environmentální výchova v praxi
Post on 29-Jul-2015
360 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Mgr. Pavel Červenka
1
Pro žáky druhého stupně naší ZŠ
Hodina výpočetní techniky Pobyt v přírodě Mezipředmětové vazby Vyhodnocení
2
Žáci byli rozděleni do skupin podle druhů odpadků
Jednotlivé skupiny měly za úkol získat na internetu dostupné informace o „svém” druhu odpadků
Následovala otevřená diskuse s výměnou získaných poznatků
3
Navštívili jsme Kryštofovy Hamry Prohlídli jsem si ekologickou stanici Diskutovali jsem s odborníkem na
téma odpady Čistili jsme potok od odpadků
4
Při pracovní výchově jsme využili nasbírané plastové lahve k výrobě krmítek
Ve výtvarné výchově jsme„třídili odpad“ V přírodovědě jsme se zamysleli nad
recyklací odpadků K tomu jsme opět museli využít počítače
5
6
Smyslem projektu bylo, aby žáci získali vztah k přírodě a pochopili význam třídění odpadků
Předností bylo využití mezipředmětových vazeb, skupinové práce žáků a spolupráce s ekologickou stanicí
Nevýhodou byla časová a finanční náročnost projektu
7
8
top related