escovar / apanhar limpar chegar cozinhar...
Post on 22-Nov-2019
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Escovar /
lavar apanhar
limpar chegar cozinhar
contar chorar cortar dançar pensar
amar jogar fechar levantar-se cavalgar
ajudar
mostrar saltar cantar
cheirar
.
abraçar carregar
brincar caminhar andar
regar alimentar esquiar trabalhar
pentear
enxugar-
se
nadar pegar,
apanhar
falar imaginar
atirar
tocar lavar semear
acenar
.
ler correr
escolher vender comer
beber saber estender prever morder
ver perceber esconder atender conviver
escrever
chover descer responder
.
conduzir abrir
ir rir ouvir
vir subir fugir sair
dormir
dirigir servir rugir medir inquirir
construir
partir sorrir sentir
Vocabulário da rotina diária
A. Vamos ver um exemplo concreto, resumindo o dia do Sr. Saraiva:
1. O sr. Saraiva se levanta. (levantar-se)
2. tomar banho / vestir-se
3. preparar o café da manhã
4. tomar o café da manhã
5. sair de casa
6. tomar o ônibus
7. trabalhar
8. almoçar
9. voltar ao trabalho
10. ir às compras
11. chegar em casa
12. jantar
13. deitar-se
B. Verbos ligados à rotina:
A partir da rotina do Sr. Saraiva é fácil listar os verbos mais utilizados para
descrever o dia a dia. Vamos ver algumas possibilidades de uso desses verbos.
LEVANTAR-SE
Eu ....................................... às 7:30.
Você ....................................... cedo.
Mário e Gaspar ....................................... tarde.
Tiago ....................................... ao som do despertador.
Você e eu ..................................... com os galos. (significa que acorda muito cedo)
TOMAR
Sr. Saraiva ....................................... banho.
Eles ....................................... de mar.
VESTIR-SE
Pedro ....................................... depois de tomar banho.
Mário ....................................... depressa. (=rapidement)
Henrique e Eulália ....................................... com calma. (=très lentement)
Jorge ....................................... com roupas caras. (= des fringues chères)
Adilson e eu ....................................... com elegância e bom gosto.
Sandra ....................................... com classe.
O que é a “Rotina diária”? São ações que repetimos todos os dias e são mais
ou menos comuns a todas as pessoas. Todos nós temos de nos levantar, de
tratar da higiene pessoal, de comer, de trabalhar, etc.
PREPARAR
José ....................................... o café da manhã.
Álvaro ....................................... o jantar na cozinha.
Minha mãe ....................................... uma refeição. (= un repas)
Meus irmãos ....................................... os legumes, antes de fazer a salada.
TOMAR
Paulo ....................................... o café ônibus.
Maria e eu ....................................... o remédio para dor de cabeça (= mal de tête).
COMER
Você ....................................... uma melancia (= une pastèque).
Meu filho já ....................................... de garfo e faca.
Eles não ....................................... depressa.
Eu ....................................... muito devagar.
Ele ....................................... e saboreia.
Sempre (eu) ....................................... saudavelmente.
BEBER
Elaine ....................................... café.
Elias ....................................... água com gás.
Sempre (eu) ....................................... umas “brejas” (argot pour cervejas) com os
amigos.
Eloisa e Marta ....................................... coca-cola de canudinho (=avec une paille)
SAIR
Eles ....................................... de casa às 10 horas todos os dias.
Eu ....................................... do trabalho às 6 da tarde.
TRABALHAR
José ....................................... num escritório.
Érica ....................................... numa fábrica.
Jorge e Samuel ....................................... numa farmácia.
Paulo e eu ....................................... na rua como vendedor.
Tu ....................................... no centro da cidade?
ALMOÇAR
Eu ....................................... no restaurante.
Você ....................................... na cafeteria.
Ela e o namorado dela ....................................... na cantina (da fábrica/da escola,
etc.).
Ela sempre ....................................... em casa com a família.
CHEGAR
(Eu) ....................................... em casa às 18 horas.
Vocês ....................................... cedo?
Nós ....................................... tarde.
Elas sempre ....................................... a tempo, antes que a aula de francês
comece.
Ela ....................................... uns minutos antes da hora marcada.
IR
Vocês ....................................... às compras amanhã?
