investigación etnográfica - actitudes deportivas en las alumnas de educación primaria

INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO

ACTITUDES DEPORTIVAS DEMOSTRADAS POR LAS PARTICIPANTES DE LA CARRERA DE CIEN METROS DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN PRIMARIA DURANTE LA

SEMANA DE CONFRATERNIDAD EN EL INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO

Pardo – Figueroa Díaz VaniaReyes Pacco ElizabethRomero Pisfil Susan

Zamora Villanueva Gabriela

INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA

ESCENARIO A OBSERVARLUGAR : Instituto Pedagógico Nacional MonterricoTIEMPO DE ESTUDIO : Viernes 29 de agosto al viernes 5 de setiembreGRUPO HUMANO : Participantes de 100 m. de la especialidad Educación Primaria durante la Semana de Confraternidad realizada del 02 al 10 de Setiembre.Ambientes : Perímetro del Instituto Pedagógico Nacional MonterricoRecursos :

Ropa deportiva Zapatilla Bolsa de aseo Agua mineral Botiquín portátil

El objetivo de esta investigación etnográfica es conocer las actitudes deportivas demostradas por las participantes de la especialidad de Educación Primaria en la carrera de cien metros durante la semana de confraternidad del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico.

OBJETIVO

UNIDAD DE ANÁLISIS

  CARACTERÍSTICAS

ATLETA 1

Gabriela Zamora

Demuestra mucho entusiasmo, ya que participa activamente durante la práctica; acepta sugerencias de la entrenadora y va mejorando en su

desempeño.

ATLETA 2

Susan Romero

Participa activamente durante el entrenamiento, su desempeño es adecuado, ya que cumple con los requisitos establecidos por la

entrenadora.

Actitudes deportivas: Demuestran responsabilidad, perseverancia y entusiasmo.

Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00

p.m. Entrenamiento de las atletas.

Jueves de 11:00 a.m. a 12:00

p.m.

Día de la carrera, la cual no se dio

(fue postergado )

Miércoles de 12:30 p.m. a 1:00

p.m.

Se realizó la carrera de 100 metros

(ganó la especialidad de educación primaria)

CRÓNICA

NEGOCIACIÓN

La actitud que demuestran las atletas son entusiasmo y perseverancia, ya

que buscan una mejora en su desempeño.

PRÁCTICAS DURANTE

La atleta antes de la carrera tenía muchos nervios; sin embargo durante la

carrera se mostró muy segura de si misma y finalmente ganó la carrera por

su dedicación y perseverancia.

TRIANGULACIÓN

DELEGADA DE ATLETISMO

LISTA DE COTEJO

ATLETAS (01 y 02)

LISTA DE COTEJO

PÚBLICOESTREVISTA

Técnica: ObservaciónInstrumento: Lista de cotejo

Fecha: 03 de setiembre de 2014Lugar: Pista de atletismo

Aplicado a la delegada de Atletismo por Elizabeth Reyes

Variables: • Disposición• Asertividad• Compromiso

Técnica: ObservaciónInstrumento: lista de cotejo

Fecha: 03 de setiembre de 2014Lugar: Pista de atletismo

Aplicado a la Atleta 1 por Elizabeth Reyes

Variables:

• Disposición• Asertividad

ÍTEMS

Variables:

• Disposición• Asertividad

Técnica: ObservaciónInstrumento: lista de cotejo

Fecha: 03 de setiembre de 2014Lugar: Pista de atletismo

Aplicado a la Atleta 2 por Vania Pardo-Figueroa

Episodios críticos

- La atleta 1 se encontraba un poco indispuesta por problemas estomacales (indigestión).

- La atleta usaba un polo inadecuado, el cual no favoreció en su buen desempeño.

Episodios críticos

- La atleta 2 tuvo miedo de correr por las malas condiciones que se encontraba la pista atlética.

1.- ¿Qué es lo que más te gusta de este deporte?

Rpta: Me gusta ver a los atletas rindiendo su mayor esfuerzo, en una competencia que requiere agilidad y entrega.

2.- ¿Qué es lo que más valoras de los deportistas?

Rpta: Valoro su esfuerzo y dedicación, pues todo deporte requiere disciplina, entrega y paciencia.

3.- ¿Consideras que este deporte ayuda en el bienestar de la salud?

Rpta: Claro que sí, sirve para mejorar el estado físico y emocional de las personas. No solo los hace más rá-pidos, también mejora su piel, respiración, entre otros. Además ayuda a desestresarse, a mantener la mente alejada de los problemas.

Técnica: ObservaciónInstrumento: Entrevista

Fecha: 10 de setiembre de 2014Lugar: Pista de atletismo

Aplicado por Elizabeth a la estudiante de 3° de LLC - Camila Palomino

Variables:

• Disposición

Episodios críticos

- La atleta 2 tuvo miedo de correr por las malas condiciones que se encontraba la pista atlética.

ANEXOS

La atleta 1 evidencia que no se encuentra en condiciones óptimas de

salud para la práctica.

La atleta demuestra su perseverancia para realizar la competencia.

La atletas participantes evidencian disposición y responsabilidad ya que asistieron a la hora

indicada y con el uniforme adecuado.

El público demostró apoyo y entusiasmo hacia las participantes

durante todo el proceso.

La atleta a pesar de comenzar la carrera con nervios demostró su empeño y

entusiasmo hasta el final haciéndose acreedora del 1er lugar en dicha

competencia.

Investigadoras de la carrera de cien metros.