noviembre y menor en agosto.

• 5. La cianobacteria, Lyngbya robusta, continúa presente en el lago todo el año y su densidad varia según la época y profundidad.

• 6. La diatomea, Aulacoseira, desplaza a la Lyngbya cuando las temperaturas bajan y empiezan los vientos fuertes.

• 7. Aún hay mucho que desconocemos y es importante analizar en mayor detalle y con mayor información las relaciones entre nutrientes, cianobacterias y otras especies, asi como las fuentes de los nutrientes.

Implicaciones de lo aprendido:

• El estado ecológico del lago se ha deteriorado desde 1968 de una claridad promedio de 10.6m en 1968 hasta 5.3m en 2011, llegando a un estado trófico entre oligotrófico y mesotrófico.

• La aparencia de las cianobacterias desde 1968 implica aumento en nutrientes y conlleva impactos económicos (turismo y pesca) y la posibilidad de encontrar cianotoxinas en el agua, el plancton y los caracoles, cangrejos y peces.

• La cianobacteria no aparece solo al fin de año y una alerta constante es importante.

• Necesitamos mucho mas información especialmente sobre las dinámicas del lago y los ingresos de nutrientes.

Implicaciones de lo aprendido:

• Sabemos que, para el lago, los nutrientes, el fósforo, el nitrógeno y la razon entre ellos (N/P) son factores importantes en promover su enriquecimiento, entonces se necesita mayor información sobre sus dinámicos así como determinar claramente las fuentes de estos nutrientes y como minimizar su ingreso al lago.

• La relación entre nutrientes y florecimientos es clara, seguiremos con florecimientos hasta que se implementen las medidas necesarias para controlar el ingreso de nutrientes de todas las fuentes. No hay soluciones rápidas. Pero sí se puede mejorar.

¿QUÉ PODEMOS HACER?• Cada quien puede contribuir• Educar: Cada persona necesita contar con con la

información relevante. Averiguen que pasa en su comunidad y como ésto afecta al lago y a ustedes.

• Participación comunitaria: Que las comunidades hagan lo mismo y tomen las medidas pertinentes.

• Debemos pensar mucho en como lograr un pueblo en donde todos contribuimos a mejorar el lago y su entorno.

A largo plazo necesitamos:• Entender como funciona el ecosistema de la

cuenca del Lago Atitlán para poder apoyar con información científica. a los tomadores de decisiones.

• Tratamiento de aguas servidas y monitoreo del proceso.

• Tratamiento de agua potable y monitoreo del proceso.

• Conocer los resultados de los estudios realizados.

AGRADECIMIENTOS• Al Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (MARN), AMSCLAE.CONAP

y CONRED por apoyo en momentos necesarios.

• La USAID, la National Science Foundation y el Cuerpo de Paz de los EEUU .

• Los ONG’s : Amigos del Lago, Vivamos Mejor, Atit’alá, Todos por el Lago.

• Asimismo, la Reserva Natural de Atitlán, los hoteles San Buenaventura, Atitlán, Posada de Don Rodrigo, Porta, Jardines del Lago.

• Nuestros colegas de la Universidad de California (Davis), Universidad de Nevada (Reno), Universidad Rafael Landivar, Universidad de Bohemia del Sur.

• La comunidad de la UVG Altiplano

• En el campus central el Departamento de Biología) , el Centro de Estudios Ambientales, el Comité Científico del Centro de Estudios Atitlán.

• La comunidad de Sololá.

• Sin el apoyo de todos el estudio no hubiera sido posible.

EL EQUIPO DE TRABAJO

• Margaret Dix, Michael Dix, Erin Symonds, David Cabrera, Melissa Orozco, Alicia Toledo, Juan Estuardo Bocel

• Del ITEC/UVG Altiplano : Mireli Cano , William Cumes y Teresa Martínez; Del Bachillerato del ITEC: Gaspar Yataz, Luis Méndez; Derick Cotí, Gustavo Higueros, Vicente Chumil

MUCHAS GRACIAS