estándares de gestión para la educación básica (parte i)
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Estándares de Gestión para la
Educación Básica(1-10)
Reunión de Consejo Técnico.Zona Escolar 18
@EST_172
www.wix.com/z18est172/secu172
z18est172@gmail.com
est172jal
Los Estándares de
Gestión han sido
desarrollados e
impulsados desde 2011
por el Programa
Escuelas de Calidad.
Marzo 2013
Introducción.
Los Estándares de Gestión para la Educación Básica son
parte de la Política Educativa para la Transformación de
la Gestión Escolar y el Mejoramiento Permanente del
Logro Educativo.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
Los estándares…
Guían al colectivo sobre lo que debe trabajarse en el
centro escolar y en el aula; eso favorece a los actores
para tener un panorama más amplio y, al mismo
tiempo, más especifico sobre la realidad escolar.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
Estándares de Gestión para la Educación Básica
Estándares de Gestión para la Educación Básica
1. Fomento al Perfeccionamiento Pedagógico.
Tiene la finalidad de actualizar permanentemente a los
maestros para apoyarlos en su desempeño pedagógico.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
2. Planeación Pedagógica Compartida.
Los profesores revisan los planes para sus clases;
intercambian observaciones y comentarios sobre su
perspectiva didáctica y acerca de sus criterios de
selección de contenido.
Se recibe y ofrece retroalimentación sobre la práctica
docente.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
3. Centralidad del Aprendizaje.
Para la escuela, el aprendizaje es el motivo central que le
da origen, pues se considera que con ello, los alumnos,
lograrán un desarrollo integral.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
4. Compromiso de Aprender.
La escuela dispone de medios para que los docentes
desarrollen actividades que propicien el compromiso de
los alumnos hacia su propio aprendizaje
Estándares de Gestión para la Educación Básica
5. Equidad en las Oportunidades de Aprendizaje.
La escuela no distingue en su oferta entre sus alumnos, ni
por cuestiones de genero, cultura, nivel
socioeconómico, residencia…
Estándares de Gestión para la Educación Básica
6. Liderazgo Efectivo.
El director concreta las estrategias para alcanzar los
objetivos, convoca a obtener mayores logros
académicos, se asegura de que se lleven a cabo, ofrece
los apoyos necesarios.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
Liderazgo Compartido
7. Clima de Confianza.
Supone la existencia de la comunicación, la cooperación
el intercambio, la integración, valores y la confianza
entre los componentes de la comunidad escolar.
Generar este clima es responsabilidad del Director y del
equipo Docente.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
8. Compromiso de Enseñar.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
El director demuestra eficiencia y eficacia en el
asesoramiento y acompañamiento, para que se
asuma la responsabilidad de los niveles de
aprendizaje de los alumnos.
9. Decisiones Compartidas.
Se incorporan las perspectivas de toda la comunidad
escolar para encontrar un camino más seguro y obtener
el apoyo necesario para conseguir sus metas.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
10. Planeación Institucional.
Planeación que permite a todos tener siempre presente el
rumbo elegido, con la finalidad de que los alumnos
tengan un aprendizaje efectivo.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
Bibliografía• Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación
Educativa y Subsecretaría de Educación Básica (2011).
Estándares de Gestión para la Educación Básica. México: SEP.
• Imágenes y logotipos tomados de Internet.
Estándares de Gestión para la Educación Básica
Trabajo realizado por:
• Mtro. Ismael Garcia Ramirez (Director EST172), @caneloismael.
• Mtro. Gabriel Villegas Chavez (Director EST88).• Profr. Alberto Navarro (CAA EST172), @albertonavarrof.• Profr. Leonel Delgado (CAD EST172), @L_DS.
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