iba't-ibang tunog mtb wk 1 ppt

Post on 15-Jul-2015

8.134 Views

Category:

Education

114 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Create an Office MixLet’s Get Started…

Iba’t-Ibang

Tunog

Tingnan ang mga larawan. Tukuyin ang

magkapares na bagay.

Tingnan ang mga larawan. Tukuyin ang

magkapares na bagay.

Tanong Hulang

Sagot

Tamang

Sagot

Bakit takot na

takot si

Kuting nang

masalubong

siya ng ibang

mga hayop?

AngNawawalang

Kuting

Isang araw, naisipang mamasyal niKuting. Tuwang tuwa siya sa mgabulaklak na may iba’t-ibang kulay.

Hindi niya namalayan na

nakarating na siya sa parang.

Maya-maya ay biglang pumatakang ulan. Takot na takot si Kuting.

Mabilis siyang tumakbo hanggangsa nakarating siya sa libis ngparang.

Nakasalubong niya si Ibon.“Bakit takot na takot ka?” angtanong ni Ibon.

“Hindi ko alam ang daan pauwisa amin,” sagot ni Kuting.

“Saan ka ba nakatira?” tanong niIbon. Ngunit hindi sumagot siKuting.

Nakasalubong din niya si Aso.“Saan ang tungo mo? tanong ni Aso.

“Hindi ko alam ang daan patungosa amin,” sagot ni Kuting.

“Saan ka ba nakatira?” ngunit hindialam ni Kuting kung saan siyanakatira.

Nakita siya ni paruparo. Ngunit hinditalaga alam ni Kuting kung saan siyanakatira.

Hanggang ngayon ayhinahanap pa din si Kuting.

Buuin ang puzzle

sa pamamagitan

ng pagdidikit ng

nawawalang

bahagi ng pusa

sa larawan.

Isadula ang mga

nalilikhang tunog ng mga

tauhan sa kuwento.

3

Bilangin ang mga matulunging

hayop na nakasalubong ni Kuting.

Ano kaya ang

nararamdaman ni Kuting

nang nawawala siya at

hindi niya nalalaman

kung saan siya nakatira?

Iguhit ang masayang

mukha o malungkot na

mukha.

Ang Nawawalang

Kuting

Pagsunud-sunurin

ang mga larawan

ayon sa

pangyayari sa

kuwento.

Itambal ang larawan

ng mga tauhan sa

kuwento sa tunog o

huni na kanilang

nalilikha.

• Twit – twit - twit

• Miyaw-miyaw

• Aw – aw - aw

A.Twit – twit - twit

B.Miyaw-miyaw

C.Aw – aw - aw

• Twit – twit - twit

• Tik-ti-la-ok

• Aw – aw - aw

A.Twit – twit - twit

B. Tik-ti-la-ok

C. Aw – aw - aw

• kokak - kokak

• Miyaw-miyaw

• Aw – aw - aw

A. kokak - kokak

B. Miyaw-miyaw

C. Aw – aw - aw

May iba’t-ibang tunog at

huning naririnig sa paligid.

Nagmumula ito sa mga

bagay, hayop at taong

kumikilos. Mayroong malakas

at mahinang tunog.

Halimbawa:

palaka - kokak kokak

kambing - meee meee

kalabaw – unga- unga

ibon – twit twit twit

PANTOMINA

PantominaAng lider ng bawat grupo ay bubunot ng

pangalan ng hayop sa loob ng kahon. Sa

loob ng isang minuto ay pahuhulaan niya

ito sa kanyang kagrupo sa pamamagitan

ng pagsasakilos at paggaya ng tunog o

huni nito. Isang puntos kung nasagot nang

tama at bigyan ng pagkakataon ang

kabilang grupo kung mali.

•Sino ang mga tauhan

sa kuwento?

•Anong mga tunog

o huni ang kanilang

nalilikha sa paligid?

Hayaang magtulungan ang

magkatabi sa pagsagot gamit ang

drill board at chalk. Sa hudyat na

Go! ipasulat sa mga bata ang titik

ng kanilang sagot at sa hudyat na

Stop! ipataas ang board.

A B Sagot

1. oink-oink

daga baboy ___

2. kokak kokak

palaka manok ___

3. meow meow

baka pusa ___

4. twit twit

ibon kambing ___

5. aw aw

kalabaw aso ___

Bilugan ang larawan

ng mga hayop gamit

ang pulang krayola

na lumilikha ng tunog

o huni nito.

Pagtambalin ng guhit ang mga larawan at ang

tunog o huni nito.

