initiation à windows xp (màj 07 04-2012)
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Initiation à l’informatique
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
1. Principales composantes matérielles
2. Principales composantes logicielles
3. Pourquoi « Windows XP » ?
4. Démarrer et arrêter
5. Le bureau
6. Les fenêtres
7. La souris et le clavier
8. Organisation des dossiers et fichiers
9. Volume des fichiers
10. Personnalisation
11. Exercices
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Quatre types d’ordinateurs :
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Quatre types d’ordinateurs :
1. Les ordinateurs de bureau
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Quatre types d’ordinateurs :
1. Les ordinateurs de bureau
2. Les ordinateurs portables
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Quatre types d’ordinateurs :
1. Les ordinateurs de bureau
2. Les ordinateurs portables
3. Les tablettes
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Quatre types d’ordinateurs :
1. Les ordinateurs de bureau
2. Les ordinateurs portables
3. Les tablettes
4. Les téléphones dits « intelligents »
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
S’y ajoutent des périphériques :
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
S’y ajoutent des périphériques :
1. L’imprimante
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
S’y ajoutent des périphériques :
1. L’imprimante
2. Le numériseur (ou scanneur)
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
S’y ajoutent des périphériques :
1. L’imprimante
2. Le numériseur (ou scanneur)
3. La clé USB
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
S’y ajoutent des périphériques :
1. L’imprimante
2. Le numériseur (ou scanneur)
3. La clé USB
4. La souris
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
S’y ajoutent des périphériques :
1. L’imprimante
2. Le numériseur (ou scanneur)
3. La clé USB
4. La souris
5. Le clavier
Principalescomposantes matérielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
S’y ajoutent des périphériques :
1. L’imprimante
2. Le numériseur (ou scanneur)
3. La clé USB
4. La souris
5. Le clavier
6. Le routeur
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
1. Naviguer sur Internet
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
1. Naviguer sur Internet
2. Correspondre par courrier électronique
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
1. Naviguer sur Internet
2. Correspondre par courrier électronique
3. Jouer à des jeux
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le logiciel (ou programme, ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
1. Naviguer sur Internet
2. Correspondre par courrier électronique
3. Jouer à des jeux
4. Écrire des textes et les mettre en page
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le logiciel (ou programme ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
1. Naviguer sur Internet
2. Correspondre par courrier électronique
3. Jouer à des jeux
4. Rédiger des histoires ou autres
5. Faire du dessin ou de la retouche photo
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le logiciel (ou programme ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
1. Naviguer sur Internet
2. Correspondre par courrier électronique
3. Jouer à des jeux
4. Rédiger des histoires ou autres
5. Faire du dessin ou de la retouche photo
5. Écouter ou faire de la musique
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le logiciel (ou programme ou application) a été conçu pour répondre à un besoin bien précis, il est dédié à un type particulier de tâche, par exemple :
1. Naviguer sur Internet
2. Correspondre par courrier électronique
3. Jouer à des jeux
4. Rédiger des histoires ou autres
5. Faire du dessin ou de la retouche photo
5. Écouter ou faire de la musique
6. Regarder ou monter des films
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Le plus important de tous est sans aucun doute le système d’exploitation. C’est l’élément le plus important de l’ordinateur, son cerveau.
On peut le comparer à un gérant, à celui qui voit et pourvoit au bon fonctionnement de tous les éléments et assure leur cohérence. Il gère l’ensemble de l’ordinateur.
Principalescomposantes logicielles
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Il existe deux grandes familles d’ordinateurs :
1. Les PC (personal computers), produits par un grand nombre d’entreprises.
La plupart fonctionnent sous le système d’exploitation Windows, dont il existe plusieurs versions (qui varient selon l’année de leur mise en marché).
2. Les Mac, produits par Apple.
Tous fonctionnent sous le système appelé OS, créé par Apple.
Pourquoi « Windows XP » ?