(Eu) ....................................... buscar as crianças na creche/ na escola.
DEITAR-SE
Helena ....................................... às 23 horas.
Meus sobrinhos ....................................... cedinho.
C. FRASES BEM ENCADEADAS:
Texto original (frases muito simples)
O sr. Saraiva se levanta. Ele toma banho e se veste. Prepara o café da manhã.
Toma o café da manhã. Sai de casa. Toma o ônibus. Trabalha. Almoça. Volta ao
trabalho. Vai às compras. Chega em casa. Janta. E se deita.
Texto trabalhado (com frases mais compostas)
O que está negrito, foram partes acrescentadas em relação ao original.
O sr. Saraiva levanta-se bem cedo.
Logo a seguir, toma um banho para acordar.
Depois prepara o café da manhã.
Toma o café da manhã com calma/depressa.
Às 7:40 sai de casa e toma o ônibus na paragem perto de casa.
No escritório, trabalha no computador.
Às 12:30 em ponto, almoça no restaurante “Gato que ri” que fica a uns 200
metros do escritório.
Depois de uma hora, volta ao trabalho.
Depois do trabalho, vai às compras no supermercado do bairro.
Chega em casa meia hora depois.
Enquanto isso, a sua esposa prepara o jantar.
À noite, depois do jantar, ele e a mulher assistem televisão.
Às 11 da noite, eles se deitam.
Quando descrevemos nossa rotina, podemos dar mais ou menos detalhes.
Também podemos fazer frases mais ou menos complexas. O objetivo disto é
ganhar segurança e atrever-se a dizer e a escrever frases cada vez mais
longas. Mas cuidado, se não estamos seguros, mais vale frases curtas, mas com
sentido!
Vamos comparar o texto original, muito simples, quase só com os verbos, com
um texto já trabalhado, com frases bem mais longas e mais rico em
informação. Conclusões seguem no final.
D. Agora, conte-nos como é sua rotina, baseando-se nas seguintes expressões a
fim de melhorar seu vocabulário:
E. Leia o texto abaixo que foi escrito em português europeu:
O despertador toca às 07 h. Levanto-me, tomo um duche, visto-me e saio de casa.
Costumo tomar o pequeno-almoço na pastelaria. Geralmente, vou de carro para o
trabalho. Chego à empresa às 09 h, vejo a minha caixa de correio e começo a trabalhar.
Ao meio-dia, vou almoçar. Tenho uma hora. O meu horário é até às 18 h, mas às vezes
saio mais tarde. Quando saio mais cedo, lancho no café perto da empresa. Duas vezes
por semana, corro à beira-rio. À noite, janto por volta das 21 h. Depois do jantar, leio ou
vejo um filme. Deito-me sempre depois da meia-noite.
Agora, com ajuda do quadro abaixo, complete o texto substituindo as palavras
em negrito pelos termos utilizados na modalidade do português falado no Brasil:
1. faço um lanchinho
2. Me deito
3. Me levanto.
4. me visto
5. na margem do rio
6. o café da manhã
7. os meus e-mails
8. padaria
9. um banho
O despertador toca às 07 h. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , tomo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e saio
de casa. Costumo tomar o _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ na _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Geralmente, vou de
carro para o trabalho. Chego à empresa às 09 h, vejo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ e começo a
trabalhar. Ao meio-dia, vou almoçar. Tenho uma hora. O meu horário é até às 18 h, mas
às vezes saio mais tarde. Quando saio mais cedo, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ no café perto da
empresa. Duas vezes por semana, corro _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. À noite, janto por volta das 21 h.
Depois do jantar, leio ou vejo um filme. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ sempre depois da meia-noite.
B) Responda: 1) Você fechou a porta?
( + )--------------.
( - )--------------.
2) Seu pai lavou o carro?
( + )--------------.
( - )--------------.
3) Marta arrumou o quarto?
( + )--------------.
( - )--------------.
4) Sua mãe já fez o almoço?
( + )--------------.
( - )--------------.
5) Os funcionários terminaram o
serviço?
( + )--------------.( - )--------
------.
D) Reescreva as frases empregando o verbo no passado (pretérito perfeito). 1) Clara tem um exame de português hoje. ------------------------------------.
2) David lava o carro no sábado de manhã. -----------------------------------.