• kokak kokak

• aw aw aw

• tiktilaok

• oink oink• moo moo

Pagtambalin ng guhit ang mga larawan at ang

tunog o huni nito.

• kokak-kokak

• aw-aw-aw

• tiktilaok

• miyaw-miyaw• moo-moo

d3

Tatayo ang lider sa lugar o sulok

na di alam ng kanilang

miyembro. Sa pagbibigay ng

hudyat, magsimula na ang lider

ng grupo sa paggawa ng ingay

o tunog ng hayop na

pinamumunuan niya.

Papakinggan itong mabuti ng

bawat miyembro at sa

pamamagitan ng palukso-

luksong kilos ay hahanapin nila

ang kanilang lider. Ang unang

grupong makabuo at

magkatipon ay siyang panalo.

Pangkat I: Lider ng mga pusa

Pangkat III: Lider ng mga aso

Pangkat II: Lider ng mga ibon

Pangkat IV: Lider ng mga

kambing

Ang mga sasakyan ay may

iba’t- ibang tunog na nalilikha.

Ito rin ay nagsisilbing

transportasyon ng

mga tao, produkto

at iba pang mga bagay.

Halimbawa:

Wii! Wii!

*Bruuuum! Bruuum!

*Weeeeeeng! Weeeeng!

*Tsug! Tsug!

Ikabit ang mga larawan sa

bilog kung ito ay lumilikha

ng tunog ng mga

sasakyan at lagyan ng

ekis (x) kung hindi.

Lagyan ng tsek ( )

ang loob ng kahon

kung ito ang tunog na

nalilikha ng nasa

larawan.

•Uuum! Uuum!

•Pot! Pot! Pot!

•Tsug! Tsug!

•Pot! Pot! Pot!

•Wiii! Wiii!

•Pip! Pip! Pip!

•Kling! Klang!

•Tsug! Tsug! Tsug!

•Bruuum! Bruuum!

•Uuum! Uuum!

Anong mga tunog ang

ating pinag-aralan?

Magbigay ng

mga

halimbawa.

Basahin ang mga

tunog ng mga

sasakyan sa kahon.

Isulat ang bawat

tunog sa ilalim ng

larawan nito.

Bruuum! Bruuum!Kling! Klang!Tsug! Tsug!Uuum! Uuum!

Wii! Wii!Pipiip! Pipiip!

Bruuum! Bruuum!Kling! Klang!Tsug! Tsug!Uuum! Uuum!

Wii! Wii!Pipiip! Pipiip!

Bruuum! Bruuum!Kling! Klang!Tsug! Tsug!Uuum! Uuum!

Wii! Wii!Pipiip! Pipiip!

Bruuum! Bruuum!Kling! Klang!Tsug! Tsug!Uuum! Uuum!

Wii! Wii!Pipiip! Pipiip!

Bruuum! Bruuum!Kling! Klang!Tsug! Tsug!Uuum! Uuum!

Wii! Wii!Pipiip! Pipiip!

Thumbs Up Thumbs Down

Ituro paitaas ang hinlalaki

kung ang narinig na salita

ay tunog ng mga

sasakyan at ituro paibaba

ang hinlalaki kung hindi

naman.

1. kling! klang!

2. aw! aw!

3. oink! oink!

4. bruuum! bruuum!

5. sssshhh! sssshh!

6. tsug! tsug!

7. kokak! kokak!

8. meow! meow!

9. pot! pot!

10. pipiip! pipiip!

Panuto: Pagtambalin ng guhit ang tunog ngmga bagay.

•prrt! prrt! prrt!

•tik! tak! tik! tak!

•krriiiing! krriiiing!

•pok! pok! pok!

•ting! ting! ting!

Panuto: Pagtambalin ng guhit ang tunog ngmga bagay.

•prrt! prrt! prrt!

•tik! tak! tik! tak!

•krriiiing! krriiiing!

•pok! pok! pok!

•ting! ting! ting!

Anong tunog ang

tinalakay natin

ngayon?

Ikahon

ang tunog ng

larawan.

•prrt! prrt! prrt!

•tong! tong! tong!

•kssssk! ksssssk!

•krriiiing! krriiiing!

•Tik - tak! Tik - tak!

•Boom-boom-boom

•Ting! Ting! Ting!

•Prrrrt! Prrrrrt! Prrrrrt!

•Boom! Boom! Boom!

•Pok! Pok! Pok!

•pok! pok! pok!

•ting! ting! ting!

•prrrrt! prrrrt!

