instrumental de planejamento e ipp 6º ao 9º, ensino médio e eja

GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADOCOORDENADORIA REGIONAL DE ROLIM DE MOURA - CRE

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PRISCILA RODRIGUES CHAGASPLANEJAMENTO DE AULA E RECUPERAÇÃO CONTÍNUA.

ENSINO FUNDAMENTAL II, ENSINO MÉDIO E EJA

PROFESSOR(A) _________________________________COMPONENTE CURRICULAR ___________________________TURMA ________________

DATA EIXO TEMÁTICO CONTEÚDO COMPETÊNCIA/HABILIDADES METODOLOGIA UTILIZADA INSTRUMENTAL AVALIATIVO

ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

DATA ALUNOS CONTEÚDO METODOLOGIA UTILIZADA INSTRUMENTOAVALIATIVO

________________________________ ________________________________Professor(a) Coordenador (a)

GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIASECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO

COORDENADORIA REGIONAL DE ROLIM DE MOURA - CREESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PRISCILA RODRIGUES CHAGAS

PLANEJAMENTO DE AULA E RECUPERAÇÃO CONTÍNUA.ENSINO FUNDAMENTAL II, ENSINO MÉDIO E EJA

PROFESSOR(A) ______________________________COMPONENTE CURRICULAR ________________TURMA ___________________DATA______________

REGISTRO DE ATENDIMENTO AOS ALUNOS POR MEIO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PROCESSUAL – IPP

Nº ALUNO CONTEÚDO TRABALHADO ESTRATÉGIA UTILIZADA

AVALIAÇÃO RESULTADO DA REAVALIAÇÃO

________________________________ ________________________________Professor(a) Coordenador (a)