3) Kátia diz ter muitos amigos ----------------------------------------.
4) Mauro e Bruno trazem-me doces às quartas-feiras. -----------------------------------.
5) Marta faz uma torta de espinafre deliciosa! ----------------------
6) Elisa vê um filme angolano na TV. ----------------------------
7) João dá os parabéns à Sofia. ----------------------------.
8) Alex põe o casaco e sai da sala.-------------------------------
9) Minha mãe não sabe falar inglês. ------------(nunca)-------------
10) Júlia faz anos hoje. ---------------------------------------
A) Conjugue os seguintes verbos:
1) Tocar/vocês
2) Andar/eles
3) Assistir/nós
4) Escutar/você
5) Esperar/ele
6) Terminar/tu
7) Nascer/eu
8) Dizer*/os senhores
9) Querer*/a senhora
10) Fazer*/eu;você;ele
11) Decidir/eu
12) Trabalhar/você
C) Preecha os espaços com verbos regulars:
1) Meu tio nos ------------ (visitar) este
fim de semana.
2) Na praia, eu -------- (ouvir)
axé com meus amigos.
3) Nós -------- (estudar) muito
para as provas. Logo, --------- -
- (responder) todas as questões.
4) Você-------- (terminar)
sua tarefa?- Não, eu ainda
não -------- o dever de inglês
5) Eu ----------- (esperar) o ônibus, mas
ele não -------- (vir*)
6) Milton -------- (pedir) ajuda para
terminar sua tarefa de casa.
7) Você -------- (convidar) teus amigos
para festa?
8) Ontem à noite, alguém -------- (bater)
na porta. Mas, eu não -------- (abrir).
9) Os estudantes e os professores -------
(ir*) a pé até a exposição de Monet.
10) Algo de estranho -------- (acontecer)
ontem à noite.
11) Tom -------- (corrigir) as respostas dos
exercícios de matemática.
12) O carteiro -------- (entregar) as
cartas à dona Eulália.
13) Nós ----------- (viver) em Maceió
durante três anos.
14) Helena não ---------- (estudar) para as
provas e, por isso, não ----------
(conseguir) boas notas.
13) Ir*/eu;você;ele;eles
14) Lavar/vocês
15) Ser*/eles
16) Estar*/elas
17) Estudar/nós
18) Precisar/vocês
19) Viver/eu; você; eles
20) Falar/eu; ele; eles
21) Comer/eu; você; eles
22) Abrir/eu; você;eles
23) Começar/eu; você
24) Pagar/eu; você
COMPLETE O TEXTO EMPREGANDO O PRETÉRITO SIMPLES:
No último domingo à tarde, …………………. (fazer) um sol irradiante! Meus primos Cauã e Renata …………………. (querer) fazer alguma coisa de interessante. Como eles são loucos por futebol, …………………. (decidir) ir acampar no parque que fica muito perto da casa deles. Chegando lá no parque, eles …………………. (começar) a tirar as coisas de dentro das mochilas: eles …………………. (levar) algumas bananas, maçãs, biscoitos, sanduíches, uma câmera fotográfica e uma bola. Para saborear o lanche que minha tia Eulália lhes …………………. (preparar), eles …………………. (sentar-se) no gramado e …………………. (por) toda a comida sobre a toalha. Primeiro, eles …………………. (comer) os sanduíches e, em seguida, …………………. (saborear) as maçãs, as bananas e os biscoitos. Depois da refeição, eles …………………. (pegar) a bola de futebol e …………………. (ir) jogar no gramado. Acho que eles …………………. (ter) uma ótima tarde no parque. Quando …………………. (voltar) para casa, eles estavam completamente esgotados!!!
RESPONDA: 1- ONDE CAUÃ E RENATA FORAM NO DOMINGO PASSADO? 2-COMO ESTAVA O TEMPO? 3-O QUE ELES LEVARAM NO PIQUENIQUE? 4-O QUE COMERAM LÁ? 5-AONDE COLOCARAM A COMIDA? 6- ONDE ELES SE SENTARAM? 7-QUANTAS BANANAS ELES TROUXERAM? 8- QUEM PREPAROU A COMIDA DELES? 9- AONDE JOGARAM FUTEBOL?
10- A MÃE DELES VEIO JUNTO?
