diseño: jl caravias. desde pequeños tenemos la libertad básica del libre albedrío : ● al amor,...

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Diseño:JL Caravias

Desde pequeños tenemos la libertad básica del

libre albedrío:

● al amor,● a la sabiduría,● a la libertad,

● a la justicia,● a la belleza …

● al amor,● a la sabiduría,● a la libertad,

● a la justicia,● a la belleza …

Podemos elegir entre

el bien y el mal…De forma gradual podemos decir que sí o que no:

¿Naranja¿Naranja

o o limón?limón?

¿Este o ¿Este o aquel aquel

“remedio”?“remedio”?¿A quién le damos la mano?

¿Con quién comparto mi vida?

¿Qué Camin

o tomar?

Todos tendemos a lo bueno y a lo malo

Todos sentimos buenos deseos y malos deseos

A partir de elecciones A partir de elecciones sucesivas,sucesivas,vamos madurando poco a pocovamos madurando poco a pocoen posibilidades mayores en posibilidades mayores de elegir responsablemente.de elegir responsablemente.

Esta libertad es necesaria para poder elegir con autenticidad.

El amor a la fuerza no sería amor …

Muchas veces no distinguimos

lo que nos hace bien de lo que nos hace daño.

No sabemos qué es lo que más nos conviene …

Por ello es necesario aprender a DISCERNIR…

¿Qué me ayuda a crecer y qué me lo impide?¿Qué me hace ser auténticamente yo?¿Qué me ayuda a desarrollar mejor mis cualidades?¿Qué me ayuda a servir mejor a los demás?

¿Por qué camino ¿Por qué camino seré más feliz?seré más feliz?

¿Cómo me ¿Cómo me desarrollaré desarrollaré plenamente plenamente

como persona?como persona?

Padres y educadores, de forma escalonada, deben dar oportunidades para que los niños aprendan a elegir …

Desde niños debemos aprender a elegir lo que más nos conviene…

Ni tampoco darles gusto en todo.

Tienen que aprender a elegir lo que más les conviene para su propio bien …Y para ello hay que dialogar mucho con

ellos

Sin imponerle los educadores

sus propios gustos.

Empezando por cosas pequeñas:De qué color quieren su taza …Qué postre prefieren, pero uno solo

…A qué quieren jugar …A dónde ir de paseo …Realizando sistemáticamente reuniones

familiares, en las que cada pequeño pueda dar libremente su opinión …

Sin burlarse jamás de ellos …

Tomando en serio lo que

dicen …

El niño que consigue siempre sus antojos,no aprende a dominarse.

¡ NO LE EDUCARON LA LIBERTAD !

El que de niño o niña acapara egoístamente juguetes, de mayor acaparará riquezas egoístas.

Cuando sea mayor se dejará dominar por las tentaciones de ● sexo sin amor, ● lujos desenfrenados● poder dictatorial …

Y cualquier tipo de caprichos …Causará graves daños a él y a los suyos …

El hijo de un alcohólico,posiblemente será también él un tomador …

El niño que no aprende a decir basta a los dulces, de mayor no sabrá controlar otras “dulzuras”…

El niño que se emberrincha por cualquier capricho,de mayor será esclavo

de su mal humor …

La libertad se educa desde la niñez

Es horrendo educar niños marionetas,

Son candidatosal fracaso …

que sólo saben actuar cuando se les manipula …cuando

se les vigila y castiga …

Nuestras Nuestras posibilidadesposibilidadesde futurode futuroson son múltiples.múltiples.

De nuestro De nuestro cultivo de la cultivo de la libertad libertad depende su depende su realización …realización …

No bastan los buenos deseos

Si no aprende a dominarse y a esforzarse,

será un fracasado …,

Tiene que capacitarsecon tiempo

para saber enfrentar las crisis

futuras

No sirven las ideas aprendidas,sino las actitudes asumidas

La auténtica libertad, la de los hijos de Dios, consiste en que nada ni nadie me impida desarrollarme para ser lo que debo ser.

Ni mi pereza, Ni mi pereza, ni mi orgullo, ni mi orgullo, ni mi sensualidad, ni mi sensualidad, ni sufrimientos … ni sufrimientos …

Poder seguir creciendo siempre!Poder seguir creciendo siempre!

Ni persecuciones,Ni persecuciones,ni falta de ni falta de recursos,recursos,

me impidan crecerme impidan crecercomo debo …como debo …

Dios no tiene libre albedrío. Pero es absolutamente libre,pues nada ni nadie le puede impedir ser lo que tiene que ser.

Dios no pude elegir el mal,porque es plena sabiduría

y perfecto amor.

Los seres humanos debemos aprender Los seres humanos debemos aprender a pasar del libre albedríoa pasar del libre albedríoa la libertad de los hijos de Dios,a la libertad de los hijos de Dios,de forma que nada ni nadie de forma que nada ni nadie

nos impida ser lo que debemos ser.nos impida ser lo que debemos ser.

Sabiduría y amorson al mismo tiempo motor de la libertad y frutos de la libertad

Cada vez me sabré dominar mejor …Cada vez me sabré esforzar más eficientemente …Cada vez seré más útil a los demás …Cada vez seré más yo mismo …Cada vez creceré más hacia Dios …

Se trata de un proceso ascendente, en el que cada vez podemos y debemos ser más libres.

Esta libertad, la de los hijos de Dios, en esta vida nunca se llega a conseguir del todo, pues somos pecadores y vivimos en un mundo de pecado …

Libertad y Justicia forman una pareja inseparable.No se puede dar la una sin la otra.

Ahora nos referimos a la libertad interior que cada persona se forja para sí misma, para poder desarrollarse.

De la liberación de las opresiones sociales, hablaremos al tratar de la justicia.

La verdad les hará

libres Jn 8,32

Si el Hijo los hace libres, Si el Hijo los hace libres, ustedes serán realmente ustedes serán realmente libres.libres. Jn 8,36

El Espíritu del Señor está sobre mí. Me ha ungido para llevar buenas nuevas a los pobres, para anunciar la libertad a los cautivos y a los ciegos que pronto van a ver; para despedir libres a los oprimidos. Lc 4,18

Manténganse, pues, firmes y no se sometan de nuevo al yugo de la esclavitud.

Gál 5,1

Él es el precio de nuestra libertad.

1 Cor 1,30

Cristo nos liberó para ser libres.

El Señor es espíritu,

y donde está su Espíritu

hay libertad. 2Cor 3,17

No hablo de esa libertad que encubre los deseos de la carne, sino del amor, por el que nos servimos los unos a los otros. Gál 5, 13

Estamos llamados a compartir la libertad y la gloria de los hijos

de Dios. Rom 8,2

Nuestra vocación, hermanos, es la libertadNuestra vocación, hermanos, es la libertad

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