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Cette formation porte sur le système Windows XP
• parce que c’est l’un des plus répandus
• parce que c’est celui que vous retrouvez
dans nos bibliothèques
Notez cependant que les différences entre les versions sont généralement mineures.
Démarrer et arrêter l’ordinateur
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Sur tous les ordinateurs, se situe un bouton dont l’unique fonction est de démarrer et d’arrêter l’ordinateur.
Lorsqu’un ordinateur est gelé (paralysé) par un quelconque dysfonctionnement, il est possible de le forcer à s’éteindre en maintenant ce bouton enfoncé plusieurs secondes. Une fois qu’il est bien éteint, il suffit d’appuyer dessus pour le rallumer.
Le bureau
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Le « bureau » d’un ordinateur est la représentation du bureau conventionnel.
On y retrouve notamment une surface de travail, un classeur et une corbeille.
Le bureau
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ARRIÈRE-PLANL’image est modifiable.
Le bureau
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
MENU DÉMARRERIl donne accès à l’ensemble du contenu de l’ordinateur, soit :
• vos données personnelles
• les logiciels
Le bureau
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
MENU DÉMARRERIl donne accès à l’ensemble du contenu de l’ordinateur, soit :
• vos données personnelles
• les logiciels
Le bureau
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
BARRE DES TÂCHESElle affiche un nouvel onglet pour chaque fenêtre de logiciel ouverte, permettant ainsi de basculer aisément de l’une à l’autre.
En cliquant sur ces onglets, vous soit réduire une fenêtre encombrante, soit la rouvrir.
Le bureau
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ICÔNEReprésentations de logiciels ou de fichiers sous forme d’images.
CORBEILLE
Lieu où se retrouvent les fichiers que vous avez supprimés.
Les fenêtres
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Les fenêtres
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Réduit la fenêtre dans la barre des tâches.
Les fenêtres
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Déploie la fenêtre en format plein écran.
Restaure la fenêtre en lui rendant sa taille d’origine.
Les fenêtres
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Vous pouvez redimen-sionner la fenêtre à votre goût en faisant glisser ses contours.
Les fenêtres
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Fermer la fenêtre.
La souris et le clavier
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BOUTON GAUCHE
Le plus couramment utilisé.
MOLETTE
Permet de parcourir le contenu d’une fenêtre de haut en bas et vice-versa.
BOUTON DROIT
Permet d’accéder à des fonc-tions supplémentaires par le biais de menus contextuels.
La souris et le clavier
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À L’ÉCRAN
Le pointeur de la souris peut prendre diverses apparence :
La flèche : forme par défaut
Le curseur : indique qu’on se trouve dans une zone où on peut taper du texte
Le sablier : opération en cours
La souris et le clavier
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VOCABULAIRE
Clic gauche :
Appuyer une fois sur le bouton gauche.
Sert à sélectionner un élément ou à placer le curseur dans une zone texte, par exemple.
En le maintenant enfoncé, on peut faire glisser des éléments d’un point A à un point B.
La souris et le clavier
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
VOCABULAIRE
Clic droit :
Appuyer une fois sur le bouton droit.
Permet d’afficher le menu contextuel donnant accès à diverses fonctions.
La souris et le clavier
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VOCABULAIRE
Double clic (gauche) :
Appuyer deux fois sur le bouton de gauche.
Sert par exemple à ouvrir un dossier ou un fichier.
La souris et le clavier
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Principales touches et emplacements à retenir.
Organisation des dossiers et fichiers
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Un fichier est un élément complet pouvant prendre des formes variées. Cependant, il dépend d’un logiciel pour être ouvert, c’est-à-dire pour que son contenu puisse être lu, vu ou entendu.
Exemples : texte, photos,,musique, etc.
Un dossier contient des fichiers regroupés selon des critères donnés.
Ex. : « Courrier », « Photos de vacances 2011 », « Recherche d’emploi ».
Organisation des dossiers et fichiers
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La création d’un fichier se fait automatiquement dans le logiciel grâce auquel on le conçoit.
