de flor en flor, pol·linització! - agenda escolar...de flor en flor, pol·linització! insectes...

De flor en

flor,

pol·linització!

insectes pol·linitzadors en plena feina

Sabies que el principal benefici que ens aporten les abelles és la pol·linitzacióde les plantes silvestres i els conreus més que no pas l’obtenció de la mel id’altres productes del rusc?

Quan una abella “aterra” en una flor abuscar el seu gustós nèctar, el pol·lense li enganxa a les potes i quanl’abella va a la següent flor (perquè ales abelles també els agrada anar deflor en flor), el pol·len que portaenganxat a les potes pot ser que entrien contacte amb l’òrgan femení de laflor i que es produeixi la fecundació. Lapol·linització és molt importantperquè les plantes es reprodueixin,contribueix a la conservació de lesespècies i a la diversitat biològica. Sino fos per això, molts arbres fruitersno podrien produir fruits.

Però ara, tot això perilla. Les colòniesd’abelles salvatges estan gairebéextingides als països desenvolupats imoltes de les colònies dels ruscs

estan morint. Les causes d’aquestdesastre encara no són del totconegudes, però sembla que hipodrien haver diferents factorsimplicats, entre els quals l’aplicaciód’insecticides, la transformació delsterrenys forestals en agrícoles, lacontaminació ambiental i la destrucciódels hàbitats naturals delspol·linitzadors.

La disminució del nombre d’abellesens pot abocar a un problema greu deconservació de la biodiversitat i de laproducció agrícola. Nosaltres podemaportar el nostre petit gra de sorraplantant flors (calèndula, espígol,marduix...) que ens beneficien tant anosaltres com a les abelles.

100

agenda 15-16 tripa Lei_Maquetación 1 02/06/15 18:19 Página 100

101

Completa els següents mots encreuats amb paraules relacionades amb el món de les abelles, entre les quals hi ha el nom de les diferents substàncies que obtenim gràcies a la seva feina.

VERTICALS: 1. Cambra hexagonal que construeixen les

abelles amb la cera. 2. Substància resinosa que

elaboren les abelles a partir de resines vegetals que

secreten alguns arbres i plantes, i que utilitzen per tapar

les clivelles del rusc i momificar els cadàvers que no

poden treure del rusc. 3. Líquid dolç que secreten les

plantes i que les abelles xuclen. 4. Transport del pol·len

des de l’antera fins a l’estigma d’una flor. 5. Insecte de

vida social domesticat per l’home. 8. Substància

groguenca secretada per les abelles per tal de construir

les bresques. Es fon amb facilitat. 10. Substància

natural dolça fabricada per les abelles a partir del nèctar

de les flors i altres elements dolços que recullen al

camp. 11. Femelles estèrils d’una colònia d’abelles que

constitueixen la quasi totalitat de la població.

HORITZONTALS2. Polsim que es troba als estams de les flors.

6. Cria d’abelles per a aprofitar-ne els seus productes.

7. Habitacle construït per allotjar-hi una comunitat

d’abelles. 9. Punxa que les abelles tenen a la part

posterior del seu ventre amb què poden picar.

10. Procés que experimenta una abella durant el seu

desenvolupament en passar de l’estat larvari a l’estat

adult d’insecte. 12. Substància nutritiva rica en

proteïnes, glúcids i vitamines, que és segregada per les

abelles obreres per tal d’alimentar la reina adulta i les

larves que seran reines.

1

2

4

3

5

2

1110

8

7

6

10

12

9

Comprova si ho has encertat entrant al web de l'Agenda Escolar:http://agendaescolar.diba.cat.

agenda 15-16 tripa Lei_Maquetación 1 29/05/15 10:24 Página 101