•krriing! krriing

•tik! tak! tik! tak

Pagtambalin ng guhit ang mga larawan

at ang tunog na nalilikha nito.

•pok! pok! pok!

•ting! ting! ting!

•prrrrt! prrrrt!

•krriing! krriing

•tik! tak! tik! tak

Panuto: Piliin ang larawan na lumilikha ng

sumusunod na tunog. Ilagay ang letra lamang ng

tamang sagot.

1. tik! tak! tik! tak!

2. pok! pok! pok!

3. krrring! krrring!

4. prrrt! prrrt!

5. ting! ting! ting!

Panuto: Piliin ang

larawan na lumilikha ng

sumusunod na tunog.

Ilagay ang letra lamang

ng tamang sagot.

1. tik! tak! tik! tak!

2. pok! pok! pok!

3. krrring! krrring!

4. prrrt! prrrt!

5. ting! ting! ting!

Iguhit ang masayang

mukha kung ito ay

tunog ng bagay at

malungkot na mukha

kung hindi.

___ 1.tsug! tsug! tsug!

___ 2.kriiing! krriiiing!

___ 3. ting! ting! ting!

___ 4.pipiip! pipiip! ___ 5.pok!pok!pok!

___ 6. boom! boom! boom!

___7. prrt! prrt! prrt!

___8. bruum! bruum!

bruum!

___9. tik! tak! tik! tak!___10. uuum! uuum!

A

(tunog ng hayop)

B

(tunog ng sasakyan)

C

( tunog ng bagay)

krriiiing! krriiiing!

tik! tak! tik! tak!

sssshhh! sssshh!

bruuum! bruuum!

prrt! prrt!

maaa! maaa!

A

(tunog ng hayop)

B

(tunog ng sasakyan)

C

( tunog ng bagay)

krriiiing! krriiiing!

Tik! tak! tik! tak!Sssssssh! Ssssssh!Bruum! Bruuum!Prrrrrrt! Prrrrrrrt!Maaaa! Maaa!

Tingnan ang

sumusunod na

larawan at

gayahin ang tunog

na nalilikha nito.

•kokak! kokak! kokak!

•tik! tak! tik! tak!

Bilugan ang tamang tunog ng nasa

larawan.

•wiii! wiiii! wiii!

•aw! aw! aw! aw!

• Meee! Meee!

• Uuuuum! Uuuuum!

• Kriing! Kriing! Kriing!

• Ting! Ting! Ting!

•Grrrrh! Grrrrh!

•Brruuum! Brruuum!

•Tiktilaok! Tiktilaok!

•Prrrt! Prrrt! Prrrt!

Bilugan ang tamang

tunog ng nasa

larawan.

•kokak! kokak! kokak!

•tik! tak! tik! tak!

•wiii! wiiii! wiii!

•aw! aw! aw! aw!

• Meee! Meee!

• Uuuuum! Uuuuum!

• Kriing! Kriing! Kriing!

• Ting! Ting! Ting!

•Grrrrh! Grrrrh!

•Brruuum! Brruuum!

•Tiktilaok! Tiktilaok!

•Prrrt! Prrrt! Prrrt!

Sabihin ang ngalan ng larawan.

Kapag ito ay lumilikha ng tunog

na nasa unahan, lagyan ng tsek

(/) ang guhit. Kung hindi

naman, lagyan ng ekis (x).

1. ting! ting! ting!

2. wiii! wiii! wiii!

3. kokak! Kokak!

4. Tik! Tak! Tik! Tak!

5. krrring! krrriing!

Ilagay sa ulo ang kamay

kapag ito ay tunog ng hayop,

sa balikat kapag tunog ng

sasakyan at sa beywang

kapag tunog ng bagay.

1. bruuum! bruuum!

2. kokak! kokak!

3. pipiip! pipiip!

4. bruuum! bruuum!

5. ting! ting!

Pangkatang Laro

Ilagay sa ulo ang kamay kapag ito ay tunogng hayop, sa balikat kapag tunog ng

sasakyan at sa beywang kapag tunog ng

bagay.

6. prrt! prrt! prrt!

7. wiii! wiii!

8. miyaw! miyaw!

9. tsug! tsug!

10. aw! aw!

Bilugan ang markang / kung

ang pangalan ng hayop,

sasakyan o bagay ay

angkop o tama sa katambal

nito at x kung mali.

1. baboy

*oink! oink!

2. motorsiklo

*kling! klang!

3. pito

*boom! boom!

4. orasan

*tik! tak! tik! tak!

5. eroplano

*uuum! uuum!

top related