La création d’un dossier se fait sur le bureau ou dans une fenêtre :
CLIC DROIT > NOUVEAU > DOSSIER (dans le menu contextuel).
Organisation des dossiers et fichiers
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La sauvegarde d’un fichier se fait directement dans le logiciel qui l’a conçu.
FICHIER
> ENREGISTRER SOUS…
> [ choisir l’emplacement ]
ATTENTION ! :
Il est nécessaire, dans la plupart des logiciels, de sauvegarder votre travail fréquemment, sans quoi vous risquez de perdre beaucoup, parfois des heures.
Organisation des dossiers et fichiers
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Sur le bureau ou dans une fenêtre :
La sélection d’un fichier se fait en cliquant dessus une seule fois.
La sélection de plusieurs fichiers voisins les uns des autres se fait en les encadrant (sans lâcher le bouton gauche de la souris).
La sélection de plusieurs fichiers distants les uns des autres se fait en cliquant dessus et en maintenant la touche CTRL enfoncée.
Organisation des dossiers et fichiers
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Pour supprimer un élément, le sélectionner, puis :
CLIC DROIT > SUPPRIMER (dans le menu contextuel)
Pour renommer un élément, le sélectionner une fois puis cliquer sur son nom. Lorsque le nom est surligné et encadré, vous pouvez en taper un nouveau.
Pour déplacer un élément, le sélectionner, puis :
CLIC DROIT > ENVOYER VERS (dans le menu contextuel)
Organisation des dossiers et fichiers
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
Pour copier un élément, dans le même dossier, le sélectionner, puis :
1.CLIC DROIT > COPIER (dans le menu contextuel)
2.CLIC DROIT (dans le vide) > COLLER
Pour copier un élément, dans un autre dossier, le sélectionner, puis :
CLIC DROIT > COPIER (dans le menu contextuel)
Se rendre dans le dossier cible, puis :
CLIC DROIT (dans le vide) > COLLER (dans le menu contextuel)
Poids des fichiers
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o Ko Mo Go To
o 1 1 000 1 000 000 1 000 000 000 1 000 000 000 000
Ko 1 1 000 1 000 000 1 000 000 000
Mo 1 1 000 1 000 000
Go 1 1 000
To 1
o = octet
Ko = Kilo-octet un courriel : ± 100 Ko et +
Mo = Mega-octet une photo : ± 5 Mo
Go = Giga-octet un film : 5 Go
To = Tera-octet
Personnalisation
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
En cliquant sur le menu Démarrer, on accède au Panneau de configuration.
Ce panneau permet de modifier une foule de paramètres selon vos goûts et besoins.
Personnalisation
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Affichage (à l’écran)
Date et heure
Scanneurs et appareils photos
Sons et haut-parleurs
Etc.
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Questions ?Commentaires ?
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Exercice 1
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
1. Cliquez sur le menu « Démarrer » pour le faire apparaître.
2. Cliquez sur l’élément « Mes documents » pour l’ouvrir.
3. Dans la fenêtre, créez deux dossiers.
4. Sélectionnez-en un des deux et dupliquez-le.
5. Renommez-les tous par « A », « B » et « C ».
6. Sélectionnez les dossiers « A » et « B » et faites-les glisser dans le « C ».
Exercice 2
Initiation à l’informatique (Windows XP)| Bibliothèques de Ahuntsic-Cartierville
1. Cliquez sur le menu « Démarrer » pour le faire apparaître.
2. Cliquez sur l’icône du logiciel Word.
3. Une fois Word ouvert, rédigez une courte phrase.
4. Enregistrez le document :
MENU FICHIER > ENREGISTRER SOUS
5. Dans la boîte de dialogue, donnez le titre « Mon fichier ».
6. Comme destination, choisissez « Mes documents », puis le dossier « B » que vous avez créé dans le premier exercice.
7. Quittez l’application Word en appuyant sur le X.
8. Par le menu « Démarrer », rendez-vous dans le dossier « B » pour confirmer l’existence du fichier texte « Mon fichier ».
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