escuela especialidad
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Ciencia de la computaciónCiencia de la computación
Univ. Real Univ. Computac.
Disciplina del ConocimientoDisciplina del Conocimiento
Posibilita: Recopilar, almacenar, distribuir informacion y conocimiento.
Propone: Forma para trabajar en una especialidad que simplifica las actividades humanas en campos de ciencia, economia, ciencias sociales.
Los sistemas de informacion estan presentes en todas las etapas de la vida.
Comunicaciones, inteligencia artificial, automatizacion, redes, son algunas de las areas de la disciplina
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Ciencia de la computaciónCiencia de la computación
Univ. Real
Univ. Computac.
Disciplina del ConocimientoDisciplina del Conocimiento
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INFORMATICA
PARA QUIEN
CON QUE
QUE
Propio
Emp. Fam.
PyME
Gran Empresa
Multinacional
PC P. Red Red WWWDatos simples
Bases de datosConocimientos
Internet
Tiempo Real
LIDERAR PROYECTO
COLABORADOR
La Industria del CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO TECNICO
•Programación Metodología
•Nuevos Lenguajes
55
Vinculo con UniversidadesVinculo con Universidades
Sistemas
Ing. Del software
Ciencias de la Computacion
Ing. Computación
Hardware
66
Perfil del técnicoPerfil del técnico
Clara comprensión del ámbito laboral donde desempeñará sus tareas
Capacidad de resolución de problemas
Conocimientos básicos para conducir y diseñar un proyecto informático
Desarrollo de cualidades necesarias para la especialidad, tales como creatividad, decisión, integración ,etc.
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Capacidades del técnicoCapacidades del técnico
Relevar, analizar y modelar los sistemas de información.
Entender, planificar, especificar, dirigir el proyecto de sistemas de información, realizar programación .
Participar en aspectos referentes a la proyección de los sistemas de comunicación de datos.
Colaborar en la conducción o dirigir áreas de Sistemas de Información y Centros de Procesamiento de Datos
Realizar arbitrajes, evaluaciones, inspecciones, asesoramientos y tasaciones relacionados con los sistemas de información y los medios de computación.
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Exigencias del mercadoExigencias del mercadoDESARROLLADORPrincipales Responsabilidades: Diseñar, programar, implementar y mantener aplicaciones.Formación Profesional: Capacitación Técnica, Nivel Terciario o Nivel Universitario - Especialista InformáticoConocimientos / Experiencia Requerida:JUNIOR: 1500 2300Idioma Inglés Sólidos conocimientos de diagramación lógica, algoritmos y estructuras de datos, programación, UML, SQLExperiencia académica con un lenguaje de programaciónSEMI-SENIOR: 2500 4000Experiencia de trabajo: mínimo 1 (un) añoConocimientos de UML, Análisis y Diseño:SENIOR: 4000 7000Experiencia de trabajo: Mínimo 3 (tres) años. Conocimientos de patrones de software empresarial. Nociones de arquitectura de software y aplicaciones N-Capas. Prácticas de Testing y Refactoring Certificación internacional de proveedor / herramienta
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Producir software de CalidadProducir software de Calidad Docente: Capacitación en la Docente: Capacitación en la
especialidadespecialidad EquipamientoEquipamiento Alumno:Alumno:
• Desarrollos actualesDesarrollos actuales• Vinculos con las universidadesVinculos con las universidades• Asistencia a charlas profesionalesAsistencia a charlas profesionales• Mercado LaboralMercado Laboral
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EquipamientoEquipamiento
Laboratorio Sur.19 Equipos.
Intel Pentium 200 Mhz.
Ram 32 Mb.
Disco 3 Gb.
Monitor 14 “ Color
Windows 98 S.E.
Red Novell.
Acceso a Internet
Laboratorio Norte.16 Equipos. IBM
Intel Celeron 2.66 Ghz.
Ram 512 Mb.
Disco 80 Gb.
Monitor 14 “ Color
Windows XP.
Red Novell.
Acceso a Internet
1212
Mercado LaboralMercado Laboral Al 2004 8400Al 2004 8400 2005 25002005 2500 2006 42002006 4200 2010 182002010 18200
Unica industria sin desempleo
El mundo necesita software, el mundo hispano no lo genera.
El software no requiere grandes inversiones.