Associe: 1-SOL 2- ÁRVORE 3- BOLA DE FUTEBOL 4-MOCHILA 5-CÂMERA FOTOGRÁFICA 6-BISCOITOS 7-MAÇÃS 8-BANANAS 9-SANDUÍCHES 10-TOALHA DE MESA 11-GRAMA/GRAMADO
FAÇA PERGUNTAS PARA AS RESPOSTAS: 1-…………………………………………………………? CAUÃ E RENATA. 2-………………………………………………………….? ELES QUISERAM ACAMPAR NO DOMINGO PASSADO. 3-………………………………………………………….? FEZ UM SOL IRRADIANTE! 4-…………………………………………………………? TROUXERAM DUAS MOCHILAS. 5-…………………………………………………………? JOGARAM FUTEBOL DEPOIS DO PIQUENIQUE. 6-…………………………………………………………? SENTARAM-SE SOBRE A TOALHA.
AGORA É SUA VEZ DE CONTAR SEU FINAL DE SEMANA:
Ajudar (alguém) com a tarefa de casa;
Assistir um filme;
Assistir um jogo de futebol;
Assistir uma peça de teatro;
Bronzear-se;
Começar a ver “O Exorcista” na TV;
Comer salmão grelhado com batatas;
Convidar os amigos para um churrasco;
Dar uma volta pelo centro da cidade;
Decidir fazer algo interessante;
Encontrar alguns amigos no shopping;
Fazer compras;
Fazer uma pequena viagem;
Ir à festa de aniversário de um amigo e dar-lhe os parabéns;
Ir à praia;
Ir a um passeio com a escola;
Ir dar um passeio de barco com os amigos;
Ler um livro;
Não (conseguir) tomar sol.
Preparar as coisas do meu trabalho;
Receber a família para um jantar;
Reunir-se com os colegas de trabalho para comemorar seu aniversário;
Rever os amigos;
Sair para passear no parque;
Telefonar para os avós;
Tirar fotos e fazer um álbum;
Tomar um ônibus e fazer uma excursão;
Trazer alguns presentes para os amigos;
Visitar meus pais que moram em outra cidade;
Visitar meus parentes;
Visitar uma exposição de arte contemporânea;
-Escolha a melhor opção para as
frases:
1. Você ........ (leu/viu) o filme?
2. O que vocês ......... (foram/fizeram)
neste final de semana?
3. ......... (li/assisti) um romance.
4. Ontem, ......... (fui/comi/fiz) ao
restaurante com a Sílvia.
5. Esta semana ......... (trabalhei/falei)
muito.
6. ......... (ví/trabalhei/achei) 100 reais
na rua.
7. Ontem à noite, .........
(encontrei/assisti/fui) novelas.
8. No sábado, ......... (ví/fui/achei) ao
cinema.
- Coloque no pretérito perfeito as
seguintes frases:
1. Gosto muito das aulas
de português.
2. Passo ótimas férias em Natal.
3. Encontro uma solução para o nosso
problema.
4. Meu chefe viaja para a Suiça.
5. Você entende?
6. Meus primos ficam as férias todas
aqui.
7. Ela quer ficar.
8. Você lê o jornal de hoje?
9. Jonas termina seu trabalho.
10. Você vê a Lúcia?
- Complete:
Mônica não veio à aula de português
na semana passada. Você lhe pede
uma explicação. Ela dá desculpas:
Você = O que (acontecer) com você,
Mônica, na semana passada? Por que
você não (vir) à aula de português?
Mônica = Sabe que é... é que eu
(chegar) tarde do trabalho. Depois (ter
que) ir ao médico. (Encontrar) Miguel
depois da consulta. (Tomar) café com
ele na cafeteria da esquina. Em seguida,
(comprar) um livro para a aula de
história. E, por fim, (perder) o ônibus
para a faculdade.
- Agora é sua vez de dar desculpas:
a. Chegar tarde numa reunião.
b. Esquecer o presente de aniversário
de uma amiga.
c. Escolher para presente uma camisa
“equivocada”.
d. Não terminar o trabalho na data
fixada.
e. Não ir à consulta do dentista.
... não pude.
... deixar no ônibus.
... enganar-se de loja.
... não ter tempo.
... esquecer da reunião.
