histÓrico das ciÊncias econÔmicas mercantilistas adam smith 1723 - 1790 século...
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HISTÓRICO DAS CIÊNCIAS ECONÔMICAS
Mercantilistas
Adam Smith1723 - 1790
Século XVI-XVII-XVIII Século XVIII
Fisiocratas
Malthus1766 - 1834
David Ricardo 1772 - 1823
Stuart Mill1806 - 1873
Marx1818 - 1883 Neoclássicos e Marginalistas
Marshall1842 - 1924
Walras1834 - 1910
Fisher1867 - 1947
Keynes1883 - 1943 Sraffa
1898 - 1983
O novoCambridge
Economia doDesequilíbrio
Síntese Neoclássica
Nova Macro-econoia Clássica Monetarismo Nova
Esquerda
Jean Baptiste Say 1768 - 1832
Escola Fisiocrata• Desenvolveu-se de 1750 a 1775, a partir da obra
de François Quesnay “ Tableau Economique”;• Dividiu a sociedade em classes sociais e buscou
justificar os rendimentos da classe proprietária de terras;
• Riqueza de um país medida pelo montante de bens e serviços colocados a disposição e não pelo estoque de metais preciosos;
• Divisão da economia em setores, mostrando a inter relação entre eles.
Fisiocracia
Em oposição a prática mercantilista surge a primeira corrente de pensamento (século XVIII), a Escola Fisiocrata, com destaque da atividade agrícola.
Produção industrial não, mas na produção agrícola.
Riqueza– Lavoura– Pesca–Mineração
Princípios da Fisiocracia
• Corrente Neoliberal
É dos Fisiocratas as frases que identifica, o Liberalismo:
Laissez faire, laissez passer (Deixa fazer, deixa
passar)
Isto quer dizer que o Estado não deve intervir na economia!
Teorias do valor
Conceitos atribuídos, principalmente, à Adam Smith, David Ricardo e Karl Marx.
Escola Clássica• Desenvolveu-se de 1776 a 1870, a partir da obra
“Riqueza das Nações” de Adam Smith, publicada em 1776, abrangendo aspectos monetários, preços e distribuição de renda da terra;
• Hipótese da “mão invisível”, tendo o mercado como regulador a atividade econômica;
• Hipótese do “Laissez faire e Laissez passer”;• Trabalho humano como fonte de riqueza (divisão do
trabalho e produtividade como determinante da riqueza);
Economia Liberal• Princípio do Liberalismo
• Economia liberal ≠ planejamento governamental
• Os produtos tem seus preços livremente fixados pelo produtor, que terá a possibilidade de aceitar a resposta do mercado ou desistir da produção.
• Bem estar da sociedade
• O Pai da teoria da Economia Liberal: Adam Smith• A Riqueza das Nações• Liberdade Contratual
Adam Smith: ´´Não é da benevolência do padeiro, do açougueiro ou do
cervejeiro que eu espero que saia o meu jantar, mas sim do empenho deles em promover seu próprio ‘auto-interesse’ ´´.
• Crescimento e desenvolvimento econômico.
Existe consenso de que a Teoria econômica, de forma sistematizada, iniciou-se quando foi publicada a obra de Adam Smith, “A Riqueza das Nações”, em 1776.
Teorias do valor
De acordo com David Ricardo:
Há distinção entre os conceitos de “valor” e “riqueza”;
Valor podia ser medido pela quantidade de trabalho necessária à produção do bem;
Independente da abundância do bem;
Dependia do maior ou menor grau de dificuldade que houvesse em sua produção;
Assim entre produtos A e B, teria maior valor aquele que gastaria maior número de horas na sua manufatura, mesmo que este estivesse muito mais disponível no mercado do que o outro;
David Ricardo entendia a riqueza como a quantidade de bens possuídos pelas pessoas e que fossem considerados necessários, úteis e agradáveis.
