in between spaces-jerusalem’s back yard

בטיול בין עיר לשכונה

אורית נטף ורונית טולדנו

IN BETWEEN SPACES-Jerusalem’s Back Yard

Ronit Toledano and Orit Nataf

. האחוריתאלו אשר נשכחו מן התודעה והפכו לחצר , מתחיל אצלנו במקומות הנעלמים של העיר,חיפוש אחר התהוותו של מקום

ת .א), במקטע שבין שכונת גוננים לאזור התעשייה של ירושלים, נמצא על רצף השכונות לאורך המסילה הישנה בירושליםהפרויקט

, לאורכה. האזוריםהמסילה היוותה תפר וחיץ בין ,מסילת הרכבת הישנה במשך השנים קיבלה הרבה פנים ואישיות שונות,(תלפיות

מהמקטעים גיבשו את זהותם וחלקם נשארו חלק . ולפעמים אטומותלהן דפנות שלפעמים מגיבות מקטעים מקטעים היא גזורת

... פרומים

תוך כדי התמודדות עם שאלות על זהות וזיכרון של מקום ועל דרך שבה ,בפרויקט זה נביע את חזון המציאות העתידית בחצר האחורית

מהם , ואם כן? או שמה רצונותיו של המקום עצמו, רצונותיה הגלובליים של העיר, האם אילו רצונותיו של הסובבים אותו.הוא מתהווה

. לושמנוגדת שכן היא עצמה , איך אומדים אותם לכדי פעולה אדריכלית? רצונותיו של מקום

ניסו לבנות את מסילת הברזל הראשונה של ארץ רבים מסילת הרכבת

שהצליח בסופו של דבר היה יהודי מי . ישראל ונכשלו

, בן למשפחה ספרדית מפוארת, יוסף נבון, ירושלמי

בשנת . מנהיגים ושליחי ציבור, שמשך דורות היו בה רבנים

. החל לפעול להנחת מסילת הברזל מיפו לירושלים 1881

קיבל זיכיון לבניה והפעלת מסילת ברזל מיפו הוא

שנים וכן רשות לבנות קווים נוספים מיפו 71-לירושלים ל

1890במרץ 30-בניית המסילה החלה ב. לעזה ולשכם

1892בספטמבר 26, ג" תרנבתשרי " ה, וביום חמישי

: משך הנסיעה. הגיעה הרכבת הראשונה מיפו לירושלים

. שלוש שעות וחמישים דקות

בבניית הרכבת סמל לניצחון אליעזר בן יהודה ראה

הנאורות ובפרט של תנועת ההשכלה היהודית על

ושנאבקו בירושלים הקהילות המסורתיות ששלטו אז

הלשון העברית והתחדשות הלאום במאמציו לתחיית

הלל -בן יהודה פרסם גם שיר. העברי ונגד חידושים בכלל

: שכתב לרכבת

נהמת הקיטור היא נהמת ניצחון ההשכלה על : שמעו המונים"...

