disciplina: física turma: semi – extensivo professor: fábio raimundo
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Disciplina: FísicaTurma: Semi – Extensivo
Professor: Fábio Raimundo
Imagem: Jkrieger / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
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A0-A
Observe o movimento
• Movimento oscilatório: todo movimento de vaivém realizado simetricamente em torno de um ponto de equilíbrio.
• Movimento periódico: todo movimento oscilatório que se repete em intervalos de tempo iguais.
Quando um movimento se repete em torno de uma posição de equilíbrio, em intervalos de tempo regulares, é chamado Movimento Harmônico Simples (MHS).(1)
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Veja alguns exemplos
Oscilador harmônico simples (oscilador massa-mola)
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Imagem: Dbfls / GNU Free Documentation License
Oscilador massa-mola
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Pos
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Velocidade
Período (T): menor intervalo de tempo no qual o evento se repete. Dado em segundos (no S.I.).
Frequência (f): o número de períodos que cabem numa determinada unidade de tempo. Se essa unidade de tempo for o segundo, a frequência será dada em Hertz (Hz).
T1f
Características do movimento periódico
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• Elongação (x): número real que indica a posição do objeto oscilante; corresponde à abscissa do ponto P no eixo Ox.
• Amplitude (A): a maior elongação apresentada pelo objeto oscilante; corresponde ao raio do M.C.U.
• Ângulo de Fase (): posição angular do ponto P no M.C.U.
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)t.cos(.Ax 0 Função horária da elongação do MHS
Função horária da elongação(X)
Imagem: SEE-PE, redesenhado a partir de ilustração de Autor Desconhecido.
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vmhsv
).(... 0 tsenAsenvvmhs
)t.(sen.A.v 0 Função horária da velocidade
Nos pontos de inversão do movimento, V=0. No ponto x=0, a velocidade tem valor máximo.
A.vmáx ²x²A²v2
Equação de Torricelli
Função da velocidade e velocidade máxima
Imagem: SEE-PE, redesenhado a partir de ilustração de Autor Desconhecido.
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ca ).cos(.².cos. 0 tAaa cmhs
)t.cos(.A².a 0mhs Função da aceleração do MHS
No ponto central, a aceleração é nula, pois x=0. Nos pontos de inversão, temos o valor máximo e o mínimo. (1)x².a
Aceleração em função da elongação A².amáx
mhsa
Função da aceleração e aceleração máxima
Imagem: SEE-PE, redesenhado a partir de ilustração de Autor Desconhecido.
Gráficos do MHS – Posição x tempo
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Imagens: SEE-PE, redesenhado a partir de ilustração de Autor Desconhecido.
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Gráficos do MHS – velocidade x tempo
Imagens: SEE-PE, redesenhado a partir de ilustração de Autor Desconhecido.
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Gráficos do MHS – aceleração x tempo
Imagens: SEE-PE, redesenhado a partir de ilustração de Autor Desconhecido.
Imagem: Autor desconhecido / Creative Commons Attribution-Share Alike 1.0 Generic
Imagem: Gonfer / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
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Cálculo do período do pêndulo simples
Galileu percebeu que o período do movimento pendular não depende da amplitude (conhecido como isocronismo do pêndulo). Este fato, devidamente trabalhado por Huygens, veio a revolucionar a forma de medir intervalos de tempo e, portanto, de construir relógios. Medidas de tempo são imprescindíveis na observação dos fenômenos físicos. (1)Imagem: Vincenzo Viviani / United States Public Domain
Imagem: Justus Sustermans / United States Public Domain
São bem conhecidas as histórias sobre as experiências que levaram o astrônomo e físico italiano Galileu Galilei (1564-1642) à descoberta das leis do pêndulo e das leis da queda livre. Nos dois casos, não há uma data precisa de quando ele foi motivado a realizar as experiências que o levaram à formulação daquelas leis. Essa imprecisão, segundo o físico e historiador da ciência, o norte-americano Tony Rothman, em seu livro Tudo é Relativo e Outras Fábulas da Ciência e Tecnologia (DIFEL, 2005), decorre do fato de que tais histórias não foram registradas por Galileu em nenhum de seus livros, e sim que elas foram descritas por seu discípulo, o físico italiano Vincenzio Viviani (1622-1703), em um livro inacabado que escreveu sobre a vida de seu mestre. Como era um perfeccionista, levou cinquenta anos vendo e revendo o que escrevia, sem concluí-lo. Morreu sem vê-lo publicado, o que só aconteceu em 1717. (2)
Um pouco de história da física
Imagem: Domenico Tempesti / United States public domain
No livro Galileu: Uma Vida (José Olympio, 1995) e no livro Galileu Galilei (Nova Fronteira, 1997), os autores dizem que Galileu foi levado a descobri-las (as leis) ao observar, quando assistia à missa na Catedral de Pisa, que o período de oscilações de um candelabro (lanterna decorativa), colocado em movimento pelo vento, não dependia do fato de que tais oscilações fossem rápidas ou lentas. Ele comparou os períodos dessas oscilações contando sua própria pulsação. Registre-se que esse isocronismo já havia sido observado, no século X, pelo astrônomo árabe Ibn Junis.(2)
PERÍODO DO PÊNDULO SIMPLES
Imagens: Algarabia / Public Domain
LsenaLsenAAa
máx
máx
.²..².
gL2
OSCILADOR HARMÔNICO HORIZONTAL
Aamáx ².
Imagem: Dbfls / GNU Free Documentation License
Oscilador harmônico simples (oscilador massa-mola)
OSCILADOR HARMÔNICO VERTICAL
Mas, como o peso não varia conforme o movimento, este pode ser considerado como uma constante, então a força resultante é do tipo -K.X.
Assim, a força varia proporcionalmente à elongação do movimento, portanto é um MHS, cujo período é expresso por:
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Na vida cotidiana, os movimentos harmônicos são bastante frequentes. São exemplos disso os movimentos de uma mola, de um pêndulo e de uma corda de violão.Cada um desses movimentos oscilatórios realiza movimentos de vaivém em torno de uma posição de equilíbrio e são caracterizados por um período e por uma frequência. (3)
MHS no Cotidiano
Imagem: Roger McLassus /GNU Free Documentation License
Imagem: Carivaldi / GNUFree Documentation License
Imagem: PJ / GNU Free Documentation License
O estudo do movimento harmônico simples foi fundamental para diversas inovações tecnológicas, desde a construção de relógios de pêndulo até estudos espaciais que possibilitaram, entre outras coisas, a criação de satélites artificiais e sondas espaciais(4).
Texto extraído do site: http://fisicaemdia.tumblr.com/page/2
Imagem: Loadmaster / GNU Free Documentation License Imagem: U.S. Air Force / Public Domain
Bibliografia
www.sofisica.com
www.mundofisico.joinville.udesc.br
www.brasilescola.com.br
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