hamet hindamismetoodika margus koolme projektijuht

Post on 05-Feb-2016

81 Views

Category:

Documents

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Hamet Hindamismetoodika Margus Koolme Projektijuht. TÖÖLESAAMIST TOETAVAD HOOLEKANDEMEETMED 2012–2013 3.3 Töövõimekuse hindamine ja töövõime arendamine. Koolis omandatud teadmised Koolitest Tunnistused. Intellektuaalne areng I ntelligentsustestid. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Hamet Hindamismetoodika

Margus Koolme

Projektijuht

TÖÖLESAAMIST TOETAVAD HOOLEKANDEMEETMED

2012–2013

3.3 Töövõimekuse hindamine ja töövõime arendamine

Käsitööoskus Näidistunnid,

Ise välja töötatud testid

Intellektuaalne areng

Intelligentsustestid

Füüsiline küpsus

Meditsiiniline läbivaatus, Ekspertiis

Koolis omandatud teadmised

KoolitestTunnistused

Hamet hindamismetoodika

• Tööealiste (erivajadusega) inimeste kutsesobivuse, võimete ja töökäitumise hindamiseks kasutatav spetsiaalne testide kogumik

Hamet hindamismetoodika

Saksamaa - BBW Waiblingen

• Algus 1951

• Hamet 1980

• Hamet-R 1990

• Hamet 2 1998

• Hamet E 2005-2008

Hamet Eestis

• 2010 - tutvumine BBW Waiblingenis

• 2011 - Eelprojekt: Hamet e koolitus5 asutust, kokku 12 spetsialisti

• Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskus• MTÜ Iseseisev Elu• Tallinna Tugikeksus Juks• MTÜ Töötoad koos MTÜ-ga Singel • Pärnu Haigla Psühhiaatriakliiniku päevakeskus

• 2012 – 2013 Hamet metoodika juurutamine– 8 asutust– Hamet e ja Hamet 2 – Testitakse kokku 400 inimest– 5 testijate koolitajat– ca 60 testijat

Asutused

– Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskus– Tallinna Tugikeksus Juks – AS Hoolekandeteenused – SA Maarja Küla – Tallinna Vaimse Tervise Keskus – SA Tartu Vaimse Tervise Hooldekeskus– Pärnu Erivajadustega Inimeste Rehabilitatsioonikekus– SA Jõhvi Haigla (OÜ Corrigo)

Miks

• Ma ei tea mida ma teha tahan

• Ma tean mida ma teha tahan

• Üks test paljude väikeste asemel

• Konkreetne, mõõdetav

Hamet hindamismetoodika

Testid võimaldavad hinnata:

I töö tegemisel olulisi faktoreid

II töössesuhtumist ja töökäitumist

III õpi- ja arenguvõimet

Hamet 2Hamet 2 testid on kasutuses olnud ca 30 a. ja neid on Saksamaal

pidevalt täiustatud vastavalt tööturu nõudmistele.

Eesmärk:• inimese erialale ja karjäärile suunatud põhioskuste uurimineOlulisus:• karjääriküsimuste valiku põhjalikuma hinnangu andmisel

Hamet 2 sihtgrupp projektis : ilma intellektipuudeta erivajadustega inimesed (sh õpiraskuste- ja käitumishäiretega noored)

Hamet e

Hamet e eesmärgiks on testitava võimaluste ja ressursside väljaselgitamine ja arendamine.

Sihtgrupp Hamet e: intellekti või liitpuudega erivajadustega inimesed.

Faktorid

• Rutiin ja tempo

• Tööriista käsitlemine lihtne

• Tajumine ja sümmeetria

• Juhistest arusaamine

• Tööriista juhtimine keeruline

• Mõõtetäpsus

Erialaspets. nõudmised 44%

Tajumine ja sümeetria 9%

Tööriista juhtimine lihtne

11%

Rutiin ja tempo 15%

Mõõtetäpsus 6%

Tööriista juhtimine

keeruline 8%

Juhistest arusaamine 9%

Näited ülesannetest• Rutiin ja tempo

– Kruvide montaaž ja demontaaž

– Töö ümbrikute ja kirjadega

– Salvrätikute voltimine

– Sorteerimine

Näited ülesannetest• Tööriista käsitlemine lihtne

– Töö tekstimarkeriga

– Pintsliga värvimisülesanded

– Kääride ja šablooninoaga lõikamine

Näited ülesannetest• Tajumine ja sümmeetria

– Sümmeetria loomine

– Joonte jätkamine

– Andmete kanded arvutis

Näited ülesannetest• Juhistest arusaamine

– Koordinaatide sisestamine

– Teksti sisestamine

Näited ülesannetest• Tööriista juhtimine keeruline

– Haamri ülesanded

– Raspeldamine, viilimine

Näited ülesannetest• Mõõtetäpsus

– Kaalu kontroll arvutis

– Kaartide kontroll

– Mõõtmine ja märkimine

Test

• Mõõdetakse aega ning tehtu kvaliteeti

• Kõiki ülesandeid harjutatakse enne testi sooritamist

• Kõik tulemused arutatakse läbi testitavaga ja küsitakse testitava oma hinnang sooritusele

Test• Kogu testi jooksul tehakse kirjalikke

märkusi kliendi kohta. Näiteks:– Suhtumine ja huvi– Motivatsioon– Arusaamisvõime– Iseseisvus– Hoolsus– Püsivus– …

Test

• Testitakse grupis, 2-3 testitavat juhendaja kohta

• Testimiseks kulub ca 8 h testitava kohta. Tavaliselt 2-3 päeva (ca 4 h päevas)

• Sisaldab testi ettevalmistamist, sooritamist, arutelu testitavaga ning tulemuste vormistamist

Tulemused

• Kõik testi tulemused kantakse arvutiprogrammi

• Testi tulemuste töötlemisel antakse suhe võrdlusgrupiga (Täiskasvanud)

• Saadakse arvuline tulemus faktorite kaupa ja kogu testi ulatuses.

• Täidetakse tähelepanekute ankeet

Tulemused

• Kõik tulemused salvestatakse programmis testitava kausta

• Tulemuste põhjal koostatakse raport, kus kirjeldatakse testitava tugevaid ja nõrku külgi ning antakse hinnang töösse suhtumisele, töökäitumisele ning õpi- ja arenguvõimele

• Ülevaade oskustest mis vajaksid arendamist.

Rakendamine EestisTesti võimalikud rakendusvaldkonnad:Töövõime hindamine

• Rehabilitatsiooniasutused – rehabilitatsiooniplaanide koostamisel

• Kaitstud töö keskused – eelhindamine teenuse sobilikkuse hindamiseks

• Karjäärinõustajad nõustamiskeskustes ja töötukassas

• Erivajadustega inimeste koolid

• Kutseõppeasutused

Küsimused???

Tänan!

Asutused

– Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskus– Tallinna Tugikeksus Juks – AS Hoolekandeteenused – SA Maarja Küla – Tallinna Vaimse Tervise Keskus – SA Tartu Vaimse Tervise Hooldekeskus– Pärnu Erivajadustega Inimeste Rehabilitatsioonikekus– SA Jõhvi Haigla (OÜ Corrigo)

top related