הקדמה , החכמה על ההבל ,העבודה על העצלות, הבערות

ניצחון הרוח הצח והמבריא , השכל על הסכלות, על האחור

המשכילים על ניצחון ,והמריריהקטב על רוח

..."!משכילי ירושלם, שמחו מאורי האור.המהבילים

1892בספטמבר 2 -ב "באלול תרנ' י, ט"ל, האור

נבנו לאורך המסילה שכונות , החל מהקמתה, השניםלאורך

מבחינת בינוי , שינויים רבים עברו על אותן שכונות. רבות

וליוותה , המסילה היוותה קו מנחה לבנייתן. ואוכלוסייה

-אירועים שונים בתולדות מדינתנו בתוך אותן שכונות

הקמת , הקמת המעברות לעולים, מלחמת העצמאות

. השיכונים ועוד

שהיתההשכונה היחידה , 1873בשנת , הקמת המסילהלפני

י "שהוקמה ע, בסמוך למסילה היא המושבה הגרמנית

מבודדת עד להקמת תחנת הרכבת והיתה'', טמפלרים''ה

בעת הקמת המסילה הוקמו . בקצה הצפוני של עמק רפאים

שהיום נחשבות לשכנות ,גם שכונת אבו תור ושכונת בקעה

בסוף ,אחר כך. היוקרתיות בעיר יחד עם המושבה הגרמנית

שכונה עם )צפאפאהוקמו גם שכונות בית 19-המאה ה

. הערבית וקטמוןהמושבה היוונית , (אוכלוסיה מעורבת

הוקמה שכונת 1911הפרויקט שלנו בשנת באיזור המיבנים

של 20-בשנות ה. תלפיות ובה גם איזור תעשייה ומסחר

שכונת מקור 1926-וב טלביההוקמה שכונת 20-המאה ה

ובסוף שנות 1952ו הוקמה בשנת -א קטמוןשכונת . חיים

ט ושכונת פת שהוקמו -ח קטמוןהוקמו שכונת 50-ה

אקונומי של השכונה נמוך ועד -הסציולשיכון עולים מצבם

שכונת מלחה גם הוקמה ,עני בירושלים לאיזורהיום נחשב

עוד היתהשתחילתה , על רצף המסילה לקטמוניםדרומית

.12-במאה ה

תלפיות

מלחה

ו-גוננים אגוננים

ט-ח

פת

מקור חיים

טלביה

קטמון

הערביתהמושבה

היוונית

צפאפאבית

המושבה

הגרמנית

אבו

תור

בקעה

מסילת הרכבת

מצב קיים בחצר האחורית

ם לי

עופ

הת

וח

וכה

ם רי

וגמ

מי ק

רמ

בין ש

גפ

מ

השיי

עת

בין ל

ם ני

וש

מצב קיים בחצר האחורית

ת ונפ

דן

בים

ריש

קוה

כלי

הלי

ביש

רצ

חה

-ם

מיקיי

ם כי

רצ

לוי

טבי

מצב קיים בחצר האחורית

תרי

וח

אה

ר צ

חה

ני פיי

אמ

-

ךש

מה

לה

דוב

עלי

ככ

מצב קיים בחצר האחורית

תרי

וח

אה

ר צ

חה

ני פיי

אמ

-

ךש

מה

לה

דוב

עלי

ככ

מצב קיים בחצר האחורית

בחצר " לא רצויים"דברים

האחורית שאנו רואות כבעלי

-פוטנציאל חיובי

חיזוק המגמה -חיי לילה

הקיימת

, פיתוח לכיוון מוסיקה -רעש

תיאטרון וקולנוע

פיתוח לכיוון -בתי מלאכה

, פיסול, ציור, נגרות: יצירה

...צילום

נגישות תחבורתית -כבישים

וחשיפה מרובה למקום

מצב קיים בחצר האחורית

תומ

קיית

ווי

לעי

פ

קידום רעיונות חברתיים

וסביבתיים

בניית משותפת של מבוך ענק רכיבה על אופניים

אמנות ויצירה משותפת גינות קהילתיות התכנסות וטיולים משותפים

מצב קיים בחצר האחורית

-בסביבת האתר מגוון גדול של בתי גידול

.בוסתנים ועוד, חורשות, זוחלים, יערות

ניתן יהיה ללמוד על חברות הצומח והחי

בסביבה דרך טיול מצד אחד ודרך גידול מצד

.שני

נחל רפאים מהווה אגן ניקוז לאורך המסילה

. שבו מובלים מי הגשם לנחל שורק ומשם לים

ניתן יהיה ללמוד על כך על ידי העברת מי

, באמצעות תעלות הובלה בפרוייקטהנגר

מקומות אלה . בריכות השהייה ואגני חלחול

.יוכלו לשמש לנוי ולגידול צמחים ובעלי חיים

הד

וב

עלי

ככר

צח

הני

פייא

מב

ש ומ

שי-

כיונחי

ע צ

מכת

ועי

בט

ת ותי

שת

מצב קיים בחצר האחורית

הד

וב

עלי

ככר

צח

הני

פייא

מב

ש ומ

שי

מצב קיים בחצר האחורית

הד

וב

עלי

ככר

צח

הני

פייא

מב

ש ומ

שי

מצב עתידי בחצר האחורית

ש בי

כ3

4-

םאי

פרק

מע

ך ש

מה

מצב עתידי בחצר האחורית

םני

נוגת

נוכש

ף ופ

צית

ניכת

280-להעומד מאחורי תכנית זו הוא שהיא מגדילה את זכויות הבנייה של כל חלקה העקרון. ביזמת עיריית ירושליםתכנית

התכנית . קומות 6יהיה בן המירביכאשר הגובה , תוספת קומות או הרחבות דיור, הריסה ובנייה: חלופות 3י "זאת ע, אחוז

לפי תחזית . נפש 2.9עם משק בית ממוצע בן , תושבים 8800כיום בשכונת גוננים ישנם . תצא לפועל ביוזמת בעלי החלקה

התכנית , כלומר, נפש 3.8עם משק בית ממוצע של , תושבים נוספים 13000צפויים להתווסף עוד , שנעשתה עבור התכנית

באוכלוסייה ידרשו מוסדות ציבוריים שונים הצפוייהעבור התוספת . מכוונת להוספת דירות גדולות יותר למשפחות עם ילדים

