ikt npp 150124 04 -os 14 - ikt od 1. do 4. razreda u osnovnom obrazovanju - od igraćke do računara...

Информатичко образовање

ученика од I до IV

разреда ОШ

Наставни предмет

«Од играчке до рачунара»

• 36 часова годишње

(један час недељно)

• реализатор је наставник разредне наставе

I разред

Циљеви:

- упознавање са рачунаром и његовим деловима;- развијање умења и вештиназа коришћење рачунара.

- Саставни делови рачунара(кућиште, монитор, звучници, штампач, тастатура, миш) ињихова намена- Радње мишем- Правилно укључивање рачунара, покретање програма и ис-кључивање рачунара- Елементи графичког радногокружења (прозор, икона, дугме...)- Руковање прозорима и иконама.-Покретање програма са CD-а- Готови програми (за забаву и учење)- Програм за цртање- Тастатура- Штампање

II разред

Циљеви:

- упознавање са рачунаром и његовим деловима;-развијање умења и вештина за рад на рачунару- стицање знања о могућностимапримене стечених вештина у даљемучењу, игри и свакодневном животу

- Саставни делови рачунара- Миш- Готови програми (за забаву, рачунање и учење)- Употреба тастатуре- Програм за цртање- Чување цртежа (дати име и одредити место)- Проналажење сачуваногдокумента- Програм за обраду текста - уностекста- Штампање- Скенирање- Руковање дигиталнимфотоапаратом- Обрада слика, фото албум- Коришћење готових програма и припремљених шаблона за израдуписма, честитке,календара, дипломе...

III разред

Циљеви:

- упознавање и употребаобразовних програма;- упознавање једноставногпрограма за цртање и одговарајуће"алате";- развијање умења и вештина закоришћење материјала, прибора, алата и рачунара у игри и свакодневном животу;- развијање способности решавањаједноставних задатака уз помоћрачунара.

Играмо игрицерад са дискетом, CD-омКомпјутерски букварпрограми за забаву, рачунање и

учење, компјутерски буквар, образовни програмиИграмо се и цртамопрограм за цртање, алати зацртање, чување цртежа, штампање.Пиши – бриши

програм за писање, фонта, мала и велика слова, унос текста, уређивање, чување, снимањетекста, штампање.Рачунамо - рад са калкулатором

Креирамо, ствараморуковање дигиталнимфотоапаратом, електронска пошта, креирање писма, постера, транспарента, позивнице, честитке, календара, албума…

IV разред

Циљеви:

- развијање умења и вештина за коришћење материјала, прибора, алата и рачунара у игри и свакодневном животу;-развијање креативности, логичког мишљења и способности комбиновања;-упознавање и употреба једноставних програма за рачунарске игре и образовнепрограме;-развијање способности решавања задатака уз помоћ рачунара;- развијање способности за тимски рад.

Цртамо и пишемоцртање сложенијих цртежа,

писање текста, комбиновање алата за цртање и писање у решавању конкретних проблемаПравимо одељењске новинеприпрема материјала за новине, уређивање текста и цртежаИграмо се и снимамоweb – камера, прикључивање камере на рачунар, покретање програма за снимање, меморисање и уређивање снимакаКреирамо, стварамокреирамо одељењски CD, електронска пошта, пригодне активности (Нова година, Дан жена, рођендани) креирање писма,постера, транспарента, позивнице, честитке, календара, албума...

Шта недостаје?

• Сигурност на Интернету• Нетикеција• Пројектна настава• Web 2.0 алати• Систем за управљање учењем• Рад у облаку• Мобилни уређаји• Програмирање• Трансфер знања за савладавање нових технологија

Циљ?

Унапређивање дигиталне и информатичкеписмености ученика, подстицање иразвијање критичког мишљења и упућивањеученика да креирају, а не само користе новетехнологије.

Реализација

Наставник разредне наставе + наставникинформатике – обезбеђивање чврсте основеза реализацију пројектне наставе.

Дигитална писменост

Дигитална писменост, између осталог,подразумева проналажење, анализу,процену, стварање и пренос информацијакоришћењем дигиталне технологије.Термин се изједначава са терминомдигитална компетенција.

Информатичка писменост

Информатичка писменост подразумевазнања и способности за ефикаснокоришћење рачунара и пратеће технологије,као и низ вештина за коришћење рачунаракоје покривају од основног нивоа допрограмирања и решавања проблема.

Сигурност на Интернету и нетикеција

Дигитална писменост

Информатичка писменост

Информатичко образовање

ученика од I до IV

разреда ОШ

Наставни предмет

«Дигитална и информатичка

писменост»

• 36 часова годишње

(један час недељно)

• реализатори су наставник разредне наставе и наставник информатике