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Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Unidad Académica SociohumanísticaCibercultura 206020
Este es un curso que pertenece al campo de formación interdisciplinar básico común de la
EscuelaCiencias Sociales Artes y Humanidades.
Esta compuesto por dos (2) créditos académicos correspondientes a dos (2) unidades unidades que
se trabajarán en 16 semanas
Este curso buscaFortalecer el conocimiento de conceptos básicos necesarios para la comprensión, investigación y análisis de la cibercultura como campo específico de estudio en las ciencias sociales y humanas.
Contextualizar al estudiante sobre la cibercultura en Colombia y las nuevas prácticas comunicativas, sociales y estéticas a partir del surgimiento de las tecnologías digitales en la sociedad.
Tres temáticas claves
1. Conceptualización
2. Comunidades virtuales y redes sociales
3. Nuevas prácticas.
Conceptualización
Términos claves en Cibercultura Tecnologías de la Información y la Comunicación. Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento. Tecnologías del Empoderamiento y la Participación. Comunidades Virtuales, Redes Sociales, Ciudadanía Digital. Transhumanismo.
Comunidades virtuales y redes sociales
La participación ciudadana en la Web 2.0. Uso de distintos lenguajes multimedia,
aplicativos y herramientas.
Nuevas Prácticas
Usos de aplicaciones que permiten participar como
Ciudadanos y aportar en procesos y estrategias de cambio social con la web
2.0. Las tecnologías digitales como potenciadores sociales
Estrategia
El curso esta diseñado bajo una estrategia de Aprendizaje Basado en Proyectos a
partir de tres momentos:
Momentos
Tres momentos de la estrategiaConceptualización. Desarrollo. Informe final.
Tres momentos de evaluaciónInicial. Intermedia. Final
ESQUEMA DE CONTENIDOS DEL CURSO
% de las actividades
Contenidos
Aproximaciones al concepto de cibercultura: transhumanismos, Comunidades virtuales y redes sociales. Conectividad ciudadanía digital, Tecnologías de la Información y la Comunicación. Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento. Tecnologías del Empoderamiento y la Participación.
La participación ciudadana en la Web 2.0. Uso de distintos lenguajes multimedia, aplicativos y herramientas.Comunicación , tecnología y pedagogía, Cultura digital; un debate entre lo local y lo global
Usos aplicaciones permiten participar comoCiudadanos y aportar en procesos y estrategias de cambio social con la web 2.0
Aprendizaje Basado en Proyectos
MOMENTO 1: Conceptualización MOMENTO 2: desarrollo MOMENTO 3: proyecto final
ACTIVIDAD COLABORATIVA
Prueba Nacional Laboratorio Social Web en Actividad Colaborativa 25%
UNIDAD 1 ConceptualizaciónUNIDAD 2 Comunidades virtuales, redes sociales
UNIDAD 2 Nuevas prácticas
ACTIVIDAD INDIVIDUAL y COLABORATIVA
75%
CIBERCULTURA
…uno de los procesos más significativos se refiere al
papel decisivo que han jugado y juegan las
innovaciones de las técnicas de la información y la
comunicación en la configuración y la revolución de nuevos modos generales de cultura… (Levy, P. 2007)
¡¡¡BIENVENIDOS!!!
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