בנוסף . בתי כנסת, מועדוני נוער ומועדונים לקשיש, ס יסודי"כיתות בי, מוסדות חינוך כגון כיתות גן-האוכלוסיהפ תחזית "ע)

.וכן מקומות חנייה ותשתית תחבורתית( שטחים ירוקים וקופות חולים , יידרשו שטחי מסחר נוספים

מצב עתידי בחצר האחורית

הל

קת

בכר

קו הרכבת הקלה המוצע הוא חלק

ממערך תחבורה ציבורית כולל

בירושלים המשלב אוטובוסים

הקו מקשר את שכונות . ורכבת קלה

והפארק העתידי למסלול קטמון

, אוטובוסים מהיר בדרך חברון

המקשר לקו האדום של הרכבת

לקו , (הר הרצל-פסגת זאב) הקלה

הר ) קו הקמפוסים-הכתום

ולקו ( גבעת רם-מרכז העיר-הצופים

הגבעה -התחנה המרכזית)הירוק

(.הצרפתית

מצב עתידי בחצר האחורית

ק רא

פני

ליופ

ורט

מ

ועובר , (ליד תחנת הרכבת הישנה)ממזרח " ך"גבעת התנ"למרגלות , הקטע העירוני של הפארק מתחיל בראש נחל רפאים

הפארק אמור , שבמושבה הגרמנית, בקטע שברחוב הרכבת. ומערבה, לאורך תוואי מסילת הרכבת הישן מהחאן הירושלמי

. אשר תשמש כשדרה ירוקה לפעילויות בילוי ופנאי עירוניות, להוות רצועת נופש צרה לאורך תוואי מסילת הרכבת הישנה

.פרגולות ופינות ישיבה, וישלב טבע עירוני עם מסלולי אופניים והליכה, המתחם המבונה והנטוע מתוכנן להיות רב שימושי

מצב עתידי בחצר האחורית

םלי

שורבי

ם ניי

פוא

לי בי

של

ב א

ת ני

כת

ם כדי לקדם את שילוב האופניים -של עיריית י" האגף לתחבורה ופיתוח תשתיות"ביוזמת 2004-תכנית זו נערכה ב

גישת התכנון היא יצירת שני . לצד התנועה המנועית הפרטית והציבורית ובכלל זה הרכבת הקלה, במערך התחבורה בעיר

לאורך מסילת הרכבת . צירי אורך ראשיים המחברים את העיר מצפון לדרום ויוצרים מעגל המקשר את מרכז העיר לאתריה

דרך נחל רפאים עד לנחל שורק המתחבר , שמתחבר ליציאה מהעיר" שביל ישראל לאופניים"מיועד לעבור השביל הארצי

.בקטע שבין צומת אורנים לדרך בית לחם נסללה שדרת אופניים מגוננת -חלק מתוואי זה יצא לפועל. לים

הצעת התכנון

אלה ,מצבי קיצון נדירים בין שכונה לתעשייה ,שימושים מתנגשים , מקריות של מצבים: המטרה היא ליצור מרחב עירוני עתידי ששואב את זהותו מהמקום

החצר האחורית מתרחשת בין מבנים ובתוכם דרך חללי חוץ הקושרים בין . יישארו במרחב החדש וימשיכו לחלחל בתודעה של המרחב העתידי כזיכרון

לעיתים ישתייכו לפעילות .החוץ ינועו בין שהייה לתנועה איזורי. במקומות ללא שיוך וללא פעילות מוגדרת אחת ויחידה –בה קצוות פתוחים ,פעילויות שונות

בשעות ,בזמן לימודים ואחריו ,בימי שישי וחגים ,אחרי שעות הרכבת ,אחרי שעת הסגירה –מסוימת ולעיתים יאפשרו פרשנויות שונות לאורך שעות היום

. בין ישיר לבין ניתוק מוחלט –האינטנסיבי הרועש קיים וויסות בחיבור בין הגדות לאיזורבשל הקרבה בין איזור המגורים .הלילה ובשעות העבודה

הצעת התכנון

זוןח

ה

לראות , החצר האחורית תהיה מקום בו יוכלו תושבי שכונותיה להתחבר לעיר או לקהילה הפרטית שלהם -

יחשפו להתרחשויות מקומיות ואף יוכלו , אורחים המבקרים בה ימצאו בה מקום לשקט ולהמולה. ולהראות

.להשתתף בהן -היא תהיה מוקד עירוני משמעותי

ולאיזורהיא תהווה תחנת הקישור לשכונות הגובלות בה .ניתן יהיה להגיע ממנה ואליה לכל קצוות העיר-