- Complete as frases utilizando os
indicadores apropriados de tempo:
1. Ele chega .......................
o amanhã
o ontem
2. Marisa chega ......... 5 minutos.
o em
o há
o desde
3. ............... comprei um carro.
o Amanhã
o Semana passada
4. ................ fez muito calor.
o Hoje
o Amanhã
o Depois de amanhã
5. Marcos volta ............ uma hora.
o há
o dentro de / em
6. Ele se mudou ................ uma semana.
o há
o desde
7. Encontrei Enrique .......................
o hoje pela manhã
o amanhã de manhã
8. Ele foi embora ............ meio-dia.
o há
o ao
A. Complete com o PRETÉRITO PERFEITO o seguinte texto: Ontem, eu ................................... (levantar-se) às sete horas, ...................... (lavar-se),
.......................... (vestir-se) e ......................... (tomar) meu café da manhã. Depois de tomar o
café da manhã, ..................... (sair) para o trabalho. Normalmente vou de carro, mas ontem,
quando eu ............................ (querer) ligar o motor, o carro não funcionava. Daí, ...........................
(lembrar-se) que eu tinha esquecido de encher o tanque do carro no posto de gasolina no dia
anterior.
........................ (decidir), então, ir a pé até o ponto para tomar um ônibus. No ponto de ônibus,
havia uma fila enorme de pessoas que estavam à espera porque havia uma greve de transportes.
......................... (esperar) uma meia hora até que finalmente o ônibus ...................... (chegar).
O ônibus .......................... (vir) cheio de gente e, como não havia lugares sentados, tive de viajar
em pé. Ao entrar no escritório, eu .................... (ver) que ninguém estava lá. Eu .............................
(lembrar-se), então, de que havia uma reunião no gabinete do diretor. ....................................
(dar-se conta) também de que me tinha esquecido dos documentos que ia apresentar na reunião.
Eu ......................... (sair) correndo do escritório e .......................... (ir) para casa buscar a minha
pasta com os documentos.
Depois, ............................ (voltar) para o escritório, .......................... (entrar) no gabinete do
diretor e ................................. (pedir) desculpa pelo atraso. Todos estavam à minha espera havia
mais de uma hora. Que vergonha!
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B. Ouça as frases e responda como no modelo:
Exemplo: Você vendeu a casa? - Vendi.
1. Você acordou cedo hoje?
2. Você estudou a lição de português?
3. Você saiu ontem?
4. Você foi ao cinema no sábado?
5. Vocês decidiram viajar para o Brasil?
6. Ela gostou do bolo?
7. Ele chegou atrasado para a aula?
8. Você já leu o novo livro do Chico Buarque?
9. Você já morou em Paris?
10. Seu pai já trabalhou na Alemanha?
11. Seu irmão escreveu para você?
12. Vocês gostaram dessa cidade?
13. Ele comprou os livros?
14. Eles desceram as escadas?
15. O motorista bateu o carro?
16. O Roberto vendeu o carro dele?
17. Ela ligou para você?
18. Ele emprestou o carro dele para você?
19. Ana e Paulo trabalharam no domingo?
20. Você tomou café com leite?
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C. Responda: 1. O que você fez ontem?
2. Onde você esteve ontem de tarde? Por quê?
3. Qual foi o último presente que você deu a alguém?
4. Quem foi a primeira pessoa que você cumprimentou hoje?
5. A que horas que você se levantou sábado passado?
6. Já viajou ao exterior? Quando foi sua primeira viagem ao exterior? Como foi?
7. Quando foram suas últimas férias?
8. Quem você visitou nos últimos três meses?
9. Quais lugares você visitou nos últimos seis meses?
10. Quando você dirigiu pela primeira vez?
11. Quando você começou a trabalhar? Qual foi seu primeiro emprego?
12. Você se lembra da primeira vez que falou em público?
13. Já pescou alguma vez? Quantos peixes conseguiu pegar?
14. Quando foi a última vez que você foi às compras?
15. Quando você foi ao cabeleireiro?
16. Você já perdeu algum dinheiro? Quando e onde foi? Você o encontrou depois?
17. Você pegou algo emprestado de alguém nos últimos dias? Quem foi? O quê foi?
18. Você ofereceu algum presente à alguém nos últimos dias? Quem foi? O quê foi?
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