A teoria de Ricardo aplica-se especialmente em produtos manufaturados, que são reprodutíveis;
Entretanto, bens como obras de arte(por exemplo) não se encaixam, onde cada peça é única e não pode ser simplesmente replicada;
A produção agrícola e o desenvolvimento
David Ricardo defende que a população cresce em progressão geométrica enquanto os recursos em progressão aritmética;
Malthus previu então que as conseqüências futuras disso seriam as piores possíveis;
Por meio disso Ricardo diz que é essencial que a humanidade controle as forças naturais, do contrario as conseqüências serão desastrosas;
David acreditava que os setores agrícolas dos países teriam de ser capazes de produzir alimentos em quantidade suficiente e a preços acessíveis para o consumo dos trabalhadores, o que não ocorria;
Ricardo acreditava que se a remuneração do trabalho fosse maior, assim a agricultura teria um preço acessível a todos;
Para Ricardo a renda devia ser concentrada entre poucos num sistema capitalista para que esses acumulassem capital e investissem na qualidade dos empregos e salários da classe trabalhadora;
Ele via o sistema econômico como ações dinâmicas que teriam influências entre si(análogo ao mercado de capitais/ bolsa de valores – autores);
Em primeiro lugar, ele desejava que as nações que comercializavam produtos umas com as outras adotassem o regime de “teoria das vantagens comparativas”;
Se cada nação se especializasse em oferecer determinados produtos com vantagens comparativas de custo, todos os países que comercializavam entre si sairiam beneficiados;
Dentro de cada economia nacional, Ricardo adotava uma posição liberal, defendendo a necessidade de concentração de renda em favor dos capitalistas responsáveis pela acumulação do capital;
Gerando aumento das vagas de emprego e aumentando o patamar dos salários;
A oferta de empregos geraria maior produção de bens, o que permitiria maior acumulação de capital e elevaria a oferta de empregos;
Teoria do Valor Trabalho
Existem dois tipos de valor:– Valor de uso – expressa a utilidade de um objeto;– Valor de troca – poder de compra de outros bens
que a posse daquele objeto contém.• O trabalho produz objetos para satisfazer as
necessidades humanas;• Foi o maior teórico do valor-trabalho;
Karl Marx
• Foi um intelectual e revolucionário alemão.• Segundo ele, a base da sociedade é a
produção econômica.• Pretendia a inversão da pirâmide social.
Teoria do Valor Trabalho
• Marx prolonga a teoria do valor trabalho proposta por Adam Smith e por Ricardo:– Para a Escola Clássica, a teoria do valor trabalho
apresenta dupla conclusão:– Ser o trabalho a fonte de todo o valor;– Ser impossível adquirir o operário, com o salário,
o produto de seu trabalho.
De acordo com Karl Marx:
Com o valor sendo gerado pelo trabalho, única e exclusivamente, logo se levou à idéia de que, se todo o valor é gerado no trabalho, logo os trabalhadores eram quem gerava toda a riqueza existente;
Sendo que os patrões acabavam por ficar com grande parte da riqueza gerada pelo trabalho incorporado;
Onde chega-se à conclusão que patrões estavam na verdade usurpando a classe trabalhadora deste valor gerado pelo trabalho;
Processo batizado de teoria do mais-valia, que é a diferença entre o valor produzido pelo trabalho e o salário pago ao trabalhador;
Que seria a base para o sistema capitalista.
• Para Marx e Engels o capitalismo é totalmente ilógico.
• Contradições Sociais.
• Crise Econômicas constantes
• A propriedade privada
• Qual a saída, segundo Marx?
• CONSCIENTIZAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA
• REVOLUÇÃO SOCIALISTA
O sistema capitalista• Para Marx, sempre haveria injustiça social no capitalismo.
Teoria Econômica de Marx
• Sintetiza-se em 2 teses principais :
Tese da exploração
Tese da alienação
Tese da exploração
• A “mais-valia”
Tese da Alienação
• Origem na divisão do trabalho
• O operário não se afirma
• Fim das alienações humanas
Socialismo Cientifico em resumo
• “a emancipação da classe trabalhadora é obra da própria classe trabalhadora”.
• Marx e Engels não viam os trabalhadores como “pobres coitados”
• Os proletariado seria a grande força de transformação social!
Para Marx e Engels, só havia uma única força social capaz de transformar o mundo: o
proletariado.
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