. התעסוקה והבילוי תלפיות,התעשייה רגע לפני כניסתו לפארק , הפרוייקטהיא תהפוך למקום בו זיכרון המסילה מלווה את המבקר בכל רגע לאורך -

.טבע ומודעות סביבתית, הקושר בין עירוניות המטרופוליני התעשייה לאיזורהמקום יכיל פעילויות ליליות כהמשך פעיל של מרחב המועדונים שנמצא בסמוך - פעילויות ,י חינוך לילדי השכונה הירוק"יהיו פעילויות אשר יחזקו את המרחב הקהילתי בהקשר הסביבתי ע -

עירוניות סביבתיות ומרחבי צמחייה מקומית כחלק פעיל וסטטי על הרצף הירוק המגדלים יצמחו ויאכלסו עשרות אלפי , בעתיד יעבור הכביש-המקום יהווה שומר מקום כמצע לראייה עתידית-

הוא יחזק את הפעילויות ,לכן המקום שלנו יוודא שלא יבנו בו.אנשים נוספים ויהיה צורך במרחבים ירוקים

ויהדק את הקשר שלו עם התעשייה של העיר וחיי הלילה שלה מחד ואת , המתרחשות במרחב המסילה היום

יחד ישמרו על תוואי המקום ויהיו לזיכרון למסילה וגם למרחב הירוק שמרחב , פעילויות השכונה והמסילה מאידך

מאפייני החצר האחורית הקיימים ואילו שהגדרנו יישארו ואף יתעצמו בעת שכל . זה היווה לשכונה במשך השנים

התנועות יהיו אינטנסיביות יותר והשייכות , הקרבה בין השימושים המתנגשים יגדל –המקום מסביב יהיה מבונה

טיפול : י"יעשה שימוש בשטחי הפרא ושמירה שלו בתודעה הציבורית ע,בנוסף . תמשיך להיות מרובת בעלים

כחלק מתהליך הלימוד של ילדי השכונה ומחקרי . טיול או שהייה וצפייה בהשתנותו לאורך השנה,מעבר בתוכו,בו

שטחי החצר ישמשו גם לפעילויות סביבתיות שכבר קיימות בו ויחזקו את הזיקה של הקהילה ,של ארגונים נוספים