Se requieren recursos humanos en forma creciente
No se exporta al profesional, se exporta al trabajo
Trabajo crecienteTrabajo creciente
Bien pagoBien pago
CreativoCreativo
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0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
5000
2000 2002 2003 2004 2005 2006 20070
5
10
15
20
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30
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40
45
50-MM$- -000-
1414
1515
de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
• Organismo Colegiado de Matriculación de Profesionales Informáticos, velando desde 1984 por la profesionalización de las Ciencias Informáticas • Código de Ética Profesional de cumplimiento obligatorio• Miembro Fundador de FACOPCI (Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Informáticas)• Sede Latinoamericana del ICCP (USA) (Instituto de Profesionales Certificados en Computación)• Beneficios en Cursos de Capacitación y Certificación• Beneficios en Servicios Sociales, Bancarios, Turisticos, Profesionales y descuentos en compras de Libros • Acuerdos de Asistencia Tecnológica con Organismos Públicos y Privados
Lavalle 445 1° piso of. “B” – C1047AAL – Buenos Airesinfo@cpci.org.ar TE 4115-2724 /0867 www.cpci.org.ar
1616
1717
Nuestro 2007Nuestro 2007
Capacitación alumnos y docentes.Capacitación alumnos y docentes. Incorporación al mercado laboral.Incorporación al mercado laboral. Charlas de profesionales.Charlas de profesionales. Asistencia a eventos del sector.Asistencia a eventos del sector. Adaptacion curricular.Adaptacion curricular. Formación para el estudio, los valores y Formación para el estudio, los valores y
el trabajo.el trabajo. Nominación para los premios Sadosky.Nominación para los premios Sadosky.
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Escuela Escuela Técnica Nro 1Técnica Nro 1Otto KrauseOtto KrauseComputaciónComputación
Mamá, Papá, ustedes y su hijo ya hicieron una elección.
Continuamos con la formación iniciada hace tres años, para completarla en la especialidad
Solo les comentaré las particularidades de la especialidad computación
La ciencia del conocimiento y la inteligencia.
1919
Qué es la Computación?Qué es la Computación?
Es la ciencia que estudia la resolución de problemas del mundo real utilizando computadoras.
La mas joven y pujantes de las ciencias.Disciplina del conocimiento y la inteligencia.Algunos la confunden con una herramienta.Desarrolla programas para facilitar las tareas de todas las disciplinas.
2020
Por qué estudiar Computación?Por qué estudiar Computación?
Existe gran demanda de profesionales, en el país y en el mundo. Se exporta el trabajo, no el profesional.Las tecnologías relacionadas son los motores del mundo actual.Por sus aplicaciones abarca todo el quehacer humano.
La formación en esta escuela tiene niveles equivalentes a los países del primer mundo.Es una disciplina “cerebro intensiva” más que “capital intensiva”, es fácil crear empresas a partir de jóvenes recién egresados.La industria del software es una oportunidad para el país. Existen polos informáticos en diferentes provincias.
2121
Cuál es el perfil del técnico?Cuál es el perfil del técnico?
Relevar, analizar y modelar los sistemas de información.
Entender, planificar, especificar, dirigir el proyecto de sistemas de información, realizar programación .
Participar en aspectos referentes a la proyección de los sistemas de comunicación de datos teleinformatica y redes.
Colaborar en la conducción o dirigir áreas de Sistemas de Información y Centros de Procesamiento de Datos
Realizar arbitrajes, evaluaciones, inspecciones, asesoramientos y tasaciones relacionados con los sistemas de información y los medios de computación.
2222
Base CurricularBase Curricular
Se identifican tres líneas básicas para los alumnos:
Los fundamentos teóricos de la Ciencia de la Computación.
La tecnología informática y su evolución, en particular los temas Arquitectura de Procesadores y Sistemas Operativos.
Los estudios avanzados en algoritmos y sus aplicaciones
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Por qué Computación es una muy buena Por qué Computación es una muy buena elección?elección?
Porque hay demanda laboral, en el país y en el exterior por profesionales formados en Informática. Porque el software es un producto industrial de alto valor agregado, basado en el conocimiento.Porque nuestros egresados se caracterizan por una formación orientada a resolver problemas concretos y capacidad para la investigación teórica y aplicada.
Porque la especialidad está en crecimiento con un núcleo de docentes actualizados que trabajan en Laboratorios de Investigación y Desarrollo, con fuerte vinculación con el ámbito laboral externo. Y con las empresas lideres del mercado informatico.
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Objetivos Objetivos 2009 2009
1- Mejorar y actualizar los contenidos curriculares. 2- Ofrecer una salida laboral concreta en nuevas tecnologias.3- Establecer perfiles de los egresados que sean requeridos en el mercado profesional y científico.
Logros 20081- Cursos de capacitación IBM, Mycrosoft, Oracle, Sun, Sap.2- Actualización de contenidos en el área programación.3- Presentaciones en ferias de ciencia.4- Finalistas premios Sadosky a la inteligencia.5- Incorporación de Inteligencia artificial.
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Trabajamos Trabajamos para la educación y la cienciapara la educación y la ciencia
Nuestros estudiantes pueden encontrar continuidad educativa en:
Tecnicaturas en computación, comunicaciones, teleinformática.Ingenierías o licenciaturas en ciencias de la computación, informática, sistemas, software.Otras profesiones, ciencias económicas, administración.Participación por invitación en ferias de ciencia UniversitariasGestión de becas para los estudiantes.
Participación en ferias de ciencia metropolitanas y nacionales.Proyecto de ciencia publicado en Internet.
2626
En el mundo de hoy, sin desempleo en tecnología y con rotación tan grande en los trabajos la mejor alternativa es la ciencia del conocimiento, y esto es computación
Ahora que todos estamos tan pendientes de bailando, cantando o patinando por un sueño, nosotros le proponemos...
Trabajamos para el mundo del trabajo
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2828V
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