. למרחב זה

הצעת התכנון

די כל

ם מי

קייה

ם ני

כת

הת

רזי

ש

שד

חג

רא

מ

הצעת התכנון

הצעת התכנון

וןנכת

הת

ונורק

ע

חיבור בין קהילת השכונה לבין הציבור •

החצר -הרחב דרך חללי החוץ השונים

י יצירת תחנת רכבת "האחורית וע

לשכונות , המטרופולינילפארק

התעשייה ולמקומות לאיזור, המגורים

החינוך והקהילה בתפר , הבילוי

ובדפנותיו

המסילה כנתיב זיכרון היוצר חיזוק •

. הכוונה וסקרנות להמשך, הזדהות

לאורכה יתרחשו פעילויות משתנות

וסיטואציות מרחביות שונות אך היא

והמשכיתקבועה תשאר

בדרכים קיימות המשמשות שימוש •

את הקהילה במרחב כיום

מקבילה במפלסים השונים התרחשות •

, בין החקלאות: עם חיבורים לפרקים

.המלאכה והבילוי, הספורט

הצעת התכנון

הוספת -ובו זמניות של שימושים ומשתמשים לאורך שעות היוםזמניות •

צ "פעילויות ליליות לצד פעילויות חינוכיות לא פורמאליות אחה

תנועה מהירה אל מול תנועה טיולית עם , קצב משתנה -עירוב תנועות•

הרכבת הקלה ושביל האופניים, הוספת הכביש המתוכנן. עצירה

הפרוייקטהפארק לרצועה ירוקה שמשולבת בין ובמרכיבי קשירת •

הצעת התכנון

וןנכת

הת

ונורק

ע

קטמוןהקרבה בין שכונת הקצנת •

ד"יחלבין איזור התעשייה בהוספת

לשכונה ובחיבור המקטע לנתיבי

בתפר תתרחש . התחבורה העתידיים

העירוניות של החצר האחורית אשר

לדפנותיהתחלחל

הצעת התכנון

בוצ

עיה

ת ונורק

ע

כיוון התנועה והצורניות

האורכית לאורך המסילה

י יצירת "זאת ע -והדפנות

צרות וארוכות , מסות נמוכות

. במקביל למסילה

הצבת המסילה כרצועה מנחה

לאורכה שהסיטואציותוחשופה

. משתנות ומתחברות אליה

שימוש בקרקע כשכבה טבעית •

מקומית שמלווה את מסילת הרכבת

הזוחלים ובית , המקומית הצמחיהובה

אגן איסוף מי גשם -גידול לח שהוספנו

במרכז המחקר ובריכת חורף מול

שכן האתר מצוי בנחל , תחנת הרכבת

ומהווה אגן ניקוז שלאורכו ניתן להוביל

.ולהשהות את מי הגשמים

יצירת שביל אופניים טבעי לצד •

מסילת הרכבת הישנה הממשיך לעבר

עד לנחל שורק , המטרופוליניהפארק

ומשם לים

שילוב -בין משטח ומסה טישטוש•

הבלטת , צמחיה מקומית על גבי הגגות

משטחי הגגות על פני המסה לשם

.חיזוק הכיוון האורכי שלאורך המסילה

בוצ

עיה

ת ונורק

ע

בין הרכבת הישנה והכביש המתחברים לקרקע מפלסיתיצירת הפרדה -הפרדת התנועה הפרטית והציבורית •

השכונתיות , במרכז טיילת החשופה והמפזרת לפעילויות השונות. ומפלס השכונה והרכבת הקלה, הטבעית

בידוד הרכבת הקלה לשם יצירת איזור טיילת שכונתית על פסיה בעת שבתות וחגים והרחקת התנועה . והעירוניות

.הפרטית הרכבית

המגורים ושימוש במסות שלא פועלות בערב כמחסום רעש וגישה לפעילויות מאיזורהפרדת פעילויות רועשות •

ליליות

כך , כאשר הם מוסתים במקביל למסילה, יצירת שבילי גישה בין השכונה ובין איזור התעשייה בשבילים קיימים•

פעילויות בו זמנית תוך כדי הליכה ' המעבר הוא לא ישיר לחלוטין ומאפשר חשיפה של מס

מסילת הרכבת טיילת אמצעית רכבת קלה

הישנה הכביש

בוצ

עיה

ת ונורק

ע

אבן , פלדה וזכוכית, צמחיה מקומית, קרקע טבעית, חצץ, אדני רכבת -שימוש בחומרים המקומיים•

החל מהשארת הרצועה פראית ועד לגימור -תוך יצירת רצועות טיפול שונות ברמות שונות -ועץ

.מעובד ומוקפד

עיצוב החזיתות באלמנטים אורכיים בהתאם לצורניות המסות ובהתאם להצללה הדרושה•

תעלת מים חשופה, צמחיה, חצץ, אבן מלוטשת, ריצוף באריחים צרים וארוכים המשלב אבן טבעית•

, אטימה\י חשיפה"יצירת מרחב בחירה ע•

חללי ביניים מקורים לפני , יצירת גישה

-המבנה ושימוש בצמחייה להצללה

צמחיה מטפסת בסככות ועצים נשירים

בוצ

עיה

ת ונורק

ע

הצעת התכנון

במרכז חממות לימודיות המשמשות כמעבדה ללימודי -מרכז חינוכי סביבתי

בנוסף יש בריכת .הטבע והחקלאות ומשקפת את השינויים החלים בעונות השנה

כיתות לימוד , גג חי,שטחי גידול לצורך מחקר ופעילות חינוכית, איסוף מי גשם

ובמרכז זה יוכלו לפעול אנשי השכונה . ומעבדות ומרכז מידע על מסילת הברזל

יוכלו להעביר את מסר הקיימות , ולפתח בו גינות קהילתיות כפי שקורה כבר היום

עידוד פיתוח גינות , נסיעה באופניים, שמירה על שטחים פתוחים)לילדים ולנוער

(. אגירת מי גשם ומים אפורים ועוד, צ"בתחקהילתיות שימוש

חנות , סדנאות לבעלי מלאכה, מבנה ובו חוגי מלאכה לקהילה ולציבור הרחב-מבנה החוגים לילדים ולמבוגרים

.חוגי תיאטרון ועוד, הקרנות סרטים, הצגות, תוצרי הסדנאות ואולם צפייה המאפשר הרצאות לממכר

. גנים אלה גם עושים שימוש בשטחים הפתוחים שבמפלס התחתון. כיתות גני ילדים פונות אל בתי השכונה ופועלות בבוקר

24פאבים ומועדון לילה היוצרים פעילות לאורך , חנויות, משתלה-קפה, מסעדה, בחזית איזור התעשייה ישנם משחקיה

. שעות ביממה

Toledano Ronit @gmail.com12ronitnit רונית טולדנו

NatafOrit oritnataf@gmail.com אורית נטף